以小见大的语文作文素材(6篇)
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更新时间：2024-06-02 19:52:19 发布时间：24小时内
以小见大的语文作文素材1
中考以小见大的作文素材
语文作文是高中语文的难点，进入高考复习后，很多同学都不知道如何复习作文知识。针对这个问题，专家为同学们带来了，以小见大的作文素材。希望你认真记忆我们带来的素材知识。
城东石板桥下有一家凉粉店：状元凉粉店。听说，店主的儿子五年前成了本城的状元，状元凉粉就此得名。城里人都想讨个好彩头，听说，那儿的生意很火。
一切只是听说而已，凉粉对于我这个农村穷学生来讲真是一种奢侈品，既吃不饱，又贵。
可今天，我却坐在状元凉粉店里，准备尝尝这种“珍馐”;另外……我叹了口气：“唉，真倒霉，前天买参考书，贪便宜在街边小摊上买，黑灯黑火的，找了张20元_给我。”
“小伙子，凉粉来啦，吃吧!”店主将满满一大碗凉粉端到我面前。
说真的，这东西又白又滑，爽口宜人，还真好吃，真想天天吃个够。
“上学呢?”店主掇了条板凳坐下来。这时我才抬头打量了她，四五十岁，皮肤很黑，脖子上，手臂上都是些热毒疹。
“嗯，高三了!”这时，我又想起了兜中的那张假币，今天可要将你出手了!“快要高考了，要注意加点营养，可别亏待自己呀。”店主的话使我想起了自己的母亲，她每次来看我，都会将家里老母鸡生的那几个蛋塞给我，而我知道，为了本人在城里上学，家里一年沾不到十趟腥……“那我就更不能让这钱留在兜里!”
“当家的，水开了!”店主被伙计喊到一旁打凉粉去了。我出于好奇，跑去看。只见一锅滚烫的热水向一个瓷缸里一冲，店主操起一根两指粗的木棍，插进瓷缸中的透明状胶体内，使劲搅拌，沸腾的水早已化成水汽，直扑店主，店主的手臂上顿时烫得通红……
我被眼前的'场景深深打动了。我想起在农村打铁的父亲，他也在灼热的环境下辛劳，为我挣来一分一分的学费……
我犹豫了，到底要不要将这20元_用掉，使这位店主蒙受损失?不用吧，自己下半个月的日子可就难过了;用吧，抛给这位与我父母一样劳苦的店主，让她的状元儿子少掉20元生活费，我也于心不忍。
怎么办?我受着良知和生活压力的煎熬……
终于，我咬咬牙，掏出身上仅剩的5元真币，“阿姨，给您钱!”“傻孩子，没看见墙上贴的‘高三学生免费’的字条吗?下回再来，我给你炒两菜。”
回校后，我就把那假币撕掉。
为了店主的真诚，为了我的父母，为了自己，这次选择，值!
文本解读:
以小见大的语文作文素材2
一粒沙中见世界，半瓣花中说人情。
——题记
一片雪花从空中落到人间，印证着下一刻就是冬天；一轮红日打破黎明的黑暗，倾诉着今天是一个新的起点。“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋”，透过卑微，我们能够看到恢弘；透过卑微，我们也能了解恢弘。
记得曾经读过一篇《敬重卑微》，讲述的就是一群蚂蚁，在平原上的一个小丘中自由地生活着。有一天，一场大火笼罩在平原之上，原本翠绿的嫩草被大火烧成枯黄，天空仿佛也渲染出了一抹凄凉，原本猛烈的狂风也是慢了下来，似乎想将大火扑灭。不知过了多久，大火已经包围了那个生活着一个蚁群的小丘，只见蚂蚁们抱成了一团，凝聚成了“黑球”，冲向火海。最外层的蚂蚁被烧得噼里啪啦，尽管危险，尽管许多蚁群成员命撒火海，但是蚁球的中心——那蚁群的新鲜血脉，却是保存了下来。故事虽然是虚构的，但道理却是值得深思。
蚂蚁们能牺牲自己保全族人，然而反观我们这群高智商的人类，常常因为一些小事勾心斗角，尔虞我诈；为了图自己一时之利，滥用公款，臭名远扬；有些人更是自私自利，连半点小亏都不能让自己吃，损人利己，见利忘义。对比蚁群，难道不该反思自己吗？
“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。卑微，向我们开启了一扇通向恢弘的大门，在身边，只要你仔细发现，就会领悟。
那天在微博上读到一个故事，三人一同来到某一公司实习。待得还有两天就实习完毕后，总经理却是将其中两人写到了职员名册上，而另一人却是被认定为不合格员工。而那个人心中有一些失落感，看到还有一些业务没有完毕，就又去工作了，心想：最后一天了，干完再走吧，也算一个阶段的结束了。然而当他做完所有工作后，总经理过来了，说：虽然只剩最后一天，但是你却没有放弃，将自己最后一份工作完成，这足以见证你的责任心，虽然你效率不高，但是责任心却是最重要的，你被录取了。
“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海”。以小见大，善于发现，才能不断发现道理，完善自己；以小见大，不是“恶小而为”的轻视，而是“善小为之”的积累；不是“一将功成万骨枯”的自私，而是“俯首甘为孺子牛”的奉献！
以小见大的语文作文素材3
“以小见大”在生活中，人们常常大材小用，却忘了以小见大，生活中那些微不足道的小事也常常起着至关重要的作用并不是工具完美就可以达到目的，更为重要的而是的方法，方法对了，离成功也就不远了。
在学习中，我们也应当找到合适的学习方法，抓住机会，善于思考，在学习中，同样的环境，同样的资源，为什么别人可以而自己却不行了啊？为什么人人都可以，而我却不能成为人人，甚至可能别人的学习条件环境更加艰苦？但是他也能远远超越于我们。
人们总觉得成功就是有诀窍的，每天都在询问诀窍，然而这是最愚蠢行为，记得有位明星说过“哪有一夜成名？你们看到的只是我光鲜亮丽的一面。却没有看到我成名前付出的汗水与努力。”她的话三观超正的，所以我也总将这句话作为自己的座右铭，告诉自己要脚踏实地，将每一步路都走好，才不会落下遗憾，为自己的未来铺路。
然而成功没有捷径，所以更需要耐心与意志力。俗话说的好，姜太公钓鱼愿者上钩，老师也常常告诫我们要持之以恒，全身心的投入做一件事。
学习又何尝不是呢？在众多外界因素的干扰中，静下心来也并非是一件容易的事情，人们总是会被身边的人所带动影响。跟着别人的步伐形式在学习中的激烈竞争就好比在百丈深渊激流之中，要想从中脱颖而出，更需要我们坚守本心，丝毫不受外界的干扰，全身心投入学习之中，什么也不用想，排除外界环境因素的干扰，做自己世界的主人，掌握属于自己的美丽人生。
当然学习中还有一大禁忌就是盲目跟风，跟着别人的选择，每个人都有自己的闪光点与不足点，方法不局限于一种，有句话说得好，通向广场的路不止一条。我们可以慢慢来，总会找到适合自己的方法，在情急之下，盲目的跟随别人的步伐，盲目的做选择，这是万万不可取的，最后还是有益于别人，而害了自己。
在川流不息，人才积极的世界里，要从中脱颖而出，需要我们找对正确的方法。极小用大，坚持不懈，坚持，毅力与恒心才能成功。
以小见大的语文作文素材4
在人生的道路上，充满了快乐，也充满了悲伤，当然也有很多很多的无奈。在这时候，我们就要把问题想开点，得失是一对矛盾。
比如那小小的一根粉笔吧。它在语文老师的手里写出了规范的字和一篇篇文章，教我们学会了写字，学会了欣赏，让我们学会了很多语文知识。在数学课上，老师用他写下了“龙飞凤舞”
的十几个算式题，我们同数字成了好朋友，学到了很多的数学知识。英语课上，粉笔变成了十几个单词，“pen young strong”。音乐老师走进了教室，用粉笔画了一只惟妙惟肖的小兔子在拔大萝卜。就这样一天又一天，一年又一年，一支粉笔变成了汉字、数字、乐谱和图画，展现在黑板上，去启迪孩子，开启智慧。它转化为孩子们的知识和能力，传承着社会的文明，这就是粉笔的价值和精神。
是啊！我们难道不需要粉笔勇于牺牲的精神，默默奉献的品质吗？
以小见大的语文作文素材5
以小见大指从小的可以看出大的，指通过小事可以看出大节，或通过一小部分看出整体。在写作中指对形象进行强调、取舍、浓缩，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达主题思想。
一滴水可以折射出太阳的光辉，写作文时，同样可以通过一滴水来表达思想情感，完成对人物形象的塑造，揭示重大而深刻的主题，这种写作方法就叫以小见大。以小见大的写作方法切入点小，角度新，素材易于选取，结构易于驾驭，描写易于深入，往往可以起到事半功倍的效果。
那么在写作过程中应如何运用以小见大的写作方法呢？
方法一：用小细节放大人物形象。即通过外貌、语言、动作、神态等某一方面的细微之处，来表现人物的性格特点。如：
有一次在急诊室看医生急救病人，病人已经昏迷了，氧气罩也没用了。医生使劲地用一个类似皮球的东西往病人体内压氧气。
应该是呼吸系统有毛病。
两个医生轮流压，像打仗似的。
渐渐的，病人清醒了，但仍说不出话来，医生只好不断发问，让他用点头或摇头来回答。大概问了十几个问题才碰上一个点头的答案。
他是在路上发病的，一个亲人也没有，送他来的是陌生人。
后来发现他可以写字―――虽然眼睛一直闭着。
医生问他的病史，问他是不是服过某些药，问他现在的感觉，忽然，一个医生惊喜地叫了一声：写下去，写下去，再写！你写得真好――哎，你的字好漂亮。病人果真一直写了下去。
虽然那病人从生死边缘被抢救回来后手颤抖不已――但还有人赞美他的字！也许是颜体，也许是柳体，也许什么都不是，只是一个活着的人写的字，可贵的是此刻他的字是被赞美的字。
那个医生救人的技能来自书本，但他赞美病人的语言却来自智慧和爱心，后者足以使急救室像殿堂一样神圣肃穆起来。
以小见大的语文作文素材6
“小不忍则乱大谋”；在诸多的伟人事迹中得以作为良言的是“千里之行，始于足下”；在当今这个德治国家来说，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”无疑是最好的见证了。可见，非小而不忍，非小而不行，非小而不为可见其大。
小不忍则乱事。诸葛亮三气周瑜，周瑜若不是心胸狭窄，多疑多虑又岂能遭诸葛亮三气呢？若不是他小不忍又岂会吐血身亡而统一大业拱手让人呢？董卓霸气集身，吕布战无不胜，两人原本以为可成大事，结果却因为貂蝉美女而一败涂地，英雄难过美人关，终究英明一世，糊涂一时。可见要忍小。
小不累则不成。“生物进化论”的创始人，为全人类物种起源的贡献何等的大，数十年的研究并非一朝一夕所得。李时珍的《本草纲目》花了30年之久，他四处寻药、采药，探究，终于写下不朽之作。“千里之行，始于足下”，正是由于这些人一步一个脚印的积累，才得以行千里。“606”农药，也正是科学研究者累积了“605”次的“小”，才得出了“606'’的大呀。要行大事可见要累小。
小不清则不明。一个人一生可以经历无数的事情，事情无分大小、好坏，想要明智，就要为善小。“党的好儿子”——雷锋的一生光荣，一生荣誉为何为人们称颂？因为他每天都在做好事。让座、帮人挑水、送人寻路、运砖……这些小事在我们看来是多么的微不足道，却塑造了雷锋不朽的丰碑。当然，那些天天做着坏事的人终究没有什么好的下场，将得到应有的惩罚，不是有“小时偷针，长大偷金”的古语吗？可见，要分清事物的好坏，要从小事、好事做起，终究会明智的。
如果说小不重要，那么那些“千里之堤，溃于蚁穴”、“祸患常积于忽微”的精华古语又何以得出呢？历史的车轮碾过，留下幕幕场景不绝于眼前。
正所谓以小见大的重要，我们需记得：“为得千里大事之硕果，先记以小见大扑鼻香。”
