高一周记600字【六篇】
周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。范文网整理了《高一周记600字【六篇】》,供您阅读参考。
【篇一】我身边的好老师
余骊老师是一位好老师,她始终用爱心温暖每一个孩子,努力让每个孩子走进自己的心中。她对孩子既严格要求,又关心爱护。当孩子出现不良习惯时,她会及时地制止,并加以教育;班级里面哪个幼儿吃饭进步了,哪个幼儿指甲长了,哪个幼儿自己学会穿脱衣服了,她都看在眼里,记在心上,耐心地引导幼儿,鼓励幼儿大胆尝试自己动手,并积极地和家长交流,鼓励家长多给孩子锻炼的机会;游戏中,让孩子尽情地玩,但又始终牢记活动中的安全。
余骊老师担任班组长与年级组长的工作,虽然事情很多,但她能够把每天的事情都做的井井有条。在教学活动中,余老师也很重视每次教学活动的质量,记得在家长半日活动开放的时候,余老师前前后后把教案修改了好几次,认真思考幼儿在上课时可能会提出的问题,幼儿的反应,找出自己该如何回应的办法。所以当幼儿在活动中提出一些意料之外的问题时,余老师都能够巧妙地做出合适的回应。工作中,余老师也非常的讲究方法,枯燥的儿歌有时候让幼儿提不起兴趣,于是她利用幼儿好动的特点配上动作,让幼儿在玩的过程中形象的学会儿歌,幼儿也因此能在较多的时间内掌握所学的基本内容,且不易忘记,大大提高了教学质量。户外活动时,余老师也总能积极的思考,大胆尝试新鲜有趣的游戏来激发幼儿的运动兴趣,每次出去活动时孩子们都能够主动积极的参与,玩的特别的开心。
和余骊老师搭班的这一年半时间,她积极地工作态度也影响着我,让我渐渐的喜欢上自己的工作,除了做好自己的本职工作以外,还能够积极主动地参加各种活动,努力表现自己。在平时遇到困难时,余老师也给予了我许多的帮助,使得我迅速成长起来。
【篇二】令人难忘的事
在我的记忆中,有一件事至今仍然记忆犹新,令我万分难忘。虽然在常人眼中这没什么大不了的,但对我来说,却很有意义。
那是在我读二年级下半学期时,爸爸妈妈为了培养我的独立以及自理能力,决定让我自己一个人上下学,这令我既兴奋又担心,兴奋的是自己终于长大了,担心的是自己能不能安全顺利地完成任务。
开学第一天,我精神抖擞、心情舒畅地踏上了独自上学的“旅途”,我哼着小调,一路跑跳步地赶往学校。心里自信满满地想:第一天独自上学,肯定会很顺利的。我看着路人用充满赞许的目光看着我,我感到骄傲极了。但马上困难随之降临了……
“啊呀!倒霉!”随着我的一声大叫,一条宽阔的十字形马路(十字路口)出现在我眼前。尽管那时朝学校那边的红绿灯是亮着绿灯,但心中的恐惧还是让我停住了脚步,刚才的兴奋劲儿已烟消云散,父母教我的“过马路小秘诀”也都忘得一干二净了。“麻烦大王”让我狠狠地挨了一棒。
正在这“危急时刻”,一位看上去年过半百、个子矮矮、驼背弯腰的老太太正巧经过,看到年纪小小又急得不知所措的我,便拉住我的小手说:“小朋友,不敢过马路?”我紧张得点点头。来,我带你过去!“说着,便牵着我的手一边走,还一边对我说:”注意,在过马路时要一停二看三通过……“我听着这亲切的话语,又看了看这位素不相识的老太太那慈祥的面孔,顿时觉得她这种助人为乐的品质在我心中燃烧,也似乎她在我眼里高大了许多。
我顺利地到校,回家后也让我在爸爸妈妈面前炫耀了一番,爸爸妈妈都觉得我长大了,懂事了。但我心里知道如果没有那位老太太,我没有那么容易跨出这一步。以后每次经过那个十字路口,我都还会想起那位可爱慈祥的老太太。这件事永远在我的脑海中回荡。
【篇三】当我遇到挫折时
钻石只有经过打磨才会闪亮;金子只有经过火炼才会发光;溪水只有受到阻碍才能潺潺。物如此,人亦如此。可是往往挫折中带来的感动,是更加深入人心的。
8岁时,爸爸给我买了一双旱冰鞋。
这天,作业刚刚做完,我就迫不及待地穿上旱冰鞋出去玩了。那时,我还只能在保持平衡的基础上慢慢地挪或是走,为了防止摔伤,还必须戴着全套护具。
就在我紧咬嘴唇,小心翼翼盯着路面慢慢移动时,小孙溜着旱冰带着一阵风呼啸而来,他溜旱冰的技术的确很好。
小孙身后跟着一帮男生,和他一样穿着旱冰鞋。他们一阵风似的冲上了一个陡坡,又飞一般地转了个方向,倒着从斜坡上溜下来。
谁知阳阳没有保持好平衡,“哎呦”一声扑倒在地。
其余的男生不约而同地涌了上去,我也紧张地探头探脑起来,前趴在地的阳阳成了个大花脸,看着他那滑稽的样子,我“扑哧”笑出了声。
其他人也不再憋,大笑了起来。阳阳恼羞成怒地站起来对我说:“还没学会,真笨。还戴护具呢,胆小鬼!你有本事也上去滑啊!”“你……”我气得涨红了脸,说不出话来。其他的男生也开始起哄,这让平时好强的我受不了了:“滑就滑,谁怕谁!”说完,扔下了护具。
好容易冲上了坡,下坡时我紧张地闭上了眼睛,心想,完了,这下糗大了。
凭我这点儿三脚猫功夫,自然是摔倒在地。面对他们的嘲笑,一种挫败感占领了心头。
这时,一直在一旁坐着观战的阳阳妹妹——小耀把我拉起来,对我说:“我哥他就这性格,摔倒了没啥,我一开始还敢都不敢滑呢!怎么样?我扶你,再来一次!”望着整整比我小1岁的小耀,我郑重其事地点了点头。
一次,两次,三次,四次……小耀渐渐放开了手,让我自由地感受风在耳边轻轻吟唱的旋律,在呼啸的风声中隐隐约约可以听见小耀在风中对我喊道:“加油,你能行,你一定可以的!”是的,我可以,我真的可以!谢谢你,小耀。
此时虽是冬天,可我已经感受到了春天的温暖,仿佛春风拂面。
【篇四】我懂得了感恩
人们也许对特别熟悉的事物往往反应迟钝,感恩亦是如此。也许,需要一个情景、一个契机。而我懂得感恩,是在一次和妈妈吵架之后……
“每天都是学习、学习、学习,有完没完了!玩电脑,不行!看电视,不准!和同学出去玩,不让!就连小说也不能看!除了学习,我还能干啥……”“闭嘴,有本事考个年级第一给我们看看呀!看看人家隔壁的明明……”
啊,又来了,受不了了!我迅速地跑进房间,将门反锁。
妈妈对我要求太严了,除了学习,别的都不让干。“快去学习”是她的口头禅,还时不时拿我跟明明比,让我好委屈,咋能这样呢?
就这样,我们的冷战整整僵持了一天。第二天清早醒来,我想起小时候有一次,玩耍时不小心打碎玻璃扎了手,是妈妈流着眼泪心疼地仔细帮我包扎;不小心把饭洒在衣服上,妈妈默默洗去毫无怨言;妈妈一路小跑买回我最喜欢的“旺仔小馒头”,满脸幸福地看我吃完……想到这些,我觉得昨天真是太不应该了。向妈妈道个歉吧?必须的!妈妈的屋里静悄悄的,我蹑手蹑脚来到客厅,小心翼翼地端着水,踮着脚尖闪走进她的卧室,把水放在床头柜上便悄悄地离开了。忽然,妈妈的屋里传来“啪啦”一声,难道……哼,不想原谅我算了,不吃早饭了,上学去!
心情不好,上课也没心思,一心只巴望着放学。真是倒霉,刚放学竟然下起了大雨。下车后,一把熟悉的伞朝我递过来。哦,是妈妈,“呀,衣服都湿透了,快回去换了。今天有你爱吃的糖醋排骨,一定要多吃点,炖了2小时呢……”妈妈边帮我擦头发边说。此刻,我心中一天的阴霾顿时三开,憋在心中话语脱口而出,“妈妈,对不起,昨天不应该对你发脾气!”妈妈温和地说:“哟,还记着呢,早都原谅你了,那杯水不小心打翻了,你也要原谅妈妈哦!”哦,原来是这样!妈妈从来都没有真生我的气,我再也克制不住对妈妈深深的感恩之情,一下扑在妈妈怀里,好温暖!好温暖!
那一次,我懂得了感恩。对世间的万物,我将常怀感恩之心!
【篇五】未来的教室
当3000年时,教室会是什么样的呢?让我们穿越时空隧道,去看一看吧!
早晨7点半,广播操的音乐就响了。只见领操的同学按了一下红色按钮,周围的墙壁和头顶上的天花板自动缩了回去,桌子椅子下的地板也向两边分了开来,等桌子椅子完全进入到地下时,地板自动合拢,原本宽敞的教室霎时就变成了一个大操场。广播操结束了,领操的同学又按了一下红色按钮,教室又恢复了原状。
“叮铃铃——”上课铃响了,第一节课是语文。咦,奇怪,老师都走进教室了,同学们怎么还不拿出语文书?哈哈,这你就落伍了,这可是3000年的教室哦!老师只按了一下黄色按钮,同学们的桌子和讲台就自动打开了,紧接着,一台台电脑缓缓地升了上来。看到这里,你可能会问:“同学们和老师们长时间盯着电脑,不会近视吗?”答案是肯定的,这种电脑上贴了一层超轻薄的新型材料,10000层才重1克。这种材料的优点就是可以吸收电脑发出的辐射,一点也伤不着眼睛。这下,你放心了吧!
第二节课是数学考试。可老师并没有抱着一叠厚厚的试卷。怎么办?还是用电脑呗!只见同学们的电脑屏幕上出现了一张试卷,就可以答题了。不用担心有人不会打字,因为鼠标的中心有一块手写区,你只要用手写出字就可以了。突然,有一位同学想要偷看别人的答案了,这时他的电脑屏幕上出现了四个字:不许偷看!他就只好乖乖地继续答题了。下课了,交卷和收卷怎么办呢?别担心,老师只要在自己的电脑上输入正确答案,同学们的电脑就会自动批卷,并把结果传给老师的电脑,老师就不用一张张去批那么麻烦了。省力多了吧!
放学了,回家作业怎么办呢?哈哈,这个问题就不用你费心思了。老师只要把回家作业发到同学家里的电脑上就可以了。什么,你还担心有人没有电脑?别忘了,这可是3000年,电脑早就走进千家万户了。你还担心什么呢?
怎么样,未来的教室神奇吧!希望科学家们早日研究出这种教室,让我们的学习更方便!
【篇六】为自己竖起大拇指
在生命的长河里有一瞬间的精彩,也有蓦然间的失落……
在我的记忆中,总有一个动作,令我那么熟悉,居然被我遗忘了,也许是没有太多的机会值得我去回味,我努力回想回想,当脑子里只剩下一片空白时,我放弃了。直到昨天的一件事,我突然回忆起来了。
清晨,跑步又进行着,无数次地绕过那长长的跑道已让我失去了第一次见它时的喜悦。我跟着大部队进行着,嘴角扬起一丝微笑,只有我知道,那是苦味的笑,我在回想并嘲笑自己的双脚这么慢,总是落伍,我停下双脚,也停止了跑步的念头,慢慢的走着,忽然之间想到了什么,便不加思索的为自己竖起大拇指,刹那间有股奇特的力量卷入心头,当时心中只有一个念头,跑!我以惊人的速度赶上了我的队伍,朋友们惊奇的望着我:“你怎么赶上来的!”我耸耸肩,摆摆手微笑着说:“其实我也不清楚。”朋友说:“依你这样的速度可以去跑马拉松了。”我笑着。回到教室,我怀疑自己怎么跑的哪么快。于是,我又一次来到了操场,便让朋友计时,我便绕着操场跑起来,寒冷的风已让我冻得发抖,先前的激情早已没了踪影。我垂下头来坐在操场的另一边,摇摇头苦笑着自己,那只不过是一时的激情罢了。朋友迎风跑来,问道:“你怎么不跑了?”“我不行,”我说道。朋友摇头,说:“别那么灰心,要相信,你是最棒的。”抬头的蓦然间看见了阳光下为我竖起的大拇指,我高兴地笑了,当我竖起大拇指的时候,她大喊道:“相信,你是最棒的。”“是的,我是最棒的。”回声淹没了整个校园。“开始,”我带着手势一直跑到了终点,我高兴地欢呼着:“无论是成功或失败,对我来说都不重要,我要的是一个手势,一直以来所寻找的,今天,我找到了。”不需要祝福与鲜花,我已很幸福。我听得见天空的浮云在为我喝彩,路边的野花在为我歌颂。
为自己竖起大拇指,大声喊出:“我是最棒的。”因为自信是成功的起源,相信自己,为自己呐喊:“加油!加油!”