一篇关于拟人的作文(汇总10篇)
一篇关于拟人的作文1
从前,有一个鸟语花香的小村庄,那里绿树成荫、河水清澈见底、天空湛蓝深远、空气清新。在一片绿油油的草地上盛开着一丛丛美丽的紫罗兰,它们每天沐浴在阳光里,呼吸着鲜甜的空气,开得很漂亮。在它们身边经常有小孩子玩捉迷藏的游戏,他们特别喜欢躲在这些紫罗兰里面,大人们也喜欢坐在旁边的椅子上,看着它们姹紫嫣红的花朵,嘻嘻哈哈地谈天说地。紫罗兰们有时候大胆地站在那里;有时候很害羞,脸都红了;有时候羞得脸都不敢抬起来,生怕被别人看见……
可是,好景不长。不知从什么时候开始,村子里陆陆续续地出现了一座座工厂,工厂的烟囱里冒着滚滚黑烟,紫罗兰们不得不换上了一件件脏衣服。小朋友看到它们又脏又臭,都不和它们玩了;大人们也远远地绕道而行。紫罗兰感到很孤单。紫罗兰的衣服越来越脏,有一天,它们不得不离开了这个充斥着黑烟的村庄。临走时,紫罗兰们伤心地对着小河说:“我们很喜欢这个地方,要是没有这些工厂就好了。”说完,紫罗兰们就默默无闻地去了另外一片森林。这时,一个小孩走了过来,听到了它们的对话。他告诉村庄里的人要保护环境,把美丽的紫罗兰请回来。
过了一年,小村庄经过整顿干净了很多,蓝天白云、绿树成荫的小村庄回来了,紫罗兰也回来了,它们开心地笑了,又在草地上静静地盛开。
一篇关于拟人的作文2
这些天,我刚从语文沙龙那里学到了拟人手法。让我来大显身手吧!
一天晚上,我刚要睡着,就听见书房里有声响,起床推开书房的门,就看见桌上的文具们正说悄悄话呢!橡皮妹妹得意地说:“你们看,小主人每天学习都要用到我,用完总要把我弄干净才让我休息,他最宠爱我了!”铅笔战士不服气了,连忙大叫:“主人又不止用到你一个,凭什么你是最受宠的呢?主人也宠我们呀!考试、作业,什么时候少得了我们?”“对呀,对呀!”文具们你一句我一句地争论起来,书房里闹哄哄的。这时,尺子大哥拍了拍手说:“橡皮呀,你别太自欺欺人了!小主人对我们都一样,学习作业都要大家帮忙的,缺了谁都不行啊。”橡皮妹妹听着听着惭愧地低下了头。我轻轻地拉上门,踮起脚丫回到床上,生怕打搅了文具们的会议,他们都是我的好朋友,不论学习工作,都少不了他们,我会爱护他们每个人。不早了,睡吧......
一篇关于拟人的作文3
太阳娃娃最近迷上了吹白云。瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的白云一吹。哈哈!白云瞬间变形。一身洁白的羽毛,“嗖”的一声羽毛全展开了,像一把美丽的扇子,漂亮极了!这不正是美丽的孔雀吗?
孔雀渐渐地跑远了。这时,一朵白云飘到太阳娃娃身边,太阳娃娃鼓足劲儿,使劲一吹,渐渐的一件紫色的公主裙,哦!一个小小的脸蛋也露出来了,圆嘟嘟的,真可爱。一头长长的金发,打着卷儿,披在肩上,纤细的手臂也伸出来了。啊,那不是小公主苏菲娅吗?令人称奇的是小公主苏菲娅的身上还有她的小伙伴幸运草呢!
太阳娃娃真是太可爱,太有想象力了。
一篇关于拟人的作文4
但丁说:世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。
我就是那可怜的垃圾家族的成员之一废纸,常被人们四处乱扔。在人类的眼里,我们是又脏又臭的小孩,他们讨厌我们,认为我们一无是处,总是将我们无情地扔在垃圾桶边,扔在马路上,扔在草丛里,甚至还扔进小河中。
我觉得很孤独。我眼巴巴地看着人们从我身边走过,从我身上踩过,还被顽皮的小孩一脚踢飞。我乘着风到处流浪,天上落下的雨滴仿佛就是我的眼泪。我多想扯开嗓门,大声呼喊:我不是废物,我是可以再次利用的!因为一吨废纸就能做800多公斤新纸张,还可以少砍伐树木,让大地有更多的绿色。你们可以把我卖掉,用换来的钱,可以搞一些班级活动,也可以捐给贫困地区,还可以买一些树苗,建立一个‘红领巾绿色小园地’来绿化环境……
可是,没有人能听到……
漆黑的夜里,我睡不着,听到一旁有哭泣声。我循声望去,是我的同伴塑料袋。她轻盈地飞过来,躺在我身边,哽咽地说:我原本包裹着清凉的冰棍,可是小主人撕开了我,拿出冰棍,就把我随手一扔……小主人不知道我从生产到扔掉只有10-20几分钟,而被自然降解却需要5000年!地球是人类的家园,也是我们的家园。人类有自己的住所,我们也有自己的家……
一旁沉默的垃圾桶大叔说话了:孩子们,我就是你们的家。我一般有两个‘房间’,一个是可循环利用的绿色垃圾房,一个是不可循环利用的红色垃圾房。废纸宝宝,你应该住有绿色门牌的房间;塑料袋妹妹,你应该住有红色门牌的房间。你们伤心,你们难过,你们哭泣,其实,我也很不开心。因为我看到你们四处流浪、无家可归的样子,我的心也空荡荡的……
第二天早上,一个身影走过来,佝偻着身子,脚步缓慢,但动作敏捷。只见他捡起了我,又捡起了塑料袋,把我们投进各自的家。那一刻,我盯着他,记住了他的'容颜,更记住了他的心灵;然后,我闭上了眼,微笑着。
一篇关于拟人的作文5
“哈!这次考试一定能得满分!”远处传来狐狸兴奋的叫声。
一天,动物学校的同学们来到学校,个个显得局促不安!原来今天就是期末考试,这是个令人渴望,又使人惧怕的日子。
丁零零……上课铃响了,羊老师拿着试卷,走进了教室,对大家说:“今天,我们来进行期末考试!”接着,羊老师就把试卷发了下去,并再次嘱咐:“大家一定要认真考,不能作弊哟!”可狐狸却一句也没听进去。考试进行到了一半。狐狸却碰到了难题,这时,它便想到了老师手中的答案。于是,等老师走到他旁边时,它就两脚一蹬,伸手悄悄地把一张答案从老师手上轻轻地抽了下来。可没想到的是,小熊把这一幕用照相机拍了下来。狐狸看了,心想:不好!他会不会去告状?想着,想着,狐狸越来越怕,于是,它连忙小声地对小熊说:“小熊,你可千万别告发我呀!只要你不告,我什么都答应你!”小熊看了看,狐狸可怜巴巴的样子,就答应不告它的状。
过了几天,当狐狸还沉浸在快乐之中时,老师却又发下了一张练习。可他遇到和上次考试同样的题目时,他却怎么也做不出来。
哎呀呀!可怜的狐狸因为一时的贪念,把老师的话抛在脑后,抄袭害了谁呀!
一篇关于拟人的作文6
夜深了,人们都熟睡了,教室里传来了吵闹声,是谁在吵架呢?哦,原来是粉笔和粉笔擦在比谁是老师的好帮手呢!
粉笔说:“我才是老师的好帮手呢!老师天天要用我写字,我牺牲了自己,给了学生知识!!”“我才是呢!要没有我,黑板就会脏兮兮的!”粉笔擦大声反驳道。“我才是!”“我才是!”“哼,去找黑板爷爷评评理去!”粉笔大声说。“黑板爷爷,您给我们评评理!”“您说,我们谁是老师的好帮手!”粉笔擦补充。“好,你们来一次比赛,一分钟内从1写到20,不允许有一点儿差错!”黑板爷爷严肃地说。黑板爷爷说完,粉笔就“唰唰”地写了起来。可是,粗心的粉笔不小心把“13”写成了“B”,粉笔急了,因为他只会写,不会擦啊!一分钟到了,粉笔只好垂头丧气地下了台。轮到粉笔擦来了,他也很焦急,因为他只会擦不会写啊,最后,他也只好垂头丧气地下了台。然后,黑板爷爷语重心长地对他们两个说:“团结就是力量,团结起来一定会成功的,试试看吧。”于是,他们团结起来,结果真的成功了。
从此他们明白了一个道理:团结就是力量。
一篇关于拟人的作文7
它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着,在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。
它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的'彩缨。
仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日月月年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩!
一篇关于拟人的作文8
一天,妈妈陪着我出去玩,我看到有人在卖小螃蟹,就让妈妈给我买了一只。
回到家,我把小螃蟹放在脸盆里,又放了些水。妈妈说:“螃蟹喜欢生活在泥里。”听了妈妈的话,我出门挖了些泥放在脸盆里,又特意买了几条小鱼儿跟它做伴,小螃蟹在它的家里快乐地爬来爬去。
它的样子十分可爱,身披盔甲,两只大钳子像剪刀一样,八条腿横着爬,还有两个米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它,它就用有力的钳子把棍子夹住往嘴里送,当它发现不是吃的东西时,就扔掉了棍子。我又拿出面条插在泥巴里,它便伸出它那有力的钳子夹住面条,塞进了它的大嘴巴……
我的小螃蟹是多么可爱呀!它陪伴着我度过了一个又一个开心而快乐的日子。可惜天渐渐冷了,小螃蟹越来越不爱动了。妈妈说:“小螃蟹是要冬眠的,你把它放了吧!”我虽然有些舍不得,但是为了这只小生命的未来,我还是依依不舍地把它放回了家门前的一个泥沟里。我祝愿小螃蟹生活愉快,并希望明年有一天能再见到它。
一篇关于拟人的作文9
趣拟人,别开生面
(1)。“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在 正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”(《什么才是美》)
(2)。你这跳跃的精灵,欢快地奔跑着,从远方缓缓地流过来,带着无尽的故事,流 入我的脑海,哦,水啊,我看到了,看到了你曾经的过去。(《水的联想》2)(3)、春风来了,蒲公英妈妈便放开了孩子的手,让它们随着风儿去寻找自己的生 存之地。这么一粒种子,离开了母亲之后,毅然地去选择适于自己生长的土地。它随着风儿来到了一个花圃,“这里争芳斗艳的太多,我不喜欢。”它逃似的走开了。(《一粒种子》)
作排比,造势磅礴
(1)我看见西子浣沙的涟漪,望见貂婵戏水的波澜,听到红拂袖水的誓言,闻到虞姬 临江的哀叹。水边的女人,永远带着那一份无悔,保持着那永不失去真彩的灵动。(江苏考生《水边的女人》)
(2)曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片 言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光——朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对真善美的 呼唤,让心灵之灯为你导航!(江西考生《听取心灵的召唤》)
例3用一组语言诗化的排比句勾勒出一幅幅水边女人的画面。句式整齐,文势流畅,画 面清新,意境优美;例4连用三个“曾几何时”的句式构成排比,从反面极力渲染“迷途”的可怕,突出需要“心灵之灯”导航的重要性。这样铺排,形成气势,拨 人心弦。
(3)。种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄;骏马突破 级绳的束缚,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《摆脱束缚》)
(4)、蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然 五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕 发出独特的风采。(《是金子,总会闪光》)
(5)、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一 片最热的;美美芳草,我摘一束最灿的;茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性情的人生?(《心灵归属何方》)
根据今年普通高招录取工作安排,我省普通高招专科层次补录工作将于9月26日开始。
专科补录网上志愿填报时间是9月26日8:00—9月28日18:00。补录学校、专业、人数拟于9月26日通过河南省招生办公室网站、河南招生考试信息网等渠道向社会公布。本次公布的补录人数是原招生学校及专业,未完成的招生计划和新生报到后的缺额总数。本次补录仍执行集中录取时的分数线或备档分数线。达到相应分数线且尚未被任何学校录取的考生,可以填报本次专科补录相应批次、相应类别的志愿。拟填报补录志愿的考生,可按规定程序和时间登陆“河南省普通高校招生考生服务平台”完成网上志愿填报操作,网上填报系统关闭后,考生将无法再进行任何填报操作。
此次专科补录包含提前批(体育、艺术)高职高专、普通类高职高专及对口招生专科等,艺术类可填报1—2个院校志愿,每个院校可填报1个专业和是否同意调剂专业,其他每个批次可填报1—6个院校志愿,每个院校可填报1—5个专业志愿和是否同意调剂专业。不同批次的院校可以兼报,但是提前批体育、艺术类之间不能兼报。已被录取的考生(含已被录取未报到的考生),无法再参加补报或改录。补录工作于9月29日仍实行远程网上投档录取。
此次专科补录工作结束后,我省今年普通高校招生录取工作将全部结束,希望当前未被任何学校录取的考生,珍惜这次补录机会,积极、慎重地填报志愿。
一篇关于拟人的作文10
我是一匹小马驹,我生活在内蒙古大草原。从我生下来那天起,妈妈就对我疼爱有加。我的生活是每天奔跑在美丽的大草原上。我喜欢奔跑时,风儿能够追随我;我喜欢奔跑时,蝴蝶能够追赶我。我喜欢草原上的朋友,喜欢牛、羊
可最终,我这样的生活被打破了。有人选中我给他当坐骑,那就意味着,我需要服从人类的安排,也意味着,我再也不能回到妈妈身边,再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。
我挣扎着,我鸣叫着,没有人能领会我的意思。看着他们狂妄的笑容,我绝望了
最终,我被安上了马鞍。那就像一副厚厚的枷锁束缚着我,我想用奔跑来甩掉那堆厚重的垃圾,但越跑越累。我从未感觉到奔跑是这么劳累,我再也不是一匹高傲的、无忧无虑的小马驹了。马鞍压得我脖子生疼,有种火辣辣的感觉。我乞求人们放了我,可又有谁能听得懂我的语言。人们的鞭子抽打在我身上,我的毛鬃再也不是纯正的棕色了,而是泛有一些红褐色。红是血液流淌出来的颜色,是我愤怒的颜色。
我渴望自由!