小学生成长中的友谊作文

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更新时间：2024-01-23 13:10:16 发布时间：24小时内

小学生成长中的友谊作文

　　【篇一】

　　岁月在不断前进，成长的脚印也深深留下，回首过去，成长的路上，你一直牵着我的手。我要感谢你－－朋友。因为有你的牵手，人生变得更加多彩；因为有你的牵手，我的生活更加快乐；因为有你的牵手，我的明天也会更加美好。

　　记得在我读二年级的时候，在一节音乐课上，老师教的歌有点难，我一时学不会。下课后，琼超见我还在没头没脑地练那首歌，就走过来说：“琼文，你还没学会吗？我已经会了，要不让我来教你吧，省得你盲目地学”“可是我很笨，怕一时半会学不会，到时……”还没等我说完，琼超就笑嘻嘻地打断我的话：“别说了，没关系的。”说着，她便开始教我。音乐天赋极高的她，果然唱得非常动听，教我也格外认真。一字一句细心地教我，错了，告诉我怎样唱，那边声调太高，那边声调太低。那里拖得太长，那里又太短。她是那样的仔细，那样的耐心，一遍又一遍，毫无怨言。而我呢，看她教得如此认真，当然也学得特别努力。一句一句地学着，一句一句地听着，终于，我学会了。“叮铃铃……”这时，上课铃响了，我也刚刚学会，有些不好意思。因为琼超本来可以在课间休息时和其他同学一起痛痛快快地玩一会，可是为了教我而没有玩。我向她歉意地笑了笑，琼超也回了我一个灿烂的微笑。

　　一阵阵爽朗的笑声，交织成一张属于我们的坚固的友情网，也勾起了我们曾经在奥数组里的一些事情。那一天，我被一道难解的奥数题目堵塞了思路，正在犯愁。抬头一望，只见坐在我旁边的你眉头紧锁，牙齿使劲地咬着嘴唇，夹在手中的笔不停地转动。望着你也这般苦恼的模样，我禁不住轻轻拍了拍你的肩头，问：“琼超，这道题难吧，要不我们试着一起把它钻研出来，好吗？”琼超听罢，连声应答好，渐渐喜笑颜开，和我讨论起来。过了好一会，我们俩认真琢磨，反复推敲，终于思考出来了。欣喜若狂的我们互抛了一个眼神，握握手，表示合作愉快。此时，无声胜有声，我们彼此心领神会。

　　琼超，你像是开在我成长路上的小花，伴着我度过了春夏秋冬。如果没有你这朵小花，就没有了花香，我成长的道路就会变得多么无趣，多么艰难。让我们结下深厚的友谊，就如同一股风儿，飘荡在四周！让我们在成长的路上继续播种友谊的种子，让这成长路上的友谊陪伴着我们、温暖着我们，让这成长的道路不再变得荒凉，让我们的生活充满乐趣！

　　【篇二】

　　生活的方式是多姿多彩的，贝壳的颜色是五彩斑斓的，而友谊的人生是不可缺少的

　　友谊如火，点燃希望之灯，友谊如灯，照亮我们前进的路，友谊如罗盘，指引我们方向。

　　友谊这一个简单的代名词，却蕴含着深刻的哲理。

　　初一，我们每个人都迈着物无知的步伐走进这充满知识的海洋—蒲县一中

　　年幼无知的我们不知怎么去适应这里的学习环境，这里的老师，就连这一张张同学的面孔都是陌生的。

　　想要在这儿学习，去适应环境，不能没有朋友的陪伴。

　　‘你好，我叫，你叫什么？’‘我叫，以后我们俩就是同班同学了，让我们一起努力吧，我还愣在那儿哪，就被这几句话给震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就这样，我们熟悉了，逐渐成为了无话不谈的好朋友。

　　对她，我有一种信赖，我佩服她清晰冷静的思路，喜欢他的诚恳与认真。他不想别的同学那样的自命不凡，他不会乱捧别人的做事行为，如果他说我哪儿方面不好，那就是真的不好，如果他说好，也不是客套。有事找他帮忙，如果她答应了，就不会一面做一面，抱怨我剥夺他的时间，而我却往往与他相反，我遇事容易激动，感情常常走在理智前面，因此增加了许多不着调的烦恼，每次，她都能帮助我用冷静的而又理智的眼光分析问题，辨别事理。

　　他就是我的好朋友裴豆豆。

　　友谊，就像照进来的阳光，让我们共享青春走向成熟。

　　也就是这样，我似乎真正的明白了朋友的含义因为，我成长起来了。