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第四单元作文三年级下册(赏析38篇)

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更新时间:2024-02-13 16:26:25 发布时间:24小时内

第四单元作文三年级下册1

我的妈妈高高的个子,椭圆形的脸上长着一双大大的眼睛,红红的嘴唇。在我的记忆里,印象最深的一件事,是我上一年级的时候,妈妈骑单车摔断了脚。

有一天,我睡过头了,又磨磨蹭蹭,眼看着上学的时间到了,妈妈骑着车飞快地送我去学校。在一个拐弯的路口,车轮卡在了预制板的缝隙里,因为当时速度飞快,车突然就倒下去了,我坐在后面,膝盖有一点擦伤,妈妈在前面,被重重地甩了出去,脚立刻肿了起来。当时我以为妈妈摔得并不严重。可是,当我放学回到家,看到妈妈坐在沙发上,腿高高地放在茶几上,脚上打着厚厚的石膏,外面缠着一层又一层的纱布。妈妈的脚骨折了,不能动弹。

接下来的一段时间,接送上下学就没有那么准时了,吃饭凑凑合合,户外运动也少了。爸爸虽然尽了努力,但是他太忙了,家里真是一团糟,我觉得自己快变成一棵小草了。

以前,我老觉得妈妈啰啰嗦嗦,想着如果妈妈不管我,那该有多好!这时我才觉得,妈妈对我有多么重要,她默默地为我做了那么多!

妈妈,我爱你!

第四单元作文三年级下册2

每个人乱扔垃圾是不对的,可是还是有大部分的人做这种破坏环境卫生的事。

“叮铃铃”,急促的下课铃响了,同学们迫不及待的冲出校门。小红和小明在回家的路上,遇到一个四周布满果皮纸墙的垃圾桶散发着刺鼻的气味,小红和小明看到,不由自主地停下脚步,憎恨那些诶乱扔垃圾的人和看到垃圾却不管不问的人,小红跟小明说:“小明我们一起收拾垃圾吧!”“好!”小明回答,说完小红开始行动了,可是小明没有行动,他却站在一旁呆着,小红转过头说:“你在干什么呢?”可小明却说:“你这样也不是长久的办法。‘’小明也在抓头挠腮,终于想出了办法,趴在一旁写着,小明写好了给小红看,小红说:这句话太硬了。他们异口同声说:文明只差一步。小明认真写出来贴上去。

从那时候起,虽然还有一些不知悔改的人再扔,但是看到的一些路人,就会连忙阻止他们。

几个月后,只要看见这个标语的人,都不会遭乱扔垃圾了,垃圾桶旁不再全是垃圾山了。这件事告诉我们不可以乱丢垃圾。

第四单元作文三年级下册3

记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜看见有人在卖小白兔。我看中了一只最白的兔子,我就叫妈妈买那只兔子,可是妈妈转过身来对我说,“不买,买了养在家里随地大小便太脏了”。我拉着妈妈的手,眼里放出了恳求的眼神。妈妈看着我的眼神,最后终于买下了那只小白兔。妈妈说“我只是同情你一下”,我高兴的笑了。

我给小白兔起了个名字――雪儿。回到家就打开了笼子,让雪儿出来和我玩,给它吃我们自己种的青菜。它一口一口的吃着,吃的样子真可爱。特别是它的三瓣嘴,两个红宝石一样的眼睛和长长的耳朵,我看着看着觉得雪儿真的好可爱啊。雪儿它不喜欢吃我们从菜市场买的菜,它也不喜欢吃胡萝卜,只喜欢吃我们自己种的菜。以后,我放学一回到家就给它菜吃,和它玩。过了一段时间,雪儿已经能听懂我说的话了。我只要说“雪儿,过来”,它就跳到我身边和我玩。就这样,我一天一天的给我的雪儿喂菜,雪儿也就一天一天的长大长胖。

时间过得好快,一转眼雪儿长成了一只大白兔。可是,有一天雪儿死了。等我放学回到家才知道这件事,妈妈告诉我,雪儿是被邻居家的`大汪给咬死的。我听了眼泪直往下流,我跑进我房间大哭了一场。

每当我看到那只放在角落里的空笼子时,我就想起了雪儿。我真希望雪儿能活过来,能回到我身边来和我一起玩。

第四单元作文三年级下册4

这学期我什么都没评上,心里很难过,绿卡虽然有92张,但是周老师说二星级标兵也要一百张以上。有的小朋友评上了书香学子或者书香家庭,我虽然也很爱读书,每天在家中午也看晚上也看,都看一两个小时以上的课外书,可是我胆子小,不敢告诉老师和同学,所以这个也没评上。有的同学中午在学校吃饭看书的,还可以得绿卡,妈妈都带我回家看书午睡,这样又没有绿卡了。放假回家,妈妈没有找到我的成绩单,妈妈说没有成绩单可能要再读一年一年级,可我想读二年级,以后我做事一定要仔细一点,要有调理。现在暑假我每天都很认真做作业,每天都看几个小时的课外书,妈妈说我懂事多了,像个大人了,不用妈妈操心了,我想我要一直这样下去,我也想拿奖状的。

周:哈哈,棒棒其实一点都不差劲,反而挺棒的!如果棒棒能按自己说的去做,继续努力,下学期肯定会更棒!

妈妈:看见别人有奖状,回家知道掉眼泪,看样子还有的救。

第四单元作文三年级下册5

彝族,一个具有着浓厚文化底蕴的民族。彝族的文化艺术深厚久远,我还学过其中的几首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民间有各种各样的传统曲调,诸如爬山调、进门调、迎客调、吃酒调、娶亲调、哭丧调等。有的曲调有固定的词,有的没有,是临时即兴填词。山歌分男女声调,各地山歌有自己独特的风格。彝族乐器有葫芦笙、马布、巴乌、口弦、月琴、笛、三弦、编钟、铜鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈也颇具特色,分集体舞和独舞两类,其中多为集体舞,如“跳歌”、“跳乐”、“跳月”、“打歌舞”和“锅庄舞”等。动作欢快,节奏感强,通常由笛子、月琴、三弦伴奏。

彝族不仅文化艺术令人赞叹,而且彝族服饰也颇具特色。凉山、黔西一带,男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶宽裤脚长裤,有的地区穿小裤脚长裤,并在头前部正中蓄小绺长发头帕,右方扎一钳形结。妇女较多地保留民族特点,通常头上缠包头,有围腰和腰带;一些地方的妇女有穿长裙的习惯。男女外出时身披擦尔瓦。首饰有耳坠、手镯、戒指、领排花等,多用金银及玉石做成。

第四单元作文三年级下册6

20_年4月18日星期天晴

上课了,林老师神秘兮兮地问同学们:“你们知道我们身体上哪个部位的触觉最灵敏吗?”同学们七嘴八舌地说是耳朵、脚、鼻子、眼睛……林老师摇摇头说:“都不对!”突然,有一位同学说:“是手!”林老师点点头说:“对,手是很重要的部位,也可以说是人的第二大脑,并且手上的感应器是最多的,不信我们就试试!”

我们的小实验开始了,林老师点了肖昕怡上台,她从袋子里拿出了一条红领巾蒙住了肖昕怡的眼睛,肖昕怡立马伸手不见五指。林老师又示意我们不要讲话,她悄悄地从袋子里拿出了一个刷子在肖昕怡的脸上刷了刷,肖昕怡说:“好软啊!”林老师又在肖昕怡的鼻子上扫了扫,肖昕怡忍不住耸耸鼻子说:“好痒啊!”同学们都忍不住笑了。接着,林老师又把刷子递到了肖昕怡的手上,让她仔细地摸一摸。肖昕怡摸了摸说:“是一把刷子!”林老师说:“猜对了!”同学们都哈哈大笑,肖昕怡高兴地回到了座位上。

通过这次实验,我们都知道了手的感应器最多,我们要用手触摸这个美丽的世界!

第四单元作文三年级下册7

它没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的艳丽,更没有太阳花的小巧玲珑。它只是自己在冬天默默的伫立着。

春天,我们看到了灿烂的小野花,这里没有它的身影;夏天,我们看到了成片的荷花,也没有它的身影;秋天,在各树的叶子落下的时候,还是没有它的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里,我们却清晰的看到它坚强的站在风与雪中。

坚强是它们的本色,伫立是它们一直坚持的。它们在大雪中坚持不懈,比大树还要坚强。

坚持不懈是它们的习惯,在雪中它坚持不懈的精神一直在守护着它。

白色的它在雪中站着不易被发现,但就他这种坚持不懈的精神鼓励着他在这里坚持着。

我就是一个与梅花的精神相反的人,不管遇见什么是都坚持不久的人,但是现在的我也渐渐的长大,也懂得了我的这种态度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛开的,他这种志向是无人能比的,它的坚持不懈是我们学习的目标。

我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网,所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。

第四单元作文三年级下册8

上课的时候,林老师神神秘秘地问我们:“我们身上哪个部位最灵敏?”同学们有的说是眼睛,有的说是耳朵,还有的说是鼻子,一时间,教室里热闹非凡。

林老师摇摇头说:“我们玩一个触摸小实验好不好?”同学们齐声说:“好!”老师点了张伊菡**,她先用红领巾蒙住了张伊菡的眼睛,接着拿出了毛绒米奇在张伊菡的鼻子上碰了一下,又在她的耳朵上蹭了蹭。张伊菡觉得是毛绒玩具,因为它毛茸茸的,又觉得它的鼻子尖尖的,再用手一摸,耳朵还是圆圆的,便脱口而出:“是毛绒老鼠!”

林老师帮她摘下了红领巾,她一看猜对了,便高高兴兴地回到了位子上。

这次实验让我知道,我们手上有很多细小的感应器,我们要用手去触摸这个美丽的世界,感受到更多的神奇与精彩!

第四单元作文三年级下册9

相信大家都有自己喜欢的汉字,有人喜欢“亲”,有人喜欢“情”,有人喜欢“问”,而我,却喜欢“爱”。

爱,一个多层方面的概念和含义。因为有它,人与人之间增加了感情;因为有它,彼此之间不再生疏;因为有它,整个世界焕发出了不一样的光彩。

爱字是上下结构上面是爪字,下面是友字,意思就是说用手创造友情,也是爱的一种表达方式。

爸爸妈妈对我充满了无私的爱、老师同学对我充满了关怀和友谊的爱、叔叔阿姨对我充满了关心爱护的爱。他们对我都是充满了爱的人。而我们呢,我们也应该用实际行动去报答他们。虽然还小,但年龄足够可以做力所能及的事。对于爸爸妈妈可以做家务,对于老师可以帮忙搬作业,对于同学可以做同学需求的事,对于叔叔阿姨可以做他们要求我们做的事。因为这些小事,也是我们回报他们的一种方式,这也可以叫爱,这也可以算是爱。

我心中最美的汉字——爱!

第四单元作文三年级下册10

在我成长的历程中,是在书的陪伴中度过的,书简直就是我最好的知己,书是我的益友,书是我的导师,书是我的亲人,对我来说,没有书,就像是鱼儿没有水,鸟儿没有蓝天,人们没有食物一样,在我的生活中,曾经和屈原漫步江边、共同探讨楚国的兴旺,曾经与唐僧一起去西天取经,历经九九八十一难,曾经和梁山好汉大战宋朝奸臣,除暴安良。

在我上小学一二年级时,因为妈妈老是出差,爸爸在乡镇上班,所以经常是到晚上八九点才回家,这就养成了我吃完晚饭、写完作业后去书店的好习惯,经常在书店中一看就是看到书店关门,直到书店的工作人员再三催促,我才依依不舍的记住书的页数,爱不释手的将它放回书架,一步三回头的走出书店,满脑子和心中还沉浸在刚才书中那精彩的情节,就这样,我几乎跟书店形影不离了,一到放学,我匆匆忙忙跑回家,一笔千字的写完作业,又三口两口吃完饭,就奔向书店,但因为作业太潦草,第二天少不了杀个回马枪,每到了周末、寒暑假,我更是整天泡在书店之中,就差在书店中安家了,我在书中体会着喜怒哀乐,看到书中的主角被陷害,我恨得咬牙切齿,慢慢长大了,也就使我养成了“宁可一天不吃饭,不可一天不阅读。”

第四单元作文三年级下册11

我是平凡的可我拥有生命的纹理,还有我无我无形的独特荣誉。我是平凡的叶,我的生命短暂,确是那么的幸福充实。

春天万物复苏、草长莺飞、风和日丽,是一个美好的季节。我这个春天诞生了,在我还没有睁开眼睛的时候只能感受到阳光的温暖春风的美好以及,母亲对我的柔情。过了一段时间,我睁开眼,我发现我在一个不大的森林中,我的母亲,是森林中的一棵千年古树,白天我们在阳光下尽情生长,夜晚我们在母亲的怀抱下安静入睡。

夏天是最炎热的季节也是我们最茂盛的时候还是我们对人类有最大贡献的时候我可以被人类乘凉,可以让土地不流失,可以让我们的地球变得更加美丽,我还可以庇护花花小草让他们少接触紫外线,还可以把二氧化碳化为氧气让人类动物和植物都有最好的生长环境。

秋天,我老了,我翠绿的柔软的身躯不见了,他变成了枯黄的一碰就碎的身躯。有人说死亡会遗憾。可是我没有问每天只是静静享受着阳光享受着一切,我落下了。

冬天,雪花飘落我庆幸没有被人捡走去做书签。因为落红不是无情物,化作春泥更护花。

第四单元作文三年级下册12

下雨的夜晚,街市上不再嘈杂,只有不紧不慢的风声和雨声。在这样的时刻,人们多半都不想出门,友人也不会在此刻造访,于是我自己一人,将自己沉浸在这灵性的世界,聆听来自天外的声音,生出无限的悠情,有时站在窗前眺望这远处的街景,在万家灯火中,如烟似雾的雨帘,朦胧了我的视线。

每当细雨滴答滴答地下着,乡间的人们便撑起一把油伞穿着一双木屐,踩着与雨一样好听的旋律,向村外走去。走在细雨湿润过的小路上,脚很舒服,心很惬意,淅淅沥沥的雨水落在油纸伞上,沿着伞面飘落,一滴一滴……

我喜爱听雨。雨夜听雨,心沉在诗人的雨中,湿润润的……

“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声”是凄苦之雨;“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴”是离乱之雨;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”是悲壮之雨。雨是情感的使者,文人墨客的诗篇被它淋得湿漉漉的一片,一直延伸到现在。

眼前的雨,带着自然的鸣唱,带着自然的缤纷和馨香,义无返顾地扑向大地,美妙清脆的雨啊,你伴着青春吟唱般的共鸣,烫平了尘世中碰撞折腾得满是褶皱的心情,拭净了人们已经沾上灰尘的心情。

第四单元作文三年级下册13

我学会了溜冰,但它可让我费了不少劲。

每当我看到别人溜着花样溜冰的之态行云流水、美丽极了,心里非常羡慕,就暗暗下决心要学这项本领。当我穿上溜冰鞋时心里一下紧张起来,还没有站稳就摔了一个四脚朝天。

后来在爸爸的帮助下勉强的滑到有扶栏的地方,扶着栏杆慢慢的练习,我练习溜冰的样子非常好笑,像鸭子一样摇摇摆摆的走路没过一会胆子渐渐大了起来,开始离开栏杆大胆地往路中间滑去心里正高兴着呢!一不小心又摔了一个大跟头,这回可摔痛了摔倒了尾巴骨上好久才爬起来,在痛我也要学会溜冰。

经过很长时间的练习,我终于有所进步,我便开始提高溜冰技术,“挑战花样溜冰”,学会了花样溜冰也是为了让自己的姿态更加优美更加迷人。每天,摔跤还是不停的伴随着我,我知道溜冰很苦很累,但是苦中也有乐。

第四单元作文三年级下册14

星期天,我到楼下玩耍,发现了一只小蚂蚁,这只小蚂蚁正在回“家”的路上,终于走回了“家”。突然,有一个问号在我的脑海中一闪而过:蚂蚁是怎么走回“家”的呢?难道它认识回“家”的路?

我仔细地观察了一会,发现蚂蚁头上有一对触角,它见到同伴时,都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的路的呢?为了证明它是靠气味找到回“家”的路的,我特意从家里拿来一些花露水,轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然,小蚂蚁晕头转向地,找不到自己的“家”了。

回家后,我上网查了查资料,原来,蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫,它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时,同时会在地上留下一些气味,它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的.我洒了一些花露水,所以它就找不到“家”了。为了证明触角的作用,我把它的触角剪掉,把它放在地上让它回家,它就变成了“无头苍蝇”了,到处闯,认不清自己的“同志”,自己人还打自己人,也找不到回“家”的路了。

生活中还有许多需要我们发现的事情,让我们探索其中的秘密去吧!

第四单元作文三年级下册15

初夏的一天,鸭妈妈决定带鸭宝宝们去玩游戏,小鸭子们高兴得又拍翅膀又叫唤。在鸭妈妈的带领下,鸭宝宝们排着队站到了妈妈的身后,从家里走出来,来到了温哥华的大街上。

温哥华大街上来往的车辆川流不息,但是路旁的下水井正在维修,井盖没有盖,“扑通、扑通!”几只小鸭子跌进了下水道。鸭妈妈急忙来到下水道旁,向下一看,几只小鸭子正在拼命地挣扎着,并大声地叫着:“妈妈,妈妈救命!”

鸭妈妈让小鸭子们把下水道围成一圈,不停地鸣叫,引起了巡警的注意,巡警很快赶到。鸭妈妈咬着巡警的裤管不放,把他拉到小鸭子掉下的下水道旁。

巡警看到这情景,马上紧张起来,一名巡警腰上系着保护绳,敏捷地下到下水井里,另一个巡警找来了一箩筐,用绳子递到了水井里。把箩筐放入水中,让小鸭们都上去,然后向上一提,几只小鸭子就稳稳当当地被载到箩筐里,小鸭子们被救上来,鸭妈妈在巡警的腿上蹭来蹭去,好象在致谢。

此时,路上所有的车辆停止行进,目送这群小鸭子摇摇摆摆的上路了,人和动物和谐相片是多么快乐呀!

第四单元作文三年级下册16

许多人认为象棋就是最为古老的的棋了,然而并不是,其实六博棋才是一切有兵种盘局棋戏的“鼻祖”。

棋盘为木制,长38。5厘米,宽35厘米,棋盘的正面阴刻规矩纹,并用红漆绘出四个圆点。棋子是骨质,共六枚,均为长方形,其中红色的一枚较大,长3厘米,宽1。4厘米,高1。8厘米,这就是袅棋也代表“王”,就是指帝王。其余五枚较小,黑色,长2。5厘米,宽作文。2厘米,高1。7厘米,这就是”散“,也就是跟随帝王的士兵。

在《楚辞。招魂》中记载了六博棋的形制和比赛方法:“菎蔽象棋,有六博些。分曹并进,遒相迫些。成枭而牟,呼五白些。“其实六博棋是由棋子、棋箸、棋局(也就是棋盘)三种器具组成,然而因为六博棋在东汉以后,便逐渐开始衰落,导致了形制犹在,玩法已失。(虽然有史料,但是零云散星,语焉不详。)

我觉得其实看似枯燥的文物,其实内涵了无数不为人知的故事,除了六博棋,还有越王剑,唐三彩,冈子牌……无数的文物子的我们去探索。

第四单元作文三年级下册17

一想到要考试,我就很紧张、很害怕,因为我怕我考得不好,所以我一回家我就赶紧把作业完成,复习要考试的范围;复习完就练习写卷子。

隔天,要考试了,还在想,如果我考得不好,自己会很伤心,妈妈还会请我吃一顿“竹笋炒肉丝”了,所以我一定要考满分。

到了学校,老师就对全班说:“要考试了,大家不要粗心大意喔!”老师一声令下,我们开始写考卷了。写到一半,我觉得很简单,但写到最后一个题目时,我觉得我不会写了,但我还是绞尽脑汁,努力的写完它。

“当!当!当!当!……”老师说要交卷了,大家就说:“好!”大家也终于松了一口气。

到了第三天要发考卷的时候,我好紧张,老师说:“排队领考卷!”大家都好紧张也好兴奋的排成一队,好像在玩“老鹰捉小鸡”。轮到我的时候我就垂头丧气的对老师说:“老师,我有没有考一百分呀?”没想到老师竟然对着我微笑,我看到考卷,哇!我竟然一百分,我当场雀跃不已!

回到家,我眉开眼笑的对爸爸妈妈说我考一百分,妈妈说:“去写你考一百分的心情在笔记本上!”还给我零用钱当奖励。我觉得只要努力,就一定会考满分!所以大家不要害怕考试,全力以赴就对啦!

第四单元作文三年级下册18

大家好,我叫周子杰,今年9岁了,在六合实验小学读三年级。

我现在的个子有1米4了,大家都说我长得高,我也觉得长得太高了,因为排队的时候我总是站在后面,好想也站一次前面呀。我和妈妈一样长着一张圆圆的脸,一双虽小却很有神的眼睛,笑起来会眯成一条线。我的两颗大门牙换过以后就不靠在一起了,分得很开,爷爷常常笑我牙齿长得丑,可我一点儿也在乎。

我的性格活泼开朗,从不为小事生气,记得有一次,我的同桌吴昊不小心把椅子压到我的腿了,我忍住疼没有叫出声来,然后拉了拉他的衣服提醒他,吴昊立刻松开了椅子并连连对我说:“对不起,对不起……”我没生气还温和地对他说:“没关系,你又不是故意的。”

我平时还喜欢看书、画画,我最喜欢的是汽车模型,所以家里收集了各种各样的汽车模型,有大的,有小的,有遥控的也有不带遥控的,玩具箱几乎全被它们占满了。悄悄地告诉你们一个秘密哦,我长大了想做一名汽车设计师,但不知道能不能实现这个愿望,所以一定要先帮我保密哦。

看了我的自画像,你想和我交朋友吗?

第四单元作文三年级下册19

我最讨厌的声音?你会认为是什么?是妈妈的唠叨声?是鸟鸣?还是蝉鸣?如果是这样的话,那你就大错特错了,因为这些都是我最喜欢的声音,我最讨厌的声音是——表针滴滴答答转动的声音。

有的表秒针转动时是没有声音的,可有的表是有声音的,很多人更喜欢那无声的表,因为那样很安静,不是吗?可我更喜欢那有声的表,因为我认为那无声转动的表会骗人,当你无所事事时,它们看着,却不会提醒你时间已经被你一分一秒地荒废过去,让你不知道自己荒废了多少时间,然而正相反,有声的表很诚实,会一点也不隐瞒地告诉你时间已经一秒一秒的过去,提醒你抓紧时间,而我讨厌表针转动的声音也正是因为它太诚实了,总让我感觉到时间在我面前,我却没有抓住的悲哀。

渐渐地我明白了,与其这样的悲哀,不如用这些时间去做一些有意义的事情,因为你在认真做事情的时候,是绝对不会听到这声音的,相信我一定会与这声音绝隔的。

过去的时间已成为过去式,从这一秒开始,跟时间赛跑,看看谁会赢,相信你也可以与这声音绝隔的。

第四单元作文三年级下册20

从前,兔子和乌龟在一场森林赛跑中并列第一。

竞争对手有小狗,小猫,猴子,乌龟,兔子。比赛开始了,“一,二,三,开始!”裁判熊猫给了口令。他们一起向前跑。

过了一会儿,一条小河挡住了他们。会游泳的直接跳河游泳,不会游泳的绕河走。兔子要绕河走,却被乌龟抓住,说:“绕河走太远了。你坐我背上,我背你过河!”兔子说:“谢谢。”他们过河,然后向前跑。另一座山挡住了他们。对于兔子来说,爬山不是一项困难的任务,但是对于乌龟来说,爬山就像爬天空一样困难。正当乌龟急得像热锅上的蚂蚁时,兔子跑回来说:“乌龟哥哥,让我背你上山吧!”于是小兔子把乌龟扛到了山顶。下山时,乌龟说:“我们一起拿第一名,让我做你的滑板吧!”说完,兔子坐在乌龟的背上,滑下了山。他们专注地向前看,哇!他们的眼睛是直的。原来他们已经站在讲台上了。他们太幸福了!

熊猫裁判高兴地说:“你们在比赛中互相帮助,团结友爱。我再给你们两个颁发一个‘风格奖’。”兔子和乌龟听了,非常高兴。之后,他们成了最好的朋友。

第四单元作文三年级下册21

3月2日,晴

吃过午饭后,妈妈把我叫过来,对我说:“乐乐,阳台上有一颗发芽的小土豆,要不你把它种在土里吧!”我一听这个消息,高兴得欢天喜地,满口答应。我仔细观察这颗黄色的`小土豆,圆圆的,像个小娃娃,芽眼处伸出了几根小辫子,那就是他发的芽。我疾步如飞,跑到楼下,以迅雷不及掩耳之势找到了一个大花盆,装满土,然后挖了一个小洞,将土豆放了进去,浇了一点水。

我想:“就只用浇点水,土豆就能长出来吗?”我带着满心的疑惑,等待着他发芽。

3月16日,阴转小雨

哇,土豆已经长出来了,有11厘米高。茎秆和椰子都是墨绿色的,上面都布满了小绒毛。叶子一共有21片,都是卵圆形的。茎秆是棱形的,很粗壮,也有毛。我给它浇了点水,在浇水的时候,我发现了一只小虫子,它是想吃我的小土豆吗?哼,连门都没有!我三下五除二地把它消灭干净。希望我的小土豆能长得更高。

3月30日,多云

两个星期过去了,土豆已经有42厘米高了,长了106片叶子,茎和叶子从墨绿色变成了嫩绿色,叶子长成了羽毛状,像一株嫩绿的小树,亭亭玉立在春风中茁壮成长。我期待着它早日开花,孕育出更多的小土豆。!

三年级下册第四单元优秀作文10篇(扩展7)

——三年级上册第四单元优秀作文 (菁选5篇)

第四单元作文三年级下册22

春天到了,小溪解冻了,泉水响了,花儿开了,春天回到了人间!

许多花在春天开放。有桃花、梨花和苹果花。春天最美的花是桃花。桃花在三四月份几乎全开,只剩下两三朵带花骨的花。桃花长大了,花瓣会开得像鸡蛋一样大,像指甲一样大,像蜜蜂一样大!桃花虽美,花骨桃花更美。因为花骨朵的桃花比已经开了的桃花更嫩更可爱。春天到了,满山的粉色桃花就像是把花和衣服放在山上。好美!

这是我最喜欢的桃花。喜欢吗?

第四单元作文三年级下册23

读着美丽的文字,唱着美丽的诗,我开始摇想,假若我是一名语文老师。

假如我是一名语文老师,我要做一名最美丽的老师。我要读出美丽的文,写出美丽的字,表达美丽的意。在讲台上唱出最美丽的语文。

假如我是一名语文老师,我要住进孩子们心中的角落,带着他们在语文这座大森林里不断的历险,在这里寻找乐趣,寻找信念,寻找勇气,寻找美丽的童话世界。在语文的大千世界里,带领他们走过一页又一页,看着孩子们一点一点的长大。

假如我是一名语文老师,我要像一片大大的荷叶一样,在他们最困难最困惑的时候,为这些小青蛙提供一个栖所,为他们撑上一把伞。让我的小朋友们安心的靠着我,相信我。

假如我是一名语文老师,我要和我的学生们一起聊天,一起放风筝,一起放飞美好的心事。让我和我的学生像一杯热奶茶,温馨的相处。

假如我是一名语文老师,我要成为这群向日葵的太阳,成为他们心底最温暖的力量,我要和他们一并畅想最美好的事,一同感受最美好的情。

我愿意是一朵蒲公英,一直飘,一直飘,把所有的美好种下,和所有的可爱的蒲公英一同飘在最美好的世界。

第四单元作文三年级下册24

在一个寒冷的冬天,北风呼啸着,河面上结了一层厚厚的冰。 第二天,小华跟随着爸爸来到冰上面溜冰。一会儿左斜着滑,一会儿右斜着滑,还把一只腿和一双手横着放。到后来,父子俩干脆把腿弯着手向上放。父子俩玩得正高兴,唉,真是乐极生悲啊!突然,父子俩一起摔了个四脚朝天,把冰摔出了两个窟窿。

只听“扑通”“扑通”,父子俩都掉入了冰冷的河水里了。刚才还见两个人溜冰,现在只见河面上的两个大窟窿和许多摔冰快,窟窿里的水漾起水波。不一会儿,两个窟窿里露出两个人头,父子俩各举着一条鱼儿,脸上充满着高兴的神情。父子俩披着外套,手里提着鱼儿,开开心心地回家了

第四单元作文三年级下册25

从小到大,我们每天都在学习,我印象最深刻的就是我学会了画画,那是我觉得最珍贵的一段回忆。

小时候,我不会画画。一天,妈妈开始教我画人。她先给我做了示范。只见妈妈手拿画笔,画笔在纸上挥动自如。一会儿功夫,妈妈的画就成了。我拿起来一看,禁不住地赞叹道:“

“呀!妈妈,你画得太好了。”

“你也试试。”妈妈笑着说。

我试着画了画,结果画的东西,人不像人鬼不像鬼,心里非常难过。妈妈对我说:“别灰心,还有机会,继续练习就是了。”我说:“好!_我又继续练习画画。

在一个多月的时间里,我学会了画许多东西。妈妈叫我画什么,我就画什么,而且画得非常好。

有一次,妈妈叫我画一座城市。我想了想,便拿起画笔画了起来,不到半天功夫,就画完了。

妈妈赞不绝口地说:“乖儿子,你画的这座城市非常美丽,画得太好了,画得太好了!”我在一旁高兴极了。

我还是很喜欢画画,我相信,只有我继续努力,总有一天,我会超过妈妈的!

第四单元作文三年级下册26

今天,妈妈教我洗衣服。我以为洗衣服是件很简单的事,所以就答应了。

妈妈先把水倒进水盆里,加入两勺洗衣粉,调匀。再放进衣服,浸了十分钟后,妈妈开始教我洗衣服了,我一招一式认真地跟妈妈学。我先用手抓住衣服的两边,不停地一揉一搓一,然后拧干,可是我力气太小了,怎么拧也拧不干,而且水直往我袖子里钻,原来是手势的方向反了。最后,还是妈妈帮我拧干的。妈妈在一搓一地时候对我说:“袖子、领子、裤脚等容易脏的地方要多一搓一搓一。”等全部洗完之后,妈妈帮我把原先的脏水倒掉,换了一盆清水,然后又一搓一一一搓一,拧干。这一次我学聪明了,我朝正确的方向拧,果然水没有进袖子里。持续了3至4次后,她告诉我这样就可以了。我把盆子端到晾衣架边,从盆子里拿出一件衣服,拎起衣角用夹子夹在晾衣架上,再把其它几个衣角夹一住,就算完成了。

我对妈妈说:“今天,我做得还可以吗?”妈妈说:“还可以,就是不干净,但是你已经学会洗衣服了。”我想,我都这么努力了,怎么还是洗不干净呢?看来,妈妈洗衣服真的很辛苦!

第四单元作文三年级下册27

在森林王国里,黑熊师傅是熊镇的一个出色的铁匠,他打出来的铁质品又硬又美,几乎狗科省的铁质品都是他做的。

一天,黑熊师傅接受了一个自称是铁制厂的老板的订单,要订做一万件铁质品,要价十万动物币,黑熊师傅一向善良憨厚,这次心里却打起了小九九,这次拿到动物币后,要造一个王宫似的房子,电视、家具都要更新,还要多做慈善活动……可是,熊算不如天算,黑熊师傅看钱的时候才发现,那整整一卡车东西并不是运物币,而是些银色的贝壳。顿时,黑熊师傅觉得天旋地转,急火攻心,被行人慌慌张张送入医院,由于抢救及时,黑熊师傅几个月后出院了,可不再像以前那样精神焕发了。变得苍老了许多,连心爱的切割机也很难举起来。过了几个月,黑熊师傅终于做了一个铁箱子,里面有重重机关。过了三年,那个骗子又来到黑熊师傅家订购这只箱子,扔了五六个假动物币,满心欢喜地走了,他来到家中,一打开箱子,只见一声巨响,药炸了半截手指,两条铁链子铐住了手腕,一条粗绳飞来把他捆得结结实实,还响起了警笛声……

没多久,警方抓获了这个骗了百人以上的大骗子,追回了价值超过一千万的脏物。

第四单元作文三年级下册28

1937年7月7日,卢沟桥事变,日本对华宣战。闻声的上海人民火速来到火车站,准备到乡下去逃难。这天是1937年8月28日。在上海火车站,人们拿着大包小包的行李,脸上满是不安。他们有些强壮的背着老人,有些男人抱着孩子,还有些一起谈着国事,但他们无一不希望火车快点到站,好马上逃离这个危险的地方。就在这时,灾难悄悄地来临。

无数架轰炸机像老鹰一样扑来,这又有谁会想到。瞬间,敌机投下炸药,一颗、两颗、三颗……整个火车站变成一片废墟,血流满地。在这场巨大的人类灾难中,又有几个人能够平安无事?轰炸机还在上空盘旋,建筑物还在倒塌,人们的哭喊声从四面八方传来,一声声撕心裂肺。

这时,一位父亲抱着一个三四岁的孩子拼命跑着,母亲跟在后面。他们一直跑,不停跑,他们为什么要跑呢?啊,我知道!他们要跑到一个安全的地方,他们要用最后一丝力气保护孩子,要向着最后一丝希望去奔跑。“轰”的一声,母亲倒下,父亲抹着泪,停下。母亲用尽最后一丝力气说:“保护好孩子!”说完便断气。父亲含泪奔跑着,他希望能够马上找到一个安全的地方—孩子的`藏身之处,然后马上回去救他的妻子。终于找到,这位父亲小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在那里,便冲向妻子的方向,这时,天桥塌,一块铁板掉下来,砸中父亲,父亲合上眼睛。

不知过多久,孩子醒,他看见到处是废墟,爸爸妈妈不见,到处尸横遍地。血流成河。孩子被吓坏,他拼命地哭喊着,大喊着,稚嫩的声音中带着痛苦。他在喊什么?啊,我听见,是“爸爸妈妈,这是怎么回事啊?你们在哪里?”这个小孩衣衫褴褛,衣不蔽体,身上流满鲜血,脸上黑乎乎的,满是石灰。他看着眼前的废墟,是那样绝望。

小孩抹一把眼泪,开始寻找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找着,翻着。铁板在他身上划出一道道口子,他在坚持。终于,他找到他的爸爸,他用手擦去爸爸脸上的鲜血和灰尘,孩子的眼泪像断线的珍珠一样往下掉,父亲努力挤出一个微笑,艰难地说:“孩…子,要…坚强。”说完便断气。

这些使我想起如今利比亚的人民,他们也在哭泣。

人们,赶走战争吧,还孩子一个和平的家园!

第四单元作文三年级下册29

每当我看到我们班同学在美术课上画的画特别好时,我就非常羡慕。回到家里我就告诉妈妈:“我想学画画。”妈妈说:“好,我明天就去给你报名。”我高兴得跳了起来。

第二天,下午一放学我就赶快去青少年宫学画画。

第一节课,老师让我们画小汽车,老师画一笔我们就跟这画一笔。当画到车轮的时候,我画了好几次都没有画圆。

第二次,去美术班的时候老师让我们画海底世界,我先画了小石头,才没画几个小石头,老师就说:“这个小石头怎么像个长方形呀?”我的脸红了。

第三次,老师让我们画一辆公共汽车。我先用尺子比着画,可画到轮子的时候还是画不圆,我看别的同学已经开始上色了。我心想:“我不能泄气,要继续画直到画好为止。”最后我终于画好了,老师表扬了我。

从此,我学画画的兴趣更高了,而且,在家一有时间就画。我决心,将来当一名画家。

第四单元作文三年级下册30

今天一大早,我就把八颗绿豆泡进水里,每四颗一个杯子。你肯定会问:为什么这么做?告诉你吧,我用了两种方法,一种是直接把豆子泡进水里,另一种方法是把餐巾纸用水浸湿浸透,铺在杯底,绿豆放在纸中我要比较它们的生长状况。

十二小时过后,无纸杯里的绿豆豆心已脱壳而出,长出了细细的茎杆。有纸杯杯里的绿豆虽然还没能脱壳,但豆根长得却比无纸杯的要长。我估计是无纸杯里的绿豆没有受束缚,所以长得快。而有纸杯里的绿豆因为有纸的束缚,它的根就不能随意乱长,只能一心一意的往一个方向长,这样强迫不好,所以我觉得无纸杯里的绿豆会长得更好。不过我希望我种的两个杯子里的绿豆都能快快成长,发芽、结果……

第四单元作文三年级下册31

我叫吴炜珺,性别和妈妈一样,我已经度过十二个“六一”了。

我长着一双水汪汪的大眼睛,时常梳着两条马尾辫,长着月牙般的眉毛,是个爱画画和弹琴的小学生。

从五岁起,爸爸就教我画画,现在我家墙上已经贴满了我画的画了。

我不仅会画画而且我还会弹琴,现在,我已经会弹很多好听的歌曲了。

虽然我会画画还会弹琴,但是我有一个很大的缺点,就是粗心大意,我常常把计算题算错,有一次,我到楼下帮妈妈买面条,我竟然把面条买成了面线。你可别笑话我,我正在把粗心大意这个缺点改掉。

怎么样,你对我了解了吗?你愿意和我交朋友了吗?

第四单元作文三年级下册32

大家好,我叫蓝鲸,我有很多同伴!可大多数被杀害了,只剩下我们一家,我有36个弟弟,两个姐姐,爸爸妈妈和爷爷奶奶都很疼我们,我们也算是一个很幸福的大家庭!

一次我们正在铺食时,40多头虎鲸向我们袭来,爸爸对我说,你们快点游走!这里很危险!我们听了鲸爸爸的话,都逃了,爸爸被虎鲸围在了最中央,爸爸牺牲了,妈妈对我们说你爸爸是为了救我们才牺牲的,我们大家送送他吧!说着妈妈叫起全家一起射出水纪念爸爸。我的块头大,长得也很高,喷出的水也很高,这是我的愤怒,换作平时这时候,弟弟们都会欢呼叫嘘,此刻只有哭声一片,没办法,这就是大自然。

十年后,我和爸爸一样的身体,一样的庞大,一样的健壮,弟弟们都和我的个头差不多,出去觅食时,再也不怕那庞大的虎鲸群,相反,他们见着我们落荒而逃,我们很自豪,同样也惋惜,自豪的是虎鲸见了我们,不敢像当年那样向我们袭来,惋惜的是那次我们失去了爱我们的爸爸。同样我们也延续着爸爸的生命。

我们是海洋的主宰者,我爱海洋,也恨海洋。也离不开海洋。这就是我的家世。

第四单元作文三年级下册33

今天一整天我自己在宿舍里无所事事,可是也没有出去的想法,因为今天的天气实在是太冷了,而且还有呼呼的冷风,这使得原本寒冷的天气更加寒冷,这就使得最后一丝出去的想法也逐渐消散了!

突然之间就听见宿舍外突然之间有人大喊一声,下雪了!这使得我忽然精神振奋,我就立即下床出去到窗户看看,我想确认一下是否真的开始下雪了。

我的心中还是对于雪花有难舍难分的情怀,还是喜欢冬天来了之后那满天飞舞的洁白无瑕的精灵,我还是期盼雪天那时候的童年生活。

我出去一看,这时候的天气真的十分寒冷,而且还是有冷风吹拂着,居然真的开始下雪了,不过没有冬天那种鹅毛大雪,这里只是纷纷扬扬飘落着,而且都还很小,而且也没有下一天一夜的气势,因为还有一丝的太阳光,不过在这个时候依旧是令人惊叹的,在我的记忆中还没有遇见过几次。

我看见这种天气,就给爷爷打电话,询问一下家乡是否同样开始下雪了,可是我的爷爷就说这里还是阳光明媚的天气,我就发现只有这里才会有这种奇怪的气候变化,最近几年的天气已经不知道是什么情况了。

第四单元作文三年级下册34

有一天,一位鸡蛋士兵急急忙忙地走进了宫殿说:“大事不好,书本国王给我们发来一封战书,要跟我们比试谁的力气大呢!”鸡蛋国王一听,下令把所有的士兵召集到了宫殿里,说:“书本大王要跟我们比试力气,谁愿意参赛?”士兵们你看我,我看看你,七嘴八舌议论开了。忽然,三位身材均匀的鸡蛋士兵走到了国王面前说:“我们去吧。”国王仔细打量了他们一番,满意地说:“好!”

比赛快开始了,鸡蛋士兵穿着橡皮泥裤子走上了舞台。三本书也大摇大摆地走上了舞台,还露出一副不屑的神情。

比赛开始了,鸡蛋们稳稳站好,迎接挑战。第一本书一跳,跳到了鸡蛋士兵的上面,可是鸡蛋一动不动。第二本书也不甘示弱,用尽了力气也跳到了鸡蛋身上,可鸡蛋依旧纹丝不动。这时台下的鸡蛋啦啦队激动地站了起来。第三本书有点慌张了,可它依旧假装镇定,跳到了鸡蛋的身上。鸡蛋还是稳稳当当地站在台上,三位鸡蛋士兵的心紧紧靠在一起,凝聚成一股巨大的力量!

此时裁判吹响了哨子,说:“鸡蛋王国胜!”书本大王这才低头走到了鸡蛋大王身边,说:“对不起,我们不应该小瞧你们鸡蛋国的。”

从此,书本王国和鸡蛋王国成了友国,大家永远忘不了那三个团结而又坚强的鸡蛋。

第四单元作文三年级下册35

我最喜欢的动物是猴子,它拖着一条长长的尾巴,黑宝石般的眼睛总是转来转去,肚子光溜溜的,它的动作很敏锐,很讨人喜欢。

猴子最喜欢吃香蕉和桃子,猴子吃桃子时,先用鼻子闻闻香味,然后用手把桃子塞进嘴里急忙吃起来,到最后还不忘记吐出核;吃香蕉时,用手把皮拨开,大口大口的吃起来。

吃饱的猴子有的在树上跳来跳去,有的在树上荡秋千,还有的懒洋洋的一动不动。猴子脾气很古怪,从不和人在一起玩,整天和同伴们在在一起,在树上活蹦乱跳。

我喜欢猴子,因为它机灵可爱,富有活力,给我一种向上的动力!

第四单元作文三年级下册36

今天,绿豆们又发生了很大的变化。那根茎已经长得很高了,最高的有我的一根中指那么长,最矮的也有我的小拇指那么长,长得可真快呀!仔细地看,有许多长出绿豆芽的豆子已经是两半的了,而且在那条大缝儿里伸出了一对嫩绿色的小叶片,有些小叶片是针形的,有些已经展开了,变成椭圆形的了,小叶片的周围一圈长着一排很小很小的锯齿。再往下看,绿豆芽的根已经渐渐地开始分叉了,根一直往下生长了,幸好我早有准备了,已经在绿豆芽下铺上了一张纸巾,好让它们生根,并把整个绿豆芽固定住。

看着看着,我就在想象它们长大后的样子了!

第四单元作文三年级下册37

“快来看,这里有一只蝉!”听见了爸爸的喊声,我三步并作两步地跑了过去。原来,有一只蝉飞到房间里了,正停在地板上“吱——”叫呢!我兴奋极了,要知道我一直想要一只蝉,没想到它居然不请自来了!

爸爸悄悄地靠近那只蝉,一伸手,就抓住了它。蝉拼命地扇动翅膀,发出尖锐的叫声,想要逃走。妈妈赶紧拿来一根线,让爸爸绑住蝉的一条腿,防止它飞走。可是蝉好像知道我们要绑它,不停地动晃它的腿,怎么绑也绑不牢。爸爸只好用线缠住它的一条腿,谁知蝉一挣扎,又把其它几条腿也缠进去了。我小心地捏着蝉,想观察它的身体结构。它好像被吓呆了,傻傻地纹丝不动,任我摆布。我正要仔细观察,一失手,蝉掉在了地上,它一落地就剧烈地抖动起来,和刚才判若两“蝉”,绕着我边鸣边飞,把我吓了一跳,我一溜烟地逃走了。没想到,一会儿之后,它也挣脱了线,从开着的窗户中飞出去了,不知去向了。不过,刚才我观察到蝉分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,它符合科学课上学过的昆虫的特点。

那只蝉就这样飞走了,我一直想:“它会不会再飞回来呢?”

第四单元作文三年级下册38

大家好,我要推销的是双门冰箱,普通冰箱只有一门,它有双门,现在全场半价,经济又实惠!

普通冰箱只有一门,分为上下两个部分,上面冷冻,下面冷藏。它是两门,一门是冷冻,另一门是冷藏。双门冰箱比普通冰箱扩大了许多空间,可以放更多东西。

这款冰箱表面深蓝,摸上去很光滑。一打开冰箱,就会有黄色的数字出现,那数字是几,就代表这冰箱的温度是几。那里有两个按钮,一个是急速冷冻,只要按一下,他就比原来冻住的速度快许多。还有一个按钮是锁定冰箱,只要一直按三秒,冰箱就像锁掉的门,打不开了。如果再按三秒,它就解锁了。旁边还有两个箭头,用来调节温度,上是上升一度,下是下降一度。

冷冻室的门里有几个大架子,上面可以放许多东西,什么冰激凌、棒冰、海鲜、肉类等等都可以放。冷藏室的门里既有架子,又有大抽屉,可以放水果、蔬菜等等。

如果没有冰箱,水果、蔬菜等食物不能保鲜,时间久了都会变质,现在机会难得,大家快来抢购呀,时间只有一天,要把握机会啊!

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