描写老师的记叙作文要怎么写
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更新时间：2024-04-21 12:12:44 发布时间：24小时内
描写老师的记叙作文要怎么写
你把知识的清泉注入学生的心灵，你为成长的旅途插上智慧的翅膀，你将无尽的关怀融进教学的细节。老师，给了我们太多太多。下面是精选范文网小编为大家整理的描写老师的记叙作文，供大家分享。
描写老师的记叙作文：老师，您辛苦了
一眨眼，一个学期又过去了。老师，您辛苦了!您知道吗?跟您在一起生活、学习，日子过得真是快，上学也特有劲。您呀，就是不一样。我就是喜欢您这样的老师。
胆小如鼠的李颖基础较差，老师经常点名批评她，把她当作包袱;同学们也总是嘲笑她，奚落她，说她老是拖班级的后腿……她变得更加胆小了，那细细的声音、怯怯的表情，好像整天都犯错误似的。自从您接任我们班后，她的地位一下子就变了。您可宠她了，上课时鼓励她发言，做作业允许她“爱我所爱”，下课后还陪她聊天儿，还经常用您的新车子送她回家，惹得同学们直眼红。大家也都争着跟她交朋友，热心地帮助她。现在的她呀，敢说敢笑，敢唱敢跳，自信着呢!
玩，对于我们小孩子来说是多么快乐的事儿。但许多老师却十分头疼，不是担心影响学习、扰乱秩序，就是生怕发生什么意外。因此，常常是我们玩什么，学校就禁止什么，真是没劲!可老师您却不这么认为。您总喜欢微笑着看我们玩闹，嬉戏，那摸样儿仿佛您也回到了快乐的童年。在您温和的目光中，同学们或打乒乓球，或玩小赛车，或做游戏，不亦乐乎。当然，玩归玩，学习却不敢有丝毫马虎，因为大家牢牢记住您说的话：“学要学得踏实，玩就要玩个痛快。”
谈起您上的课，更是与众不同，大家都说感觉特棒。课堂上，同学们可以和自己喜欢的小伙伴合作学习，可以发表自个儿不同的看法，甚至可以向您提问题。而您呢?就像是我们的大朋友，时而参与我们的讨论，时而为我们的奇思妙想喝彩，时而与我们一起分享成功的喜悦。当然，我们和您也会有为某个问题争得面红耳赤的时候，可您总能尊重我们的看法，宽容我们的幼稚。
老师，您辛苦了。我喜欢您这样的老师。明年，我还想当您的学生，将来，我就当您这样的老师!
描写老师的记叙作文：我最喜欢这样的老师
美丽的花瓣在空中跳出优美的华尔兹，轻轻从我眼前飘过，留下一阵幽香，让我久久回味。她就是我最喜欢的老师。
——题记
老师——严肃的字眼
一说起老师，我的脑海里就会浮现这样的情景：老师的眼睛上戴着一副啤酒瓶底似的厚厚的眼镜，眼神凌厉，衣着整洁端正。这就是典型的老师。
朋友——亲切的老师
我最喜欢的是朋友般的老师。她不会给我压力，不会穿古板的衣服，也不会用凌厉的眼光注视我，让我觉得心慌慌的，恨不得马上逃离。
让我记忆深刻的是她。
她是我的朋友亦是老师。
她会穿时尚的衣装，全身充满青春的活力，走起路来，好像一个窈窕的模特。
记得第一次上学时，我十分胆怯。一进校门就紧紧地躲在父亲的背后不敢出来，偶而会探出头来张望，一接触到陌生的目光就又缩了回去，活像一只小鸵鸟。就在我躲在父亲身后不敢出来时，一个美丽的身影走了过来，带来一丝丝香气，沁人心脾。“小同学，我是你的新班主任，你好!”那个美丽的身影用清脆、充满活力的声音对我打了声招呼。我的心中不禁对她有了好感。抬头一看，哇!好亲切的大姐姐!她就是我的班主任吗?嘻嘻，太好了。我马上从爸爸身后跑了出来，开心地看着她。她宠溺地一笑，亲切地跟爸爸交谈几句就轻轻拉起我的手往教室走。
在平常，她会跟同学们一起玩耍，看着我们一张张天真的笑脸她就会笑得像花儿一样。
负责——可爱的老师
有一段时间，她扁桃体发炎，身体很虚弱。一进教室，同学们就会看见她苍白的笑脸，嘴唇没有一点儿血色，同学们都很担心。语文课上，她还是坚持上课。她会不时地咳嗽，厉害时就用手帕捂住嘴，接住咳出的血丝。密密的汗珠从她的额头上渗出来，同学们都担忧地望着她，可她却始终带着笑脸，捧着书为我们讲课。她的声音有点儿嘶哑，却是我听过的最热情、最美妙的声音。
她——我最喜欢的老师
她是我最喜欢的老师。
她就像一缕春风抚慰着我的心房，温暖了我。
你问我：“你最喜欢哪样的老师?”
我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢她这样的老师。”
描写老师的记叙作文：老师来我家
雨天，小路，转角口。
在沙沙的小雨中，我和爸爸静立着，等待着，各有所想。路灯将一切都变得昏黄，营造出一种安详气氛，冲淡了我心中的紧张。我心中默念着：已经八点多了，老师您可快点来啊。
正当我这样想着的时候，爸爸接到了电话，说车子开来了，各个任课老师都在。我深吸了一口气，猜测着一会儿的情景。因为是第一次被家访，我不知该怎么做好。一下子家里便热闹了起来，狗儿在叫，脚步纷杂，就连爷爷奶奶也出来迎接，妹妹在门口好奇地看着。而我呢，则在厨房忙着泡茶。
待老师们坐定，我本想着家访是大人的事，我只要坐在角落里听他们说就好了。可是事与愿违，我被叫去坐在中间。看到周围坐着一排我的师长，我觉得自己像个待审的罪犯，腿也开始抖了起来。幸好我的老师们都是平易近人的，他们和蔼地询问我在家的学习生活情况，并且告诉我该往哪些方向努力，叮嘱我好好学习。而李老师则跟奶奶在聊天，了解家里的事情。孙老师、贾老师和田老师在和妈妈谈论我的表现，点明我的长处和短处，谈笑风生。果然，还是相同年纪的人比较有话聊啊。我渐渐地轻松起来，也不时的地说上几句，接不上话的时候呢我就在一边静静谛听，知道他们对我的看法。田老师笑着说：“以后啊，作文的开篇不要写得太长，容易偏离主题。你的心还是比较细的，我希望你能多考一些高分，多写好的作文。”我终于知道了最近作文写不好的原因。她的笑让我感觉很舒服，很自然，宛如一缕清风拂过面庞。
说着说着，不可避免地提到了我的期末成绩，我的心跳漏了一拍。我考得很不好，几乎让我落入了万丈深渊之中。我记得期末考试之前班主任张老师还跟我谈话，希望我从年级八十进入四十，可眼下连张老师亲自教的数学都快不及格了，辜负了张老师的期望，让我怎么能再笑着提起这件事呢。我突然意识到从刚才开始，张老师就一直都没有说过话，只是默默地喝茶。他会不会是已经对我失望了?我的心紧了。刚才风和日丽的气氛会不会转为阴雨绵绵呢?张老师他没有多说什么，只是告诉我，不要落后，上一次的失误是可以用你的努力弥补回来的。话虽不多，但一下子让我觉得自己应该比别人更加努力，更加刻苦。从张老师眼中我似乎看到了一种精神，一种力量。
不一会儿，老师们就要离开了，我们都去送他们。撑起的伞像一个个蘑菇，又像一朵朵彩花。“沙沙”的声音像是草丛中的小动物在梦呓般地絮语，使没有行人的小路更加幽寂，车子在夜的笼罩下远去。
“加油吧!你一定行!”我对自己说。
