看图作文带点评评语
看图作文带点评评语
看图作文是作文教学的一种训练方式。在小学,看图作文实际上是看图——说话——写作——作文。下面是精选范文网小编为您整理的关于看图作文带点评评语的内容,希望对您有所帮助!
看图作文带点评评语一
从前,一个小村庄里有个老太太,是个苗族人,她的儿子去了外国读书了,老伴也去世了,家里只有她一个人。
老太太的邻居是个热心肠的小女孩叫小红,她经常帮老太太做家务。有一天,小红去看老太太,她看见老太太还没起床,就悄悄地走了,走到院子里,发现地上有一些脏衣服,心里想:要不帮老太太洗衣服吧。说干就干,她拿了一个木盆坐在凳子上,用力地洗起衣服来了。
“嚓嚓……”有节奏的声音把老太太吵醒了,她穿好衣服,戴上一个旧旧的黑帽子,拄着拐杖,走了出来,只见眼前的一幕让她感动得不知所措。小红正洗得起劲,没有发现老太太站在他后面。衣服洗好了,小红把衣服晾在一根竹竿稍上,晾好了才发现老太太在她后面。老太太走过来,一把把小红揽入怀中,用她那粗糙的手不停地抚摸着小红的脸,感激地说:“谢谢你……”小红害羞地说:“看你说的……”
虽然她们不是亲人,但是她们胜似亲人。
【教师评语】本文运用了动作描写、语言描写、心理描写刻画人物,细腻传神。“虽然她们不是亲人,但是她们胜似亲人。”篇末点题,卒章显志。如果再写一件事,内容就更充实,人物形象就更丰满了。
看图作文带点评评语二
一天傍晚,孩子们放学了。他们急匆匆地跑向学校旁边的一块空地,他们扔下书包,其中一位同学拿出足球,摆上书包当球门,要踢足球了!
一个小男孩当守门员,他聚精会神,紧紧地盯着足球,要射门了,守门员头上渗出大滴大滴的汗珠,对手飞起一脚,直冲球门踢来,守门员扑向足球,啊!一个精彩的扑球。一个路过的大个子叔叔赶快坐到了“观众席”上为守门员呐喊助威,过路的人见了,也参加了“观众”的队伍。一个小男孩看见了这场精彩的球赛,拉着妹妹一起看;一个头戴蝴蝶结的小女孩被前面的人挡住了,索性站了起来;另一个小女孩刚刚买完洋娃娃,可看到这精彩的球赛,就被球赛吸引住了,不再理会洋娃娃了;一个穿红衣服的小男孩非常渴望参加足球赛,他站在守门员的后面,腆着肚子,一副跃跃欲试的样子。这时,不知什么时候又增加了一位“观众”大白狗,但是它似乎对这场比赛不感兴趣——趴在地上睡着了……
夕阳渐渐落了,只剩下一抹残留的余晖,呐喊声,欢呼声还在继续,但这一刻,时间仿佛凝固,因为,这一刻是所有人童年生活一个最完美的写照——无忧,快乐。
【教师评语】这是一篇看图写话。小作者对“足球画面”生动地进行了描述,对图中人物的神情、动作进行了细致入微地观察,把一幅静止的画面写得栩栩如生。语言生动形象,读完令人回味无穷,很成功!
看图作文带点评评语三
每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。
在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上。走着走着,突然看到了一堆垃圾,发出阵阵恶臭,里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆恶心的垃圾对小明说:“谁这么缺德,垃圾箱就在旁边,也不扔准点,弄得周围臭气熏天。”小明回答道:“对呀,垃圾箱就只有一步之遥,也不肯放好些!”“这些垃圾会污染环境的呀,不如我们把它收拾干净吧!”小文说。他们说干就干,一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾,把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。经过他们的努力,刚才路边上的垃圾被他们清理得一干二净。过了一会儿,小明又皱着眉头说:“这次被我们发现了,又收拾干净了,但不能保证没有人再会这样做,怎么办呢?”小明沉思了一会儿后,说:“有了!”只见小明迅速地拿出笔和纸,一笔一画地在纸上写道:文明只差一步,并把警示语贴在了垃圾箱上。小文看见后,连忙竖起大拇指,称赞道:“你真聪明!这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。”
看了这组漫画后,让我想起了发生在身边的几件事。有时在校园里,不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球,投入垃圾箱里,如果投中了,就会高兴得手舞足蹈;如果没投中,就视而不理。有时在校门外,总会看到有些人走着走着,突然“咳”地一声就把痰吐了出来,真不卫生,这样会滋生细菌。
假如人人都爱护环境,不乱扔垃圾,那我们将会生活在一个干净的城市中;假如人人都从己做起那么我们的大气会更清新,我们不用再浪费纸和笔,真身边的一草一木,那我们将会生活在一个“绿色的海洋”里;假如人人都节约生活中的资源,那我们将生活在一个和谐的城市里;只要人人都从我做起,从生活中做起,那我们的生活环境将会越来越好!请大家行动起来吧,为美好的明天而努力!