高中议论文500字【三篇】
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【篇一】开在心中的花
有一种精神叫坚持不懈,有一种精神叫锲而不舍,有一种性格叫做坚强。
我们生活在美好而又幸福的二十一世纪,我们又如同那温室里的花朵,若不坚强,我们怎能长大?
因为坚强,我们才会积极进取;因为坚强,我们才会奋发向上;因为坚强,我们才会健康成长。我们是一棵树苗,因为有了坚强之水的滋润,我们才能够茁壮长大;我们是一只雏鹰,因为有了一双坚强的翅膀,我们才能在蔚蓝的天空中展翅翱翔;我们是一只猎豹,因为有了坚强的四肢,我们才能在崇山峻岭间奔跑。
我们需要坚强,我们必须坚强。
曾记得,我在一次考试中考得很不理想,但在上考场之前却信心百倍,心想这一次一定能进许多名次,物极必反,乘机退的比想要进的还要多。这一次我受到了很大的打击,心里就是想不明白这是为什么,为此我苦恼了好几天,有些同学认为我可能一蹶不振,但是我有一颗坚强的心,毕竟失败是成功之母,不经历风雨怎能见彩虹。我又重新振作起来,找回了原来的自己,继续努力,果真在下一次的考试中有了很大的突破。
因为坚强的心,我们不再惧怕困难;因为坚强的心,我们才会勇往直前;因为坚强的心,我们才会充满对未来的憧憬。
让坚强之花在我们心中完美绽放吧!
【篇二】一起吃苦的幸福
一起吃苦的幸福?有人不禁会问:“吃苦怎么可能会幸福?”其实不以为然,在彼此努力中一定会有幸福,只是看你有没有善于观察的心。但是评判幸福的标准是什么呢?那就要看你从什么角度什么方向去感受!
幸福其实可以有很多种,可以是温暖,可以是严厉……“幸福”这个词是一个很抽象的词语。
记得在每次的测试之前都会和同寝室的室友们一起复习,就有一种“临时抱佛脚”的感觉,但也不全是因为每当学习完一课后,会把当天的知识点巩固一下。只是在要测试之前会比平时更加的努力、用功。看着大家一个个认真埋头苦读的样子,心里有种莫名的高兴!大家会在一起讨论又有疑问的题,会互相抽问一下知识点,那种感觉根本不像复习,反倒是像在一起做游戏一般,不仅大家都没有复习的枯燥感,反而觉得复习原来也可以这么有趣啊!这样真的可以起到很好的复习效果!虽然大家都复习到很晚,但一个个都精神抖擞!也许这就是一种幸福吧!
在吃苦中找到幸福,那个所谓的幸福又是一种不同的概念了!不管是在生活中找到的幸福,还是在学习中找到的幸福。那都是不一样的幸福!反正不管在哪找到的幸福,都是幸福!也希望在这新的一年里所有人都找到属于自己的那一份幸福吧!
【篇三】残缺也是一种美
在我的电脑中始终保存着这样一幅图片:一位英俊、健壮的男孩与一位婀娜多姿的少女两人在跳《天鹅湖》的舞蹈。表面看这就是一张两位舞者的照片。男的向左倾形成了一个弧度,女的依偎在男的胸前,两只手打开。这只是一张芭蕾舞的照片而已。可当视线向下转移,你会发现一种令人震撼的美。
原来两人都是残疾,一位是右腿截肢,一位是左腿截肢。两人的这个工作都刚好把彼此的缺陷互相掩盖。乍一看以为是两位专业的舞者。只有仔细辨认才会发现那两只空荡荡的裤筒。每当看到这里我的内心总会有一种冲动,是对两位的敬佩?是对两位的怜悯?还是对自己的一种惭愧?
我想他们不需要我的怜悯,因为他们靠努力赢得别人的赏识与尊重;他们也不需要我佩服,因为一个残疾人都能做到,一个正常、健壮的人又何足挂齿。留下的是对自己的惭愧和对另一种美的认识,这种美鞭策我奋进,因为这种美是残缺。
是啊,有多少残缺可以化作美。张海迪的残缺留给我们是一种坚韧,一种不抛弃、不放弃的美;霍金的残缺留给我们的是一种努力追求,永不言败的美;而《千手观音》留给我们的更是一种精神上的莫大享受和阐述生命真谛的美。
当我们遇到生活中的不顺时,我们就把它当作一种残缺,相信自己有化腐朽为神奇的美。只要我们努力克服,迎难而上,最终会得到成功,得到你想要的美好。考试差一分没及格,你可能会捶胸顿足、气愤不已。但这一分的残缺会促使你继续努力,为了这一分你可能会不辞辛劳的学习,不懈努力后,你会得到比这一分多的多的东西。这便是“残缺效应”。当我们面对残缺,并想方设法去弥补残缺时,美丽便会被创造。
残缺能使我们奋进;残缺能使我们坚持;残缺能给我们带来美丽背后生命的真谛。残缺能不美吗?