初三周记200字三篇
周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。教师要求学生写周记是为了为了提高教育教学质量。本文是范文网为大家整理的初三周记200字三篇,希望能够很好的帮助到大家。
篇一
星期天,爸爸妈妈还在上班没回来,我写完作业又没什么意思,我打算给妈妈做家务。妈妈平常那么辛苦。
我先拿扫帚把地上的垃圾扫干净,然后拿簸箕把垃圾扫到簸箕里。但是有些碎片,怎么也扫不起来,我就用手一个一个捡起来。扫完地之后,我又把地仔细的拖了一遍,看着地干干净净,我心里比吃了蜜还甜。
过了一会儿,爸爸妈妈回来了,妈妈说‘谁把地板拖得这么干净?’我说‘我。’妈妈说‘开心你真棒,你长大了。’
那天我真高兴,因为妈妈平时那么累,我帮妈妈是应该的。
篇二
明天学校又要举行运动会啦,真是期待又紧张啊!每年运动会我都有参加,这次还是参加我擅长的跳绳和50米跑,下午还有亲子跳绳。
早上妈妈送我上学的路上,我和妈妈聊了起来,我说担心会不会得第一名,能不能为班级争光。妈妈安慰我,尽自己的力去做,至于结果是不是第一名,并不重要。当然,能为班级争光是的,不能的话,你只要尽力了,也无憾,毕竟第一名只有一个,不可能人人都第一名呀,重在参与。
听了妈妈的话,我的心也放松了下来,我一定会尽力去参加,希望可以为班级争光!加油!
篇三
我最喜欢上数学课啦!
今天,准备上数学课了。大家都迫不及待地拿出老师让我们提前准备好的橙子、水果刀,还有球状类的物品。
切橙子了,首先老师叫我们将橙子平均切成两份。瞧,同学们眼睛瞪得大大的,但现在还不能吃,要观察其特点。然后老师要求我们把橙子平均分成四份,并观察其特点。这时,许多同学早已等不及了,一个个是又舔又吃,狼吞虎咽,好像饿了几天似的。我也不甘示弱周记本,舔了一舔,味道好极了,酸酸甜甜!同学们个个都像小馋猫一样,吃得嘴巴都脏了。老师看到我们“丑态百出”,忍不住笑个不停,教室成了欢乐的海洋。