拔河场面描写作文(赏析9篇)
拔河场面描写作文1
话说,我们班的桌上拔河比赛开始了,我激动得跟我的同桌侯轶凡比了起来。此时,老师走过来拍着侯轶凡的肩说:“不,不,不,你太瘦了。”老师把梅林鑫和他换了哥位置。但是,我心想:“梅林鑫还不是跟侯轶凡一样瘦!只是高一点罢了。难得了我?”结果,可想而知,我赢了。
于是,我迎来了下一场比赛。对手是篮球打得很好的旷朗加。旷朗加一看是我,他便失望地说:“我会输的。”我自傲地说:“别灰心呀!”结果,我又赢了。我过五关斩六将,一直撑到决赛。迎来了我最大的对手——李汶栋。
我一直没有遇到敌手,心里没把他放在眼里。不过,我也没轻敌,他能走到决赛,一定也有他的优势。于是我心生一计:一开始不跟他对视,看别的地方,做出一个很放松的样子,在心理上蔑视他,好让他感到紧张。
比赛刚开始,我一放松,他立马把尺子拉过去十厘米,我一下紧张起来,开始发力。我们就这样僵持了半分钟,我发现了他的一个破绽,他的手指每滑到快从尺子上掉下来时,他会把手大摇大摆地抬一下。抓住这个机会,趁着他的手指快滑下来时,我摒住呼吸,一鼓作气,“刷”地一下用力。最终,我赢了这一局。
我赢了李汶栋,再赢小女生,就轻而易举了。最后,我赢得了“薯片杯”拔河比赛第一名。
通过这次比赛,我知道了比赛不仅要凭实力,同时还要拼心理,心里要稳,狭路相逢稳者胜。
拔河场面描写作文2
夏令营,一想起那三千多元的费用,至今还心疼。但这次真的给我留下了美好的回忆。
平常上学感觉漫长的五天,在这次却那么的短,很多老师,朋友都让我怀念。最后留下来的只有这美好的回忆。
在这五天里,我们玩了很多游戏,一些记不得了,但沙滩拔河却让我记忆犹新。那天骄阳似火,我们在沙滩上进行拔河。双方都来势汹汹,眼睛里像发出闪电一样。我们的双手层层叠叠,错落有致,手里的麻绳拔也拔不出,个个心里都在想:一定要胜利,让他们见识见识我们的厉害。免得他们看不起我们这队!中间的标杆一动不动,整个空气都停止了流动,人人都在等开始的信号。预备,老师终于发令了开始!转瞬间,中间的麻绳从松得像条蛇一样变成了一根杆子,直直的。但标杆依旧一动不动?。啊!啊!对方发力了,很明显,标杆向他们那边移动了。呀!呀!我们也开始发力,中间的标杆又向我们这边移动。我们这边喊着加油!加油!他们那边喊着一二拉!一二拉!就这样,标杆一会儿向这边移动,一会儿向那边移动,双方都毫不逊色。但不可能一直这样啊!我们都没有了力气,而那边还有个傻大个呢!中间的标杆一直向那边偏,已经无法挽回了。终于结束了,是对面的取得了胜利。
连续玩儿了两盘都是他们胜利,我们都觉得奇怪,最后,摄像大哥给我们看照片才发现,对方后面的小胖不站起来的时候拉不动,一站起来就往他们那边跑绳。
这难不成真是小胖的问题吗?老师快给我们一个结论。
拔河场面描写作文3
有一天上午课间操之后,体育老师突然让我们班和二班进行拔河比赛。要求每个班挑出二十个人参加比赛。比赛规则是:每班的二十名男女同学分别站在红线的两边,绳子上的红丝带和红线在一个线上,哪个班先把另一个班的前几名同学拉到红线,哪班就赢得比赛,三局二胜制。比赛即将开始,我们两个班的同学都信心十足、昂首挺胸地闪亮登场了。
比赛开始了,我们那呲牙咧嘴的样子把老师们都都笑开了花。两个班的啦啦队们则卖力地喊“加油,加油…”,为我们鼓劲儿。这时,有一个同学对我们喊:“过会趁他们喘气的时候把他们拉过来!”果然,十几秒钟后,我们都松了一下,我们马上用出吃奶的力气,终于用得了第一局。
第二局比赛的时候,我们因为已经赢了一局,仿佛已经胜券在握了一样,个个都洋洋得意,有点翘尾巴了。所以,比赛时我们有一位男同学一疏忽摔倒在地,结果绊倒了很多同学,二班的同学不费吹灰之力,我们就全军覆没了。
只剩最后一局了,这是关键的一局,同学们心中暗暗使劲儿,一定要取得最终的胜利。比赛开始了,我们两个班的啦啦队也不甘示弱,更卖力气的喊着:“加油,加油……”。比赛的同学也憋足了劲儿,个个都憋得脸色通红,有的同学看着天,有的同学闭着眼……终于,在我们班二十名同学的齐心协力下,赢得了最终的胜利。看着二班同学气急败坏的样子,我们全部同学高呼起来。
好景不长,上课铃响了,我们只好恋恋不舍的回教室上课。
拔河场面描写作文4
又到了一年一度的拔河比赛,这天,阳光明媚,万里无云。温暖的阳光洒在大地上,像是给大地穿上了一件金色的外衣。微风吹来,小草在操场上跳起舞来。比赛场上热闹极了,同学们有的在热身,准备比赛,有的在互相加油为自己打气,有的在激动的交流着,好像胸有成竹。
“嘟”的一声哨响,选手们的手紧紧地抓住绳子,身体重心向下往后倾斜,脸憋的红红的,用尽了吃奶的力气。快看我班的谭文翔,双手紧握绳子,手背上都爆出了青筋。身体向后倾斜,两脚像生根发芽一样,死死的抵住地面,牙齿紧咬嘴唇,绷着脸,额头上渗出了密密的汗珠,在阳光照射下闪闪发光。
红绸绳子一会儿向这边移,一会儿向那边移,我们双方僵持着,眼看接下来的比赛比不成了,同学们急得直跺脚。拉拉队在旁边为我们呐喊助威:“加油!加油!”那声音充满力量,同学们更有信心了,只见选手们一个个小脸上露出了自信的笑容,脚更有力气了,生根发芽似的站着一动不动。好像对于冠军势在必得。
最后我们取得了胜利!大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。兴奋和激动犹如决堤的洪水一般,哗啦啦的从他们的心理倾泻了出来。大家再也无法隐藏自己的心情了,开始手舞足蹈,欢呼雀跃了起来。
拔河场面描写作文5
“五(6)班,加油”!“五(7)班,加油!”震耳欲聋的助威声在京山小学校园上空回荡。全体学生欢呼雀跃,塑胶操场上热火朝天。原来是学校利用周五上午的时间组织五年级八个班进行拔河比赛。
只见五(6)班上场的20名男生和女生,个个紧握粗绳子,两腿并拢,身体尽量后仰,哪怕涨得满脸通红也不在乎,一看就是使出了吃奶的劲儿,绳子中间的红点慢慢向6班靠拢,眼看胜利在望,7班的班主任关键时刻“挺身而出”,扯破嗓子喊:“五(7)班,加油!”在她的鼓动下,7班参赛队员似乎干渴时喝到一股甘泉,霎时来了精神,一个个咬紧牙关,使出全身力气往本班方向拉绳,绳子的中点又慢慢向7班移动,1厘米、2厘米、3厘米……终于,6班的学生招架不住泄了气。“嘟!”一声哨响,高大的周老师宣布:“7班获胜!”
听到这个消息,7班的学生乐了,有的情不自禁地竖起了大拇指,有的随手抛起手中的衣服或饮料瓶以示庆贺,有的将胜利的微笑挂在脸上……整个操场沉浸在一片欢乐的海洋中。
接下来,我班又与五(1)班pk,不到5秒钟输了第一局,交换场地后仍然不堪一击,0:2落后。在这期间,我班学生情绪低落到了极点,有的摆着自己拔疼的双手,有的责怪某某同学没有出力,有的筋疲力尽索性坐在水泥地上,还有的学生在给本班队员打气,希望赢得一局,不当倒数第一。
最后,我们与4班争夺倒数第二名。第一局,20个同学齐心协力,一鼓作气战胜对方,大家绷紧的脸上总算有了点胜利的喜悦。谁知道,第二局轻而易举地输给对方。第三局是决定胜负的关键,短暂的势均力敌之后,我们又输了。旁边助威的同学也仿佛失去了兴致,很多同学闷闷不乐地回到教室。
其实,结果并不重要,重要的是拼搏的精神和过程。拔河比赛比的是一种士气,是一种团结协作的精神风貌,是力求上进的集体荣誉感,是昂扬进取的人生态度。失败并不可怕,可怕的是没有上进心。
拔河场面描写作文6
星期四,学校举行了第一次拔河比赛,我们的对手是七(6)班,七(6)班的同学看起来很强壮,与她们比起来我们班的同学显得很瘦弱。
“嘟……”一声哨响,第一局比赛开始了,同学们开始注意力不怎么集中,我们班的同学还没有开始用力,结果第一局我们输了。
没过一会儿,第二局比赛开始,双方交换了场地,大家吸取了失败的教训,注意力非常集中,最终,我们赢了第二局。大家又蹦又跳,高兴极了。
决定胜负的第三局比赛更加扣人心弦。开始我班的同学齐心协力拧成一股绳。一张张小脸涨得通红,一张张小嘴闭得紧紧的,一双双小脚紧挨在一起,身体紧紧地靠住绳子,拼命往后拉,绳子一会往左一会往右,加油声此起彼伏。最后的同学用绳子绑在自己身上使劲往后靠,大家纷纷使出最大的力气,眼看我们就要赢了,大家咬紧牙关、屏住呼吸,可就在这千钧一发的时候,我们骄傲了,就在这个时候,七(6)班的同学猛一发力,绳子被拉过去了。当裁判员宣布7(6)班获得比赛胜利时,大家感到有些气愤,这时崔老师来了,她语重心长地鼓励我们说:“这次输了,不要灰心,好好努力,争取下次战胜她们”听了老师的话,大家的心里平静了许多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我们不骄
拔河场面描写作文7
星期四上午,运动会剩下最后一个项目——拔河比赛,上场的同学都生龙活虎、人高马大、力大如牛,这场比赛够精彩。
首先,我们六(2)班和六(1)班打响了战斗,只听裁判员的口哨一响,我们班队员握住绳子以排山倒海之势向后倒去,一个个咧着嘴,鼓红了腮帮,像熟透了的红苹果。场下的啦啦队拼命地喊:“六(2)班加油,六(2)班必胜!”眼看着只剩下一分米了,我们一鼓作气,把对方拔了过来,一声响亮的口哨声,胜利属于我们,第二场,我们交换了场地,对方好象吸取了我们的经验,力气比上局大了很多,对方还差一点就胜利了,我们班使出了吃奶的力气,喊着“一二三有力,一二三加油!”顿时感觉有力了很多,力挽狂澜,把对方反拔了过来,取得了胜利。
我们第二个对手是六(3)班,他们班上场的都是大胖子。我们没有一丝害怕,握紧绳子,不让对方占一点优势。比赛开始了,对方一下子把我们拔过去很多,可我们没输,对方却以为我们已输了,于是他们放松了绳,我们趁这个机会,把对方拔了过来。我们欢呼起来。第二场,六(3)班吸取了教训,如虎添翼一般,一上场就把我们拔了过去。第三场比赛是决胜场,我们紧张极了,心想,一定不能输。我们双方都不甘落后,一齐以排山倒海之势往后倒,标志绳左摇右晃,眼见我们就要胜利了,可不知道谁松了绳子让对方胜利了。
嗨,就差一点,我要大声对六(3)班说:“六(3),明年我们再来决一死战”!
拔河场面描写作文8
“加油!加油!”大操场上的欢呼声响彻整个校园。原来我们三年级正在举行拔河比赛。
比赛开始了,我们班的“大力士”李路杭打头阵,只见他小平头上冒着热气,嘴里不停地发出“嘿——嘿”的声音。旁边的啦啦队也没有闲着,有的猜测谁赢,有的为自己班出对策,没有一个闲着的,真是热闹极了。
不一会,上半场结束了,结果我们班以1:0的优势领先别的班。
10分钟过去了,下半场的比赛再次开始了,只见他们个个胸有成竹的上场了。只听裁判的一声令下,队员用力地往后拉,脚像被钉子钉在地上一样。
半小时过去了,同学们的力气也都减弱了,红绸带慢慢地向对手那边移动。啦啦队看见了,他们的声音更大了,给我们增添了许许多多的力量。终于红绸带被我们给“请”回来了,啦啦队欢快地鼓起了掌来,嘴里说:“我们胜利了!”
拔河场面描写作文9
今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。
好不容易熬到下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。
我们来到操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着红布。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。
“嘟——”哨声响了,双方使劲了吃奶的劲向后拉,啦啦队为我们加油。渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。要是我们学会怎么拔河,一定不会输。
换了场地再战,这次我们吸取了失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们终于胜了。
对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消好很大,不能再战了,过几天再比吧。”