高中写人作文500字【三篇】
写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。范文网为大家整理了高中写人作文500字【三篇】,供大家参考。
【篇一】
我从小就生长于村野,乡村的事情经历了许多许多,无论是在放纸鸢的儿童时期,还是在母亲怀抱里撒娇的时期,我的记忆都有一种说不出的痛楚与欢乐。曾经的那种美是母亲一点一点赋予的,她不仅给了我生命,更给了我一颗至善至美的心。
自打我记事起,我总是听乡里的人说我母亲的命很苦,小时候的我似乎不理解“苦”这个字,总是很简单的理解为“吃和穿”,渐渐地我才明白,那不是光是一种物质的“苦”,更是一种精神上的“苦”。十八年前,母亲嫁到了我们家,据我奶奶说,母亲是坐着自行车来的,我听了一阵好笑,也许是当时的无知吧!原以为母亲嫁到我们家是很快乐的,但是事实却很相反,这里的原因全是外婆造成的。听我母亲说,她小的时候刚开始上学时,把凳子搬到学校,就被外婆喊回家了,而且还说“要女孩上学有什么用处,男孩上学可以说亲”,这里的亲就是“媳妇”。一连几次都是这样,母亲最终还是辍学回家了,导致后来被乡里的人看不起,甚至是我的爷爷。
那个时候闹分地,父亲仅有的是那二分地,连自己都不够吃的,还加上了母亲。母亲忍受着饿冻,但一句放弃的话也没说,就这样向和我爸的同行借了两袋粮食,也没向爷爷家要一粒粮食。一年之后,我降生了,我的出生给这个家带来了少许的欢乐。尽管父亲是小学的教师,但是生活还是那样的艰苦。父亲每次去学校都要把我带上,而母亲在家操劳着那田地;每次放学回来,父亲忙着做饭,而母亲在带我玩,就这样反反复复的持续了七年。七岁的时候父亲被迫下岗了,这对于这样的家庭来说真是一份极大的苦恼,从此母亲担起了家庭的重担……
在童年的记忆里,我是一个很皮的孩子。我曾记得,有一次我被邻居家的孩子欺负了,哭着跑回家,原本以为母亲会带着我去找那家人算账,但是,到家还是被母亲“暴打”,母亲边打边哭泣,既是心疼又是生气。不仅如此,而且从小母亲就给我讲“别人家的东西再好,那也是别人家的东西,千万别去碰……”,这样的话语我听到了现在。小时候的思考很单纯,我并没有刻意去理解母亲所要讲的意思,渐渐地才明白,拿人家的东西是一件多么可耻的事情。
现在长大了,逐渐有一种与母亲之间疏远的感觉,似乎这就是我的愚蠢表现。有一次,母亲去学校找我,她穿的很破旧,当我看到她时,我很生气,随口说了一句“谁让你来的,你来干什么的”,我的话语很重,母亲说“我来给你送吃的”,我拿着那吃的东西,连正眼看都没看她一眼,中午回到家,从门缝里看到母亲在哭泣,我这才意识到自己今天犯了一个多么大的错误,从母亲的脸上才看到皱纹又多了一层……现在想想,我真的很愚蠢,我为什么要那样,那是我的母亲,是生我养我的母亲,有的时候真想打自己几耳光,母亲的头上多了一层银白色的东西,那可能就是她的爱吧,她把她的爱奉献了给我,奉献了这个家庭。逐渐才意识到母亲的爱是伟大的,是无私的。我的思绪缠绕在心田,脑海里出现了孟郊的诗句“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
我是最讨厌冬天了,因为冬天意味着母亲的痛苦。这是因为,母亲怀我的时候,上下床不方便,穿的是鞋托,造成了后来每到冬天,脚底就会开裂,母亲会很痛。每次母亲痛苦的时候,我都会趴在角落里哭泣,我不想再让我的母亲受罪了。母亲,你为我甚至这个家付出的太多了太多了,您还是歇息一下吧,儿子愿为你扛起这个家……
母亲,你永远是我最爱的母亲,永远是我最尊敬的母亲。如果在这爱里加上一个期限,我愿意下辈子也做您的儿子。
【篇二】
“光阴似箭,日月如梭”,转眼五周已经过去,我和同桌的感情也渐渐友好起来。
我的同桌是一位女生。他有一双又圆又大的“西瓜”眼睛和又黑又长的弯弯睫毛,高高的鼻梁,嘴巴里关着洁白的牙齿,一头乌黑的秀发,穿着整洁的衣服,笑时从不张嘴,吃饭细嚼慢咽,说话声音也是甜甜的,大家称她为“淑女”。
我的同桌是中等生,但在学习上却很不怎么,做作业也很仔细。我的同桌擅长画画,画得画真称得上是“十全十美”,同桌还告诉我,她自己的卧室的贴画许多是自己画的。我真佩服我的同桌。他的优点虽多,但缺点也不少,上课喜欢说闲话,不注意听讲,自习课上问我作业,经常打断正在思考中的我,惹得我经常生气。
我们班同学之所以称她“淑女”,是因为它真有一点淑女的形象,有时做事慢,等的我都急了,记得有一次,我们一起去买早餐,我在外面等她十分钟还没出来,我着急得像热锅上的蚂蚁--团团转,我只好去找她。唉!他到底还是“淑女”啊!
我同桌的理想很平凡——护士!她说,医生只是给人治病,而护士给人带来的是更多的温暖和呵护。是的,我的同桌确实是一个乐于助人,喜欢帮助同学的人,她慷慨大方,帮助同学,从不害同学,不让同学抄袭作业,我非常钦佩她的品质。
这就是我的同桌——陈琳颖,一位具有淑女形象的女孩,我希望她能改正自己的缺点,努力学习,实现自己心中的梦想。
【篇三】
廖清扬是我的同学,坐在我的前排,这让我跟她之间有更多的接触机会。她有一张樱桃似的粉红小嘴,仿佛小嘴一张就能飘出一段美妙的旋律、响起一阵银铃般的笑声。
她爱唱歌,而且唱得很好,还是校合唱队的队员呢!也是我们班上的文艺委员,不仅如此,学习成绩在班上也是名列前茅。
廖清扬的歌声很动听。她的声音是朴素的,却又那样婉转,像泉水在山谷里流动,白云在蓝天上漂动,舒展自如。在一次班队课上,廖清扬唱了一首难度很大的歌,时而激情,时而高昂,时而深情,唱得声情并茂、出神入化,在决赛时廖清扬还唱了一首英文的“红河谷”,如果我是评委的话,音准、节奏、声音、吐词我都想给她打个9.8分或9。9分呢!所以,我对她佩服得五体投地,要是我有这个嗓音就好了!
廖清扬的学习成绩在班上也是数一数二的,有一次,陈老师给我们讲《尖子生题库》中一道较难的题,让我们先自己做,廖清扬先是眉头紧皱着,略微思考之后,便轻松地呼了口气,不久她被抽了上去。“不仅做得对,书写也好,不错哈!继续努力啊!”陈老师表扬道。每次遇到比较难的思维题,廖清扬都能想出不同的、更好的办法来做。她每次考试都发挥得很不错,一个原因是她的基本知识掌握的都不错,每次考试之前十分淡定,一点都不紧张。
廖清扬真是一个优秀的女孩儿啊!