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欢度六一儿童节的作文1000字

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更新时间:2024-02-17 20:26:30 发布时间:24小时内

头上扎两辫,身穿花衣裳,两腿蹦蹦跳,露出童真笑,莫名又其妙,原来是儿童节来到,你要返老还童来炫耀,发送短信逗你一笑,愿你童颜永年少,祝六一儿童节快乐,愿童真永在。《欢度六一儿童节的作文1000字》是范文网为大家准备的,希望对大家有帮助。



【篇一】欢度六一儿童节的作文1000字


  今天,我非常幸运地成为了杭州网免费前往杭州大剧院享受交响乐大餐的小记者,这是我第一次零距离与交响乐接亲密触,也是我第一次度过最有意义的六一儿童节。


  气势恢宏、金碧辉煌的杭州大剧院里,小朋友们在爸爸妈妈们的陪伴下,踏着繁星四射的灯光倩影,陆续欢快轻盈地对号入座,我在三排的正中央。大厅里,我还接受了电视台的采访,面对大记者手上的大炮筒,我这名小记者镇定自若,振振有词,记者阿姨还称赞我有点大记者的风范呢!


  舞台上,指挥家、演奏家纷纷在自己的座位上,拿着各自心爱的乐器,严阵以待。


  这次演出一共有两个曲目,一个是《玩具交响乐》,一个是前苏联作曲家普罗特菲耶夫为儿童写的一部交响童话《彼得与狼》。


  “玩具”过后,很快就是我期待已久的《彼得与狼》。这部交响曲既有气势磅礴的交响乐演奏,也有张弛有度、扣人心弦的现场解说、还有情景再现的生动表演。


  在指挥家陈琳阿姨的指挥下,演奏家们手,的长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐、定音鼓和大鼓等再现了不同人物和动物的性格、动作和神情,旋律通俗易懂。长笛的高音区表现了小鸟的欢快跳跃,单簧管低音区的跳音让人感受到一只大肥猫捕猎时的机警,双簧管模拟的小鸭子憨态可掬、蹒跚碎步,三只圆号演奏出了“灰太狼”的阴险、凶恶与*诈,大管浑厚、粗犷的声音一听就是老态龙钟的爷爷,那欢快的弦乐四重奏表现的是小彼得那机智、勇敢的情形^其中,我最喜欢的就是小彼得,因为他机智勇敢,面对凶恶的大灰狼,他不但没有害怕,没有退缩,反而与他的小朋友一道,设法用绳子套住了大灰狼,救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鸭。


  整个演奏,时而让人把心提到了嗓子眼,时而又叫人长舒一口气。每当一个乐章结束时,都会迎来小朋友们雷鸣般的掌声。


  演出结束了,小朋友们还静静地盯着台上,久久不愿离开席位,在爸爸妈妈们的牵引下,才依依不舍地踏上了回家的路。


  一路上,我久久不能平息,仿佛还沉浸在圣乐的享受之中。通过对《彼得与狼》的反复回味,我受到了几点启示:第一、面对学习和生活中的困难,我们应该学习“彼得擒狼”的精神,勇于面对困难和黑暗,不退缩,不仅要知难而进,更要设法去战胜困难,重获新的希望。第二、要有团队精神,无论自己有多么的优秀,自己也只是班上或项目组的一个成员,要有团队意识,步调一致,才能得胜利。第三、要服从指挥,交响乐上,陈琳老师就是指挥,课堂上,赖老师、周老师、孙老师分别是语文、数学、英语课的指挥,如果我们不能听从老师的指挥,不能跟上老师的思路和进度、开小差、做小动作的话,这堂课也就没有任何效果,我们自己也就没有任何收获,所以,我们要尊重指挥、尊重老师、尊重课堂上的每一个40分钟。


  感谢“彼得”与我共度美好“六·一”!



【篇二】欢度六一儿童节的作文1000字


  一年一度的儿童节到了。我们提前一天举行了一场别开生面的“六一”联欢会。联欢会还没有开始,台下的观众已经坐满了。除了我们学校的同学,大多是从附近赶来的电视台。噍,那边!演员正在化妆呢。


  第一节目是《大红灯笼》,一个个红灯笼形态各异,好像一下子回到了过新年的时候。我最喜欢我们班表演的校园情景剧——《让文明伴我行》,尤其是那句话:有人欺负文明督察了,有人欺负文明督察了,坐在地上,双手拍打地面。让台下的观众哄堂大笑。我还喜欢一个小品——《倒霉的灰太狼续集》也很搞笑。灰太狼为了报复笨笨猪,卖萝卜,加错了一个小数点,挨了老婆一顿暴打。还有表演武术的,表现出了我国古代的武艺高超。


  真希望时间可以倒流,可以回到刚才的节目中。这一年“六一”联欢会办的真好,还希望下一年的一定要比今年的还好。六一节有我的节目,上台的时候我有点紧张,平时根本不紧张的,越是自己的节日,越要想把它表现得更好。当主持人报完节目,我的.心怦怦的跳得厉害,但我还是认真的表演完啦,听着台下的掌声,我笑了。我喜欢六一节,祝大家六一节快乐。庆祝六一儿童节六一儿童节要到了,同学们兴高采烈的迎接着六一儿童节的到来。


  六一儿童节是我们所有小孩子的日子,同学们用表演节目来体现他们的开心快乐,一年一度的儿童节又到了,早上我兴致勃勃的来到了学校,我看到老师和同学们正在准备节目,节目实在是太美了,我忍不住马上要看节目。我不知道是在现场看还是在电视上看,不过我最希望在现场看了,因为在电视上看有可能节目看完就忘了,在现场看发生的一些高兴的事就会记到心上。我真想现在就去看节目,不论是在现场看还是在电视上看,只要是过的快乐就行,不是吗?欢庆“六一”儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。盼望已久的儿童节来到了,这是我们最开心的时候,我明天要参加文艺演出,是与老师和同学们一起去广播局演节目,为了庆祝我们自己的节日,我们学校准备了许多丰富多彩的节目,明天一大早,妈妈要先送我去学校集合。所以我今晚要早点休息,争取在明天的演出中表现出色,为看到我们节目的所有小朋友和大朋友增添快乐。祝天下所有人幸福快乐!祝愿老师永远健康,美丽。


  “六一”儿童节虽然六一那天(星期二)没有很大的事,但是前几天我是忙得连吃饭的时间都顾不上。如:星期日上午7点到校,然后再去电视台彩排,彩排完后到后台等。中午去食堂吃饭,吃完再去化妆、排练(下午)这一天几乎全跟着老师了,星期一6:30分之前再去排练......可忙了。排练的时候,我既不紧张也不担心。听:主持人:“请欣赏《八月桂花遍开》《金蛇狂舞》”。


  我心里充满了激动,各自弹了二遍才下台,又听主持人说,接下来请欣赏古筝演奏《希望》啊!太棒了,心里实在太美了。排练完,有个老师还夸我,我心里美滋滋的。今天我终于知道了,今天老师教给我一个道理:一份努力,一份收获,只有努力就有收获。



【篇三】欢度六一儿童节的作文1000字


  再过两天就是盼望已久的六一儿童节了,每每这时我的心情既兴奋、激动,又伴有一丝隐隐的愧疚之情。心情兴奋、激动是可以理解的,因为“六一”是我们的节日,我们会用自己的方式庆祝这一节日,“愧疚”难免让人费解了,听完我的一段故事你就会明白了。


  那是两年前的六一儿童节,我在学校度过了开心愉快的一天。下午放学,爷爷准时来接我。他先把我的双肩书包背在他的后背上,又把我参加演出的电子琴拆好放入琴包里,然后用一边肩头挎着琴包,另一只手提着琴架走出了我们的教室,我则像个取得了巨大成就的公主,两手空空欢欢喜喜地跑向学校大门口。到了校门口,爷爷把琴包、琴架放在路边,让我背着书包在边上等着,他去找马自达。爷爷很快消失在来接学生的家长人群中,这时我才发现太阳的火辣,不一会儿,我背着书包的后背就被汗水浸湿了,太阳依然像火球似的发出耀眼的光芒,我盼望着爷爷快点回来,可是,一等再等还是不见爷爷的身影,我开始在心里埋怨起来:“爷爷平时来接我放学都帮我背书包,今天,我过儿童节,又参加了学校的汇演,是有功之臣,可爷爷不但不帮我背书包,还让我背着书包晒太阳,真气人哪!”心里想着、气着,脚也不自觉地跺了起来!好不容易,在人群中看到了爷爷的身影。


  很快,爷爷带着马自达来到了我身边,没等爷爷说话,我便大声嚷起来:“爷爷,你怎么到现在才来!还让我背着书包晒太阳!


  你看,我的衣服都湿透了!”爷爷一边把琴包、琴架放在马自达上,一边笑着说:


  “今天全校统一放学,学生多,家长多,马自达不好找,耽搁了时间”。我没有再说话,生气地坐上了马自达,爷爷随后也坐上了马自达,师傅便发动车子送我们回家。


  一路上,爷爷想办法逗我开心,我倒是眼睛盯着窗外,理也不理他。马自达来到我家楼下,爷爷又背着书包,挎着琴包,拿着琴架,把我送到了楼上。


  到了家里,我也没有跟爷爷说话,自已坐在沙发上生气。妈妈下班回来了,看我坐在沙发上闷闷不乐,便问我怎么了。我好委屈地把事情的经过告诉了妈妈。


  妈妈听完后对我说:“你只知道自己背着书包站在那儿热,你有没有想过爷爷比你还热呢?想想看,爷爷不但背着书包,还要挎着琴包,拿着琴架,从你们三楼的教室走到学校门口,那段路不算近,爷爷热不热;爷爷穿过拥挤的人群去找马自达,又从楼下把东西拿到家里,爷爷累不累、热不热呢?”听了妈妈的一席话,我心里想:“是呀,我只是背着书包在那儿站着,而爷爷可是一刻不停地忙碌着,他一定比我还热!”这时,我心里后悔极了:“我不该只想着自己,埋怨爷爷,生爷爷的气,爷爷快70岁了,天天接送我上下学,我应该感激他才对,怎么能这么不懂事还说气话伤他的心呢?”我到来爷爷面前,哭着承认了自己的错误,向爷爷道歉。爷爷笑着说:“没关系,你还小,爷爷不会生你气的。”


  听了爷爷的话,我扑到爷爷怀里哭得更伤心了。事情虽然已经过去两年了,可每次六一儿童节来临,我都会想起它,心中依然涌起愧疚之情,它时常提醒我凡事不能只想着自己,要多为别人着想,自己才会快乐!


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