开学第一课观后感高一
《开学第一课》这个节目是一个富有教育意义的节目,很适合中小学生观看。作为一名高中生,看完《开学第一课》后有什么样的感悟呢?以下有三篇范文可供参考:
【篇一】
九月一日晚九点,我准时收看了央视播出的《开学课》,感动地我好几次情不自禁地掉眼泪。
这次《开学课》的主题是“中华骄傲”。
首先,讲得是“字的溯源”。其中一位叫理查德的美国人,讲了他对汉字的情感,太感人了。他研究汉字竟然有四十五年了,并用了全部精力和财产制作了一个网站,内容就是关于汉字的由来,这花费了他八年的时间。后来,他*要回美国了,其实他很舍不得离开,因为他对汉字已经产生了深厚的感情。他的一个朋友知道后,把网站宣传了出去,还讲述了理查德这些年的付出,感动了很多人,理查德先后收到五百多封信,有人还帮他找了一份工作,帮助他在中国定居了下来。现在,他仍然继续做着他喜欢的汉字研究工作。
后来又讲了“武以振魂”。还邀请了吴京,吴京说,他很小就习武,受过很多的伤,有一次差点没命,但他一直坚持,变得更加坚强!
接着讲了“棋以明智”。撒老师用一组特别形象的数据对比介绍了围棋的棋法难度,据说,围棋的棋法甚至比天上的星星多得多。其中,还邀请了世界围棋冠军柯洁,来给我们讲述他与“AlphaGo”围棋机器人博弈时的心路历程,他明明知道自己不可能斗过机器人,但他没有退缩,勇敢迎战,遗憾的是,他还是输了,当时他就哭了。我以为表面上虽然机器人赢了,但是机器人对围棋没有任何感情,就算赢一百次也不会笑,人是注入感情的。但这也说明,现在的科技发展很快。此外,我们还认识了能够完美弹奏钢琴拥有五十三根手指的机器人“特奥”(Teo)。
然后讲了“丝绸新路”。请来了巴基斯坦的米斯巴教授,米斯巴说,她年轻时学的中文系,有一位老师让她终生难忘,就是她的中文老师杨老师。突然有一天杨老师病了,站都站不稳,学生们劝他回去好好休息,可是杨老师却说,快期末考试了,我不能耽误你们的功课。可是,第二天,杨老师就病倒了,急需换血,所有中文系的学生都去献血,一共献血20瓶,学生们轮流守护杨老师,可是最终还是没能挽救杨老师……
我感动哭了,真正的好老师,真正的好学生!
《开学课》,让我仿佛懂了许多……
【篇二】
今天是9月1号星期天,也是开学的日子,在8:00——9:40,我准时收看了由中央一套播出的《开学课》。
节课的主题是有梦就有动力,班主任是撒贝宁,梦想导师是女航天员王亚平和仅仅13岁的跳伞队员付丽娟。王亚平的出现使孩子们一下子兴奋起来,她说了一句让我感触最深的话:“梦想就像太空中的星辰,看似遥远,只要努力,总有一天可以触摸得到。”付丽娟是跳伞队员中最小的一个,只有十三岁,他们每天都要接受一般人受不了的训练,但是她为了梦想,坚持了下来。
第二节课的主题是有梦就要坚持,班主任是王小丫,梦想老师是地震最美舞者廖智。廖智,从小喜欢跟着音乐翩翩起舞,但突如其来的汶川大地震,夺走了她的家人,她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿。但假肢带来的剧痛一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想,假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所,不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间,却狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情,她开始尝试,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”廖智对梦想的坚持,给了她一次重生。
第三节课的主题是有梦就有精彩,班主任是方琼,梦想老师是钢琴家郎朗和加油站妈妈郑亚波,钢琴家郎朗为了他的梦想,不懈努力,从第六第七替补到参加芝加哥交响乐团1999年的演出,从此一举成名,朗朗说:“坚信机会是留给准备好的人,只要一直相信自己坚持的努力,就算是替补,也有出彩的机会。”这句话对我用处很大。郑亚波是一位加油站工人,作为单亲妈妈,她为了自闭症儿子开发智力,11年里看视频学习弹钢琴,再手把手教给儿子,9岁前还不会说话的儿子如今已经能自弹自唱,他现就读普通小学六年级。“即使全世界都放弃你,妈妈也不会放弃你。弹钢琴不是一件很容易的事情,但它给了我最后的希望。”郑亚波流泪的讲述,也使台下的小观众红了眼圈。
是啊,有梦就有动力,有梦就要坚持,有梦就有精彩,为了梦想而奋斗,加油!
【篇三】
还记得几个月前,那场成为世界焦点的人机大战吗?青年棋手柯洁对战机器人阿尔法狗,这场被戏称为“人类与机器人世纪之战”的围棋大战,最终以柯洁的惜败告终。当我看到这条新闻的时候,我除了替柯洁惋惜,还有一丝丝恐惧。机器人已经强大到这种地步了吗?如果机器人已经能够战胜发明它的人类,电影《终结者》中的情景在未来是不是真的能发生?
柯洁在昨天的《开学课》节目里谈到了他对这场人机大战的看法。他说,比赛到了最激烈的时候,他恨不得去后台把机器人的电源掐了。但是结束后再回头看,他觉得其实不论谁嬴,最终都是人类的胜利。因为即便阿尔法狗的运算速度再快,它始终都是冷冰冰的机器,“和人类相比,我感觉不到它对围棋的热情和热爱。对它而言...它的热情——也只不过是运转速度过快导致CPU发热罢了。”
听完柯洁的话,我好像明白了些什么。节目继续着,郎朗带着他的学生和钢琴机器人TEO共同演奏,钢琴机器人的指法快、稳、准,永远不会出错,但我却无法感受到它内心的情感。我想,真正让人沉醉和发现音乐之美的,依然是朗朗给我们带来的钢琴感受。那种对乐曲的了解和感情,机器人是永远不会有的。
虽然我暂时解除了对超前科技的恐惧,但这就够了吗?
中国有五千年的历史和文化,我们有高山流水的琴,有敌退我进的棋,有黄河之水天上来的书,有丹青妙笔的画,但我们身边有多少同学真的学习过,并且对这些国粹感兴趣呢?至少在我的生活中,这样的人只占了很小的一部分。对于我们这些普通人来说,打一打王者荣耀远比学习一门兴趣课要有意思。面对这一严峻现状,我们必须要做出一些改变,比如让超前科技融入到传统文化的发扬中去。
机器人虽然没有感情,但是它们的准确无误是我们很难比拟的,把这样的精准融入到中国传统文化的推广里,它们也许会是完美的讲解员;机器人虽然不能理解中华文化的真正韵味所在,但是却能够成功吸引到很多原本不关注传统文化的人的眼球,把机器人+文化大师联手表演的新颖形式放到推广里,也许会让更多的人重新认识传统文化。
当柯洁遇上“阿尔法狗”,当郎朗遇上“TEO”,当传统文化遇上超前科技,也许会有意想不到的精彩。