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班里那点事初中作文800字5篇

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更新时间:2023-04-01 19:25:07 发布时间:24小时内

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧。《班里那点事初中作文800字》是范文网为大家准备的,希望对大家有帮助。



1.班里那点事初中作文800字


  一个班级,是否有凝聚力、战斗力,其实看看藏在后面的垃圾桶就能知道了。最近我们班的垃圾桶有点和班里的那些小姑娘一样,腰围是蹭蹭地长。为什么?因为卫生委员病了呗!没了头,革命工作瞬间就失去了动力。于是便形成了无组织、无纪律、无检查……的局面,就像那群女生一样,天天把零食往肚子里装,还天天吆喝着要减肥,可能吗?


  老班不愿意了,这不,一场“环境教育”开始了——先是打扫卫生的被请出了教室,后紧跟着株连了靠近垃圾桶的几位,没被“邀请”的、曾经以垃圾练投弹的主儿,都紧张地趴在桌子上,做认真学习状。那个垃圾桶,如同大肚弥勒佛,不知趣地挺着大肚子端坐在那里傻笑。


  40分钟过后,外面的同学进来了,他们面无表情,默默地清扫着垃圾,将那垃圾山运到了它该去的地方。教室内的“飞弹”专家心内窃喜。下课铃声一响,几颗飞弹便飞向了空空的垃圾桶。当然,也有目标不准,“轰炸”在刚刚清扫过的地面上的。中午放学,垃圾桶又成了“垃圾山”。下午,老班的课,一向视课堂如战场的他,这一次却破天荒的没有讲课。


  他默默地拿起扫帚,细心地将垃圾请进垃圾桶,然后自己把它送到了垃圾场。等老班提着空垃圾桶回到教室,全班同学张大的口仍没有闭合。老班面带笑容,和蔼地说:“从今往后,哪个组学习紧张,顾不上打扫卫生,我来替他们打扫。”这一句话如同炸开了一样。


  你说老班“日理万机”,怎能好意思让他为我们打扫卫生?于是乎,“飞弹”专家收手,值日生恪尽职守,大家齐心协力,那之后,垃圾桶再也没臃肿过。一周后,卫生委员痊愈归队,见到干干净净的教室,脸上露出欣慰的笑容。


2.班里那点事初中作文800字


  班级,是一个集体,大家共同生活在这个班级里,身为这个班级的一员,相互碰撞,迸发出激烈的火花,发生了一系列有趣的事情。


  作业三部曲


  早晨起来,迎接新的一天。来到学校,你一定会听到这样的声音:“哎哎哎,昨天晚上作业是啥?”"不会吧这个科目还有作业?”“xxx,你那个作业写了没?给我借鉴一下,马上还你……”这就是我们班早上的场景。一看来得早的人,要不就是来复习或者预习的,要不……嘿嘿嘿就是来补作业的。


  但是那些来的晚的同学怎么办呢?当然是——求情啊!早读后收作业时,你又会听到这样的声音:“求你了,大姐,我是真写了,只是没带而已啊!”“小哥哥,帮我通融一下呗。”当然,你还会听到课代表的声音:“哎哎哎,你们这一组,作业还交不交了,我数三个数……”


  到了老师评作业的时候……“昨天的作业完成情况,我已经发到微信群里了,没写的,抓紧时间给我补上,下午上课之前,一份不少的给我送过来!”


  同桌我饿了


  经过前两节课的洗礼和大课间八圈的摧残,回班之后,一定会有阵阵香味传来……


  “亲爱的同桌,你还有吃的没,我要饿死了!”这是甲方的问。“一边去,我有也不给你。”这是乙方的答。“哎呀,咱俩谁跟谁啊,有福同享有难同当,下回我也给你带吃的!”“好吧,一言为定,给你。”这样的事啊,在我们班可常见了,不信?你去问问!


  卫生大作战


  放学后,又要开始打扫卫生了,你看那一个个,这个拿着扫把在学孙悟空,那个拿着抹布在唱二人转。教室里满满的灰尘,任你带着口罩,它也直往你鼻子里去。不一会,教室里就堆满了这一天制造下来的各种垃圾。竟然还有一块钱!他们把歪七扭八的桌子摆整齐,教室的干净整洁,多亏了他们!


  瞧,这就是我们班发生的事,也许还有更多有趣的事等你探索!


3.班里那点事初中作文800字


  学校开展评审“书香班级”的活动,我们班理所当然地获得奖状一张。究其原因,还不是因为我们班有这么几个人,曾经发生过这么几件事嘛。


  话说一日“书痴”从图书馆出来,手里不知拿了一本什么书,边走边读。走进教学楼里,要上楼梯了,只见他一手扶护栏,一手拿书,半天才迈上一个台阶,嘴里还念念有词,脸上也洋溢着笑容。刚到二楼,“书痴”头也不抬便拐进了一间教室,在一个座位上坐下来,继续读他手中的书。见此情景,教室里其他学生仿佛见到怪物一样纷纷把目光投向了他。“喂,你是谁呀?坐在我座位上干吗?”一位女生从外面回来,冲着“书痴”嚷。“书痴”仿佛入定了的老和尚一般,一点反应也没有。“喂,快挪开!这是我的座位!”那个女生说着就要夺“书痴”手中的书。“去、去、去!林冲性命还难保哩……”“书痴”的眼光始终没有从书上移开。“你说啥呢?这是我的座位啊!”女生又一次提高嗓门,周围的学生也哄笑起来。这下,“书痴”抬头一看,发现眼前站着一位怒目而视的女生,周围都是陌生的面孔,这才意识到自己走错了班级,站起来,拿起书就往外走,身后又是一片笑声。


  原来,“书痴”只顾看书,走错了楼层。就因为这事,“书痴”的名声传遍了学校。若问“书痴”何许人也?我班语文科代表王晓峰是也。


  其实,在我们班读书如此痴迷甚至走火入魔者何止一人。“住手!看我不……”一句振聋发聩的“河东狮吼”让讲台上的数学老师目瞪口呆,半天才缓过神来。原来是班上的“书魔”刘凯丽偷看课外书入迷,竟然喊出声来。据说,这“书魔”也曾多次在睡梦中念叨书中的情节,舍友们还曾以影响休息为由上告给老班,老班听了竟吐出“佩服!佩服!精神可嘉”几个字,让上告的几位同学大失所望。不过,这几位同学也明白,班里这么多嗜书如命者,哪个不是受了老班的影响?大家私下里给“书魔”“书狂”“书仙”“书痴”“书虫”等人排座次时,不是恭恭敬敬地把“书圣”的位置留给老班了吗?


  现在,大家明白了吧,有了这几个人,再想想这些事,我们班被评为“书香班级”当之无愧吧!


4.班里那点事初中作文800字


  我的班是一个可爱的班,是一个热闹的班,是一个调皮的班。所以事也多了!


  刚开学时,同学们一见面就沸腾了,你聊这我聊那,叽叽喳喳的。“老师来了!”不知是谁大喊了一声,班里顿时安静了。老师慢慢地走了进来,因为要开会,他草草的分配了打扫的任务,就走了。可同学们并没有因此而开始认真干活。看小阳和成成!小阳和成成在擦同一面窗户,小阳手到哪儿,成成就跟到哪儿,他们一边干还一边说:“喂,你这人怎么这样,大年初三我在QQ里叫了你整整一天哎!你却一句都没回我!”“对不起,过年之后我不是走亲访友,就是招待客人,还得抽时间写作业,根本就没时间登QQ啊!真心Sorry啊!我下次没空前,一定先和你说一声!”话刚说完,成成就忽然跳到讲台前学着老师训人的样子!谁知是这么巧,老师刚来检查。老师看到这一幕,别提有多生气了,结果不出人意料,成成果真被请到办公室去“喝茶”了!哈哈,这回他可高兴不起来了,耷拉着身子满脸不开心的重回岗位了。但让谁也没想到的是,老师前脚刚走,他就一个人演起双簧来了,把刚才他被骂的情景活灵活现的演了一遍。哈哈,他胆子可真大呀!


  还记得那次体育课上,我们投实心球,大概是因为老师觉得我们没投的好吧,老师让我们集中,然后说:“我看你们不是学不好,而是态度不端正,这样的话你们来学校是干什么的?打酱油的吗?”忽然笑笑就笑着说:“我们是来打篮球的!”被笑笑这么一说成成也说:“我们是来打排球的!”随即全班大笑,可老师正火冒三丈,他压抑住自己内心的怒火,缓缓地走到了笑笑身边,说了一声:“你,给我站到那儿去!”笑笑摆出一脸无奈的表情,走到罚站地。下课后,他说:“我以后一定摆正态度,要不然要被罚了!”


  我们班是一个活泼开朗的班,是一个温馨的班,是一个能让你收获很多的班!这样的班你喜欢吗?反正我很喜欢啦!


5.班里那点事初中作文800字


  “海洋书法展?多有创意啊!”上周五复课时,当我不经意间看到了教室南墙上的那块引人注目的展板时,不禁发出了这样的赞叹。可我心中清楚,在这块夺目的展板背后,有着一段不为人知的艰辛,待我慢慢道来。


  那一周轮到我们组值日,我做完值日后,和周围的同学侃起了大山,不知不觉间,我的眼神瞟到了饮水机那里,看到了那块展板,那片深邃的蓝。那时的展板,还只是个雏形,显得略有些空旷,就像一片没有鱼儿的海洋,缺少它的灵魂。


  时光日复一日地流逝,那展板也日渐充盈起来。但是,那个可怕的周五打乱了这一切。大扫除中,展板的念头从我脑海中一闪而过,我不知道它究竟能不能焕发出真正的光彩,或许它只是一个匆匆的过客,最终将消逝在视野的尽头。


  经历了这十几天的居家生活后,我再次看到了这块已竣工的展板。现在,我才能稍稍体会到这其中的艰辛。那是几个一向热衷于班级板报工作的热心人,在接到了这项工作后,便分秒必争地把自己甩进了繁杂的制作中去。中午时分,烈日当空,太阳迷蒙地揉着它那惺忪的睡眼时,她们便奔向那个固定的地方,带着些简单的制作工具和屈指可数的备用材料,一点儿……又一点儿……于是,那深沉的蓝色上面,珍贵的书法作品一件件地被填充了上去。没有椅子,就只好蹲着,一次就至少是半个小时的光景,次次如此;没有指导,便摸索着前进,集体荣誉的灯光在远方指引着道路;没有鼓励,便以集体为重,奉献,就是的安慰。


  静下心来,回望这块展板,本是主角的书法作品却成了陪衬,真正的主角又是什么呢?我想,是一种信念,一种专注。如果任何困难都是一把前进道路上或大或小的锁,那么,信念与专注,就是一把万能的金钥匙。拥有了这把金钥匙,任何貌似牢不可破的锁都可被慢慢地打开。此时,那深邃的蓝色底板,瞬间竟化作一个金色的圆环,悄然戴在了她们每个人的头上;那一张张优美的书法作品,也变作一盏盏默默奉献的灯,坚定地照耀到我们每个人的心中。


  于是,即使那块展板不再令人感到新鲜,也无法褪去那永远闪耀着的,夺目的光环。


2.20_年小学教师个人工作总结


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