元宵节猜灯迷作文500字【三篇】
元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。传统习俗出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、拉兔子灯等。此外,不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。下面是范文网为大家准备的元宵节猜灯迷作文500字【三篇】,供您借鉴。
篇一
我们盼太阳、盼月亮,终于盼来了元宵节这一天,因为在元宵节这天下午,我们五二班又要举行一年一度的“猜灯谜”活动,我兴奋不已。
下午两点半,我们准时来到了教室,听李老师宣布了“猜灯谜”的规矩之后,我们就来到了三楼会议室。
刚刚推开了会议室的大门,眼前的一切让我们惊呆了,各式各样的手工灯笼令人眼花缭乱,有龙、有羊、还有纸做的灯笼……不过我们的注意力并不在这些灯笼上面,而是在灯谜上面。
猜灯谜活动终于开始了!我四处寻找我可以猜出来,这时一条谜语进入了我的眼帘:一块变九块 (打一成语),我就想:九可以分成四和五、三和六、二和七、八和一,这些词语可以组成哪些成语呢?哦,对了,是四分五裂,太好了!我猜出来了!我连忙拽着纸条向远处的阿姨们喊道:“阿姨,我猜出来了!阿姨!”远处的阿姨听到了我的喊声,一路小跑过来,问我:“这是多少号?答案是什么?”“五十二,四分五裂,对吗?”“对了,来,这个给你。”说着,阿姨把一个写着“五十二”的小纸条给了我,让我去领奖。
我走到领奖箱旁边,把手伸了进去,我摸啊摸,突然摸到了一个硬硬的,但又毛绒绒的的东西,我把它拿出来一看,啊!是一个小巧玲珑的发卡,上面还有一个黄色的蝴蝶结,好漂亮啊!
之后,我又猜了好几个,一共拿到了十个奖品,我太高兴了。
这次的猜灯谜是我们小学生涯中最后一次了,这次的猜灯谜,一定是我们长大以后最美好的回忆了。
篇二
今天,使我们一年一度猜灯谜活动的日子。
早早地,我就来到了活动的地方,一抬头,我被眼前的景象惊呆了:一个个漂亮的灯笼,形态各异,五颜六色,有的像马、有的似羊,逼真的好像要跑过来一样,真漂亮呀!
这时候老师一声令下,我顾不得在那里好好欣赏它们的样子了,一个健步就冲了过去。“装饰出租车,打一品牌”,我想了想,一般装饰了一会就美了呀,那出租车就是“的”呀,装饰出租车不就是“美的”嘛,我赶紧去找阿姨,拽着阿姨的衣服,指着这个谜语说:“这个谜底是美的”。阿姨看了一下说:“对!”我高兴地拿着条子去抽奖,结果摸到了一只小熊!往前走了,我又看了一个谜语:一只狼来到了北极,掉到了水里,捞起来变成了什么?打一水果。“狼掉到水里,捞起来不就湿了吗,水狼、湿狼,都不对,没有这东西呀?”我仔细琢磨着,北极天很冷,掉到水里在捞出来,不就成冰了吗?冰狼,对,和槟榔同音,肯定是槟榔!我的答案得到阿姨的肯定后,我又得到了一次抽奖的机会,我使劲的在抽奖箱里摸呀摸,专门挑大的,结果摸到了一个文具盒,我太高兴了,抱着礼物转来转去,不舍得放下,又怕错过了再猜灯谜的机会,抱着奖品又来到了灯笼下。
唉!这些怎么都猜过了呀,这个,这个,还有那个,都被猜走了。突然发现了一个剩下的,我仔细思考者谜面:肥胖症,打一食物。“肥胖症,就是很肥呗,肉松松垮垮的,对了,不就是肉松嘛!”我又答对了,这次无所谓了,摸到什么就是什么吧,一个笔记本又到了我的手里。
时间一点一点的从我们身边溜走了,在不知不觉中,灯谜会结束了。我也快要毕业了。我要多珍惜在小学五年级的一切,参加更多的活动,好好度过开心、快乐的小学时光。
篇三
今天上作文课时,老师对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,不过,你们要先猜对我这个盒子里有什么?”说完老师从袋子里拿出一个盒子。说:“这个盒子里的东西跟元宵节有关。”老师刚说完,刘焕文就说:“是元宵。”老师说:“错了。”张振辉又说:“是灯笼。”老师说:“对,今天我们就来猜灯谜!”老师话音刚落,就响起了一阵阵的欢呼声。
游戏开始了,老师先分组,分了三组,我和张振辉一组。游戏规则是总共有六个灯谜,有简单的,也有难的,每组选一个人上来挑一个灯谜记好,下来给你们组的另一名队员说,谁先猜出来,有奖励。
我们组上来挑灯谜的是我,我当时上去的时候,又紧张,又兴奋,害怕挑到一个很难的。我想了一会儿,才选了2号,打开以后,我一看,非常简单,心里像开了花一样,于是就笑着回来了。张振辉看我这么开心,心里就像一块大石头落了下来。
我抽到的是“站在太阳上”这个谜语。我们想了一会儿,突然,张振辉说:“是不是音乐的‘音’呀?”我一想,高兴地说:“非常正确,你真厉害!”于是就给老师说我们已经猜出来了。
到了说答案的时候了,我说谜面,张振辉说答案,但张振辉说答案时,还是有点儿紧张,等老师说:“对了!”的时候,他才放松下来。
刘佳旋她们组也猜对了,等到刘焕文他们组说答案时,他们只说了谜面,没说答案。我看他们也不会,于是举手“帮”他们回答。
最后,我们组胜利了。今天,我不仅玩得很开心,还学到了不少知识呢!真是一举两得。