以珍惜命题的初二作文600字10篇

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更新时间：2023-03-21 15:12:56 发布时间：24小时内

说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是应用极广的话题作文，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。《以珍惜命题的初二作文600字》是范文网为大家准备的，希望对大家有帮助。

1.以珍惜命题的初二作文600字

　　在我眼中，青春是风，是正在飘舞的风；青春是火，是正在燃烧的火；青春是茶，必须经过细细品味，才能尝出其中的清香。

　　青春是人生阶段中最宝贵而又短暂的时光！那么我们该怎样正确地掌握好青春呢？是满怀希望还是甘于沉默？曾经有一个正值青春年华的男孩的事例给出了一个完美的答案。

　　从前有一个男孩，每天早上他都要用自行车送一个小女孩上学，晚上再接她回到住处——男生宿舍下的楼梯间。上天对这个男孩十分的不公：父亲是间歇性精神病患者，母亲因不堪生活的重负而离家出走，却留下了嗷嗷待哺的妹妹。从那时起，贫困与苦难就将他紧紧包围。对一个尚未成年的孩子来说，这是难以承受的重负！他却用一副瘦弱的肩膀承担了起来。他把所有的时间全用在了四处打工，照顾家庭，一手将妹妹带大，并用他打工得来的钱积攒起来，供妹妹上学。

　　他的故事和人格的魅力深深地震撼了我，激励着我奋发向上，他那过早地被生活的艰辛磨砺的眼神在我的脑海中不能忘却。

　　他的青春是辉煌的，是那样的平淡而又灿烂！是那样的有意义！

　　作为一个正在求学的莘莘学子的我，也因该让我的青春不被虚度，要珍惜青春，让我的每一天都过得有意义，既丰富多彩又增长知识。虽然我们做不到男孩那么伟大，但我们可以从小事做起，从小事中取得小成就，才能从大事中取得大成就。集腋成裘、积善成德。

　　我们爱拼搏，因为我们懂得攀登才能揽胜。我们就像花园中美丽的花朵，只有努力的绽放才能获得结出丰满香甜果实的机会，而不是带着遗憾凋谢枯萎。

　　让我们珍惜现在所拥有的青春吧！青春应该是无悔的，是辉煌的，是值得回忆的，我们造就青春，我的青春我做主！

2.以珍惜命题的初二作文600字

　　在一家客厅的墙壁上，我看到一幅画，题名为《青春》。

　　画面是一个正在翩跹曼舞的姑娘：她微微扭动腰肢，踏着碎步，从背后旋转过来。

　　这当儿，她的耳环在摇摆，扎上红头绳的长辫子在背后飘忽，丰满而窈窕的身段充满了旺盛的生命力，隐藏着笑意的眼睛燃烧着青春的火焰。我虽不是学美术专业的，但看着看着，也感觉到一股青春的信息从画面透露出来了，不由得从心里涌起一种感情的颤动：青春是多么可爱啊！

　　这种感情，我以前也曾经历过。

　　那是万物滋长的春天，老榕树的枝头第一次冒出嫩绿的叶芽，杜鹃花一簇簇含苞待放的时候，整个宇宙都充满了活跃的生命，连泥土似乎也呢喃着幸福的声音。

　　那是旭日初升的早晨，眼看着玫瑰色的朝霞一朵一朵地缀上蓝色的天幕，红艳艳的太阳一分一寸地从海面上升起，金子般的阳光一片一片地倾泻在大地上的时候，我的全身心都沉浸在透明的霞光中，那时候我感觉胸怀也如天地一般宽广，两臂增添拉千斤的气力，理想和热情好像伸出了翅膀，要飞翔起来了。

　　啊，早晨，春天以至人的青年时代给人往往是这样美好的印象，我想这不仅仅由于那鲜妍的景物和美好的姿态，而因为这里面蕴含着无限蓬勃的朝气，无限光明的远景。更确切地说，这里往往是一切事物的起点，甚至还是一个伟大的起点。

　　一年有三百六十天，而春天不过占九十多天光景，一天只有二十四小时，而早晨不过占四、五小时，人的生命自然比这长得多，但一个人生命中的青年时代，也可说人生中的春天或早晨吧，那也不是很长的。人的生命只有一次，而生命中的青春时代，又是这一次中的一个小片断，这怎能不使人格外感到它的珍贵和可爱呢！

　　愿青年朋友们把自己生命的小河汇流到广阔的大海去，把自己的青春献给伟大的祖国。作风雨中的海燕，波涛中的砥柱，狂风吹不倒，恶浪打不退。只有这样，青春才闪耀着最鲜丽的颜色；只有这样，脚印才会留下一串串闪光的故事。

3.以珍惜命题的初二作文600字

　　金色的阳光从远处灰白的山峰后迸发出来，爬到窗前的桌面上。

　　刚从美梦中乍醒的我，出神地望着这脏兮兮的桌面，乱涂乱画的痕迹像一条条蚯蚓，在桌上蜿蜒爬行，桌角堆积着一层灰尘。

　　我细细打量着桌面，不禁有些羞愧，这面桌子是搬家以来置办的第一件家具。当时为了买房子，家里花了不少钱，也借了不少钱。那天母亲带着我在商场里逛了半天，始终没有看中价格合适的书桌，本来打算买一张简易矮小的桌子的，可是母亲突然说：“孩子快要上初中了，买张大的桌子吧，其他家具先不买了，不能耽误孩子。”我惊讶极了，也更有感动，我知道母亲买东西向来计较，总把一切精打细算，绝不愿意吃一分亏。我很少见母亲如此痛快地花钱，我暗暗下决心，一定要好好珍惜这面书桌，长大也要好好孝敬母亲。

　　可是后来步入青春期的我，脾气越发急躁，也有了一些不好的小毛病：各种书籍纸张乱堆乱放，写着作业时，总是不自觉地在书桌上画起小人来，或是用刻刀乱画，时间久了，旧伤又添新痕，这件曾经最体面的家具，反倒成了家里最乱的一角。

　　桌面像一张布满皱纹的脸，谁的脸呢?母亲。

　　因为成绩的上下摆动，我常与母亲发生争吵，面对她亲切的问候，也总是冷言相对。我突然记起前几次与母亲讨论问题，我激烈地发表着自己的观点，母亲却在一旁默默倾听，显得束手束脚，甚至小心翼翼。而小学的时候就完全不同，她总是扯着大嗓门，始终坚持己见，那时的她是多么自信，多么意气风发，而现在却像个做错事的孩子。是我把母亲的锐角一点一点磨平的吗?

　　一盆水已经染成了灰蒙蒙的颜色，我极力想要把桌面擦净，可是表面的灰尘擦去，渗入刻痕的灰尘又怎样去除呢?一如母亲的满脸皱纹，又怎么能抚平呢?

　　太阳把脸全露出来了，金色洒满桌面，我看着这满桌光辉，心想，以后我一定要好好珍惜你，不会再让你蒙上层层灰尘!

4.以珍惜命题的初二作文600字

　　这个世界上有许多事情，你以为明天一定可以再继续做的；有很多人，你以为一定可以再见面的。于是，在你暂时放下手，或者暂时转过身的时候，你心中所想的，只是明日又将重聚的希望，有时候，连这种希望都感觉不到，因为，你以为日子既然这样一天天过来，当然也应当这样一天天过去。昨天，今天，明天，应该是没有什么不同的。但是，就会有那么一次，在你一放手，一转眼的刹那间，有些事情就完全改变了，太阳落下去，而在它重新升起以前，有些已经发生了改变，有些人，也已不再变得那么熟悉！

　　生活无法重新选择，只能俯首打量。于是，当我们将视线投向过往，看到的将是一幕幕悲凉之剧，然而我们无法发笑，因为，那个因成长而引发的所有悲凉的载体，正是你我！

　　时光无情，我们能做的只有珍惜今天，把今天所做的事情做好，把握今天，与其用今天的时间忏悔昨天的错误，不如用今天的时间全心全意地做好今天的事情，计划好明天的事情。

　　每天早上起来，给自己一个目标，用一天的时间去完成它，晚上睡觉之前，回想一下，这一天，你有没有完成自己的目标？不要总把事情留到明天再做，太阳落下，第二天会依旧升起，花儿谢了来年还会照样开放，然而我们的青春却会一去不复返，美好的青春年华不是让我们来浪费的！

　　珍惜，是一门学问，而我们必须学会。珍惜身边的人，珍惜我们所拥有的一切。说不定哪一天，那些我们曾经以为会一辈子在一起的人会悄然离开，来不及说再见；又或许哪个不经意，那些我们视如珍宝的宝贝会破坏。未来，我们无法预知；意外，我们来不及阻止，我们能做的只有珍惜。

　　时间教会我们什么叫衰老；回忆告诉我们什么叫幼稚。错过的年华无法弥补，好好享受青春，你无法比此刻更年轻了。

5.以珍惜命题的初二作文600字

　　人最宝贵的就是生命，但生命只有一次，失去就不会重来，它对每一个人都是平等的，从来不会偏向任何一个人。所以，我们更要珍惜生命。

　　记得在一个清晨，那是一个下着毛毛细雨，整个世界都蒙上了一层轻纱，朦朦胧胧的清晨。

　　在早晨七点左右，我背着书包，撑着伞，走过一个又一个的店铺，走在上补习班的路上。在路上，我不紧不慢的，看着远处的风景，呼吸着新鲜的空气，十分悠闲。

　　走着走着，一个大概六七岁的男孩骑着自行车“飕”一下子从我身边窜过。走在我后面的一些老爷爷抱怨说;“骑这么快干什么?现在是上班的高峰期，骑这么快是非常危险的。”那个男孩仍然不听，骑的依然是那么快。

　　突然，一个尖锐的刹车声传到了我的耳朵里，震耳欲聋。我定睛一看，原来是出车祸了。我仔细一看，倒在一旁的那个自行车不是刚才从我身旁窜过的那个男孩的自行车吗?这时，我恍然大悟，那个男孩出车祸了，我看到那个男孩距离他的自行车很远，可见车把男孩撞得很远。警车和救护车以及那个男孩的父母紧接着就赶来了。一群人都围在那里，形成了一堵墙。警察把那些人都疏散开之后，我看到那个男孩的血流了不少。那位男孩的父母在男孩的一旁哭，我看到医生在一旁无能为力的摇了摇头，看来医生也无法挽救这个仅仅只有六七岁并且生命十分脆弱的小男孩。那位小男孩的父母哭得更是伤心。这时，我想：又一朵祖国的花朵凋谢了，可是哭又有什么用呢?又不能让祖国的花朵重新绽放。如果，那个男孩当初听那个老爷爷的话，也许就不会发生这种事。这时，我才透彻的明白“不听老人言，吃亏在眼前”这句话。

　　时间不早了，我加快脚步，继续走着……

　　通过这件事，我深深的明白了生命的脆弱和生命的宝贵。生命只有一次，珍惜生命吧，珍惜那脆弱而又精彩的生命吧!

6.以珍惜命题的初二作文600字

　　寒冬腊月，千里冰封。一阵冷风吹过，我不禁缩了缩脖子。恍惚间，一缕阳光穿过云层，温暖了我的身体，我回忆那些值得是珍惜的时光。

　　友情似光，恒定温暖

　　我和朋友在暑假报了夏令营活动。一次野炊，我和朋友自告奋勇去寻找食材。在来的路上，我便听到，一阵哗哗的流水声，一条小溪。来到溪边，两岸的石头尽都尖锐无比，好像在宣示着自己的主权。我和朋友小心翼翼的挪到岸边，寻找食材。寻找之后，真是“进去容易，出来难，”一不留神，“啊”我不小心被石头绊倒，朋友听到喊声，扶着我来到岸边的树下。溪水溅湿了我的衣裳，可我感觉不到寒冷，因为有朋友的陪伴。回到营地，朋友问老师：“伤的严重吗？”没事，只是磕破了皮。朋友才长舒一口气，放下心来。

　　友情似光，在我遇到困难时给我恒定温暖，让我度过难关，让我珍惜。

　　亲情似水，连绵不绝

　　上了初二，学习压力骤增。每天回到家就是学习，却少了些父母的陪伴。又是周末，我破天荒地提前写完作业，决定和父亲打乒乓球，我们拿着球拍来到体育场。你先开球，父亲对我说道。小心点儿，我也是有长进的，我向上一抛将球打了出去。时光流逝，我们的球技渐渐娴熟起来，时间的疏远，渐渐消失。我们打着球，不时嘲笑对方，又被对方嘲笑。我仿佛又回到了小时候，赖在父母身边的情景，竟是如此温馨。滴滴滴，原来是母亲打电话催我们回家吃饭。这才意识到时间已经很晚了。回家的路上我仰望天空，黄昏未尽，星夜已来。如此鲜明的光暗对比，竟如此融洽。这样的机会不会太多，我珍惜与亲情相伴的时光。

　　亲情似水，连绵不绝的滋润我的心田，让我高兴快乐，让我珍惜。

　　如光的友情值得珍惜。如水的亲情，值得珍惜。宝贵的友情和条情。将会成为我成长路上的动力，度过路上的坎坷。

7.以珍惜命题的初二作文600字

　　珍惜自己所拥有的，所拥有的一切都应倍加珍惜。

　　你珍惜过眼前的事物吗？珍惜过身边的亲人吗？你珍惜过陪伴的朋友吗？人生短短几十年，光阴像流水一样稍纵即逝。在人生的长途客车中，你几时珍惜过与你同在车厢的旁人？或许，这个车厢中有会有你讨厌或你仇恨亦或讨厌你的人存在，可他们不也同样证明了你在这个车厢中存在过么？同样值得你珍惜。

　　珍惜会使一个人的生活变得美妙，会使人的心情变得愉悦，更会使你成为一个成功者，珍惜会使一个平凡人变得友好。即使我们对他人的珍惜之心并不会被接受、甚至会被嘲笑，可我们起码去珍惜过，所以何必在乎？

　　童年，人一生中的美好的记忆。虽然童年已离我而去，剩下的记忆也是潦草、残缺、零碎却又美好的——犯错后老师的批评能否再来一次？出门时姥姥不放心的叮嘱可否再说一遍？上课时朗朗的读书声、下课后同学们那悦耳的轻笑声能否再听一次？……可惜。这些早已都随着年龄的增加而消失了。时间还在前行，像一位正义且残忍的执法者，他并不会理会那些被他的正义所处决的人们的凄惨。“由于我的正义播撒太甚，”他永远只会这样解释“所以被我处决的人们并不会感到痛苦。”

　　你还能看见多少次父母那温和的笑容？你还能回望多少次朋友离去的背影？而你，珍惜过吗？

　　所以，请不要在获得时熟视无睹。只有在失去时才明白珍惜为何意。

　　珍惜现在所拥有的一切，就像为了自己所奋斗的理想一般。如此，即使世界看见的你是有瑕疵的的，但你看见的世界确实完美的。

8.以珍惜命题的初二作文600字

　　羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的，哪怕是疼痛，是肤浅，是追悔，是无奈，是普通平凡，是无声无息，都不要在羡慕他人的沼泽中失去自己，永远不要在羡慕他人时轻视自己，因为你羡慕的人也许正在羡慕着你。

　　不错的，我珍惜我所拥有的一切！

　　我珍惜那个只属于我的家庭，幸福，美满，没有“战争”，回家时，一盘盘可口的饭菜，呵！那是妈妈做的；休息时，一曲曲优美的钢琴曲，呵！那时爸爸弹的；一本本漂亮的证书，呵！那是我得的……我珍惜这个家，有多少不幸的孩子羡慕我，羡慕我拥有它。

　　我珍惜那个环境优美的学校，那些和蔼可亲的老师，那群和我打打闹闹的同学；我珍惜我的学校，使它提供了一片任我驰骋的天地，让我在书的海洋里畅游。我珍惜我的老师，他们教会我如何做人，如何掌握本领，甚至还不辞辛苦的为了我和我的同学们奔波。白天，是老师们那绘声绘色的演讲，让我们在知识的天空里自由翱翔；晚上，是老师们在灯下奋笔疾书，为我们批改作业。我珍惜我的同学们，在我遇到困难时是他们为我分忧解难；在我徘徊迷惘时是他们陪我同渡难关。我珍惜我们美丽的校园，亲爱的老师和可爱的同学，有多少贫困地区的孩子羡慕我们拥有的这一切。

　　我珍惜这个没有战争，和平鸽自由飞翔的国家——中国。因为和平，我拥有了宁静但并不乏味的生活；因为和平，我拥有了繁重但却随时会有惊喜的学业。所以我珍惜我的祖国，珍惜祖国带给我的和平。有多少身处战乱中的孩子羡慕我，羡慕我是中国人。

　　我虽然也羡慕别人拥有的，但我更珍惜自己所拥有的；我虽然羡慕别人有而我不曾有的，但我更珍惜自己经过努力所获得的。我虽然羡慕避人所取得的辉煌，但我更愿意把我自己的现在——奋力拼搏；我虽然羡慕别人有而我不会有的，但我更愿意珍惜自己所充满的自信——我也不逊色！

　　我珍惜我所拥有的一切。