历年高中满分作文:别把常识不当干粮
如果你随便找一个中学生,问他什么是对数,什么是洛仑兹定理,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的样。
但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会挠挠脑袋瓜,若想各类化学反应式,然后迷茫地对你说声“不知道”。那么,“青菜多少钱一斤?”“不知道!”“杯子怎么叠?”“不知道!”“为什么啥都不知道?”“也不知道!”
这就是中国教育的一个现状:对科学知识抓得狠,也把各类奥赛搞得红红火火,但却似乎对常识教育的力度不够。学校的课程中包罗万象,可是独缺“常识“。学生们变因此被搁在高高在上的”象牙之塔,只搞着高端学问,当今中国要强国,靠的是飞机、大炮、火箭这些高科技,似乎就应该给学生“喂饱”科技知识。“常识那些小事儿,何足挂齿,成大事不拘小节嘛。”每当看到这些言论,我真想拍案而起,高呼一句:“此言谬矣,别拿常识不当干粮!”
常识是一门指导我们生活得更好的艺术。衣、食、住、行等日常行为,无一不需要常识的引导。我们现在洗衣煮饭等家务可以由父母包办,各种事宜可以由父母操劳,俨然一个个不问政事的小皇帝。但父母不能照料我们一辈子,长大后还是要靠自理。倘若不懂常识,将来岂不是要处处碰壁?难道还事事都打个电话问父母?而连自己都照料不好,生活一塌糊涂,又怎有心思搞学问?
常识也是科技的基础。科学并不是“空中楼阁”,而是产生于人们对身边事物的实践与探索。牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律;鲁班从叶子割伤手的常识中发明锯子。离开常识而空谈高科技,就像盖楼房不起地基,是靠不住的。