小学生四年级写景作文350字四篇
在写景作文的教学指导中,教师应培养学生抓住景物的特征,对景物进行全面细致的观察和描写,而观察是写景作文的基础。范文网为大家提供《小学生四年级写景作文350字四篇》,欢迎阅读。
【篇一】小学生四年级写景作文350字
最美丽的风景,莫过于田野了,生机勃勃的麦苗,一望无际的麦浪,汗水淋漓的老农和阳光下那不绝如缕的吆喝,我久久不能忘怀。
没有春花的灿烂,没有夏莲的娇艳,没有秋叶的绚丽,没有冬雪的晶莹,春日的原野上,只有一望无际的碧绿欲滴。那小麦种子经过一冬的休眠,备足了养料,卯足了劲地钻出尚寒的黑土,昂着头迎接春晖的第一次照拂,田野,你是生的希望。夏日炎炎,干裂的土地上时而滴下农民的汗水,他们不辞辛劳的一次次将抡起的锄头打在土地上,为秋天的收获,为未来的梦想,他们给田野多少殷切的期盼。秋天是田野最辉煌的季节。成熟的麦穗把枝条压弯了要,沉甸甸的玉米挂着金子般的果实,稻子更是成熟的象征,它像一位音乐家一般,站在中间,摇着身体指挥着整个田野奏响一支《田野成熟曲》.
高粱们戴着红帽随着起舞,整个田野一派欢腾。冬日田野虽然没有喧嚣,却有白雪的装点,别有一番圣洁之美,我总愿站在这田野中,忘却烦恼,忘掉了一些,只随着这片无边的田野,无声的土地,无矫揉造作的生命一起呼吸,我爱这美丽的风景。
田野,我心中的那块神奇之地,你变幻着的美,总让我驻足,使我留恋,令我叹服。
【篇二】小学生四年级写景作文350字
早晨,阳光照射在校园,像给校园披上了一件金色的外套,好看极了!
我们走进校园,首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密,绿色的边上滚着晶莹的露珠,被阳光照射,显得闪闪发光。
看着看着,不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵,有苍翠挺拔的树木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,顶上又站着一只刻得栩栩如生的鸟儿!
走出生物园,来到世纪通道。上面满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句,他们时刻鼓励着我们学习。
走到快乐园地我无比高兴,各式各样的体育器材组成一个欢乐的大舞台。
我们校园真美丽,大家一来爱护她吧!
【篇三】小学生四年级写景作文350字
我的校园,建起了一座美丽的公园。公园里每天都是欢声笑语,同学们都很开心地过着每一天!
进入公园,你会看见一条并不长的长廊,长廊上的架子是木头搭起的,似乎上面会结香甜可口的葡萄。
走完长廊,就来到公园里最美丽的地方了,就是鱼池。鱼池也叫玉泉。玉泉里看起来并没有鱼,但是你只要很细心的去找,就会在一个石缝里看见一条大鱼。“呀,有人在抓鱼。”我不禁叫了起来。原来是一位同学在抓鱼,这时,一位保安走了过来,这位同学一看见保安来,一遛烟,不知跑到哪里去了。鱼池上有一座小拱桥,虽说是拱桥,但只能四个人并排站,刚合适,在没法容下第五个人。
玩赏好了鱼池,我们又来到若水亭。微风从玉泉上吹来,让你感到十分凉爽。若水亭围着一圈的椅子,每张椅子都能坐三个人,虽然还留着一点空位,但也坐不下第四人。若水亭的两根柱子上,有我们学校的曾老师,这位大书法家亲笔提写的呢!
我学校西南方的那座公园,是我见过在这世上第一美丽,好看的公园!
【篇四】小学生四年级写景作文350字
春天,是一场吹出来的美丽!
春天,是一份未曾预约的美丽!
握一杆画笔,把春天嵌入书卷,点点染染中,装点春天的颜色,看,远处的山,青葱如黛;清澈的水,琳琅湛蓝;无须太多的丹青笔墨,便能勾勒出一个春天。因为春天就这么简单。总是在我们不经意的时候,悄然而至!
一阵微风,便能定格剪出袅袅绕绕的柳丝,低垂着的柔美,无尽婉约;洁净的天空,映衬了那一池湖水,飘柔着清清粼粼的明朗。
此时,挽一缕清风,采一束春光,走在田野里,把春天的花冠,戴在头上,相信你的心情一定是美美的;撒一串欢笑,踏一路清香,激情诵吟春天的诗行,装订一页鸟语花香的赞歌。还有什么比这个更为欢快的呢?
大声欢呼起来吧:“春天来了!春天来了!”把我们的兴奋化为歌儿,传遍春天的每一个角落!
不说那呢喃的燕儿、热闹的花儿、沙沙的春雨、细语的春风、恣意欢笑的儿童们,单就那踏青寻春的恋人笑语低眉时的窃窃私语,满脸春色,便能肆无忌弹地开出生机一片。
哦!春天,是一幅渲染情趣的彩色图片!
春天,我们不曾预约,因为她时刻在我们身边,在我们的心中!