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关于惊吓的作文开头(41篇)

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更新时间:2024-05-28 19:39:02 发布时间:24小时内

关于惊吓的作文开头1

一张红叉赫然的试卷夹着一阵温润的清风轻柔地飘下,静静地仰面铺开,以一种嘲笑般的姿态正视着它的主人。我慌张地将它迅速折起,却又缓慢摊开,凝视着一道道错误,惨烈的分数一下一下地重重捶打着失落的内心。我强忍住悲伤,将视线转向窗外的天空。雨,依旧湿淋淋地哭着,湿透了天空,模糊了亮闪的玻璃,沉重的空气紧紧挤压着,令人喘不过气。我苦笑着,阳光,何时才能到来?

一直认为,初二是道无情的分水岭,但在这充斥着无形压力的空气下,我却依然奔跑在明亮的阳光下,自由地微笑着,怀揣青春的梦拥抱蓝天。时间迈着轻快的步伐,却在背后深沉地叹息,无声地擦肩而过。直到我迷茫地走出考场,宛如晴天霹雳般接到分数,才被猛然敲醒,惊愕地发觉自己早已被大家远远抛下。而多日的恍惚,耗费的时间仿佛只是镜花水月般虚幻,分数冷冷地揭开了它。我终于是尝到了失败的凄凉,原来,竟是如此不甘心。

拖着落魄的身子回到家,打开小台灯,一束耀眼的白光瞬间照亮了昏暗的空间,我静默桌前。现在才理解“只有努力,才有收获”这句平凡朴实的话,我们整日将它挂在嘴边,念念有词,将一切华丽的理想统统倾述在一笺素纸上,诺言容易许,梦却很难捕捉。

倚在柔和的灯光下,长夜漫漫,也只有它默默地伴我了。笔头开始飞快地转动,堆放的练习题一点一点填上答案,原本混乱的心在知识的填充下逐渐变得清晰。我小心拾起曾粗心遗落的知识点,一点点拼凑零碎概念。在一阵漫长耐心的整理后,我心满意足地合上书,意犹未尽任笑如暖暖的春风荡漾在脸庞。也许,我保证不了那份小小的毅力是否会一直顽强坚持,但我会努力做到最好。

再柔弱的花儿,也会倔强地挺直在风中摇曳着花瓣。努力地坚持,等待已久的阳光总有一天会再次照亮她奋斗的内心!

迎着瑟瑟的冷风走向校园,雨停了,虽然太阳仍赌气般地躲在层层阴云之后,但我分明望见了一缕微弱的阳光从窄窄的缝隙中钻出,轻抚着大地!我望着澄澈的天空,不再迷茫,让坚持的力量一路延续下去,明亮温暖的阳光还会远吗?

静静等待阳光,凭借执著,我们终会迎来属于自己的那道耀眼的阳光。承载了风雨洗礼后的花,一定会傲然开放!

关于惊吓的作文开头2

俗话说得好:“家有一老,如有一宝;家有二老,不再烦恼。”在我眼中,老人不像别人说的固执又容易产生代沟,我觉得在他们身上可以学到很多 的道理,他们身上的皱纹不只是岁月的烙印,还充满着满满的智慧,“不听老人言,吃亏在眼前”有些时候会鲁莽做一件事,结果是自己吃大亏而感到懊恼不已,真 的长辈们都有事先提醒,且最后安慰我们的也是他们,对于他们的感谢真是一言难尽,对于他们的爱和付出更应该用行动来报答,陪伴与关心,希望这个责任由我来负担,成为他们身边的永远心理支柱。

关于惊吓的作文开头3

小孩子拿着一支笔,在纸上摩挲着什么,许久。

“爸。”……

“爸,你在吗?”

“啊?怎么了?”

男人抬起头,满脸的胡子扎拉,目光从布满雪花的电视上移了过来,慢慢走过来,轻抚着孩子的头。

“爸,你看,老师让我们以“源”为话题写作文呢!你说这怎么个写法呀!”男人紧触着眉,半晌说道,“你看这个“源”字,去掉三点水,就是原来的“原”,也就是这件事物的初始,起因,源头。像山川啊,河流啊,万物都有源头,源没了,也就断了,没发展了,比如一条河,你断了源头,从何冒水出来呢?”

“爸爸好厉害!”孩子拍着手,呵呵笑着,“好,爸爸,那我就写水的源头。”男人点点头,在一旁不做声,看着孩子在简陋的木桌上一笔一划,煞有其事。

其实,他的文化不高,真害怕,有一天,当孩子问起一个问题时,他回答不了了。那时,他所有在孩子心中建立的印象就殆尽了,

他工资普通,相貌普通,才学更是一般,老婆早年就去了,剩下他,又当爹又当妈的,把孩子拉扯大,每年一大笔花费,如流水般交出去。他总是愁,他愁啊,可他总是乐呵呵的,谁让他那傻孩子,总说自己是他的超人爸爸,想到他,就有了莫大的动力般,浑身是劲啊!

时光总是不饶人,男人老了,头发愈渐花白,可欣慰的是,那傻孩子没让他失望,穷人的孩子早当家,他很懂事,也很听话,学习很好,考上了一所重点大学,不久也毕业了。

这就是盼啊,早盼晚盼,盼到顶了,男人却总觉得缺点什么似的,儿子开始忙自己的事业了,不再问他问题了,不再叫他超人爸爸了,亦不再让他担心,让他烦心。

哦,儿子长大了。

“孩子,最近工作辛苦吗?”现在变成是爸爸来慰问请教儿子了,“爸,我现在有自己的工作了,你也别那么辛苦的出去赚钱了,家里我会养,您年纪大了,在家休养就好了。”瞧,连称呼也变了,虽然只少了一个字,那份感情,却也少了。

“恩,爸知道,你呀,工作辛苦,别累着。”“好的,好的,我知道了,我还有个会,我先走了,饭在冰箱里,你自己用微波炉热一下啊!”儿子匆匆拿了西服上衣就出门去。

“路上小心呀……”话没说完,房间已空空荡荡。

男人坐在沙发上发呆,生活是好了,什么都不缺,儿子也有出息,这不是好事吗,好事啊!男人摇摇头,对着妻子的照片发呆。

“爸,我跟燕燕在外面买了房子,她妈妈说单独生活方便,对将来要孩子也好,这房子就给您住,我把户主名字也改成您。我一有空就会回来看您的。”

送儿子出门,男人窝在沙发上发呆,他一言不发,然后就开始对着妻子的照片流泪,“絮儿啊,咱们的儿子有出息了,讨老婆了,你看,给咱留下了个这么大的房子。诶,只是我,现在,再也不能为他做些什么了。你看这房子多漂亮,多好。将来再等咱有个孙子,你就偷着乐去吧。”

男人,笑呵呵的,然后又接着说道;“别怪儿子不记着你,只是他忙,他忙啊……”

孙子的满月酒,男人没去,儿子升了经理,高高兴兴地在大酒店摆了几十桌。临开始了,草草的打了个电话来说“爸,您孙子的满月酒,今天中午十二点,xx大酒店。”

“额。”男人看了看表,还有十分钟,他笑呵呵的说,“好吧,那爸就不来了,爸身体不好,你们开开心心的啊,爸改天给孙子包个大礼包。”

“恩,知道了,爸。”儿子匆匆挂断电话,男人在那头听着忙音,一阵抽搐,这是他孙子的满月酒呀,他是他爷爷,他却从没见过他。他从床下拿出一个铁盒子,那是他这辈子的积蓄,他一直留着,留着,想着总有用的。

他笑笑,想着,“孩子,你爸活了够久了,该下去陪陪你妈了,她一人也怪冷清的,我知道你可以照顾自己了,你独立了,爸没什么可以为你做的了,这点钱,你留着吧,给孙子买点啥。”

男人收到了快递,是在一个月后了,他一直没打开,他心想这老父亲,还玩年轻人的时尚,有一天,他打开包裹,一看,愣住了。

他匆匆赶回家,已经人去楼空,家具什么的都在,只是那老父亲,已不在了。

“爸……爸……”

他喊着没人应。

他抬头看到妈妈的遗照旁边多了个男人的照片,笑容和蔼,看上去,貌似走的时候很安详的样子。

“你是他儿子?”

“恩,您是?”男人流着泪,抬头,慌乱的看着眼前的陌生人。

“这老头挺可怜的,一个人无依无靠的,也不出门,上个月,托我寄了个包裹。然后,经常看着他对着那张照片发呆。”

男人回头,那是他妈妈的照片。

“啊,对,就是这张,感觉像是他老婆吧!

我说你这孩子也太不孝顺了,这么久也不来看看他。他走了很久了,谁也没叫,走前一晚上来过我家找我,让我帮他办理一下后事,给我了一笔钱。然后,谁知道呢,真的就这样去咯……世事无常啊。”

“他为什么不告诉我呢?生病了,咱可以找最好的医生啊,为什么偏偏要这样呢?”

女人走过来拍拍他的肩膀,说;“孩子,你也别难过,天下父母都是这样的。不想儿女操心啊,对了,你知道“源”吗?”

万物都有源,父母的源就是自己的孩子,父母打拼,工作,赚钱,是为了养活孩子。孩子,长大了,有自己的工作了,娶妻了,有自己的孩子了,不需要父母照顾了,父母的源就不在了,所谓源尽。所以,无牵挂。可以安心的去了。

关于惊吓的作文开头4

“一号,一号,砸一号!”一阵又一阵的声音从教室里传出,这是在干什么呢?赶紧跟我去看看吧!

上课前,老师笑眯眯地说:“今天,我们来玩个游戏——砸金蛋。”同学们一听,高兴得欢呼雀跃。

是游戏就得有规则,别急,游戏规则马上浮出水面:台上共八个金蛋,只有一个是空心的。幸运者可任选一个蛋砸开,找出红纸条就能得到相应的“礼物”。当然,礼物除了有惊喜,还有——惊吓!

老师微笑着问:“谁想砸金蛋?”“我!我!”大家的小手如同雨后春笋般地举了起来,老师一时不知该选谁,只好随意抽了一张纸条,一字一顿地大声宣布:“曾小曾!”场下一片惊呼,我有些不敢相信,兴奋不已地走上了台。

“你想选哪颗蛋,想好就把它抱到这边来。”我犹豫不决地走上前去,抱起了写着“7”的金蛋。好奇的老师又继续追问了:“你为什么选七号蛋?”我小声地说:“这是我的幸运数字。”说完,老师把锤子给了我。接过锤子后,我的心里更是犹如十五个吊桶打水——七上八下。我双手紧握锤子,用力一砸,金蛋里蹦出了一张晃眼的红纸条。我颤抖着打开纸条一看,顿时吁了一口气,大声念道:“恭喜你得到一包糖果,请你和同伴一起分享。”老师听了,高兴地说:“小曾得到的是给大家的惊喜。”“耶!”台下一片欢呼。

接着是阳婕上场,她走上台时看起来胸有成竹,本以为运气爆棚的她也能砸个惊喜,没想到她砸中的是个空空如也的金蛋。顿时,她的脸变得苍白,手足无措,好像要哭了似的,我可真为她担心啊!看来,这个惊吓确实挺吓人的。

金蛋一个接一个破碎了,同学们的欢笑声也接连不断。有的同学运气好,砸到了奖励,可有的同学则哭笑不得,砸出了惊吓……真是“几家欢喜几家愁”呀!

哈,砸金蛋真好玩,我真想再玩一次!

关于惊吓的作文开头5

太阳又从半山腰升起,向大地洒下了缕缕金辉,使班长的话更加动人:“同学们,毕业之际,让我们开一场七彩六年。真情惜别的毕业联欢会!”“太棒了!”“是呀!”……同学们一呼百应,有满腔激动的心地流淌。

听,“小歌手”刘丽正与她的好友兰兰练唱呢,瞧,她俩目光专注,一唱一和,默契地配合着,身体随着乐曲的节拍摇晃着,仿佛谱出了一曲友谊之歌;“敬爱的老师……”听,朗诵家王欢正抑扬顿挫地读着诗呢!只见她嘴角挂着微笑,手臂不时在胸前摆舞着,仿拂泼撒着可贵的师生之情;看,获过奖的五个”小仙女”们正跳着优美的舞蹈呢!只见她们张开手臂轻踮着脚尖,如只只美丽的蝴蝶去拥抱精心培育他们的母校……大家都热火朝天地表演者,诉说着一份珍贵的情谊……

“多么真切的情谊呀!”我不禁暗自赞叹,”我就不能通过我的方式吹竖笛来表达对同学老师和母校的真情吗?”想到这儿,我拿出竖笛挺了挺腰,开始了练习。没多久,汗水就淌落下来了,腰也有了一些酸麻,而吹出的曲子也有一些刺耳……但我仍不放弃,抬头仰望,“七彩六年真情惜别”八个大字是那么醒目,刹那间,似有一股强大的力量包围着我,我的手指在竖笛上跳跃着,舌头也在嘴里跳起舞来,送出了一个个美妙的音符……“让联欢会快点到来吧!”我在心中呐喊,再望望同学们,那暖暖的笑容,那自信满满的神态……大家都期待着,仿佛有满腔真情在心底流淌……

“七彩六年真情惜别联欢会正式开始!”主持人的一句话,也奏起了真情的旋律。听,刘丽和兰兰的歌儿好似一阵暖暖的风,吹来了深深同学情,那美妙的旋律在台下同学专注的眼神中更显甜美;看,王欢的诗歌中仿佛展开了一朵馥郁的花朵,散发着师生情,那押韵的词句在台下同学甜蜜的笑容中更显铿锵;“多美呀!”台下不时发出阵阵赞叹,原来刘娜正在跳舞呢!瞧,她面带微笑,眼神中满是真情,她舒缓的摆着手臂仿佛在泼洒真情的甜蜜。我们的校园……在校歌的伴随下,她旋转着身体,犹如一只美丽的花蝴蝶,在一片真情之花中尽情飞舞……此刻,大家都陶醉了,目光中闪出一丝晶莹的泪花,仿佛和她一样,去采集真情的花粉,去拥抱真情的世界……而我的内心也如有一片蔚蓝的天空,把那份情撒到世界的每个角落……

遥望窗外,蓝莹莹的天空陪衬着几朵鲜艳的白云,恰似蓝缎子上绣着几朵白玉兰,我的心也如这美景般,是啊,那份同学情,那份师生情,那份校园情,不正是人生最宝贵的东西,最值得惜别的东西——真情吗?

关于惊吓的作文开头6

要知道当主科老师请病假的时候,一定会有代课老师来折磨我们。

第二节课下课,那是一个既短暂又漫长的课间,我坐在椅子上沉默,想着会是哪个老师给我们来个晴天霹雳。

然后,只听见外面突然安静,从远处传来阵阵高跟鞋的声音,“嗒嗒嗒”,越来越近,越来越近……

同学们一个接一个快速地坐到椅子上,等待着那宁静之后的暴风雨。

“谁是中队长?”突然从门口传来一声狮吼。

我像是一条吓得半死的蛇,缓缓站起来,手举得低低的:“我……”

“你过来,你看看你们班学生把我们班的撞成什么样了!”她那标准的川普加上嘴里喷出的“雨点”,十分有震射力。同学们面面相觑,教室里十分安静。

她两眼中的怒火似乎要把镜片融化了。

我在这怒火的炙烤下怯怯地带着那两位同学去医务室。身后传来她走进教室的高跟鞋声,和同学们压抑的叹气声。

唉,这还没上课呢,我就被叫名字了!不过也好,这样就不用上她的课了。

喔!吓死我了,还是觉得自己班的老师最好。

关于惊吓的作文开头7

人生在世,每个人为了追求自己的生活,苦苦在外打工,做生意等等。那些人整天起早摸黑离家在外奋斗,忍受想念亲人的思念之苦,他们是为了什么?为了让自己的家人能过上好的生活,为了让别人瞧得起自己,为了追求自己想象的生活。

我想追求的生活就是,以后能当上厨师,买一套房子,买一辆车,带上自己的老婆、孩子,出去兜风、旅游啊等等,还有我绝对不会忘了辛辛苦苦养育我长大的父母,还有疼爱我的外婆,更要让他们过上幸福生活,过上有钱的生活。

我为了实现我自己理想的生活,放暑假了,我去了成都,爸爸在朋友的帮助下给找了一个大酒店,我在厨房里面工作,给厨师当下手、打杂,八百元一个月。我在厨房不知不觉就干了一个多月,就开学了,后来我就辞职。厨师还有厨房里工作的人都留着我叫我不要走,就在这里好好干,不回去读书,没有文凭一样挣钱,但是我不这样认为。我就去跟总厨说我要回去读书,我要辞职,您帮帮我。后来总厨就说:“回去读书是好,多点文化,有个文凭也不错。但要好好地学,以后毕业了还想来干就来。”我说:“我绝对会再来的。”“那好,现在你还年青,以后有的是机会,来日方长嘛!以后你要记住:不管做什么,都要好生地干,做到一切行动听指挥,不要有太多的怨言,上级自然就喜欢你了。”“好!总厨的话,我牢牢地记在心里了……”

我去打工一个多月,虽然不是很久,但是我觉得我学到了很多东西,长了很多见识,真正地认识到了打工不容易,挣钱很辛苦。厨房那工作,一点不轻松。早上九点上班,下午两点才下班。然后四点又上班要干到晚上十点半才下班。

而且在上班的时候,不能坐只能站着,还要高度集中注意,等着客人叫单。然后师傅随叫随到,吩咐做什么就做什么,一点不能怠慢,更不能出错。比如在摆菜的时候,不知不觉你掉进了一根头发,或者一点点细小的尘土等杂物。你没有发现被客人发现了,叫你买单你就得买单,没钱买单你就得扣工资。所以一点不能马虎。做事时,动作还必须快,耽搁不得。

不仅仅这些,还有很多要求。比如说,在师傅炒菜之前,该吗料的菜还要吗好料,菜碟里有的菜要放上花,摆上造型,还有各种重活也必须干,等等,我就不一一讲了。某些时候你做错了事,那些师傅骂人都很难听、很伤人。记得有一次我做错了事,被那些师傅骂了。我气得就跑到厕所里偷偷地哭了,心里想:我不干了,什么狗屁工作,有什么了不起,我不是来受气的。

到了晚上睡觉的时候,我一个人静下来想:哎,算了,我是个男人嘛,我还要实现我的理想,不去计较那些。再说,我本来就是新手,好多东西也不会做,被师傅骂,受老员工的气,也是可以理解的。在外打工,你没有文凭,没有技术,什么都不会,你就是小弟一个,没有你说话的份。

唉,我一回想起那段打工的日子,看来我追求的生活还不是那么容易实现的。不过,我不能经历了一点苦难就放弃了我的追求,只有拥有追求才会拥有生活的信念,拥有追求才会拥有五彩缤纷的世界。虽然追求之路是坎坷的,会有沼泽与荆棘,会有风风雨雨,但是我不会怕,我是男子汉,我仍要抱着热情,含着笑脸,充满希望地去追求我的理想,我的人生。

关于惊吓的作文开头8

放学后,我以迅雷不及掩耳盗铃之势冲向了小卖部,买了一瓶饮料,一吸,"啊",那真心爽直通我的五脏六腑,清爽后我直接把饮料随手一扔,没想到竟然出了三米外,那时我也没什么在意,便与同学肩并肩地走了。没走多久,突然有人叫住了我,我转身一看,一位与我素不相识的60几岁的阿婆穿着一身不知缝补过多少次的破衣服,红一块紫一块的,但全身很不干净,脚下还穿着一双不知经过多少风雨摩擦的褐色布鞋,身边有一辆小破车凶神恶煞的眼神。她说道:"同学,你怎么可以乱扔垃圾?现在是文明城市,怎么能这样呢?"我很不耐烦的说:“我不扔垃圾,哪里来的垃圾给你们这些收废品的人赚钱?"“呀呀呀这女孩怎么这样,没有个学生的样子!"老太婆也边说边对我指手画脚的。我生气啦,正当我要大骂时,旁边的人都说算了,我便嘀嘀咕咕地说:“这老太婆,有病吧。"之后的每一天我看到她在捡垃圾时我就小声地说:"臭老太婆。"她总是弯着腰捡垃圾,一手叉在腰上,另一手在地上捡垃圾,有时看到我就是一副很凶的样子。不就是吵一次架吗?有必要吗?她经常倚在自己的小破车旁,一手扶着小破车,一手还是叉着腰。

有一天放学后,我看到她倚在自己的小破车旁,一手叉着腰还是一副眼不饶人的样子。突然看到对面有一对等车的母女,母亲只顾着自己玩手机,只丢女儿在那里乱跑,小女孩不懂事,想跑到对面来,结果自己一个人在马路上走着,路上的车多得像一群群蚂蚁似的。老太婆看见了小女孩,在腰上的手松了下来,径直冲向马路中央,将小女孩抱了起来,女孩有些惊吓过度,哭了起来,阿婆摸了摸女孩的头发说:“乖,没事啦!"并从包包里拿出一根棒棒糖。这时阿婆的眼里只有浓浓的暖意,就像一个母亲对一个孩子的爱一般。小女孩从惊吓中缓了过来,对阿婆笑了笑,阿婆也露出了微微的一笑。原来,阿婆喜欢小孩子啊。小女孩的妈妈也急坏了,跑了过来。阿婆缓缓地站了起来一手叉着腰,脸上又露出了凶悍的眼神对小女孩的妈妈说:“如果我是你我会把她视为宝而不是在那玩手机!"那个女孩的妈妈羞愧万分。阿婆走了,我跟在他后面,走到一半,她坐了下来,我走了过来,并给阿姨递了一张纸,对阿婆说:“擦擦吧!阿婆,对不起啊,我上次不应该骂你,骂得那么过分。阿婆说:“没关系啦,孩子,我知道你不是真心的。"就这样,我们聊开了,阿婆说她没有自己的孩子,从来没有体会过当母亲的感觉,所以很喜欢孩子,当然我也看出来了。我问阿婆为什么总叉着腰?阿婆说是腰疼的,没办法。就这样聊着聊着,都已经很晚了,告别之后我们都回家了。以后看到阿婆我总会跟他打招呼,她还是一直叉着腰,但却是一副很和蔼的样子看着我。

关于惊吓的作文开头9

上课了,老师拿着一大摞试卷走到了讲台上。“咦,这不是昨天我们考的期末模拟卷吗?”我小声嘀咕着,不知道我能考几分呢?

“嗯哼。”老师清了清嗓子,准备报成绩了。“昨天的试卷我貌似考得不错呢,大概……有九十八,应该是第一名吧!”我得意洋洋地对同桌说。未等我说完,一张洁白的卷子铺在了投影机上。“一定是我……”“第一名是九十七分,非常厉害,我们恭喜她!”我定睛在大屏幕上一看:怎么,第一名不是我,那我会考几分呢?我瞬间从刚才的得意变成了现在的紧张。最后,我的名字在九十分以上的列表上都没有。“一定是老师批错了,我不可能考得那么差。”我心想。“唰……”一张卷子飞了下来,我打开一看,只有八十九分,和我预想的刚好相反嘛。

可是我还是不死心,仔细地检查每道错题,找找老师究竟有没有给我批错,然后又把扣的所有分值加起来。没错,是扣了十一分呀!这下,我是着着实实地吓了一跳了。哎,这次怎么考得那么差。再想想之前得意洋洋地对同桌说的话,让我感觉好难为情。更糗的是,同桌恰好就是那个考了第一名的女生,而我却只考了二十几名。唉!

我觉得这次考得不好,一定和我之前的骄傲有关。这一次的“惊吓”,让我明白了做任何事情都必须要认真对待,绝对不能骄傲自满。

关于惊吓的作文开头10

来到泰山山脚,放眼望去几座形态万千、拔地而起的大山互相连在一起。它们像一头巨大无比的大象,像一个体型硕大的骆驼,像一位拄着拐杖的老人……我们欣赏完这奇特的景观后,便坐上了缆车,决定前往半山腰。

坐在缆车上往下一看,全是茂密、翠绿的大树。忽然,飘来一阵白雾,就像给我们蒙上了一层薄薄的面纱,只能隐约地看见缆车下面的景色。等雾散去后,我们不知不觉地来到了半山腰。

一下缆车,我就看见前面有一个大广场,原来这里就是半山腰广场。我们稍作休息,接着继续往山顶进发。我们踏上了前往山顶的路程,出现在我面前的是陡峭的石梯,据说这段石梯非常陡,倾斜角度有72度!而且这段石梯非常长,几乎一眼望不到边,我们用了接近一个小时的时间才爬完。

眼见前面就是山顶了,我加快了步伐,迫不及待的想爬到泰山的山顶,想告诉其他人我又爬到了一座山的.山顶。一到山顶,我便感觉神清气爽,能呼吸到新鲜的空气真舒服呀!

山顶的正中央矗立着一个石碑,上面写着“东岳泰山”这四个大字,我心里想:我又爬完了一座山,这次国庆真是过得太开心了!

关于惊吓的作文开头11

“在每个人的地平线上,总有一个支点在支撑她生命的全部。”而你始终不变的关心与呵护就是我永远追逐的幸福。一个眼神,一声唠叨,一顿批评等等,都是母亲表达爱的方式。

我特别喜欢看书,书可是我的“宝贝”。

记得有一次,我刚放学回家做作业,可能是我分心了,做着做着,突然特别想看书,我蹑手蹑脚地走出房间,看见妈妈在客厅里看电视。我心里一阵窃喜,偷偷地坏笑着:哈哈,这回妈妈可管不着我啦!可以“狂欢”一下了!我轻轻地走到书柜旁,悄然无声地拿了我最想看的那本书。我坐到书桌前,先粗粗

关于惊吓的作文开头12

以成长为话题写作文

不知听过多少遍,在多少个地方听过人们常常把我们――朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道,我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。 进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。

不必说堆积如山的作业,忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级,严格的教诲要求。单是我把长发剪短,就有没完没了的烦恼跟随脑后。 小时候,准确地说应该是四年级以前。童年时代的我是多么的天真快乐。短短的头发是多么的`简洁干练。无论遇到熟人或是陌生人都会不约而同地夸我:“这小姑娘的头发又黑又直,如果是长发一定很漂亮。”每当听到这样的赞扬心里像喝了蜜一样甜。 是的,也是这些赞扬的话语使我在四年级后开始留长发。慢慢地我发现其实留长发是有很多麻烦,于是在小学的最后一个暑假时我又恢复了儿时的短发。

进入初中,麻烦虽然随长发而去,但烦恼却盯上了我。 一次,下第一节晚自习,我和好友一起手挽着手去找人。没料想到经过一个光线比较暗的地方,一个陌生的男同学竟这样对我们说:“同男同学牵手真不害臊。”

这是第一次的遭遇,接下来我差不多被流言诽语给淹没了。有的说我不伦不类 ;有的说我是班级中最贪财的,竟贪到剪自己的长发卖钱;有的说我为了与众不同可以牺牲长发;还有的说……这些话语都是男同学说的,我可以把它们都当做耳旁风。

更让我出乎意料之外的是,在女同学中,大家也拿我当笑话说。妈妈多次也让我不要再剪头发,可我就是要剪,我不能让几句流言蜚语给击败。 进入青春的殿堂也许烦恼会伴随你的左右,但也是因为这些烦恼才使我们的生活多姿多彩。

成长的烦恼作文(二) 教室、寝室和食堂,三点一线,几乎成了我所有的生活。不知何时,电视机已经渐渐离我远去;不知何时,童趣已从我身上悄悄消失;不知何时,我发现:我竟然长大了!

几乎是一刹那间,父母对我的要求有天高,功课和作业堆如小山。我身上的压力也越来越重。我象一个陀螺,整天被抽啊抽,无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的生活。

那是初一期中考试,我信心十足地迈出了考场,等待着令人激动的消息。 不久,爸爸走来了,他说我科学成绩是96分,考得不错。我露出了笑容,可我怎么都没有想到,笑容终究不属于我…… 过了一会儿,爸爸又来了,他气势汹汹地来到我身边。

“啪”,一巴掌打在我的脸上,火辣辣的疼。爸爸从桌上拿起一张试卷,是数学试卷,背面的四道计算题我就错了三道,总分更是惨不忍睹。面对爸爸的怒容,我害怕了,我知道一场灾难即将来临……

那次考试是我永远的痛,自那以后,我发愤读书!可是不管我怎么仔细,每次都会因粗心做错题目。 老师和父母是站在同一战线上的,说着同样的话,我们手中的笔和试卷成了安慰他们最好的工具。

我们手中的笔可以决定他们的喜怒哀乐,有时欢天喜地,有时愁容满面。 曾几何时,我带着心爱的画笔,去公园探望一只熟悉的蝴蝶,欣赏它用自己绚丽的色彩点缀树林;又曾几何时,我携着心爱的相机,去河边等待一片熟悉的白云,观赏它用纯洁的容貌装饰天空。而如今,一切都成了回忆。

秋风捋起一网树叶的优美,我无权观望;春光照耀一池清水的壮丽,我无权欣赏。两条红线交叉次数的减少是我唯一的目标;分数的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的欢乐”中,我只能选择前者。

我期望着能见到花开花谢、日出日落的全过程,我等待着有“在纸上少留字,在手上少抓笔”的幸福。 我真希望自己是一株忘忧草,忘了哀愁、忘了烦恼。做棵忘忧草,忘了就好……

关于惊吓的作文开头13

“哇!这个奶茶好好看啊!有蓝色还有黄色的呢,像星空一样。”奶茶固然好喝,可是它真的健康吗?相信很多人见到这杯奶茶,第一反应就是感叹它的精致以及美丽,但是有多少人会关注它是否对身体有害。

近年来,我国很多食物都被查出含有致癌物质。癌症,一种十分可怕的疾病,几乎无药可治。然而,现在在我们身边,有如此多的致癌食品,我们还能够安心地吃这些食物吗?由此,食品健康便显得尤为重要。

我们身边,哪些食品是健康的,哪些是不健康的呢?健康的食品有很多,比如鱼类,蔬菜,豆类制品等;但不健康的食品也有很多,比如油条,烧烤,腌肉,汽水可乐等。看到这里,相信很多人在心里默默流泪,因为那些美味的垃圾食品要离自己而去了。

其实我们不必悲伤,因为在我们身边,美味又健康的食品还是有很多的。举一个最简单的例子——苹果。苹果不但美味,而且很健康。正如那句谚语说的“An apple a day ,keeps the doctor away.”意思是一天一个苹果,医生远离我。

经过上面的举例,我们可以看出吃也是一门学问。所以,我们在吃的时候一定要细心,因为病从口入。因此,我们要控制自己的嘴,像学校附近那些流动的摊子上的东西最好不要吃,因为那些东西很脏,它们不仅是油炸食品,而且还有灰尘,苍蝇沾染在上面。说句玩笑话,那些食物,一定是最好的泻药,吃下去,一定“一泻千里”。

关注食品健康,才能够保证身体健康,让我们健康成长。我们应该更多地了解关于食品安全的知识,为自己身体的健康打下一个良好的基础。

关于惊吓的作文开头14

记者昨日采访黄婉青时,她刚从新东方学校学习英语回来。黄婉青高考英语考了141分,单科成绩居全校第二名。如此好的英语,还要“充电”?因为喜欢。黄婉青说,英语学习一定要掌握方法,有些同学喜欢死钻语法和词汇,忽略了英语整体语感的提升。英语毕竟是门语言,语法和词汇是基本框架,但交流和理解的能力才是填充物。“我有个习惯就是:在家里自己跟自己说英语,或者自己想一个题目,然后就开始讲一小段英文,还有就是读大量的英文原版的文章。”

虽然是理科生,但是黄婉青对电影十分钟情,“读大学我会修双学位,而电影导演则是我的人生理想。”一部电影需要特技人员、美工师、摄影、剪辑人员、演员、编剧等,而导演就好象一个纽带,把所有人的才能集合在一起做出完美的电影,黄婉青对此充满了兴趣和好奇。

黄婉青在高二时就导过一场英语舞台剧,在学校千人报告厅售票演出,赚了2600元钱。谈起第一次当导演的经验,黄婉青仍记忆犹新。“当导演,需要极大的耐心、毅力和自信。所有人都围着你等你的安排,等你解决问题,还要沟通好各个部门的想法。演员也成问题。”可是,“只要坚持做,没有什么做不成的”。

对于如何实现自己的理想,黄婉青这样规划自己的未来:大学4年自学电影的基本理论和制作理论,看大量不同类型的电影并从导演的角度进行研究;自己动手拍摄DV短片,参与小型剧组去熟悉工作环境,真实参与到正式短片的制作并参赛;4年后去美国加洲读加洲大学的洛杉机分校(UCLA)或者南加洲大学。

“两所都是电影方面很强且综合实力也很不错的大学,我一定会去那里读电影的。”黄婉青为什么如此喜好英语,在这里也有了答案。

“Loretta”是黄婉青的英文名,意思是皇冠和月桂树,这个雅礼理科女生对未来执着而乐观,她说,只要努力,用对方法,什么事都做得成,什么困难也都能克服。

关于惊吓的作文开头15

今天是9月8日,是我的生日,也是我最开心的一天。

今天是我十周岁的生日,所以,妈妈打算给我过一个大生日。早上的时候,妈妈给我订做了一个18寸的大蛋糕,还是我最喜欢吃的口味,我好开心。我一直期待着这一天的到来,期待着、期待着,这一天终于来到了。

晚上,妈妈的很多朋友都来了,也给我带了很多生日礼物,可我却不怎么喜欢,没有新意。只有我邀请来的朋友——李若熙,她的礼物我最喜欢!她送给我一个智能笔袋。这是我生日最大的惊喜。这个笔袋非常方便,可以缩小随身携带,可以变大,装很多笔。样子也非常有个性。上面印着我最喜欢的比岸花,带着大头娃娃,啊!是我喜欢的类型。

吃完饭后,我把笔袋小心翼翼放入包里,带回家放在我的贵重物品存放处,不许别人碰它。

没过多久,表妹来找我玩,她已经8岁了,可还像一个长不大的小女孩。她还是像往常一样,喜欢去我房间里找玩具,没想到她竟然找到了那个笔袋!她拿出来时,我就有不祥的预感,连忙让她放回原处,可她偏偏不放下,我们就争吵起来……妈妈听见争吵声,从屋走了出来,以命令的语气对我说:“给妹妹玩玩!”我只好忍痛割爱给了她。

她在我家晚了一会后,要回家。我本以为她不会给我笔袋,但她不是这样做的,临走之前她礼貌地和我说:“谢谢你,姐姐!”接着就把笔袋还给我了。接过笔袋的那么刻,我悬到嗓子眼的心终于落地了!

关于惊吓的作文开头16

我知道这次暑假的结束,也意味着一段全新生活的开始。我知道过去的难以忘记,那些岁月刻下的伤痕,在我的心底已经生了根,随时都会痛。但,我不会被他打倒。我要努力的生活,好好地学习,微笑的面对我高中生活中的每一天。

不管在以后的日子里会有怎样的风雨,我都不怕!因为我有一颗坚强而自信的心,有朋友最真挚的祝福,亲人最温暖的关怀,老师最亲切的教诲。在未来的日子里,他们将陪伴着我度过每一个黑暗的日子,在我伤心难过的时候,我会想起我的那些可爱的同学,还有那个曾经那么关心我的人。

虽然逝去的日子我留些太多的遗憾,但是那也化身为我累时停歇的最佳处。我会好好保存那些美好的回忆。

再走过这几天,初中生就真的要结束了。以后我要思考的将是高中的我。那些,就要被暂时尘封。所以我很想对我那些可爱的朋友说声:“谢谢你们!是你们给了我最开心的三年,因为你们我每天都很快乐。虽然我们分开了,但是你们的笑脸我一定不会忘记。燕,谢谢你,我的死党!我真的很舍不得很舍不得你,真的希望可以再和你同学,你一定要快乐哦!还有你们,都要想我哦~!我不会忘记你们的!

还有你,虽然你只是我的一个普通的同学。但是你却很懂我。所以,谢谢你。我祝你永远的开心快乐幸福!

好好地对过去三年说声:再见,再见我的那些泪,再见,我永远放不下的情感!

关于惊吓的作文开头17

今天,我正准备去上钢琴课,可妈妈对我说:“妈妈临时有事情,你自己去上钢琴课吧!”于是我爽快的答应了妈妈。

我把去上钢琴课的所需用品准备好后,我就出门坐电梯了,在电梯里我像平时一样安然,15楼、14楼、13楼、12楼……直到二楼的时候,我听见有个绳索掉了下来,一楼时电梯突然停住了。疑?电梯门为什么不开呢?等了一会儿,可是电梯门始终没有打开,我赶忙按警铃,这事我清楚的听到我的心脏扑通……扑通……幸好,紧急关头有位叔叔刚从门口过来,听到我哭泣的声音,冲了过来,叔叔跟我讲,不要害怕,找更多的话题跟我聊天。我紧张到汗流浃背,第一次觉得离死神很近。

这时候我特别特别想妈妈,想她从天而降,快点把我救出去。但是电梯门还是纹丝不动,就在我撑不住的时候,电梯门开了,受了惊吓的我还是在那里一动不动,叔叔一把将我抱出电梯门。妈妈这时也赶过来,才知道我在电梯里关了十几分钟的事情了。

这次事件到至今我都不敢一个人坐电梯了……最后我也没去上钢琴课。

关于惊吓的作文开头18

以关爱为话题写作文

呼唤良知

小雯是一家银行的出纳员。出身贫寒的她,深深懂得“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的道理。于是,她每天早出晚归,勤恳工作,赢得了全行上下的交口称赞。一天,就是这样一位本色的少女,却遇上了一件她怎么也想像不到的事。

这天早晨,小雯像往常一样天刚亮就上班了,由于这几天正值国庆长假,银行的业务特别忙。刚开门不久,就见一个农民装扮的人慌慌张张地冲进营业大厅。小雯忙问他发生了什么事,只见那人拿出一把黑糊糊的枪指着她,命令她把钱放进他的蛇皮袋中,营业大厅中一片骚动。那人匆忙接过装满钱的袋子,慌乱中落下一摞证件,小雯低头一看,有身份证、录取通知书,还有献血证。那人回过头来,见小雯似乎知晓了一切,立即把小雯强行拖进一辆他刚刚抢来的车子中。

由于慌不择路,不到几分钟,那人就被警察包围了起来。他情绪异常冲动,声称如果警方不让路,他就将杀死人质。时间在一点一滴地流逝,那人的情绪也逐渐稳定下来。而此时的小雯却愁肠百结:父亲下岗在家,母亲常年卧病在床,家中还有一个正在读高三的弟弟。如果她死了,这个家今后的日子可怎么过呀?

“我必须保持冷静!”她坚定地对自己说。于是,她打破了沉寂,轻声地对那人说:“你儿子一定很有出息,该上大学了吧!”听她说到自己的儿子,那人脸上竟露出了一丝笑意,但脸色随即又黯淡了下来:“是啊!我儿子今年上了大学,而且上的是北大,他是我们村第一个大学生。但我没出息,在外打工半年,到头来工钱却被黑心的包工头全坑了,那可是我半年来的血汗钱啊!”“是啊,现在这个社会,挣点钱真不容易啊!”小雯说,“我家中也有一个正在读高三的弟弟,我也正在为他将来考上大学的学费发愁呢!”那人心中隐隐一震,望着和自己同命相怜的姑娘,又望了望车窗外密密麻麻的警车,他忿然地说:“老子连血都卖了,可那黑心的私人医院却只给了100元钱,_,这个世界也太不公了!凭什么有人受苦,有人遭罪,还有人拿着公款大吃大喝?”“这个世界是公平的。上帝给了你一个最优秀的儿子,你有义务为他的未来去经受磨难。”“你现在就走吧,不要让我再反悔!”她跑到了安全区,而他却被押上了警车。

几个月后,一位北大的学子收到了一张8000元的汇款单,还有一封署名父亲的挂号信,信上说:“家中一切安好,勿念!”

而此时,学子的父亲正在狱中望着外面蔚蓝的天空发愣。

【批阅意见】

让爱永驻心中

黑暗,需要用火光去照亮;

积雪,需要用阳光去融化;

他们,需要用爱心去呵护。

邻居家的晁芳被一场突如其来的怪病夺去了双眼。她看不到红红的花,绿绿的草,美丽的蝴蝶,天空中飞的鸟。她不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里上课,她只能在一个无限的黑暗的世界里到处游荡,永远找不到光明的边缘。

她没有什么朋友,平时只有我和她说话、聊天。我跟她讲讲学校的情景,聊聊日常的生活 。每当我跟她讲到我在学校的种种快乐时,她就会表现出一幅憧憬的神态。她想上学,想亲自体验一下学校的生活。

有时我猜不透她的心思,但有一点我敢肯定,她是想见到光明,想了解世界上各种东西长什么样。我想当别人和她说话时,她的脑海里肯定有一幅美丽的画面。

每次我去到她家时,她总是问我:“鸟长什么样,会飞吗?花呢,什么颜色?好看吗?……”我回答不出来的时候就会说:“你想让它长什么样,它就长什么样。”她听了只会轻轻地点点头,并没有什么不高兴。

每当她不开心的时候,我总对她说:“你要坚信,在你的心灵世界里,因为有对生活的爱才变得有意义,如果你将心中的爱门关闭的话,那么你的心灵世界将变得沉寂而黑暗。所以你一定要开心起来,让心灵的爱门永远敞开!”她听了我的话马上会露出一个欣慰的笑容。这时我也会很开心。

让爱永驻我们的心灵之间,展开宽广的胸怀,伸出援助之手,去帮助那些需要帮助的人。帮助他人,快乐自己。让我们身边的每一个人都感受到世间的美好。

关于惊吓的作文开头19

“”下午5点多,四川省汶川地区发生7。8级地震时,电视、网络不断出现触目惊心的一幕,残酷的现实就这样摆在我的面前。一座座楼房化为虚墟,多少鲜活的生命被埋在下方。几座楼舍残垣断臂,摇摇欲坠可能就在倾刻间倒塌化为废堆。一条条道路被堵塞,有的道路严重开裂活像像张开血盆大口一样随时吞噬着生命,显出它狰狞的面孔。一群群受伤的人们露出无奈的神情,眼睁睁看着自己的家园就这样被无情的剥夺。妻离子散,家破人亡,上万条生命被夺走,上万人下落不明,生死未卜……

屏幕中的一付付痛心的画面,一一双双惊恐的眼睛,一张张哭天呼地的悲痛。一付操场上,并排摆放着的孩子们的尸体画面,让人揪心,举国人民为之动容。此时,我的眼睛也湿润,如一块大石堵住喉口,哽咽难止,心情沉重。

无情的地震,灾难的恶魔,你为什么会如此的残忍与无情,你可知道你掩盖的是多少人的生命,那些天真无邪、可爱纯真的学生也未逃劫此难,他们是祖国的未来,是每个家庭的寄托,家长的希望,他们的童年就这样在废墟中化为泡影,还未享受到人间的美好时,就这样悄悄的走了。他们像小草一样刚刚出芽,就这样被你无情的双手折断、抹杀。而你有没有想到,你这庞然天地需要这些年轻的一代去创造更好的未来,为何如此无情、残酷、草率的对待这些年轻的生命呢?

可怜的孩子们,愿你们在天堂里过的安享快乐,没有天灾没有地震!

惊慌失措的人们在废墟中等待亲人生还的消息,渴求的眼神,无所适从地恸哭,哭声震天动地,震撼着多少同胞的心,牵动着多少华人的心!

电视中一位医生在接受记者采访,他的孩子还被埋在废墟中,至今下落不明。但他忍痛极大的悲伤,仍然坚持在自己的岗位,医治受伤的人们。这位父亲面对镜头,落泪了。

一位老校长,妻子和母亲已被地震夺走生命,但这位老校长在为他们的学生_在现场,一边流泪一边哭喊着孩子的名字。

为保护自己的学生,一位年轻的教师用自己的身体挡住倒塌的墙体,保住了四名学生的生命。看到她的妻子极度悲伤的表情,在轻轻的擦试他受伤的伤口时,整个心被揪起来,为这位英勇的老师肃然致敬!

一位已过年过花甲的老人,在房屋倒塌的瞬间,紧紧的抱着夫人。当官兵们把他成功救出时,他还紧紧的抱着她,她的夫人已过世。

一幕一幕,不忍再看,振痛人心。人,面对天灾,面对灾难,如此的渺小、脆弱、无奈,此时,生与死的命脉掌握在天地之中,是生,是死,此刻间由天地作主。

当地震发生后,_第一时间赶赴现场,亲临现场指挥。这位66岁的_不慎跌倒,不顾手臂受伤出血,推开包扎的医务人员,继续顾着救急。他把党和国家的关心带给受灾的人们。当温经理发出指令“我不管你们怎么样,我只要这10万群众脱险,这是命令”。他的话像一股巨大的动力,鼓舞人心,振动民心。每到一处温暖着每一个人的心,让受灾的人们看到了希望和相信。他更像一位慈爱的父亲,用自己的爱去感动着身边的每个人。

画面中一个个迷彩服、一顶顶红顶帽、一位位白衣天使活动在受灾现场,他们用自己的全力去解救那些埋在废墟的人们,用自己的行动诠释生命的希望,现场还有很多可爱的人们在关爱那些最困难的人群。先进的生命探测仪探测倒塌的房屋,发现有人的迹象,立即进行营救,或用工具或用手去搬,很多营救官兵双手已鲜血斑斑,但他们仍不放弃,战斗在现场第一线,解救出一条条鲜活的生命。

那里有希望那里就有救援,远在千里之外的各地政府也在紧急筹备救援物资,开辟专运车线,一辆辆航空、火车承载着人们的爱心,送往灾区。一箱箱方便面、棉被、食品等也陆续送到灾区困难人群手里。

一方有难,八方支持,当灾情发生时,所有的中国人都为之振撼,举国上下,心系着灾区民众,纷纷慷慨解囊献出自己的爱心,尽自已的一点绵薄之力为那些劫后余生的人们提供一点应有的帮助。各地企事业单位、海外华侨、学校、等各界人士纷纷捐款捐物,伸出援助之手,为灾区送去绵薄之力。红十字会献血站也来了很多慕名的献血人员,他们早已排队等候,用自己的体内血液去解救那些需要鲜血的人们。网上媒体也发出为灾区祈福、捐款活动,一颗蜡烛,一份爱心,为灾区的人民祈祷。

我们都是中国人,我们的力量是无以伦比的,我们的爱心永不倒塌,我们将永远关注着你们,相信自己,相信未来,阳光总在风雨后!

让我们为灾区同胞祈福,为他们祈祷。逝者已逝,生者犹生,愿活着的人永远健康平安!

关于惊吓的作文开头20

硝烟,慢慢地散去了。火车站变成了一片废墟。埋在废墟中幸存的人们,随时面临着死亡的威胁。原本一碧如洗的天空变得黑压压的,大地上连一个生物都没有。原本生气勃勃的火车站转眼间变得死气沉沉的。空气中弥漫着火药味,那味道真让人受不了。寂静的周围,突然,木头爆炸的“霹雳叭啦”声传到四面八方,令人发指,汗毛直立。周围连一个人也没有,没有其他的`声音。四周都是一些被炸弹炸碎的瓦片。周围的大树有的垂头丧气地弯着腰,有的懒洋洋地躺在大地上,毫无一点生气可言。

突然,一个角落的瓦片动了一下,接着被用力地推开了。从下面伸出一双还淌着血的小手,吃力地使他自己的脑袋从地下探出来,是小男孩宝儿!只见他用手撑住地面,一步一滑地爬了上来。由于待在地下时间太长了,小男孩的脸像是用土画上去的,就像一个纯种的非洲孩子。小男孩刚出来,见这里的面貌焕然一新,心理很好奇,探头探脑地东张西望着。宝儿拿起身旁的一块大瓦片,在地上不停地敲着,发出“砰砰”的声音,逗得他“呵呵”直笑。他似乎已经忘了双亲并不在他的身边。这样过了好久,宝儿似乎这才意识到爸爸妈妈不见了。宝儿开始大吵大闹起来,他的声音很大,宝儿盼望爸爸妈妈能够听见他的声音,走出来抱着他,哄着他玩。可是,没有人出来,四周回荡着小男孩的哭声,让人感到无尽的凄凉。宝儿见没有人回答他,哭的更厉害了。他一边哭,还一边喊着:“妈妈,宝儿吃奶奶,宝儿要吃奶奶……”

宝儿凄惨的哭声在火车站中久久地回荡着。可是,谁又能去救救那个可怜的孩子呢?

关于惊吓的作文开头21

是什么? 有人说承诺是一个人许下的诺言。 承诺是什么? 有人说承诺代表着一个人的责任、一种义务、一份爱。 承诺是什么? 有人说承诺是无形的,是无声的....... 承诺是什么? 我说承诺是冲破风雪的温暖,即使风雪再猛烈,仍然不能将我的心冰冷。 承诺是什么? 我说承诺是一卷卷旧胶带,放的故事平凡而无奇,可是不经意间的回眸却看到最感动的东西。 承诺是什么? 我说是冷秋残荷上的露珠。 承诺是什么? 我说承诺是美丽的谎言,是充满香蕈的毒酒,是披着华丽嫁衣的魔鬼.~!可很多人,明知道背后就是个陷阱,却还是义无返顾的跳了下去`结果越陷越深`直到不能自拔。 我说承诺是对人的束缚.它让人按着信念行动。 承诺是什么? 我说承诺是是人生价值的天平.它丈量出每个人在各自人生中的得失。 承诺是什么? 我说承诺是锁链,它捆绑着心中的一切,维护着脆弱而虚伪的表面.。 承诺是什么? 我说承诺是蝴蝶, 美丽地飞盘旋然后不见。 承诺是什么? 我说承诺是带给对方无尽的伤害也绝望,不要一时为了哄得对方开心而做出承诺,将来实现不了,你会得不尝失的。 承诺是什么? 我说承诺是奉送承诺的人,将一把非常美丽的“锁”,留给了对方,“钥匙”却留在自己手中;也许有一天自己也会拿出那把留着的“钥匙”,打开那把所谓在爱人心目中牢固的“锁”。 承诺是什么? 我说承诺就是给对方的希望同时,也许有一天也会给对方遗憾,美丽也哀伤!

关于惊吓的作文开头22

今天,阳光明媚。我一个人偷溜到溪边玩水了。突然,“啊!疼!”一条鱼咬住了我的手。我又着急又害怕,甩呀甩,把这条“鱼”甩出了两三米远。“啪!”这条鱼变成了一个年龄和我差不多的小孩。

只见他身穿红色衣服,一条裤子又松又垮。他是谁呢?头上还有两个小鬏鬏?啊,这不就是,不就是神通广大,会上天入地的人间魔丸——哪!吒!“你,你——”我一副受到惊吓的样子。

“哎——干什么呢?我只不过是……”哪吒看了我一眼,仿佛又把什么话给憋回去了。“你这人类,太大惊小怪了。”这么拽,哼!吓到人你还有道理了。我深呼吸了一口气,算了,难得见到传说中的哪吒,原谅他吧,我开了口:“要不,我们一起玩?”“好吧,既然来到了人间,小爷就和你玩一玩。”

我们玩起了踢毽子。一开始我还觉得不错,可后来——“啪!咚!”我被哪吒踢起的毽子砸中了肚子,一个趔趄坐在了地上。“死人啦!”我大叫!哪吒尴尬地笑了一下,说:“对不起……呵呵呵呵……对不起,我们玩别的吧。”“没事,接着玩!”我揉揉屁股站了起来,“也不是特别痛,嘿嘿。”哪吒脸红了:“真对不起。”我们又接着踢了起来。哪吒慢慢掌握了力量。我们玩得越开心,时间过得越快。转眼间,已经到了晚上,可我们全然不知。

“哪吒,我是太乙真人——该回家了——”天空中传来了一声呼喊。

“我得回去了,好吧,再见了!”就是那么一眨眼,哪吒突然不见了。嗬,这个太乙真人,怎么能在我和哪吒玩得最开心的时候叫哪吒走呢?

我久久望着哪吒消失的地方,想:哎,要是白天有一百个小时就好了。

关于惊吓的作文开头23

陪伴,给人带来温暖。

——题记

陪伴童话中那个小女孩的,是一盒火柴;陪伴海伦凯勒的,是梦想中的三天光明;陪伴史蒂芬·霍金的,是轮椅上的高科技电脑……而陪伴我的,是一个热气腾腾的地方——澡堂。

我与澡堂的交往是从我学会说话前就开始了。

第一次去澡堂是爷爷带我去的。爷爷抱只不到一米长的椭圆形木盆,盛着幼年的我,迈进雾气朦胧的澡堂。喧闹声、敲打声、水花声,响成一片,本就怕水的我吓得嚎啕大哭。澡堂陪伴我度过了一个惊恐的下午。

渐渐地,我长大了。寒冷的冬日,澡堂成为繁忙的地方,每到夜幕降临,门外总是停满了车。带我去澡堂的,不再是爷爷,而是父亲。

掌柜热情地招待我们。澡堂像往常一样,水汽氤氲,伸手不见五指,眼镜上像是覆盖了一层霜。澡堂里一个个身躯或躺或坐,有老人,有小孩,有看电视的,有聊天的,好不热闹!此刻,就快冻酥的骨架被温暖包围,十分惬意。

两丈见方的池子,热气袅袅,池边坐满了人:有泡在烫水里的老人,有把脚撂在池外搓背的中老年人,有在池子里把水花打得四处飞溅的顽童,也有坐在塑料盆里哭闹的幼儿。各种各样的嘈杂声混在一起,形成共鸣,听着像轰隆的雷声。

澡堂和早茶店一样,都是家事国事天下事,事事可聊的地方。老年人们聊,中年人们聊,小孩们聊,聊得不亦乐乎。泡在池子里,闭目养神,肌肉放松,稍不留神便会被梦乡勾了去。

擦背的时不时探出头来吆喝几声:“底下到你了,马上就好!等一下……”跑堂的楼上楼下来回奔波,一会儿捧着甘蔗汁跑上楼给娃娃解渴,一会儿又下来打“热把子”给澡客揩身。澡客们总会礼貌地递上香烟,大家都是熟客,一派和谐温暖的画面,比池子里的热水更有吸引力。

澡堂里,没有母亲的唠叨,没有老师的叮咛,只有人们的对话,自然而舒适。与澡堂相伴的时光,疲惫随着升腾的热气消逝不见,烦恼也伴随谈笑声烟消云散了。

关于惊吓的作文开头24

今儿天气不错,爸爸说我们去下一铺网,看看有没有鱼上当,我高兴着应允!

我和爸爸拎着网来到河边,我们划着用两个轮胎做成的小船兴致勃勃地“出海”咯!

网放在河里,固定好位置,爸爸就上岸了。爸爸沿着岸边向河里砸石头,他说这样可以惊吓到鱼儿,鱼儿受到惊吓当然会乱窜,网自然坐收渔利,真是个好办法。

我突然想到自己还有秘密武器可以排上用场,那就是小鞭炮。赶忙回家提来自己的鞭炮,让爸爸点燃往水里扔。效果不理想,鞭炮在水面就爆炸了,不起作用。爸爸想到一种方法,在鞭炮底部捏上一坨泥,这样点燃的鞭炮在水里沉了一段距离才会爆炸的。哟,不错,这个办法挺好!

就这样反复扔石头,放鞭炮。过了一段时间,爸爸说:“可以收网了。”我在岸上期待着。爸爸一点一点拉起网,可网收完也没看到鱼影,连虾米也没有一只,我失望了。

这时,妈妈抚摸着我,语重心长地说:“孩子,付出不一定有回报,但是不付出是绝对没有回报的。结果不重要,整个过程你享受着快乐的啊。”我豁然开朗,对啊,这个过程我是很快乐的啊,值得呀。

关于惊吓的作文开头25

和平是全世界人民共同的心声,因为和平我们才能过上安全的生活,因为和平我们才能……

现在已经是21世纪了,但还有一些地区弥漫着战斗的硝烟,有许多同我们一样年龄的孩子无家可归,战斗把他们亲人的生命夺去了,他们的美好家园变成了废墟……这就是战斗的代价啊!我庆幸我生在一个和平的国家,生在一个没有战斗的国家中,假设我生在一个战斗的国家,那我可怎么活啊!

我国有许许多多人民因为战斗而失去了宝贵的生命,其中最为严重的南京大屠杀,日本人进入南京仅仅一个月就杀死了30多万惹我你,30多万这真是一个可怕的数字,30万人就这样死去,这就是战斗的代价,战斗是一个坏蛋,它为了得到一切不惜夺取人们宝贵的生命,它让妻子失去丈夫,母亲失去儿子,孩子失去父亲,无情的战斗请你停止吧!请远离我们的生活,我们只想过着和平的生活。

我渴望和平,不止是我渴望和平,全世界人民都渴望和平,渴望安全的生活!

国与国之间难免发生摩擦,有摩擦就和平解决,不应该发动战斗,如果真要发动战斗,那么国家领导们请想想渴望和平的百姓们吧!如果战斗一旦发生那么会有多少无辜的生命被夺走,美好家园也将会变成废墟啊,我们只想过着和平的生活,请不要发动战斗,好吗?战斗请远离我们,好吗?

和平!和平!和平!渴望一个和平的世界,我们不想天空中充满着战斗的硝烟,我们希望天永远都是那么蓝,空气永远都是那么清新!

战斗请你不要再发生了,不要再让妻子失去丈夫,母亲失去儿子,孩子失去父亲,我们渴望和平,请你不要再来打搅我们的生活。

我们渴望和平,因为和平是多么的美好,不是吗?

关于惊吓的作文开头26

“叮叮”下课了,同学们围在一起,讨论着谁的衣服更漂亮、更高级。当老师走过来时,同学们就一句话也不说了。

学校发现了这一现象就召集了老师,召开“学生与名牌”辩论会,由阮老师主持,辩手们做好了准备,辩论会开始了。

阮老师对观众说:“现在小学中,有些学生会不自觉地与其他同学攀比服装,觉得自己更加时髦。对于这件事,我们展开了辩论会,现在请正方一辩杨宇国发言。”

正方一辩杨宇国信心满满地站了起来,响亮地说:“我方认为学生应该穿名牌,正如老师说的一样,追求时髦是我方认为小学生应该做的。我们国家在强大起来,人民的生活质量渐渐提高,穿上名牌会使我们更有自尊心,让别人瞧得起我们。”

台下的观众点了点头,仿佛很赞同这个观点,接下来就到了反方一辩胡静怡发言了。

“我方并不这么认为。的确人们的生活质量提高了,变得富有起来。可这并不是代表所有人。有些家庭的经济能力有限,可同学却吵着要买名牌,出于对孩子的爱,家长买了名牌。可小学生目前没有经济收入,这样只会给家庭添加经济负担。所以,我方认为小学生不应该穿名牌。”

观众们沉寂了一会儿,顿时响起了暴风雨般的掌声,我也觉得很有道理,同他们一齐鼓掌。

正方二辩施汶邑胸有成竹地说:“的确,家庭负担是一件棘手的事。可只要条件支撑得起,同学们也是可以穿名牌的。我们小学生应该从小养成穿衣整洁,体面的良好习惯,做一个有气质的人才,不对吗?”

“我不这么认为。”反方二辩王欣星站起拍着桌子说:“小学生穿衣只要朴实整洁即可,没必要将如此名贵的衣服穿在身上。有些孩子为了让父母给自己买名牌,竟大呼小叫,这不是一个小学生对家长的态度。”

观众们纷纷议论着,我心想:是啊,她说的很有道理,小学生的确不应该穿名牌。

正方三辩王彤反驳道:“照反方的说法,那么商场又为什么要卖呢?人们又为什么去买呢?爱美之心,人皆有之,我们小学生也不例外。”

“小学生穿名牌,会形成忌妒心,会影响学习。”反方三辩戴旨童说:“这样同学们心思全在名牌上,哪还有空管学习上的事呀!我们应以学业为重。”

阮老师总结了一下,说:“小学生主要任务是学习,对待名牌消费要有平常心,适可而止,不应过于关注,更不应相互攀比。”

这次辩论赛到此结束。

关于惊吓的作文开头27

以笑为话题写一篇作文

笑一下并不难,可是你为什么总是撅着嘴,笑一下就会有个小酒窝挂在你的脸上,多好看呀!你应该多笑笑,这样朋友们就都喜欢你了。

不需要太多的语言,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑,就能让我们的心情豁然开朗。今天,我的心情非常糟糕,期中考离我们越来越近,我的`心也越来越急躁,恨不得已经考过了。可是,那是不可能的,就像哪有人可以一步登天。所以,我还是要老老实实地努力去复习。

每天,我都在做习题,我要斗出好成绩,这样自己开心了,爸爸妈妈、老师他们也都会很开心。所以,正因此我就要努力去奋斗。

可是,说着容易做起来难。我总是不想去写作业,就想着去玩平板。今天,我就要戒掉这个坏毛病,不去碰平板,可是我还是会忍不住去偷偷的去看看平板,想着玩游戏。如今说自己不能玩了,都有些沮丧,很不开心,还真是有点不舍得呢!但为了学习就必须要戒掉了。

今天,我得出了一个结论,不管什么时候,自己都要笑一笑,每天都要面带微笑的去度过。

关于惊吓的作文开头28

“啊!太美味了!”我不禁感叹道。想知道我在干吗呢?告诉你吧,我在偷吃糖果呢!

糖果对孩子来说是非常美味的食物,吃一口让人似乎身在天堂,汁水早已流到了心底,砸砸嘴,就会感觉回味无穷。这不,今天我就带了两颗硬糖。上课前,我不停地摆弄着它们,它们都是红色的,像一团团火,烘烤着我的心呢!

这时,上课铃打响了,老师大步流星地走进了教室。“老师,您好!”我连忙将糖收进抽屉。老师让我们坐下后,就立马唾沫横飞地讲起课来。我朝四周看看,只见同学们有的在专心致志地听讲,有的在传纸条,还有的在偷看漫画书……我也在随意地做着小动作。这时,我想到了我的糖。吃还是不吃?我打起了嘀咕。最后我觉得“人是铁,饭是钢”,还是吃吧!

我把双手放在抽屉里,心“咚咚咚”地跳着,轻轻地剥开包装袋,将糖拿出来,装作打了个哈欠将糖放进嘴里,太好了,得手了!我心花怒放,这时,有人伸出脚把我踢入了地狱,同桌悄悄地对我说:“你在吃糖!”我吓得直冒冷汗,心都提到嗓子眼儿了,我想了想,打起了坏主意:“如果你不举报我,我就给你一颗糖!”同桌果真被我贿赂了,答应了我。这时我旁边传来了阵阵脚步声,我也没管它,为我的聪明而沾沾自喜。这时,教室里传来一阵阵笑声,我抬起头,发现同学们都看着我,我转过头,“哇!”老师竟在我后面,我吓得一蹦三尺高!后果自然不用想了,我被“K”了。

从这以后,我再也不在上课吃东西了。

关于惊吓的作文开头29

以关心为话题写作文

话题作文“关心”教学设计

一、作文要求:联合国教科文组织在《学会关心:21世纪的教育》中提出:青少年要“关心家庭、朋友、同行、社会、国家、其他物种乃至地球”。

请以“关心”为话题,写一篇文章,文体不限(除诗歌外),不少于600字。

二、教学目标:

引导孩子学会关心家庭,老师、朋友、社会、国家、其他物种乃至地球。培养抒发真情实感的文风和关爱他人的做人原则,提升学生人文素养和健康的心理,并同时促进学生作文的人文内涵。

2、从生活中提取有价值的写作素材,用敏锐的眼光观察生活,用灵动的心感悟生活,选取那些真实新颖、生动典型、有积极意义的材料写入文章,表达思想感情,真正体现写作的价值,写出好文章来。

三、习作准备:

1、 前期调查:

调查主要是设计了两个方面的问题:一是学生对父母的了解程度,如对父母的生日、工作时间长度、工作压力、兴趣爱好等方面的了解;二是学生与父母沟通的方式、时间、效果等问题。

调查的结果是令人痛心的,学生对父母的了解仅仅是停留在父母很爱自己,生活上很关心并且了解自己的喜好这一层面,而其他方面几乎为零,只有三名同学或多或少的知道些父母的情况。而学生几乎都认为父母不了解自己,不愿意与父母沟通,交流时间少,效果很差。

2、活动蓄势

小组阅读相关亲情文章,结合自己情况交流父母对自己的关爱,初步理解父母,为整个活动作好情感的铺垫。

3、信息反馈、归纳整理

小组长上交小组交流记录,教师整理阅读学生的读书感言,把握学生的情感共鸣程度,为下一步开展活动的效度作好准备。

4、布置作业

1、给父母洗一次脚

2、做一件没有做过的家务活

5、完成相关周记。

1、《给父母洗一次脚》

2、《第一次做家务》

(一)周记片段

1、“我让爸爸先把脚在水盆中泡了一会儿,然后挽起袖子,把双手放进盆里,在爸爸的脚上轻轻地搓,我把手放到父亲脚上的时候,分明感到父亲的脚在颤抖,我想他整个身体都应该在颤抖,我没有抬头看父亲,但我能够想象得到――父亲应该是怎样的表情。我含着泪继续为父亲搓着脚,突然想起以前父亲为我剪脚趾甲的情景,父亲是那样的小心翼翼,像在完成一件珍贵的艺术品。

每次剪完,都会对我的小脚趾亲一下,然后对我说:‘睡吧,做个好梦。’……这次洗脚洗了十多分钟,当我拿起脚巾准备把水擦干时,却发现父亲已酣然入睡,我轻轻地、轻轻地把父亲的脚扶到沙发上,小心翼翼的盖好毛巾被,看着父亲满是皱纹的脸上露出幸福的'微笑,我抑制很久的泪不由自主地流了出来。……” ――一同学

2、“爸爸的脚很普通,但在我看来却是十分不平凡,他的脚并不大,甚至比我的还略小些,但是脚掌很硬,不光是前脚掌起茧的地方,而是整个脚板就像门前山路上的石头一样,冰冷而坚硬,在热水中浸泡了很久很久,才逐渐有了温度。两个大脚趾很大而且很扁,脚趾甲很黄而且很厚,边缘破破烂烂,很不整齐。

就是这样一双普通的脚,在我眼中便有了踩地都能入地三分的神能,有了游过千山万水的经历。

也许是隐藏在心底的孝心被唤起了吧,我觉得眼睛酸酸的,几欲哭出来,我不知爸爸是什么感觉,他一直没有说话。我没有福尔摩斯那样善于推理,他在笑,我到底仍猜不透他笑的含义,但我相信我的感觉,我很欣慰,我心安理得,我甚至觉得已无憾事了,‘我是个孝子’,我心里想,我也第一次为‘孝子’感到骄傲。”

关于惊吓的作文开头30

以寻找为话题写作文

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”苍山无语,不问光阴。我生来便在寻找,寻找那精神的故园。我知道一个理想的城穿越了时空向我低喃,而我正伫立茫然的渡口。“渡向何方?”我寻找着声音的来处。“渡向何方?”它再度响起,沉重,像寒风般无孔不入,让我纤弱的身躯颤抖不止。

“我在寻找。”我告诉它。它便让我在寻找的道路上遇上了你们,那些被埋葬在历史淤泥之下的寂寞灵魂。我知道你们也在寻找,寻找那精神的故园。

那多情的光阴,请渡我,渡我到泛黄的春秋。孔子,在一条沙尘飞扬的小道上,我看见了你。六十三岁的你依然瘦小,九年周游列国的经历耗尽了你的心血,却未能让你功成名就。“发愤忘食,乐以亡忧,不知老之将至。”你笑着形容自己。纵使风尘已经改变了你的.容颜,而我知道你的一生都在寻找。那“仁政”的理想已在九年车轮的碾压中化为沙砾,而你坚持着,寻找着,于是后世连同你的儒学,记住了你湮没在斜阳古道里的身影。

那多情的光阴,请渡我,渡我到遥远的大唐。杜甫,在那安静而破败的草堂里,我寻到了你的身影。艰难苦恨染得你两鬓如霜,连绵的战火与生活的窘迫终于拖住了你一生寻觅的足迹,却无法遮蔽你的炯炯目光。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”我明白,那沧桑凝泪的双眼,为何只向着你梦里的桃花源。寻找的结果是国破山河在的破败,我看见你疲惫了。满树红枫如泪般落下,染红了护城河的水。

那多情的光阴,请渡我,渡我到黯然的晚清。王国维,看那清华园满池的荷花,在你生命的滋养下开得多么绚丽。他们说你的自沉“是殉清,是尸谏”,而你已经说过:“五十之年,唯欠一死,至此事变,义无再辱!”他们怎么知道,你殉的不是清王朝而是清文化。你是为学术而生,为学术追寻一世,最后为学术而死!北伐军在“万方鼓角”中势如破竹,你仿佛看到了你的理想连同故清的象征被连根拔起。“生灭元知色即空,眼看倾国付东风。”我凝视着昆明湖的一池碧水,我想问,王老,你可曾寻到――那精神的故园?

我仍伫立在那茫然的渡口,我看见人们匆匆走过。他们都在寻找。他们的目的地也许不尽相同,无论幸福、爱情、亲情、财富,但我知道,那一切终归属于他们精神的故园。于是我明白了,为什么它让我看见你们孤独追寻一生的宿命,你们的灵魂因寻找而回归,因而永垂不朽。我们依然在寻找。然而即便寻得的只是一g精神故园的尘土,也将耗尽我们的一生。

关于惊吓的作文开头31

以水为话题写作文

学生习作一:

【螃蟹的“眼泪”】

从前,在一片大海里,生活着许多小动物。当然,一大群螃蟹也生活在这里。

这群螃蟹和许多小动物一样,每天生活的无忧无虑。也不晓得从什么时候开始,这群螃蟹变成了另外的样子。他们乱扔垃圾,家门口的垃圾堆成了小山。他们往海水里扔脏东西,什么没喝完的饮料、写满字的烂纸片等等,全部扔进了海水里。

附近的邻居都来劝说,赶紧收拾收拾门口的垃圾吧,不敢往海里扔东西了。浪费食物和乱扔垃圾是不对的。

可他们不理会,满不在乎的说:“海水那么多,怎么会因为这一点点就变臭了呢?”邻居们摇摇头走开了。

又过了好几年,螃蟹家门口的水因为乱扔垃圾,早变得臭烘烘的了。他们喝水,他们洗衣,他们做饭,已经没有干净的`水可以用了。

家门前的水干涸了,小螃蟹们流下了悔恨的眼泪。

【点评】

这个故事写得是有点意思的,立意很好,让人读了以后不免有些感动。我们是应该教育孩子有这样大的格局的,从小处做起,大事也就不难了。

学生习作二:

【渔夫和水】

从前,有一个渔夫,他家里很穷。他家的房子是用稻草盖的,家里的东西没几件是新的。

他家里养了条金鱼,一天他来到了水池旁,要给金鱼换水。突然,水中的一条金鱼说话了:“渔夫渔夫,你说一个愿望,我可以帮你实现。”渔夫说:“可我想要的东西太多了。”金鱼说::“没关系的,你经常来给我换水,每来一次我都满足你一个愿望。”

就这样,每次渔夫来到这里,金鱼都会帮他实现有一个愿望。渔夫每次都来,可水换的越来越不新鲜了。有一回竟然用淘米水倒进了金鱼池子里。

直到有一天,他来到这里,发现金鱼不见了。空空的水池张大嘴说:“金鱼们走了,他们去找干净的水去了。”

渔夫听了非常后悔,心想:“要是当初认真给他们换水,也不会有现在的结果了。”

【点评】

孩子写得很好,我从这个故事里读出来一些其他的意义。其实,我们的海洋就像一个大鱼缸,我们就是那渔夫。如果我们能少一些往鱼缸里倒“淘米水”,我们的生活会更美好。

学生习作三:

【水龙和田鼠】

一天中午,水龙在水面休息。田鼠过来说:“水龙大哥,你挪挪地方吧,我要在这里喝水。”水龙大发雷霆:“这一片大海都是我的,我想在哪里睡觉就在哪里睡觉,你管不着!”田鼠没办法,只好悄悄的回家了。

第二天凌晨的时候,田鼠早早的就去打水。他看到水龙家门口挂着写有字的牌子:我不在家。于是,田鼠接了满满一大桶水,高高兴兴的回去了。

下午,水龙回来了。他发现家门口的水变少了,气得直跺脚。他又把不在家的牌子挂出来,但是偷偷的躲在了暗处。这次,他看到了田鼠在用桶接水。

水龙可不像这样,心里坏坏的想:“一定要让田鼠付出代价!”他找来其他伙伴,打算用水把田鼠家淹掉。

大水来了,田鼠洞里灌满了水,田鼠的儿女们都死了。水龙浮在水面上大笑起来。突然,一个浪头过来,把水龙一下子拍进了水里,再也找不见了。

【点评】

孩子是富于幻想的,我们不能去刻意要求他们,他们有自己的世界。他们在自己的世界里玩耍,我们默默地看着,不让他们迷失方向就可以了。

学生习作四:

【滴水成冰】

有一天,我把一杯水放到了冰箱里。冻了1小时,2小时,8小时,12小时……

第二天,我打开冰箱。发现水杯里的水全冻住了。水被冻成了大冰块。

既然这样,那我可以自己做冰棍喽。

我找了一个杯子,然后往里面加了酸奶,我要做一个酸奶冰棍。结果一不小心,酸奶倒得满地都是。没办法,我只好拖地了。

不过,杯子里终于灌满酸奶了。我把它小心的放进冰箱里。心想着,明天就可以吃冰棍了。

第二天,果然酸奶被冻成了冰棍。

我吃到了自己做的酸奶冰棍。

【点评】

这篇文章初衷是好的,孩子原本打算做一个酸奶冰棍。但是酸奶洒了,他心里也很内疚,自己还拖了地。一切的努力,只是为了验证一下是否能做一根好吃的冰棍。多鼓励孩子吧,这样他心里才会满是阳光。

学生习作五:

【我来说说节约用水】

我们地球上可以喝的水慢慢的在减少,因为人类污染水,浪费水资源。如果一直这样下去的话,地球上将没有可以饮用的水。

水就是我们的生命。渴的时候,我们非常需要它;不渴的时候,难道我们就可以浪费吗?不是的,我们应该不要浪费水,要节约每一滴水。水是我们每个人的,同时也是大家的。

大家喝到的水,是地球母亲给予我们的。我们应该保护水资源,不能浪费一滴水。

珍惜水,珍惜地球母亲给我们的水。

【点评】

这更像一份倡议书,孩子。我相信你的内心是清楚的,有这样一份心,比什么都重要。远胜于万千文字,相信未来会好的。加油!

-END-

关于惊吓的作文开头32

匆匆走过人生几十个寒暑,踩过的路不计其数,跨过的桥也难以一一回想。每次行至水边,都会对桥生出几分感激,如果少了它们,这旅途不知要增加几多艰难!桥默默地站在水流之上,每天渡人无数,哪怕风吹雨淋,雪欺霜辱,哪怕烈日爆晒,酷寒冰冻。人世花开花落,风云变换,悲欢离合时时都在上演,而它安享寂寞,笑看浮华,只尽自己本分,把岸与岸连在一起,化分离为相聚。

看陆地上大大小小的水流之上,都会有一座桥把两岸的路连在一起,桥让路得到了延续。虽说在路上行走总是安享着桥带给自己的便利,虽说走在桥上时也会对桥升出些许敬意,但很多时候跨过桥也就把它忘记。只是这些日子,每晚出去散步时,都会在桔黄的路灯下从桥上走过,每晚都会细细地看桥那宽宽的稳稳的桥面,看桥两侧那结实而又精巧的栏杆,心忽然对桥升出越来越多的敬仰,于是想为桥写下一些文字。

让我走向桥,走向一种精神。还有多少桥我从没看过呢?那神交已久的长江大桥,那历尽人世苍桑的赵州桥,那晃晃悠悠的水上浮桥,还有那带着传奇色彩的铁索桥……

桥的世界到底有多大?桥的内容到底有多丰富?中国的桥了解多少?世界的桥还有多少需要了解?桥文化有多么博大,桥文明可能也是另一种世界史。走向桥,走向一种文化,走向一种文明。对于桥,我还有着太多太多的未知,而这未知,也让桥对我有了更多的诱惑。对桥的探索,是不是也是对文明足迹的寻求?走向桥,从无知走向文明。

虽然见过的桥还是太少太少,但对桥的思考却一日日清晰。桥,无论多么渺小,无论多么伟大,无论多么悠久,无论多么短暂,都担负着同样的使命――把中断的路连接起来,用自己的身躯渡人。

只要在承担着自己的使命,什么样的桥都一样伟大!这就是桥的精神!

人也如桥,只有岗位的不同,没有高低贵贱,无论坚守在什么样的岗位上,只要在尽着自己的职责,都是同样伟大

友谊就像那座桥

友谊是什么?

对,谁会思考这个问题?钱钟书说过:“人之间的友谊,并非由于说不尽的好处,倒是说不出的要好。”我说:“如果把人与人的关系比做一条水流湍急的大河,那么友谊便是架在大河上的桥,耀眼而珍贵。”

每个人都有属于自己的友谊桥,毕竟友谊带给我们太多美好的回忆。

每当我们走上这座桥,就像找到了光明。

生活赋予人们太多的压力,我也曾经失去自己的航标,追求那些光彩夺目的光环,迷失自我。但朋友告诉我:“人要为理想而活。”我渐渐的找到自我,友谊让我体会到人间的温暖。生病时的一句问候,伤心时的一句安慰,迷茫时的一句教导。这些都是人世间最真挚的感情――友谊。

友谊就像那座桥。

每当我们走上这座桥时,就会感到无比的快乐。

当我和朋友一起玩耍时,心里总会感到一种满足。那种感觉没有掺加杂质,很纯,很真。我可以向朋友倾诉自己的心声,舒缓自己的压力。我们共欢乐,共悲伤。我真正体会到一种“海内存知己,天涯若比邻”的感觉。友谊就像一条钮带,把人心相连在一起。

友谊就像那座桥。

每当我们走上这做桥时,就会感到友谊非常珍贵。

人不是沙漠中的仙人掌,每个人都需要友谊。有缘相识,即为朋友,有心相知,才为知音。西塞罗也说过:“长期在一起同甘共苦共患难,才能有莫逆之交。”友谊是人发自内心的情感。金钱可以买到物质,但买不到友谊。虚伪的友谊尤如人的影子,当人在阳光下时,它会紧紧跟着我们,一旦脱离阳光,它就会离开我们。友谊要靠真心来获取。

友谊就像那座桥。

友谊是建立在尊重他人的基础上的。友谊就是尊重的象征。朋友越多,说明越尊重他人。

友谊就像那座桥,把人心相连。让人世间拥有最美好的感情.

[以桥为话题写作文]

关于惊吓的作文开头33

每当打开那粉红条纹的盒子,总会回忆起那画面:

那次,我在房间里写作业,突然,一个小脑袋探了进来。我斜眼一撇,哈哈!是我可爱的弟弟,我问:“小宝,干什么呢?”他畏畏缩缩地不敢进来:“姐姐,我……我不小……小心……把你的……的宝贝玩具弄坏了……”瞧弟弟这副胆怯的模样,我心里“砰”一响,自己眼前一黑(没那么严重啦),说:“没事,怎么弄坏的呀?”

“我……我……”弟弟一时半会说不出什么来,就示意他带我去看看。当弟弟把我带到墙角时,我被吓了一跳:一堆破铜烂铁,哪里还有以前那一条机械龙的影子。弟弟解释着说:“我把它从地上抓起来的时候,一不小心就碰到了这个按钮,然后它就‘哗啦啦——’零件掉了一地。”弟弟当把那个按钮指给我看时,我心上的一块大石头落了下来,。因为那是我在组装时特意装上的按钮——分解按钮,我嫌弃拆开又慢又麻烦,所以才装上的按钮。我摸摸弟弟的头安慰道:“好了好了,没事了,姐姐重新装上就是了。”弟弟双眼含着泪花拉着我的衣角:“不对,姐姐,这个不是拆装按钮,是报废按钮……”此刻我眼前一黑(这次很严重!)。

“姐姐,姐姐……”弟弟摇着我的手臂把我从恶梦中唤醒,看着弟弟可爱又可怜的模样,真是有气也发不出来,可想到我的机械龙,心里又是一阵绞痛。“姐姐,你看,”弟弟举起那只机械龙的组装图,“姐姐,我用这张纸的提示,把这个又组装起来了,还有那个报废按钮已经去掉了!”我庆幸自己刚刚没有对弟弟发火。

真是让我惊吓又惊喜啊!

关于惊吓的作文开头34

以能力为话题写作文

在日常生活中,我们经常会听到关于能力的话题。生活能力啦,工作能力啊,应变能力啦等等。每当听到这样的话题,我就会不自觉的想:我具备了怎样的能力呢?我的能力从哪里得到体现了呢?

思前想后,现实生活中,大家通常用来衡量能力的标准,最突出的应该是赚钱的能力了。而我,在这点上似乎怎么努力都够不着边,到如今还是很努力的做事,赚着微薄的工资。

既然赚钱的能力我不能沾边了,那我还具备其他什么能力呢?总该有点什么是我值得心理平衡的吧?

小时候,家庭环境不是很好,但我健康的成长过来了,说明我有生存的能力;

因为父母的贫困和母亲的聋哑,看多了别人异样的目光,但我战胜了少年时幼稚般的哀伤和自卑,始终关爱着父母,让他们快乐,说明我有自尊自强的能力;

学生时代我喜欢画画和唱歌,多年以后,当女儿请求我给她的同学和教室里的黑板报画几副画,我照样能模仿旧画画出来得到孩子们的欣赏,说明我有艺术的能力;

学生时期最怕写作文,但踏上社会后,我可以写出自己的心得,把感情融入文字变成诗句,得到网友们的欣赏,说明我有文字的能力;

从我开始工作,我织过布,修过录音机,站过柜台,做过车间员工,做过车间管理,做过宿舍管理,做过行政管理,一直到现在的品保检验,每做一个岗位,都能得到大家的`认同,承认我的努力和认真,说明我有工作的能力;

当我为了心灵的自由,辞职回家后,说服湖南师傅教会我做韩国烤馒头,并一个人在家里做,做好了走村串户的去销售,克服了制作过程中种种的变化和困难,忍受了别人的嘲笑和鄙视,做出了大家喜欢吃的烤馒头,说明我有吃苦耐劳、忍辱负重的能力;

当我承受不起做点心的辛苦,重新回到当初执意要辞职的公司,再次做一个普通员工,说明我有理智对待现实的能力;

当听到别人赞扬女儿的懂事和体贴,说明我有承担母亲角色的能力;当听到别人说公婆赞扬我的孝顺和勤快,说明我有承担家庭责任的能力;

举不胜数的例子,怎么想我都觉得作为一个普通人,我该有的能力都有了。所以,我想,象我这样一个有能力的普通人,人生,应该是幸福的。

关于惊吓的作文开头35

我们需要和平,我们热爱和平,我们总是这么说。可是,这个世界真的和平了吗?“世界和平日”即将来临,而世界并不和平。

君不见,在“和平与发展”已经成为世界主题的今日,美伊战斗依旧持续,伊拉克的上空依然硝烟弥漫,伊拉克的人民依旧是流离失所,处于水深火热之中。而美国,却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾,我行我素,大举推行霸权主义。

众所周知,伊拉克是“石油王国”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事,如今的伊拉克人民再也不能安居乐业,用自己的石油和世界各国的人民交易,换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙;呼啸的警报代替了往日的欢声笑语;难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今,在这片昔日繁华的土地上,数以百万计的难民无家可归!

相互尊重主权,在这里消失了;互不干涉内政,在这里消失了;互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代之的,是硝烟炮火,是军车坦克,是国土的支离破碎,是弱小国家的人民痛苦的呻吟!

看啊,这就是霸权主义!这就是强权政治!

为了一个膨胀的私欲,可以找个借口;为了这个借口,可以发动一场战斗;为了这场战斗,可以倾囊而出,在另外一个国家的土地上肆意欺凌!

看啊,这就是霸权主义!这就是强权政治!

是的,我还很小,或许很多的是是非非我还不清楚,但是我知道,在另外一个国家的土地上横行不是友好,为了自己的利益而发动战斗也决不是热爱和平!

“天下兴亡,匹夫有责”,我想在这里向那些野蛮骄横的人说一句:

“为了这许许多多嗷嗷待哺的孩子,为了这许许多多苦难深重的人们,为了这世界的大好将来,收起你们的屠刀吧!”

关于惊吓的作文开头36

你是否等待过他人又是否被他人所等待?你在等待些什么

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