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高三命题作文范文三篇

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更新时间:2023-04-28 19:55:27 发布时间:24小时内

近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向:或贴近考生生活关注个体成长,或启迪考生思考人生哲理,或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命题,给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。范文网为大家提供《高三命题作文范文三篇》,欢迎阅读。

【篇一】


  天气越来越热了,每逢上课时,我的双眼皮就开始不停地打架,眼睛轻轻地合上在猛地睁开。

  我忍,忍……可头还是不听使唤地不停地低了下去,支着下巴的手也慢慢地歪了下去,猛地一低头吓得我打了一个激灵。我在心里警示自己:你可一定要忍下去啊!马上就要下课了。想到这儿,我极不情愿地放下手,抬起头。看着老师在黑板上正讲得忘乎所以。我抬手擦去脸上的汗珠思绪又飘了起来,眼神变得迷离恍惚。我在想:这时候我若是在家里吃着大冰糕,翘着二郎腿,吹着空调,那该有多美!想到这儿,我的眼睛又闭上了,但很快又跟想起来了什么一样,我扭头看了一下教室后墙中间的表。上课这么长时间才仅仅过了十五分钟啊!我的天!认命的扭回头,努力地集中起精神,可不一会儿眼皮又合上了。同桌看我想睡又不敢睡的样子,便朝我的小嫩手上,死命地掐了一下,这一下可好,好家伙,我手上的痛快感冲走了所有的瞌睡虫,被掐的小嫩手,瞬间出现了被猪咬过的痕迹,我看了也是哭笑不得,嘘,千万别乱说。要是老班知道了,我可就死定了,至少会被他批半天,

  脑子清醒了不少,同桌递过来有一张小纸条,上面写着:“你说的监督你上课睡觉,我轻轻地掐你一下,我知道你不会怪我……”我强忍着想报复她,想掐死她的冲动,感觉头顶无数只乌鸦都在为我打抱不平,你摸着你的良心对我说那是轻轻的一下?我感觉嘴角抽搐了几下,但想到以后作业还要靠他时立马狗腿的说了一句:“没事!”我摆正姿势,做了一个舒服的位置听老师讲那什么几何什么等角,大概也听了个半懂,老师下课后不停地夸我,说如果每节课都这样我其实学习很好的,说我底子很好,认真一听就会,把我夸得哎呦喂,都有点不好意思了……

  以前上课总是睡觉,以后我要战胜自己,上课努力听讲,就像老师说的那样!


【篇二】


  知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

  从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风……可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境……知识无处不在!

  现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

  马克。吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”最近,我就读了一本关于海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦。凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦。凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

  海伦。凯勒在书中写到:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦。凯勒创造了这些神话。

  海伦。凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的“眼睛”,得以与人沟通。

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦。凯勒说:“我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。


【篇三】


  小时候,每当玩捉迷藏时,我总在寻找伙伴的身影。长大了,慢慢的,许多东西都离我远去。我试图努力寻觅它,可是却怎么也找不着。

  小时候的我,还可以毫无顾忌的笑,可以疯疯癫癫地笑,可是长大了,我却觉得自己笑的很怪异。当我想哈哈大笑时,却又想起了母亲的话:“女孩子要庄重、文静些,现在可不是小时候。‘’在公园看到小朋友玩蹦蹦床时,便也想像小时候一样进去和他们疯玩,可朋友却拉住我说:”还玩那个,你幼不幼稚啊!”瞬间,我迈出的脚在半空中停滞了一下,。这时的心好像掉了什么东西似的,空荡荡的。幼稚,呵!哪个人的心中不埋藏着自己的一份渴望童真的愿望么?

  长大了,学习的任务重了,父母与学校的双重压力让我喘不过气来。儿时,我想哭就哭,父母也会过来心疼的安慰。但现在,有什么不满,受了委屈,却告诉自己不要哭,去跑步,把泪水变成汗水蒸发掉。在现在人的眼里重复儿时的动作,不是装可爱就是幼稚,反正总是不对的。

  多少次,我会对着镜子发呆,眼前这个脸上毫无表情,内心空暗的如同一张报纸一样的人是谁?原来那个有几分假小子,说话大大咧咧的可爱女生到哪里去了?

  我好想在蹦蹦床里尽情的玩耍;好想在旋转木马上一起一伏;好想骑着儿童电车在广场中溜达;好想无忧无虑的、爽朗的大笑、委屈的大哭;好想……。心中,随着童年的逝去,我的”好想”越来越多,越来越多以至多得溢出。

  真的不想长大,真的真的不想长大。窗外的几棵树,前些日子才抽出的嫩芽早已变成了手掌般大的绿叶,有几片甚至枯黄,慢慢地落下。现在的绿叶不可能抽回原来的嫩芽,同样,我也不可能时光倒流,回到童年。也许有些人渴望长大,殊不知,长大一岁,你的童年就远离你一步。我真的,好不想长大。我仍在人潮中寻觅,寻觅我那逝去的童年,尽管我知道已找不到,而我却仍在寻觅,寻觅……

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