首页 作文大全 中考作文

2020年中考语文作文指导:文章写作常用的写作方法

会员上传 分享

更新时间:2024-02-07 10:23:18 发布时间:24小时内

2020年中考语文作文指导:文章写作常用的写作方法

  写作手法属于艺术表现手法。下面是小编整理的文章写作常用的写作方法,希望大家喜欢!

  【文章写作常用的写作方法】

  文章的写作手法、表现手法之类的题型,是中考阅读中我们经常失分的题目,究其原因,主要是学生对什么是写作手法(表现手法)不清楚,因而在做题的时候觉得无从下手,以至于把写作手法与语言特点混为一谈,为使学生弄清楚写作手法与语言特点的区别,现把各种写作手法罗列在下面。写作手法的作用也附到后面,供同学们参考学习。有效提高中考阅读能力。

  常见写作方法、表现手法:

  联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。

  作用分别如下:

  1、象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。

  作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。

  2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。

  3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。

  作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。

  4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。

  作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。

  5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用:突出强调了事物(人物)的特征。

  6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。

  直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。

  7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝。

  8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。

  议论文:强化××论点。 散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。

  9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程。

  作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。

  10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。

  作用:为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。

推荐阅读:

  2021汕头中考满分作文:特别的文字献给特别的你

  中考满分的作文550字范文:竹简里的隐者

  历年中考搞笑零分作文汇总

  历年中考满分作文之记叙文精选范文

  2020年中考作文指导:半命题的补题技巧

  期中考试后反思作文

AD位1

相关推荐

四年级上册语文第七单元作文讲解(汇总3篇)

小学作文

中考零分作文:这也是一堂语文课

中考作文

历年中考零分作文赏析:我改变了考试卷的色彩

中考作文

四年级上册语文写景作文题目(20篇)

小学作文

六年级上册语文作文有你真好老师(共13篇)

小学作文

六年级上册语文封面看图写话作文(严选32篇)

小学作文
AD位2

热门图文

AD3