高中学生学期末评语
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更新时间：2023-06-25 17:56:53 发布时间：24小时内
1) 认真思考老师提出的问题，学习态度认真，能够出色的完成老师布置的任务，自觉遵守 纪律。在学校里，该生尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，该生的学习有 进步，这与该生的努力是分不开的。该生是一个成熟稳重的学生，能积极参加社会实践和 文体活动，为公益贡献一份力量。日常生活中尊敬老师，团结同学，与同学相处非常融洽。 课堂上，专心听讲，积极思考，课后认真完成作业，每次作业的质量都比较高。该生思想进 步，自觉遵守纪律，老师希望该生继续努力，争取更好的成绩。
2) 遵守纪律，热爱集体， 尊敬老师。 整齐的作业总是让老师赏心悦目安静稳重，刻苦塌实， 总在默默地努力，心胸开阔，豁达开朗，豪气冲天，热情奔放，精神饱满，斗志昂扬，与人 为善，助人为乐，关心集体。是一位懂的自律，能够自尊自爱的好学生。该生思维敏捷， 积极思考问题，上课听讲认真，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩进步非常明显。同 时，在遵守纪律团结同学，想同学所想，急同学所急，得到同学们的一致肯定。每次都能 非常认真地完成老师布置的任务，深得老师喜爱。
3) 你的能力和才干是大家公认的。 在去年的会操比赛中， 你的带领咱们班取得了良好的成绩，
4) 我很欣赏你。你有非常睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。老师希望你能坚持下去， 做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好，老师希望你在今后的学习中改一改，这 样你将会有更大的收获的。 引导学生与同学和睦相处的评语
5) 你聪明伶俐，思维敏捷，反应动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真 主动地完成，你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法，你的成绩将会有 更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法，特别是在处理同学之间的矛盾方面，要注意 一些技巧和方法，这样你与同学之间的关系将会更加友好。
6) 每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美;读课文时，你又是那么注重表 情;讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多 么地喜欢你，老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学 们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些!
7) 随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你 的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，但老师觉得有一点遗憾 的是，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更 加鲜艳!
8) 你是一个活泼有个性的学生，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽 子比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常 显得满不在乎漫不经心，这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业， “脚踏实 地，持之以恒” ，一定会有令人瞩目的成绩!
9) 首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。现在站 在老师面前的你， 是一个诚实 勇敢的好学生。 金子是有价的， 无价的是拥有一颗诚实的心。 做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒，勇敢地投 入新生活，使自己成为更加完美的人!
10) 在学校，你尊敬老师团结同学热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课积极 发言，老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能及时完成，字迹潦草，上课不 专心听课，这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老 师期待着这一天。
11) 你是一个很要强很自信很有个性的学生，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。如你认 真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如书写回答问题表演节目等。但你往往 缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。记住： “业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 勤者，万事可成! ”望你扬长避短，老师衷心地期盼着能看到活力四射信心百倍勤奋踏 实的你，相信你未来的天空会最美!
12) 你是一个聪明的学生，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。你还有?个很大 的优点，就是爱思考。在课堂上你总能积极主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到 见解也一次次获得老师和同学的好许，你丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你一定会成 功的! 老师希望你的字能写得再端正些， 各方面都力争精益求精， 相信你会更加出类拔萃的!
13) 高二阶段的你思想更加趋于成熟，工作上条理性强，是老师的得力助手。你为人热情，性 格开朗，所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高，当然也遇到了一些 困难，其实你有非常优秀的领悟力和理解力，学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要 自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月，别让它 蹉跎，只要辛勤付出，一定能有丰厚的回报。
14) 你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习，老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难， 成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一 定可以克服的。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，不用去想 能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你会逐渐向你的的理想*近 的。
15) 你是一个品行兼优，有很强的组织能力和责任心，能协助老师管理好班集体，在同学中威 信极高的人。你非常的勤奋，能积极思考问题，对自己严格要求，从不松懈，所以你的学习 成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信，从现在开始，逐渐地增强自己的自信心。老师 相信你现在改变不了的，将来一定可以改变。
16) 诚实热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你淳朴踏实给老师和 同学留下很深的印象， 从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。 关心集体 帮助同学 随和乐群是你的优点，你要保持良好的学习心态，激发自己的学习热情，相信自己的能力， 多与同学老师交流，注意探究学习方法，尤其是上课要认真听讲，提高课堂效率，这是提 高成绩的关键。老师希望在高三看到自信快乐的你。
17) 近来，从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑，这使老师感到有些不安。贫穷 只是暂时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自 卑会是绊脚石，它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信，化苦恼 为动力，相信你的明天会更灿烂。
18) 你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习上，你聪明，理解力强，接受 新知识快;但是你缺少恒心和毅力，学习不够自觉，故成绩不是很理想。今天的成绩就是你 今后在社会上生存的资本， 未来的社会是充满竞争的社会， 你如何去面对挑战?希望你一定 要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，注意克服浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人。
19) 你为人随和，关心集体尊重他人善与他人合作，你的身边总有很多的朋友。你有强烈 的上进心，对自己期望值很高，学习努力，理解力强，你有良好的思维能力，有思想深度。 但是你缺少恒心和毅力，因而成绩不太稳定。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些 苦，开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，要克服自身的浮躁情绪，认认真真做事，踏 踏实实做人，一步一个脚印的去实现自己的人生目标。
20) 你眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，老师和同学都喜欢你豁达的性格，随和 而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。你有 良好的思维能力，有思想深度。本学期你的成绩稳步提高，老师由衷地高兴。你要注意克服 浮躁情绪，坚定踏实，提高效率，以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的 聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，成为更优秀的高中生。
21) 你有刚毅，冷俊的脸庞，一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉应该具有的胸怀。 对待同学，你很仗义，能热心帮助别人，有一颗金子般的心。你有聪明的大脑，动手能力很 强，老师十分信服你。但是，有时候，你很情绪化，你不妨修炼一下自己的性情，你会更优 秀的。
22) 你认真，执着，有爱心，关心集体，乐于助人。对待老师交给你的工作，你兢兢业业，用 心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后，你进步非常快，这些让老师感到非常 高兴。你的学习成绩也直线上升，说明你的能力是不可估量的。你要多修炼自己的性情，不 要太过于冲动，你的道路会越走越好。
23) 课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都 说： “将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。 ”老师更想说： “只有用辛勤的汗
24) 水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。 ”愿 你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响!
25) 你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。进入高二以来，你心理上成熟了许多，为人处 事有了自己的主见。自从你担任组长工作后，你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和 学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步，上课听讲专注，作业 练习都很认真。面对越来越近的高考，你应该更加清醒，只有坚持到最后一刻，才能把成功 紧紧握在手中。
26) 你有非常优秀的领悟力和理解力， 思维的活跃性堪称一流。 你有较强的应变力， 思路开阔， 想象丰富， 兴趣广泛。 你的强项在高二这一年更加明显， 但是老师也更多了一分担忧和期待， 你的成绩不是很稳定， 与你的目标和家长的希望还有距离， 你要将自己的聪明才智充分发挥 出来，不断地挖掘学习的深度拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致 命伤，切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟，学习成绩会有一个质的 飞跃。
27) 你是一个聪明活泼，善于开动脑思考，勇于探索，富有进取心的好学生。你有良好的心 理素质，优秀的思维理解能力，性格开朗。进入高二以来，思想日趋成熟，咱们班团支部能 被评为区“红旗团支部” ，这里面你的功劳很大，你也被评为区级优秀团干部，老师为你的 成长而欣慰。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。努力执着向上的状态是你学习成 绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。 让你的学习更上一层楼。
28) “天生我材必有用。 ”你是个很有智慧和创造力的学生，而且为人忠厚善良，老师一直认 为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但老师看得出你一直在努力。跌倒了并 不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋 友，他会让你体验到什么是“成功”
29) 该生是位有思想有深度，有谋略的聪明的孩子，很会听课，轻松愉快间徜徉于知识的 海洋中。 你热爱学习， 总是很快完成作业。 愿你在今后的学习生活中能够继续端正学习态度， 珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去，在浩瀚的知识海洋里，以理想 为舵辛勤做桨， 划向成功的彼岸! 你一定可以走向辉煌。 该生踏踏实实做人， 认认真真做事， 严严谨谨治学是该生一贯的作风和品行;追求卓越，不甘后人，奋力前行是该生的精神和境 界;宽以待人，为人谦和，助人为乐是该生的美德和人格。
30) 学习态度端正，上课能够专心听讲，认真思考，课下能够认真独立的完成作业。在以后 的学习生活中不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的 理想一定能实现。该生稳重大方，为人坦诚;学习一直处以优秀;勤于思考，学习主动积极; 团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友;尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂
31) 的心情。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大 的成功。相信自己，你能行!
32) 行为举止文明，学习认真刻苦,成绩能稳定于班级的前列。 “如果我们想得到更多的玫 瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，林杰， 虽然读书的时候你需要付出努力。 但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得?我想聪 明的你一定会得出答案，新的学期中，希望你能成为那个有所收获的人。 “行为形成习惯， 习惯形成性格，性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经决定了你一 生的命运，陈俊帆，你是一个聪明的男孩，应该考虑过自己的将来，未来是美好还是痛苦， 都取决于你现在的习惯， 试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯， 而是要努力让 自己一点一滴的好的形为变成好的习惯，相信你一定会有一个幸福的人生。
2) 遵守纪律，热爱集体， 尊敬老师。 整齐的作业总是让老师赏心悦目安静稳重，刻苦塌实， 总在默默地努力，心胸开阔，豁达开朗，豪气冲天，热情奔放，精神饱满，斗志昂扬，与人 为善，助人为乐，关心集体。是一位懂的自律，能够自尊自爱的好学生。该生思维敏捷， 积极思考问题，上课听讲认真，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩进步非常明显。同 时，在遵守纪律团结同学，想同学所想，急同学所急，得到同学们的一致肯定。每次都能 非常认真地完成老师布置的任务，深得老师喜爱。
3) 你的能力和才干是大家公认的。 在去年的会操比赛中， 你的带领咱们班取得了良好的成绩，
4) 我很欣赏你。你有非常睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。老师希望你能坚持下去， 做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好，老师希望你在今后的学习中改一改，这 样你将会有更大的收获的。 引导学生与同学和睦相处的评语
5) 你聪明伶俐，思维敏捷，反应动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真 主动地完成，你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法，你的成绩将会有 更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法，特别是在处理同学之间的矛盾方面，要注意 一些技巧和方法，这样你与同学之间的关系将会更加友好。
6) 每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美;读课文时，你又是那么注重表 情;讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多 么地喜欢你，老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学 们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些!
7) 随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你 的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，但老师觉得有一点遗憾 的是，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更 加鲜艳!
8) 你是一个活泼有个性的学生，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽 子比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常 显得满不在乎漫不经心，这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业， “脚踏实 地，持之以恒” ，一定会有令人瞩目的成绩!
9) 首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。现在站 在老师面前的你， 是一个诚实 勇敢的好学生。 金子是有价的， 无价的是拥有一颗诚实的心。 做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒，勇敢地投 入新生活，使自己成为更加完美的人!
10) 在学校，你尊敬老师团结同学热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课积极 发言，老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能及时完成，字迹潦草，上课不 专心听课，这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老 师期待着这一天。
11) 你是一个很要强很自信很有个性的学生，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。如你认 真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如书写回答问题表演节目等。但你往往 缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。记住： “业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 勤者，万事可成! ”望你扬长避短，老师衷心地期盼着能看到活力四射信心百倍勤奋踏 实的你，相信你未来的天空会最美!
12) 你是一个聪明的学生，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。你还有?个很大 的优点，就是爱思考。在课堂上你总能积极主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到 见解也一次次获得老师和同学的好许，你丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你一定会成 功的! 老师希望你的字能写得再端正些， 各方面都力争精益求精， 相信你会更加出类拔萃的!
13) 高二阶段的你思想更加趋于成熟，工作上条理性强，是老师的得力助手。你为人热情，性 格开朗，所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高，当然也遇到了一些 困难，其实你有非常优秀的领悟力和理解力，学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要 自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月，别让它 蹉跎，只要辛勤付出，一定能有丰厚的回报。
14) 你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习，老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难， 成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一 定可以克服的。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，不用去想 能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你会逐渐向你的的理想*近 的。
15) 你是一个品行兼优，有很强的组织能力和责任心，能协助老师管理好班集体，在同学中威 信极高的人。你非常的勤奋，能积极思考问题，对自己严格要求，从不松懈，所以你的学习 成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信，从现在开始，逐渐地增强自己的自信心。老师 相信你现在改变不了的，将来一定可以改变。
16) 诚实热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你淳朴踏实给老师和 同学留下很深的印象， 从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。 关心集体 帮助同学 随和乐群是你的优点，你要保持良好的学习心态，激发自己的学习热情，相信自己的能力， 多与同学老师交流，注意探究学习方法，尤其是上课要认真听讲，提高课堂效率，这是提 高成绩的关键。老师希望在高三看到自信快乐的你。
17) 近来，从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑，这使老师感到有些不安。贫穷 只是暂时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自 卑会是绊脚石，它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信，化苦恼 为动力，相信你的明天会更灿烂。
18) 你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习上，你聪明，理解力强，接受 新知识快;但是你缺少恒心和毅力，学习不够自觉，故成绩不是很理想。今天的成绩就是你 今后在社会上生存的资本， 未来的社会是充满竞争的社会， 你如何去面对挑战?希望你一定 要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，注意克服浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人。
19) 你为人随和，关心集体尊重他人善与他人合作，你的身边总有很多的朋友。你有强烈 的上进心，对自己期望值很高，学习努力，理解力强，你有良好的思维能力，有思想深度。 但是你缺少恒心和毅力，因而成绩不太稳定。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些 苦，开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，要克服自身的浮躁情绪，认认真真做事，踏 踏实实做人，一步一个脚印的去实现自己的人生目标。
20) 你眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，老师和同学都喜欢你豁达的性格，随和 而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。你有 良好的思维能力，有思想深度。本学期你的成绩稳步提高，老师由衷地高兴。你要注意克服 浮躁情绪，坚定踏实，提高效率，以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的 聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，成为更优秀的高中生。
21) 你有刚毅，冷俊的脸庞，一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉应该具有的胸怀。 对待同学，你很仗义，能热心帮助别人，有一颗金子般的心。你有聪明的大脑，动手能力很 强，老师十分信服你。但是，有时候，你很情绪化，你不妨修炼一下自己的性情，你会更优 秀的。
22) 你认真，执着，有爱心，关心集体，乐于助人。对待老师交给你的工作，你兢兢业业，用 心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后，你进步非常快，这些让老师感到非常 高兴。你的学习成绩也直线上升，说明你的能力是不可估量的。你要多修炼自己的性情，不 要太过于冲动，你的道路会越走越好。
23) 课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都 说： “将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。 ”老师更想说： “只有用辛勤的汗
24) 水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。 ”愿 你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响!
25) 你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。进入高二以来，你心理上成熟了许多，为人处 事有了自己的主见。自从你担任组长工作后，你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和 学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步，上课听讲专注，作业 练习都很认真。面对越来越近的高考，你应该更加清醒，只有坚持到最后一刻，才能把成功 紧紧握在手中。
26) 你有非常优秀的领悟力和理解力， 思维的活跃性堪称一流。 你有较强的应变力， 思路开阔， 想象丰富， 兴趣广泛。 你的强项在高二这一年更加明显， 但是老师也更多了一分担忧和期待， 你的成绩不是很稳定， 与你的目标和家长的希望还有距离， 你要将自己的聪明才智充分发挥 出来，不断地挖掘学习的深度拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致 命伤，切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟，学习成绩会有一个质的 飞跃。
27) 你是一个聪明活泼，善于开动脑思考，勇于探索，富有进取心的好学生。你有良好的心 理素质，优秀的思维理解能力，性格开朗。进入高二以来，思想日趋成熟，咱们班团支部能 被评为区“红旗团支部” ，这里面你的功劳很大，你也被评为区级优秀团干部，老师为你的 成长而欣慰。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。努力执着向上的状态是你学习成 绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。 让你的学习更上一层楼。
28) “天生我材必有用。 ”你是个很有智慧和创造力的学生，而且为人忠厚善良，老师一直认 为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但老师看得出你一直在努力。跌倒了并 不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋 友，他会让你体验到什么是“成功”
29) 该生是位有思想有深度，有谋略的聪明的孩子，很会听课，轻松愉快间徜徉于知识的 海洋中。 你热爱学习， 总是很快完成作业。 愿你在今后的学习生活中能够继续端正学习态度， 珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去，在浩瀚的知识海洋里，以理想 为舵辛勤做桨， 划向成功的彼岸! 你一定可以走向辉煌。 该生踏踏实实做人， 认认真真做事， 严严谨谨治学是该生一贯的作风和品行;追求卓越，不甘后人，奋力前行是该生的精神和境 界;宽以待人，为人谦和，助人为乐是该生的美德和人格。
30) 学习态度端正，上课能够专心听讲，认真思考，课下能够认真独立的完成作业。在以后 的学习生活中不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的 理想一定能实现。该生稳重大方，为人坦诚;学习一直处以优秀;勤于思考，学习主动积极; 团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友;尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂
31) 的心情。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大 的成功。相信自己，你能行!
32) 行为举止文明，学习认真刻苦,成绩能稳定于班级的前列。 “如果我们想得到更多的玫 瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，林杰， 虽然读书的时候你需要付出努力。 但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得?我想聪 明的你一定会得出答案，新的学期中，希望你能成为那个有所收获的人。 “行为形成习惯， 习惯形成性格，性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经决定了你一 生的命运，陈俊帆，你是一个聪明的男孩，应该考虑过自己的将来，未来是美好还是痛苦， 都取决于你现在的习惯， 试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯， 而是要努力让 自己一点一滴的好的形为变成好的习惯，相信你一定会有一个幸福的人生。
