印在我心底的什么作文(推荐25篇)

印在我心底的什么作文1

从我上了小学之后，我的班主任殷老师一直没有换，她是位女老师，个子高高的，眼睛水汪汪的。

三年级的时候，运动会比的是跳长绳。我们班同学大多数都利用下课的时间，来学习跳长绳，老师也会拿一些上课的时间教我们跳长绳。

每次我看见长绳快速甩动的时候，我心里都十分害怕，怕自己进去被长绳刷了，也怕自己跳不过去，被大家嘲笑。

一天我们在操场上学习跳长绳，快轮到我跳了，我心里忐忑不安，心跳得比平常要快，背上全是汗，站在一旁的老师轻轻地把手放在我的肩上，嘴里数“1，2，3”一数到“3”就把我往甩动的长绳里一推，我没防着，捂着头，侧着进去了，进去了不敢跳，只好被长绳刷了一下，我从长绳旁边落荒而逃，我本以为被长绳刷到会很疼，原来不是想象中的那么疼，于是我增强了自信，准备再跳一次。

第二次跳时，我知道了身子要正着进去，跑到长绳里，跳两下，再从斜前方出来，这才不会被长绳刷到。

于是我跑进去了，跳过去了，但不敢出去，于是就站在了那里，结果又被绳子刷了一下。我又从长绳旁边绕了出来。

老师对我说：“张靖娴，不要怕，只要进去了，跳两下，再从旁边出来就行了，不要气馁，学什么东西总有个过程嘛，加油！”这时，老师脸上露出了丝丝笑容，嘴巴笑得像个弯弯的月牙，眼睛看着我们跳绳，风轻轻一吹，裙子像波浪一样，额前的刘海已搭住了眼睛，我们练呀练，每天都在跳，而且越跳越好。

“1，2，3，4……”一个一个接着跳，我也不例外，轮到我了，我不害怕，接着邹明菁后面跳，我先跑进长绳里，闭着眼睛，跳了两下，从长绳斜前方出去了，没有被长绳刷到，我很高兴，以后都这样跳。

运动会那天，我们班长绳比赛还得了全年级第一名的好成绩。

殷老师的微笑，一直留在我的心底，它是那么甜，那么美，那么纯洁。

印在我心底的什么作文2

布达拉宫，他天下无敌。这是僧人的幸福。

追随着朝圣者的足迹，我又来到布达拉宫。他带给我的第一感觉就是浓妆艳抹。五彩缤纷的颜色狠狠地涂抹在雪白抑或深红的墙壁上。但，一点儿也不扎眼，再怎么刺眼的颜色，也融进了酥油茶的浓浓醇香与转经筒的厚重古朴之中。几个世纪的宝藏，数不尽的天珠、唐卡，无数多个房间，构造成了一个天然的迷宫，让人眼花缭乱，摸不着方向。僧人们静静地敲击着陈旧的木鱼，摇头晃脑，嘴里不知在念叨着什么。他们的眼里满是污浊，像是一位位大智者，连眼里都沉淀了历史。我知道，这是他们在诉说布达拉宫的传奇，诉说布达拉宫的心跳。昏暗的灯光，浑厚的石块，严肃站立的墙，深红色的坐垫，谱写着布达拉宫的天下无敌。

我依偎在布达拉宫强壮的肩膀上，感受属于我和僧人的幸福。

（三）

大昭寺，他一声笑傲，这是朝圣者的幸福。

以瞻仰的方式凝视大昭寺，便拥有了我和朝圣者的幸福。

西藏，你带给了我太多的幸福。我悟出了你独特存在的真谛：一佛一世界，一人一天堂。你的艺术，你的美，并非奢华，却质朴而高贵，单纯而丰富，无与伦比。你在我心里，幸福更在我心里。

我喜欢一个人赤脚滑行在泥泞绵柔的溪边，看时间消失在天与地亲吻的金色里；我喜欢一个人深沉快步走在晒得发烫的闹市区，看人群熙熙攘攘演绎一曲曲悲欢离合；我喜欢一个人撑伞慢行在肆意滋生的草丛里，看被洗刷过的心灵是否折射太阳的暧昧与矫情；我喜欢一个人仰面游走在河山之间，看着祖国的江山妖娆多姿……于是，我的足迹从小就踏过了很多地方，但在你这儿，我找到了前所未有的幸福。

（一）

纳木措，她嫣然一笑。这是藏民的幸福。

记得当初，是怀揣神秘去那儿的。在记忆里，总觉得她像笼着轻纱的梦，让人滋生神秘，又忍不住想揭开它的真实面容。但事实上，不是这样的，她平静得有些叫人失望。我骑在马背上，环湖慢游。我看到，那牦牛摇着尾巴，甩着头，立刻那银色的铃铛便发出清脆的窃笑；我看到，那面色黝黑的藏民坐在大地上，深情地凝望着这天、水、山、人四合一的境界，痴痴的没有一点表情；我看到，那充满激情、充满活力的藏子在阳光下舞蹈，快活得似乎不知疲倦；我看到……这一切的一切，倾倒了雪山，更倾倒了我。作家可以用文字赞美她，画家可以用颜色装扮她，歌唱家可以用旋律歌颂她，而我能做什么呢？我只能呆呆地望着她，用双手感受她的清凉，用舌头品尝她的香醇，用心灵寻觅它的淡雅……

她又笑了，嫣然一笑，只留下我和藏民痴痴的背影。品味它的淡雅、庄重、透澈，是属于我和藏民的幸福。

“你心里有我吗?”

“当然了!”

“那你会一直对我这么好吗?”

“那还用说.”

想着我们的谈话,想着我们的回忆,我知道你在我心里.

曾几何时,我们坐在月光下,我躺在你的怀里,数着夜空中的星星,“一颗,两颗---”直到我眼花缭乱的那一刻,我放声大叫道:“我不要数了,我要那颗最亮的星星.”然后冲你撒娇的笑.你突然站起身,抱紧我,“好,我一定摘给你.那你呢?我不需要啊,因为你在我心里,你就是我心中那颗最亮的星星---”

曾几何时,我们一起在海边嬉戏,你牵着我的手边跑边笑---我们并肩站着,任凭海浪拍打在我们的腿上,将我们的衣服打湿,我们照了很多照片,直到太阳下山,你牵着我的手回家.“这些照片,我全都要,以后啊,这是一种纪念.”我笑着对你说.你轻声的回答:

“好啊,全给你,我不要了.为什么啊?”我有点生气地问道.“因为你在我心里啊,我们之间,我永远都不会忘记的---”

曾几何时,你带我去花园,那里开满了各种五彩缤纷的花儿,到处飘散着浓浓的花香,看着陶醉其中的你,我指着一朵最艳丽的牡丹花说:“你帮我摘下来,我要这朵花,你看它多美啊,我特别喜欢它.”你冲我笑着摇头,告诉我这些花不可以摘,摘了很可惜.“哼!你又不喜欢,当然不会摘了.”生气的我冲你喊道.“没有啊,我喜欢花,因为你在我心里,你就是我心中最美的花---”

“你心里有我吗?”

“那当然了!”

“那你会一直对我这么好吗?”

“那还用说.”

可如今,你在哪?疼我的那个人去哪了?我多想大声的告诉你,你在我心里,在我心中那最温暖的地方;你在我心里,在我心中那最美的位置;你在我心里,因为你占据了我的整个心---

人生路漫漫，生活中无处没有你。

-题记

我知道，你是大自然。你用美丽的微笑让冬雪融化；你用柔和的歌声让花儿感动的姹紫嫣红；你用温暖的怀抱让草儿兴奋地展现出一片青绿；你用和煦的清风让世界充满春天的气息。

一片落叶

秋风飒飒，秋叶悬挂在树枝上索索发抖，随时都有落下来的危险，就在这时，一阵强大的风刮来，有几片叶子支持不住了，在树上挣扎了几下，便颤微微地从空中飘落到地上，躺着不动了。我放眼望着前面的小路只见只见那一片片枯黄干燥的落叶遮盖着小径，人从路上走过踩着树叶，发出那令人害怕的响声。我被这景色迷住了，正当我看得出神的时候，一片树叶落到了我的头上，我看着这片树叶犹如一个人从最高点落到了最低点，不由的将你映在了我的心里。

一片雪花

冬天来了，雪花漫天飞舞的飘着，不一阵就铺满了一层外面显得是格外的静，这静的吓人好像将有一件可怕的事将要来临。雪是那么的洁白，我突然打了个哆嗦

想起了我考试偷看人家卷子的时候想到了干了坏事的时候，那是我突然感觉我的心跳加速，跳的是那么得快让我有着一种不祥的预感我不知怎么了心是那么的乱为什么我们不能象学花那样洁白了呢为什么不能像雪花那样大方了呢？我们和必要偷偷么么的。你在我心里雪花。

诺也是那么得坚强雪花又是那么的洁白与大方你在我心中雪花，落叶我永远都会把你铭记在心。

5月12日下午14点28分，四川省汶川县发生级地震，是我国自唐山大地震以来最大的一场地震灾害......

——题记

12号，一如既往，我平淡的上学，平淡的放学，平淡的写作业，平淡的和同学煲电话粥......可是晚上和哥哥看电视的时候才知道，汶川，发生了级地震！

记得那个叫陈坚的人，在数十块水泥预制板下压了70多个小时，他对身边的记者说：

“我是北川大地震的，说不幸运又是很幸运的人。我觉得我从死神的手中逃回来了。他们很多没有我运气好。三块预制板把我压在底下，使我不得动弹。我三天三夜没有吃一颗粮食，只喝点水。我觉得我命还是大，大难不死、必有后福。我不想放弃我家里的每一个人。我要坚强，我一定要坚强，我必须要坚强，为每一个深爱我的人。一定要顽顽强强地活下去。我要对得起他们。我要对得起他们对我付出的那么多的好。我希望你们一样，不要在任何困难面前被吓三夜没有吃一颗粮食，只喝点水。我觉得我命还是大，大难不死、必有后福。我不想放弃我家里的每一个人。我要坚强，我一定要坚强，我必须要坚强，为每一个深爱我的人。一定要顽顽强强地活下去。我要对得起他们。我要对得起他们对我付出的那么多的好。我希望你们一样，不要在任何困难面前被吓倒......”

但是不幸还是发生了，陈坚在被送往医院的路上，停止了心跳，一旁的军人忽然就哭喊起来：“陈坚你说你傻不傻，那么久都坚持过来了，这么一会儿都撑不住，我们救了你能么长时间，你说你傻不傻......”

然后一回头，就发现哥哥被照得反光的眼镜片后红红的眼眶。

这次汶川大地震发生后，举国上下都纷纷伸出了援助之手。一笔笔捐款，一片片深情，都代表了全国人民的情意，体现了“一方有难，八方支援”的伟大精神。尽管地震给我们带来了灾难，但全国人民的爱心却让民族精神得到了从未有过的团结，就像大家说的：

当风雪阻断归路，我们彼此取暖！

当主权面对挑战，我们亮出利剑！

当^v^遭遇屈辱，我们义无反顾！

当病毒吞噬生命，我们用爱弥补！

当列车冲出轨道，我们竭诚互助！

当震撼撕裂大地，我们开山辟路！

勇敢面对磨难，挺起中国人的脊梁！

加油，同胞们，相信在大家共同的努力下,众志成城,一定能战胜灾害,重建家园!

印在我心底的什么作文3

长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交斗零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。――――――――《送别》李叔同

我轻轻的来，正如我轻轻的去，相聚恍如昨日分离即在眼前，离别之日将近，不由怅然若失。此地一为别，孤蓬万里征，亲爱的老师与同学们，愿白云千载飞暮渡，遥送我的思念，让你们永远留驻于我心。、

亲爱的教师您还记得那个喜欢安静看书的过去的我吗？那时的我总自卑，喜欢“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚的惆怅；喜欢”江畔何时初见月，江月何时初照人“的感慨。总躲在自己的世界体味”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同“的伤怀，用悲伤的视角看世间的花开花落。

但您的话让我像漫无航向的小船看到了曙光。是您告诉我“清水出芙蓉，天然去雕饰”最真的才是最美的，让我找到了自己的价值，也是您告诉我“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。每个人都有自己的闪光点，应该用自信的眼光，微笑的看这个世界。亲爱的教师啊，无论身隔千里，我都不会忘却您的教诲，您的循循善诱，我会永远把您记在心里。

谢谢你们，我的同学，我的知已，在岁月的长河中不是一帆风顺，但有你们的陪伴让我不会孤单。我不曾寂寞。因为身旁总有你们的陪伴。我不曾放弃努力，因为前方有我们共同憧憬的美好，我也不曾灰心失落，因为无助时总有你们温暖的肩膀。“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”，人们在分别之际都不由的悲伤，但我们应该相信“海内存知已，天涯若比邻”，距离阻隔不了友谊，也不能使我们的心分开。

在离别的时候，不要哭泣，也不要难过，最好的是沉默。把梦留给夜，把泪留给海，把希望留明天。亲爱的同学们，让我们不要流泪，共同为明天而努力，在离开的时候，请你带上我的`祝福，让我把你永远留在我心中。

三年的幸福，三年的感动，在青春的诗薄上留下最美丽的篇章。这些美好，这些爱会在我心中永恒。感谢我的老师，我的同学，你们会永远留在我心里。

印在我心底的什么作文4

不是每一天都是阳光灿烂，不是每条路都是平坦向前，不是每朵花都是清香袭人，不是每棵树都是挺拔昂扬，不要为这一切而烦恼，让位笑溶开一切冰层，让微笑在心底常驻。

微笑，是人与人交往的通行证。走在大街上，行在校园中，走在林间小路上，行在人群中，不要等待什么，轻轻的打开心扉，让心底那个最灿烂的笑容展示给眼前的每一张面孔每一都花，每一根草，每一棵树，每一只小鸟，让微笑告诉大家你是快乐的，因为你让微笑在心底长驻。

路的前方，是一个徘徊的身影，走上前去，看到的是一张憔悴的脸，一双无神的眼睛也同样注视着你，你疑惑地问她原因，因为像她正值花儿一样的季节，这个时世界是多姿多彩的，而她则是活泼可爱的，她的回答是没有朋友，只有接踵而来的学习压力，她的世界是没有颜色。听了她的话，你轻轻地拿出一张纸，写了一句话，“让微笑在心底长驻，你是幸福的”憔悴的脸上猛然间有了光彩，无神的眼睛透露出光芒，看着微笑在她脸上绽放，一切都定格在此时，没有什么值得抱怨，打开心门，将微笑放在心底，那是它的家

微笑留言：你是幸福的，我是快乐的。

病房中的他从住进来的第一天开始眉头始终紧皱着，恐惧的心中是烦闷，母亲流泪的眼睛也无法打动他，他的生命毕竟要走到尽头。是你，天使般飘落在他身边，带来夕阳的最后一丝余晖，不再那么耀眼，但留有温暖，你告诉他，生命的价值是自己赋予了他人多少，不要自暴自弃，让微笑常住你心底吧，温暖自己，温暖他人。为什么病房内会突然亮了起来，紧闭的心门打开，一切都是明亮的。

微笑留言：你是坚强的，我是快乐的。

你走遍世界每一个角落，告诉人们一个永恒不变的真理，“让微笑在心底常驻，一切都是美好的”我的心随你而移动，我要加入你的行列，我的朋友――微笑。

印在我心底的什么作文5

明媚的阳光照在身上，暖洋洋。远处一抹倩影，惊起我心底一阵惊涛骇浪。没有太多的联系，却依旧熟悉。

刚上初中时，你给我的第一印象就是美。窈窕的身材，轻盈的步伐，尤其你脸上温柔的微笑，深深的印在了我的心底。我很高兴能做你的学生，可是也许我太过平凡，以至于你很晚才注意到我。我努力的学习英语，只为博得你一抹微笑，终于有了一丝成绩。你也越来与关注我了，却突然有一天，因为种种原因你离开了我们，我无比伤心。幸好你离我们并不遥远，虽然无法天天在课堂上看到你，但每天在校园里都能见到你。每次见到你，我会热情的喊你，你会给我一个微笑，好像咱俩是许久未见的闺蜜。渐渐的，学习紧张的初三，加之你班主任工作的忙碌，让我们少了联系。直到那一次，因为我们快要毕业了，英语老师组织了一场英语演讲。我没有稿子只好向你求助，我还担心你没有时间，没想到你竟然爽快的答应了。你说你很高兴我还能想到你，说明咱俩感情很深。是的，你只教了我一年，一年不长，可师生情却很浓。当我有困难时，你还会尽所能帮助我。说话间，你又向我露出了你温柔的微笑。这一笑，深深地印在了我的心底。

看得出来，你当了班主任后变的疲惫了，不再像从前那样清纯唯美，但你留在我心底的那抹微笑没有变。在我心中，你依然是最美，因为你有最美的微笑。你的微笑使我度过了当初英语障碍，你使我相信了微笑的力量。

老师，许久未见，你依旧保持微笑。你是我最难忘的老师，我是被你影响的学生之一。如今我的脸上也常挂笑容，是因为在我的心底，有你一抹微笑。

印在我心底的什么作文6

微笑时不分四季，也不论南北 ，只要有人的地方，微笑之花便会绽放。失望时，一个微笑可以重新树立你的自信；悲伤时，一个微笑可以温暖你冰冷的内心；挫折时，一个微笑可以再次抚平你受伤的心灵。在我的心灵深处永远忘不了那一个微笑…… ——题记

那是一个阴雨连绵的早晨，牛毛细雨无声而急促的下着，仿佛在倾诉着什么……我孤单的走在上学的路上，满脑子都是考试啊、成绩啊、老师和家长的训斥啊。我讨厌这天气，更讨厌这沉重而单调的生活，我茫然的往前走着，任凭雨水打在我身上。

小雨依旧在下着，依旧打在我身上。猛然间，我头顶出现了一片无雨天空，抬头一看，是一把小蓝伞。侧身一瞧，原来是一位小男孩在为我撑伞。我仔细打量着他，是一位帅气的小男孩啊！尤其是他那会说话的眼睛，亮晶晶的，我想，他一定是怕我淋成落汤鸡，特地给我打伞的吧！可他哪里知道我的书包里有一把折叠伞，就是懒得拿出来呀！想到这里，我又看了看他，他正在向我微笑呢！这微笑充满了温暖，这微笑充满了热情，这微笑似乎有一种说不出的感觉。

一路上，他一直没说话，我便轻轻地问他，“你叫什么名字啊？”他指指自己的耳朵和嘴，又摆了摆手，他居然是一个聋哑人。瞬间，刚才的一幕又出现在我的眼前，这个小男孩没有被生活的不幸击倒，没有向困难低头；相反，他还乐观勇敢的把温暖给予他人，他是多么的不幸而又多么令人敬佩的小男孩啊！

我望着他努力撑伞的样子，便伸手和他一起撑伞，我们在校门口分了手，我目送他消失在雨中。而他那真诚的微笑永远留在我心底，永远激励我一直前行。

印在我心底的什么作文7

每天上班，我会把摩托车寄放在一个小区里面，然后走一小段路程到公司，小区门口有一个阿伯，每次我下班，他都会向我微笑问好，我会礼貌回应。到后来，每次上班或下班，只要他在那，我都会主动微笑跟他打招呼，一个简单的微笑，即代表人的友好善良，也给生活带来一丝阳光。

于是，每天上班，我一开始面对的就是一个微笑，而我自己也以微笑开始一天的生活和工作，不要小看这么简单的事情，它虽简单，却可以给人愉悦的感受，就是这么一个简单的微笑，让我在走回公司的这条路上，尽管太阳高照，感觉又热又晒，但心情却是舒适的。我也以这种美好的状态开始我一天的工作。

虽然是一个简单的微笑，但你要相信，这样一个简单的动作，会让你的心情立刻发生改变，不管是接受到来自他人的微笑，还是自己发出的微笑，都能在你的周围聚集一丝阳光和正能量。

我的工作常常需要用到微笑，在你微笑待人的同时，你总是会得到别人同样的回应。如今我在生活中，也更多的微笑待人，不管是对身边的人，还是对陌生人，你如何待人，别人也如何待你。

微笑给生活带来了什么？

当你微笑的时候，内心会少一些消极情绪，多一点正能量，不仅自己心情改变，也会将好的情绪传递给周围的人。

用微笑去对待每一件事，对待你遇见的人，你收获的可能是一份微笑，可能是一份快乐，还可能是一份成功。

微笑示人，会让更多的人愿意与你交流，与你分享，会让别人更愿意真诚待你。你可以在与他人的交往中，更加了解自己的优劣势，帮助完善自己。

保持一颗微笑的心，创造属于你的快乐生活。时刻记得微笑，你的心灵也会变得更美。

印在我心底的什么作文8

你在我心里作文

在我心中有太多太多的人，而在我的内心深处，我最喜欢的便是淸照。你的婉约，你的豪迈，你的才华……在我的内心都占有一份特殊的地位。

“素月寄孤舟，只影随水流，家国破，一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾，梧桐雨，点点愁。晚来独登楼，恨字锁眉头，黄花瘦，雁声断秋，一夕落花漫汀洲，流离苦几时休?”这这样一首词淋漓尽致的道出了你——李易安生活的艰辛。不禁感慨：易安易安，何易何安啊?

“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”那时的你享受着贵妇般的`生活，幽情雅趣使你快乐。你与丈夫赵明诚对酒当歌，品茗香而作诗;你曾东篱把酒黄昏后，也将暗香盈满袖。郁秀的灵魂塑造了充满郁秀芬芳的是你;清丽的身子倒映在柔波中，在水中荡漾的是你;心胸豪迈，一腔热血的是你……

你满腹才华，然而上帝准是嫉妒你，让你深秀闺中，执孤灯盏酒，发出“悲悲惨惨戚戚”的愁思，忆当年，夫君一句“负箧远游”将你遗忘在闺中深处，苦等多年，却只等到了夫君已亡的悲惨消息。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”你在一个又一个梧桐夜雨之时，无法安息。你看着满地黄花堆积，你泪千行;你看着^v^人已去，玉楼也成空，你肠断无人可依;折得一枝梅花，你却天上人间，无人堪寄。但你却吟出了一曲欢快的“如梦令”：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”是在你“沉醉不知归路”时的爽朗一笑。

清照，你那“倚门回首，却把青梅嗅”的天真烂漫;难忘你那“才下眉头，却上心头”的情真意切;难忘你那溪亭日暮之时“惊起一滩鸥鹭 的悠闲惬意;难忘你那悲悲惨惨戚戚……”的凄苦;难忘你……

清照，你随南宋而下，只为忘尽一切能痛苦伤心的事，又怎恐双溪舟儿载不动你那纤纤情思，你苦苦寻觅的幸福又在何方?终于，你还是发出了“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的豪迈感慨。

清照，你永远是那么的多愁善感，重阳佳节，薄雾弥漫，愁云惨淡，凉意透心，你情丝难寄，以至于万分憔悴，道出了“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的诗句。

清照，你的“悲悲惨惨戚戚”有多少人与你产生共鸣，有多少人读此而潸然泪下，又有多少人惊叹你的才华;而你的“生当作人杰，死亦为鬼雄。”是多少人为此发出感慨，使多少人把它作为自己的座右铭，又使多少人对你的豪迈一面感到惊奇。

清照，我喜欢你那“寻寻觅觅，冷冷清清，悲悲惨惨戚戚……”的婉约声音使我有感而发，更喜欢你那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈声音，使我震撼……

清照，我想陪你在南山下采菊，共同吟咏平平仄仄的韵律;我想看你在春色中弄花香满衣，同你三月踏青，九月登高;我想握着你的手，走过那颠沛流离的日子，体会你的痛，纾解你的愁。

清照，你在我心里!

印在我心底的什么作文9

语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里，我的语文，让我赢在20_！唱响在20_的天空。

写作营养

首先，审题精确，选材典型。文章把“你”定为“语文”，跳出了一般的认识（你就是人）。文章所选的材料具有语文性，从诗词到名著，再到名人，都是在语文中体现出来的丰厚知识，展现了语文的广博。

红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。

那是你吗？语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。

只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。

那是你吗？语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气！零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅??；妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。

只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。

那是你吗？语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。

只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。

语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里，我的语文，让我赢在20_！唱响在20_的天空。

印在我心底的什么作文10

题记：“微笑”在我心中，既是一处工作的场所，也是一种人生前行的态度和力量。

天终于晴了。几日“知时节”的春雨，编织了校外近郊远山的一身羽裳。沫一缕春光，在季节的胸膛里温暖过往的印迹，微笑辗转，置身其中不觉两年已过。如今，春的画卷又在眼前。

曾经放逐的心态，依然清晰生命当初的那些选择与煎熬。然，等经年回眸，一切都已枉然。那些重新出现在生命里与自己并肩携手走过一程的同事，那些独往山路坎坷或风雨飘零的行程，都成了生命中岁月对自己最好的恩赐。

安一境坦然，择一地娴处。在“微笑”，许多追逐忙碌的日子里，学会了暂时停下来，看看走过的风景，便在平凡的心灵中找寻到了一缕季节的温暖。徜徉在青山绿水之间，不得不让自己做一个坦荡阳光的男儿，于孤独中安静行走，于困难中兀自担当，与失意中找寻自信，于沉浮中磨练坚持。渐渐适应并迷恋上了微笑的风景，只会将那些温暖和美好铭记心间。

在工作的间隙，于一盏茶中与同事浅饮，笑谈我们曾经做对的抉择-----之所以选择风雨兼程，是翅膀对天空还拥有梦想；之所以选择苦中作乐，是小草对生活还拥有自信；之所以选择甘于奉献，是春雨对万物还拥有责任。

似水流年，种花东篱。微笑的我们淡淡的来，淡淡的去，淡淡的相处，给人以自信，予己以梦想；微笑着工作，微笑着生活，微笑着支持，给人以玫瑰，予己以余香。

因有淡然相守，微笑的我们便有了高山流水的友谊；因有默默耕耘，微笑的校园便有了百花争艳的春天；因有你我同渡，微笑的场所便成了各自生命历程中的一段最美的风景。

——微笑，是奔波，是劳碌；

——微笑，是满足，是快乐；

——微笑，是追求，是拼搏；

——微笑，是懂得，是珍惜。

—--微笑，是我们携手走过千山万水，还能坦然面对的一次回眸。

时常和同事交流，身处浮世，更应理智的活在当下。乐在山中，教书识字，笑看风云。只求做一凡人，质朴，感恩，达观，安心，知足，将一份简单，交与岁月。珍惜我们所能珍惜的，保持一颗人生永如初见的明媚之心，共赴微笑这一场无法重来的行程。

心在“微笑”，便是春天。

印在我心底的什么作文11

周二早晨区域贾经理参加了我们的晨会，我的细心脏扑通扑通跳，好像有什么预感，是喜是忧，看到领导脸上洋溢着笑容，一开口让我紧绷的心跳放松下来。我有幸成为了公司的服务之星，还有大红包。大家能够看一下我的美照啊！

我因公司而骄傲，移动因我而自豪，小小的锦旗像暖流一样鼓舞着我，激励着我。每个员工心里都有一个梦，那就是用户的满意就是我们的工作标准。我们身边有很多像我一样的同事，他们坚守着自我平凡的岗位，每一天他们都用十分的饱满的热情去为形形色色的客户解决他们的问题。我们作为一名高远的工作人员，这本来是我们应尽的职责，但对客户而言，如果我们能够真正做到：急客户之所急，满客户之所需，我们不仅仅能够实现自我的价值，更多的是收获客户满满的信任，以及今后他们对高远的依靠感。

本月公司组织了两场心服务的培训，对我受益匪浅。心服务像一道风景线一样在我心中指引着我。服务的开始是销售的起点，我们要用我们的耐心、诚心、热情为顾客服务。

在此之前，我一向以为我们接待好买手机的顾客就行，其实不然，我们必须要用心接待每一个顾客。不论是缴费的，还是办业务的，周到的服务才能赢得顾客的信任，我们不能让顾客成为一次性顾客，要成为我们的老用户。产品是一样的，但每个人的服务是不一样的，顾客更看重的是服务精神和服务态度。用我们真诚的微笑，换取客户对我们服务的满意；一切为了客户，为了客户一切，为了一切客户。保证服务品质，满足客户需求。以诚相待，超越客户的需求；全心服务，为客户供给更多。仅有让顾客感动的服务，才能让企业始终在客户面前站住脚跟。

印在我心底的什么作文12

红了希望，绿了梦想，只因你在我心里我的语文。

那是你吗，语文？美丽、华贵、文雅……我无法用语言来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁洋……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河在，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在诗词的怀抱里，我感悟你，体验你。

只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。

那是你吗，语文？大观园的人情冷漠，桃园中的三结之义，取经途中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、豪气！零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅；妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。

只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，载着我走向成功。

那是你吗，语文？汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的爱国，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，顿觉格外沉重。

印在我心底的什么作文13

渐渐的，大自然将我环拥，花香让我心动，一种莫名的感觉正在滋生，那是一种魅惑。仿佛整个世界为我灵动。花香，为我振奋。雄鹰，为我勉励。皓月，为我欢欣。随着时间的消磨，欣欣然在不经意间即成了我指尖的流水，凭它逆流终回心澜。它与我密不可分了，还是我从来没失去过。寻觅。

过分自信使自己失蹄，泪水伴随着时间的挥霍，无尽。偶惑的失败，便让我无法自拔，深深的自责。而它在我360度大转弯之前便陪伴着我，无时无刻，它总说“看那流线体的流星，看那音符散漫的天空。”完美。

纷扰？欣欣然就像“唠叨不完的智者”，满腹经纶，失意占据我的那一刻，它便奋勇出击它没有暴力倾向，每每将巧言挥洒，失意又怎能忍受这种视听纷扰。

“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样？深呼吸甩开悲伤，心情不好就大声唱。笑一笑，没有什么过不了。”

它从不巧言令色的伪装，它所扮演的角色终极目标便是贴上人们的脸颊，永远不再滑落，保质期无法预计。

终于迈出了自信的步伐，坚定不移。开始寻觅人生的真谛，忽然耳畔传来一阵微弱的喘息声。抽泣声不停拨动着我的心弦，一声一声，好痛。孩子不哭，即使失去了双亲，即使天好黑，即使好痛，好痛。有我，有我们，我们并肩同行，我们是一家人。听着你说“听见了希望的声音”，我看见你的脸上分明浮动着些泪光，嘴角微微上扬，我们如释重负。

有许多人舞动着奇迹，他们是天府之国的使者，驱散阴霾，迎接曙光，承接生机。面对着他们，雷同面对着一个个天使，充满热情，满怀希翼。

面朝大海，春暖花开。领略大海豁达的胸襟才明白即使万物被苦水浸过，心灵始终有一片净土，那是善的产物。

“微笑就像盒子里的巧克力糖，什么滋味充满想象”，愿我们彼此都有一个愿望，种下爱，种下微笑，拥有最勇敢的幸福。

印在我心底的什么作文14

一缕阳光，一抹微笑，一瞬间的温暖。足矣。——题记

窗外，如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密。我，坐在教室里，看着窗外细雨蒙蒙，听着雨孤独的声音，心情多了几丝忧虑，因为我预感我的成绩，在模拟测试中，会一落千丈。

上课铃伴着雨声无情地响了，揭晓成绩的一刻越来越近了，我十分不安，心都悬到嗓子眼了。

试卷发下来了，它无声地飘落在我的眼前。果然，我真的考砸了。我感到，试卷上醒目的成绩也在嘲笑我，正当我生闷气的时候，同学们来问我分数，我感觉大家都在用异样的目光看着我，一瞬间，轻蔑、讥讽、嘲笑等词堵在胸口，让我的信心荡然无存。窗外滴滴答答的雨声，令人心烦。

终于挨到放学了，雨依旧在下，打在我的脸上，心痛不已。我极力躲开同学，一个人来到操场，斜靠在篮球架上，默默地承受悲伤。突然，一声“嘿”打破了周边的沉寂，我扭头一看，原来是我的同学小玲，她正撑着伞向我走来。她来到我身边拍拍我的肩膀，“失败是成功之母，下次一定会考得更好。”她的话，简单但犹如一束阳光直射我的心田，我心中的悲伤慢慢融化了，我抬头看看她，她脸上挂着淡淡的笑容，带着鼓励，多么自然，多么暖心。

回家的路上，我不言不语。她又开始发话“快忘了那些不如意的事情，带着愉快的心情去感受今天灿烂明媚的阳光吧！”“阳光？”我心中有些疑惑，我抬头看看天，不知何时，雨停了，一轮太阳高挂在天空上，灿烂的阳光穿过树枝间的空隙，照射在我脸上，温暖无比。我正想向她道谢，却发现她脸上始终挂着花儿般的微笑。眯起的双眼，上扬的嘴角，飘逸的头发，和阳光一样温暖耀眼。我感谢她的微笑，赶走了我所有的阴霾，使我感到温暖。随后，一抹微笑也荡漾在我嘴角……

她的一抹微笑犹如一缕阳光，温暖我心田，给予我前进的力量。

印在我心底的什么作文15

又是秋风起，往事如烟，历历浮现在眼前，思绪又回到了两年前。

两年前的秋天，我家遭受了一次“浩劫”。年迈的爷爷在父母的哭声中离我们而去了。一波未平，一波又起，伤心过度的父亲病倒了，这无非是在母亲的伤口上撒了一把盐。真是祸不单行，又时值秋收季节，这一个又一个的重担都压在母亲一个人身上了。

料理完丧事，母亲一边在那二亩多田地里耕作，一边还想着卧病在床的父亲。母亲总是劝慰父亲：“人死不能复生，我们还是节哀顺变吧。”但我知道，母亲心里更是痛苦，把爷爷当作亲生父亲看待的母亲，能不痛苦吗？但母亲深深地知道，她不能倒下去，现在她是这个家里唯一的支柱。

母亲干活总是带着微笑，仿佛阳光永恒地停留在她的脸上。我想，母亲心里一定很苦，不然，原本乌黑的头发上怎么会有了银丝？为什么圆滑的脸上爬上了皱纹？“妈，让我退学吧。”我低头站在母亲面前。母亲的手开始颤抖，饭碗摔在地上，说：“做人怎能这样没志气，一点儿困难算得了什么？你要是退学，就别进这个家！”我禁不住泪珠无声地落在地上：“妈，苦了您了。”

在母亲的感染下，我也学会了时时微笑，终于，田地在我们母女的努力下，喜获丰收。也许是由于母亲的感化，父亲竟奇迹般地比预期的时间提前一个月站了起来。望着母亲的丝丝白发，我和父亲无比内疚，母亲还是微笑，用她心中那颗永恒的太阳照亮了父亲，照亮了我，也照亮了我们这个家。

夕阳西下，河水旁，母亲挽着父亲，父亲拉着我。突然，我说：“爸，妈，来世我们还要一起走。”母亲刮了一下我的鼻子，夕阳下，映出我们一家三口的微笑。

印在我心底的什么作文16

当脱下那件金黄色的舞裙，她轻轻地松了一口气，终于结束了。随之而来的是甜甜的喜悦，好啦!回家喽!

那是一个阳光明媚的春天的早晨，班主任老师微笑着走进教室，给大家宣布了一个好消息：“同学们，“六一“就要到了，我们班准备出一个舞蹈，想参加的女同学可以报名哦!”

跳舞!她坐在座位上一动不动，心里却激动不已，可是——我能行吗?嘿，没关系，能在舞台上向别人展示优美的舞姿，是多么幸福的一件事呀!于是，她信心满怀地报了名。

排练很快开始了。当她一脚踏入以前那个只有灵巧漂亮的女孩子才能进入的舞蹈室时，来不及高兴，就马上投入了学习。下腰、劈叉，她样样练得勤。一天又一天，娴熟的舞姿终于在她身上展现出来。

可是，当舞裙发下来时，她却呆了——这是一件露膀的吊带裙。“裙子这么漂亮!”“哈哈，就是!”听着其他女孩子兴奋的说笑声。她默默坐下来，泪水无声地滑过脸颊。由于发育“较快”她的腋下生出了黑黑的腋毛。夏天，她从来都不敢穿吊带的衣服，家中五花八门的短袖将他一年一年包裹在极敏感的自尊里。

终于，她鼓起勇气把心中的烦恼写进寄给老师的信里。

她忐忑不安地想：老师会不会也嫌弃我呢?

演出那天，她慢慢地换好裙子，遮遮掩掩地走向舞台，老师正向她迎面走来。就在那一刹那间——老师向她露出了以鼓励的微笑——啊!就是这个纯净无暇饱含师爱的微笑，顿时化解了她心中所有的顾虑，就是这个坚定乐观的微笑，让她像其它肌肤雪白的女孩子一样，昂首走向主席台。这个微笑，如一缕清晨的阳光，射进她的心房，从此，里面鸟语花香，欣欣向荣，一派春光。

演出成功地进行，她自信地舞蹈。

那个微笑，成了她心中永恒的星辰!

印在我心底的什么作文17

淅沥的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此动听，栀子的芬芳弥漫了潮湿的青春岁月，走进充满着阳光和雨露的曾经……

――题记

倚坐在草地上一起看春天的阳光。明媚如你的眼眸，你迎着灿烂的阳光，暖暖的笑了，笑得如栀子花开般的美丽。那春日里琐碎的幸福铭刻着友谊的印记。我轻轻在你手心写下“你在我心里。”从那一刻起，你如同栀子花般纯洁的笑容就镌在了我的心底。

在我心里的，你啊！

在与你相识不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鸣叫，让坐在教室中的我感到一丝困意。老师的声音在耳边回响。此时却成了催眠曲催我入睡。一阵天籁之音，把我从深深的困意中拉扯出来。我轻揉朦胧的双眼，强打精神，向你走去。你对我展露了一个栀子花般的笑容，讲解着课堂上的问题。当你讲了一遍时，我茫然的摇了摇头；第二遍，还是不懂；我打算转身离开，想着你应该没耐心了。你看着我说：“你知道么？坚持是梦想的翅膀，只有坚持才能走向自己的成功之路，不要被一道题难住了！”你不厌其烦，一遍又一遍的讲解着，可我似乎还是没有听进去，满脑子被你那栀子花的笑容和温暖的语气所充满，再也容不下其他。从那以后，我才着真正体会到了你那栀子花般的平淡，温馨，脱俗的外表下，蕴含的，是坚韧，执着的生命。

在我心里的，你啊！

红了希望，绿了梦想，只因你在我心里――我的语文。

那是你吗？语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。

只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。

那是你吗？语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气！零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅??；妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。

只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。

那是你吗？语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。

只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。

印在我心底的什么作文18

笑容，多么熟悉的一个词呀。不论何时何地，想起这个词，总会想到他，只有一面之缘的人。因为记忆深处的那抹笑是抹不掉的。

那年的我才10岁，但已经学会了骑车。我在妈妈工作的地方乱逛着，突然间，发现了一处十分好玩的地方，鱼塘。我十分开心，拿了一些吃的来喂鱼，正值开心时，手中的车钥匙已在不经意间掉了下去。

我当时急的哭了，我独自躲在角落里哭。这时他走了过来，问我：“小妹妹，你怎么了？”我哭着把一切都告诉了他。他跳进池塘中（并不是很深，但对于我来说却是很深很深）他下去找到钥匙，把钥匙交给了我。我抬起仍挂着泪痕的脸仔细的打量起他。他有着一双并不大的眼睛，却像笑容一般让人如沐春风，那长长的脸上布满了见证他青春岁月的小痘痘们，把他混在人群中大概也不会认出吧。

他叫了叫我，我抬起头：“呃……”我十分开心向他道了谢。他笑了笑，他的笑容似乎有种魔力，让我的心中充满了温暖，之后他告诉我他要去赶火车，不能再陪我。我们并没有说几句话，但有一句我记得很清楚，也许一辈子都不会忘：“小妹妹，眼泪是无用的，以后要坚强，不可以随便哭哦。”尽管那时的听不太懂，但我还是乖巧的点了点头我们都笑了，说实话，他的笑容的确很美。

直到现在，我流过的泪都不多，受了再大的委屈，也不会只因为心底的那抹笑容。算起来，今年他应该27岁了。大哥哥，你还记得我这个你生命中的过客吗。我只想告诉你：你说的对，眼泪是一种无用的挣扎，而你的那抹微笑会永远留在我的心底深处。

印在我心底的什么作文19

古诗词在我心里作文

苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”；颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”：李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”；王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”……这些流传千古的古诗词带我们感受中国文化的博大精深，古诗，你在我心里。

记得儿时接触的第一首诗是《春江花月夜》当时的我懵懂无知，刚上小学，许多生字不认识，只能央求妈妈读给我听。妈妈手指着书，一句一句地念给我听，我也盯着书，看着这些奇妙的文字。渐渐地，我熟悉了，妈妈读一句，我读一句“春江潮水连海平”“春江潮水连海平”“海上明月共潮生”“海上明月共潮生”……当时的.我并不懂这些文字的意思，只觉得这些文字读起来朗朗上口罢了，便喜欢上了这首诗。殊不知，古诗词的种子已在我幼小的心里萌发了芽。

随着年龄的增长，古诗词也在我心中深深地扎下了根，对古诗词的兴趣也越来越浓厚。

前几天播出的《中国诗词大会》第三季更是让我感受到了古诗独特的韵味，让我对古诗有了深层次的了解。当节目播出时我总喜欢拿着平板扫描二维码，参加同步答题，每当我回答正确时总能高兴得跳起来。古诗词已在我心里长了茎，慢慢地长出了花苞……

古诗是我童年的伴侣，她陪伴我长大。当我学习懈怠时，想着“少壮不努力，老大徒伤悲”，便有了动力；赠别友人时，想着“海内存知己，天涯若比邻，无为在歧路，儿女共沾巾”，就知道了友情无处不在；想要原地踏步时，想着“欲穷千里目，更上一层楼”，便有了勇往直前的信念。

我热爱古诗，热爱苏轼、辛弃疾的豪放，热爱李清照、欧阳修的婉约，热爱陶渊明，王维的写景抒情……热爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，热爱那“黑云翻墨未遮天，白雨跳珠乱入船”热爱那“春风又绿江南岸，明月何时照我还”古诗，你在我心里……

印在我心底的什么作文20

初中三年，我们风雨同舟，我们曾共同欢笑，也曾共同哭泣，为了理想我们共同拼搏。

还记得那个盛夏，我刚刚跨入这个校园，对一切都还很陌生，我坐在教室的角落里，不敢出声，你幽默的话语我至今还记忆犹新，你洒脱自如的自我介绍顿时消除了我的紧张感。从此，我渐渐自信，慢慢融入这个大家庭。

您就像慈母般关心爱抚着我们。记得有一次，我感冒了，您亲切地为我倒水，不时的抚摸着我的额头笑着说：“快点好起来，老师为你鼓劲。”那一刻，我顿觉一股暖流流进了我的心田。

有时，您又像严父般管束着我们，您不允许我们下课追逐，不允许课间踢球……现在我们明白了，您是怕我们伤到自己或别人。

说实话，我有一次恨过您。那天，我们考试结束刚拿到卷子，一看分数，我简直吓呆了，怎么只考了这么几分？您把我叫到跟前狠狠的批评我错了很多不该错的题目，眼泪在我眼眶里打转，您严厉的话语如晴天霹雳，震碎了我的心。可后来，我渐渐发现，你是关心我才会这么说，您是关心我才会如此为我担心。

一天上课，您的声音沙哑，脸色苍白，我们意识到您生病了，可是您却带病上课，我们每个人都非常感动。第二天，讲台上堆满了我们自制的贺卡，写满了我们的祝福，您看到这些贺卡，站立了一会儿，低下了头。我们还是看到了您的泪光闪烁，这是幸福的泪光。

是您让我学会了加强和勇敢，是您让我学会了自信和拼搏，是您让我学会了微笑和真诚。

我明白了，每一只鹰的尽头都是苍穹，总有一天你会拥有坚强的翅膀在天空中铺展你的辉煌；每一只天鹅都是天使的微笑，总有一天你会拥有洁白的羽翼在天空中抒写你的高贵。老师，您放心，我已学会了坚强与自信，我要练就鹰的力翅，学习天鹅的高雅，我要将您给予给予我们的爱继续传承！

印在我心底的什么作文21

没有华丽，不带喧嚣，摒弃俗尘，在这茫茫天地间，你驻于我心，我亦只为你心动；你与我同行，我亦与你不离不弃。

这便是你了，语文，在我的初中生活中与我日夜相伴，亦师亦友的你在无数个日日夜夜温暖我的心，伴我前行。

“雁字回时，月满西楼。”一个不经意间，你带我认识了这位才女。她身着罗裳，倚着窗棂，三千青丝散于肩上，一双秋水流露出淡淡的哀伤，黛眉微皱。望着她清澈的双瞳，我的心也跟着宁静，但见着她眼中含着的一丝愁怨，我竟为她微觉心痛。这样一位灵秀的女子，似乎得不到上天的眷顾。也许，这便是所谓的“自古红颜多薄命”吧。你轻轻告诉着我她的经历，从一个闺阁少女不谙世事到国破家亡物是人非，我无法想象，也为她心痛。“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”你说。好一个冷清，好一个凄惨，也只有你，语文，才能将她的愁怨如此深刻地表达，也只有你，最懂她的伤，她的痛。

你轻轻叹了口气，将我带往了别处。这是幽幽深宫，是重重枷锁，是华丽的牢笼。

这是何处？你让我往远方望去。我望到了一个孤寂而落寞的身影。

他是李唐后主，此时的他，已不复昔日之风。俊秀文雅的脸上不再有神采，只余下一腔愁闷。相较于做国主，我想他更适合做一位诗人，能像李杜一般吟诗作曲，身在江湖自逍遥。

可是，偏偏天不如人愿，他最终还是只能被困在这深宫之中，他没有一个皇帝该有的霸气，文文弱弱的墨客是做不了皇帝的，至少他不能做一个好皇帝。他没有马踏山河的雄心，没有指挥若定的冷静，没有横扫千军的冷傲。你轻轻吟道“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”你轻轻诉说着，将他的哀思，缓缓传递给我。令我惋惜，令我心痛。

你轻叹，将我带回了现实。语文，也只有你，能带我纵观古今，能带我亲身体会文人墨客们的所感所想。你让他们活生生地展现在了我的眼前，而不只是枯燥的文字，你将我深深打动。感谢你语文，你与我一路同行，陪我走过初中生活，你在我心里。

印在我心底的什么作文22

她笑了！她在人群中并不出众，一个圆圆的脸蛋上面长着些许雀斑，眼睛圆溜溜的，在班中她也许是最平凡的一个。但她那那一抹微笑却如冬日里的阳光给人温暖！

那天春风拂面，阳光明媚，我和她约好一起去万达玩。由于妈妈的建议，我便与她一起坐公交车去了万达。因为我们上车较早，所以车上没什么人，空座比较多，我俩找到合适的座位就坐下了。

我们一边聊天一边看着沿途的风景，过了三站，车上的人越来越多了，座位都被坐满。车上的人有玩手机、有听歌、有聊天的，还有放空发呆的。大家只关注于自己的那一方小小的空间，丝毫没有注意到一个弯曲的身影。

那是一位年过花甲的老爷爷，他拎着一个大布袋，穿着一身旧衣裳，脸上深深的皱纹透露着饱经沧桑。老爷爷看了看四周没座位，又看了看远一点的地方，座位依旧都坐满了。没人给老爷爷让座的情形被正在和我聊天的她看到了，她悄声对我说：“那位老爷爷好像没有座位，不如”就在她说话间，司机猛地来了个急刹，那位老爷爷一个踉跄，不小心碰到了一位打扮的花枝招展的姑娘，那女孩戴着耳机不耐烦地说了一句“谁呀？”那老爷爷见状，长叹了一口气，对那位姑娘打了声招呼。这一切都被她看在了眼里，她冲我笑了笑说：“我去给老爷爷让个座。”“但你怎么办？还有五站呢！”我问道。她满不在乎的说：“不怎么办，站着呗，就当锻炼身体啦！”

她微微一笑，快步走过去，来到老爷爷身边，他笑眯眯的说：“老爷爷您坐我的座位吧。”“小姑娘还是你懂事。”老爷爷边走边说，“现在的小孩子可真懂事！”大家听到了也连连称赞说她是一个懂事的孩子。她听了依旧微笑着，那些笑容在别人眼中或许只是平平常常的，但在我眼里这个笑容就像是夏天的雪糕给人带来了清凉；就像是一块奶糖给久饮黄连的人一丝甜意！

她的笑容或许不是最甜的一个，但我敢肯定是最能给人希望与温暖的一个，那温柔美好的笑容我将永远印在我心底！

印在我心底的什么作文23

独处的时候，在忧伤的时候，在回忆过往的时候，在想到将来的时候，我常常默默地把心里话说与你听，只能说与你听。你听到了吗？

人人都在寻找快乐，在努力过得开心，“最重要的是开心”这句话处处可见。有谁愿意听那些悲伤、愁怨、沉重？而我也想成为能给别人带来欢笑的人。所以我的心事，我的心声，只能说与你听。你，总是微笑着倾听。

我的快乐，有你分享，我的忧愁，有你分担，我的成功，有你的一半！！你总是和我说：宝贝，你能行，一定能！！因为你是最棒的！！

我，真的很开心，因为，在你心中，我是最棒的！！有了你，没有什么不可以~~

是的，我是个快乐的女人，因为我心中有个你！

有了你，孤寂变得沉静安祥，痛苦变得不再难熬，忧伤变成一种凄美。

虽然，我们由于很多的原因，不能够再经常联系，可是，你知道吗？你，一直都在我心里！！永远在！！

我常说：下雨的时候会想你！！可是。你知道吗？其实，我一直没有忘记你！！

一直以来，只有你知道我其实很任性，因为，只有在你面前，我才能完全的展现真实的自己。可是，也是你，只有你，能容忍我的任性。我确信，再没有人能象你那样对我。永远也不再会有。。

你，听到了吗？

印在我心底的什么作文24

您，在我心里作文

您，在我心里

外婆，您还记得我那段跌跌撞撞的日子吗？那时，我还刚学会走路。妈妈说，我虽然人小，却很调皮。常常到了吃饭的时候您会找不到我人。外婆，那时候您急吗？妈妈还说您老护着我，我要是挨批了，妈妈总是免不了被唠叨。我听着不禁失笑！您当时肯定又好气又心疼…… 外婆，也许是您太宠我了，让我不能少了这份爱，也使我常常害怕失去这份爱。爷爷去世后不久，妈妈便生下了弟弟，弟弟的出世，仿佛把所有的爱都割去了一半，连您那份也是。外婆，您发现了吗？从那以后，我变得有些叛逆了小学生作文 你也可以投稿，变得不那么听您话了。 暑假一直是我最喜欢的日子，不仅仅放假时间长，还可以在您那儿避避暑，高山上的自然凉爽赛过了城里的空调。可是到了初中后，我却想尽一切理由不去您哪儿。嘴上说学习忙，其实是不想爬上，也有些厌倦了您那儿的生活。外婆，那段日子您一定很孤单吧！可我似乎却丝毫没有感觉。好不容易被您劝上去了，却急着想回家。不知如何拒绝您的挽留，竟和您玩起了“捉迷藏”。和弟弟把书包藏起来，一起躲到后山上去，让您以为我们偷跑回家了。也许是真的麻木了，看到您那焦急的身影，我竟没有一丝懊悔。可是您知道我现在有多么后悔吗？但是事实告诉我，后悔根本弥补不了什么。

去年，您笑盈盈地看着我走进了大家梦寐以求的高中。然而，高中的'生活更紧了，连回家的日子都少之又少。多次想去看看您，但被迫于时间的紧张，我一次次的期待下一次能有个小长假……

然而，时光永远是无情的。您的头发一天比一天白，额上的皱纹也一天比一天深，眼睛和耳朵也不知何时起开始不灵活了。好不容易上去看您一次，却发现您走路也比以前晃悠了。外婆，您是累了吗？闭上眼，想着您独自外出的身影，我真怕一个不小心，就会酿成我终身的遗憾。

窗外，知了仍在不知疲倦的叫着，那回声源远流长，流淌进心里。外婆，您……在那儿吧！

印在我心底的什么作文25

微笑是沙漠里的一眼清泉；微笑是黑夜中的航标灯；微笑是雨天里的一把伞；微笑是心灵之间的桥梁；有一抹微笑使我难以忘怀，并早已居住我的心中。

我是一个在课堂上比较文静的女孩，在课堂上很少会自动自觉地去举手发言，每天，默默地坐在座位上。有一天，市里来了一些领导，来听我们的语文公开课。在课上，同学们都积极地举手发言，课堂上的气氛很活跃，令很少发言的我也鼓起了勇气，可是手刚一举起，便又像触电似的立刻缩了回来。

老师看到了甚少发言的我怯怯地举起了小手，于是微笑着问我，我站了起来，心里真的特别紧张，可老师那微笑是那样的亲切，那样的温馨，那样的充满渴盼。正是那个微笑，增添了我的勇气，我勇敢的把自己画的那副导图里的内容用自己的话讲了出来。当我讲完并坐下的时候，全班响起了一阵热烈的掌声。从这次的事件以后，当我遇到什么困难想要退缩的时候，我会回想起老师当时的那个亲切、温暖的微笑，那时我便能勇敢的面对困难。

微笑时，不分四季，也不论南北，只要有人的地方，微笑之花都回绽放。失望时，一个微笑可以让你重新树立起自信；悲伤时，一个微笑可以温暖你的冰冷的心；挫折时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆……斯提德说得极为精彩：“微笑无需成本，却创造出许多价值，微笑使得到它的人们富有，却并不使献出它的人们变得贫穷。”微笑能让我们勇敢的面对困难，在困难面前不低头，并且能做到笑对人生。

微笑，在我心中早已留下了种下了一颗小小的种子，总有一天它也会在你的心中常住下来。

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