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小学五年级描写人物的作文【五篇】

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更新时间:2023-02-05 11:06:25 发布时间:24小时内

作文中人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。除语言外,人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用。范文网为大家提供《小学五年级描写人物的作文【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学五年级描写人物的作文


  我最敬爱的人既不是我的老师,也不是我的同学,而是我最亲爱的妈妈。妈妈的长相很平凡,但一见到妈妈我心中就有一种亲切感。妈妈的头发里有几根为我日夜操劳而熬出来的白发;眼角有几条细微的皱纹;一双眼睛是那么的和蔼可亲。妈妈对我的关爱数也数不清,就给大家讲讲这件事吧。

  我在二年级上册的时候转过学,当时因为我和同学们的书不一样,试卷也就不一样,所以每当老师布置下做试卷的作业时,我总是让妈妈陪着我去同学家抄题。

  有一次天空中下着淅淅沥沥的小雨,我的心情正如这天气一般,十分沮丧,开心不起来,因为老师又让做试卷了,我又要抄题了。回到家,我告诉妈妈要做试卷,所以和往常一样,我们早早地吃完了饭,踏上了去同学家的路程。天气有些冷,斜风夹着雨丝吹到了我们的脸上。路不算太远,我们走了一会儿就到了,但那时候的我十分瘦弱,所以那时我已经冻得发颤了,当然我也无法抄题。于是,妈妈来代替我抄题,而我和朋友一起看电视。无意间,我看到妈妈的手有些红,应该是在路上冻的。而那时候我着急写作业,就不耐烦地催了催妈妈。现在想起来还真是后悔,因为那时妈妈已经是勉强写字了,而我还不耐烦地催她。抄完了题后,妈妈拉着我离开了同学家,回家去做题,然而因为那些题都有点难度,所以我很晚才做完,而妈妈也一直陪伴我到深夜。

  正是因为妈妈那无私的爱,使她成为了令我最敬爱的一个人。


【篇二】小学五年级描写人物的作文


  我弟弟是个小机灵鬼,他呀,总是趁我不注意,哇的一声吓的我半死。

  记得在一个夏天,妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳,那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花,那阵清香想我们扑鼻而来,引来了许多的小蝴蝶,真是“不看吓一跳呀”!

  我最喜欢是泡温泉了,我恨不得去泡温泉,但是那里不给小孩子去,所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久,游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意,玩抓人!

  弟弟可赖了,抓到他他却说:是哥哥弄错了。我没办法,只能边抓边想,经过了我的思想,终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意,用最快的速度冲到弟弟的旁边,可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈,弟弟的三角裤给我抓掉了,这时,全部人都说原来是弟弟赖毛。

  弟弟故意游到爸爸旁边说:哥哥欺负我,啊?怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊?

  这时弟弟偷偷到角落那边偷笑,我却在那儿被人挨骂,哎,一个好好的办法,却给自己带上麻烦了。

  你看我的弟弟是不是很坏啊?

【篇三】小学五年级描写人物的作文


  我的妈妈今年33岁了,她中等个子,身材瘦瘦的,眼睛小小的,留着黑黑的'短发,显得特别有精神。妈妈有时很温和,有时很暴力。

  记得有一次,我的语文考了85分,我很伤心,也很害怕妈妈打我。可是回到家,妈妈知道我的成绩后,并没有打我,而是很温和地对我说:“孩子,这次没考好没关系,记得下次考试要认真检查啊。”妈妈的话像阳光一样温暖了我的心,我想有了妈妈的鼓励,我下次一定能考好。

  妈妈平时教育我要做个诚实的孩子。有一次,爸爸送我去练乒乓球,爸爸走后,我和球友一起在公园玩了半天,并没有去打球,回家后还骗了妈妈。后来妈妈知道了这件事,她一下子把我按在床上,脱下我的裤子,用木棍狠狠地打我,她一边打一边凶狠地说:“叫你说谎!叫你说谎!”疼得我哇哇大哭,从此以后,我再也不敢撒谎了。

  妈妈有时像绵羊一样温和,有时像雪豹一样充满了暴力,不管他像什么,她都是爱我的,她都是我的妈妈。


【篇四】小学五年级描写人物的作文


  我的奶奶一直都住在乡下。一个周末,趁我双休日在家,她便兴冲冲地背着大包小包来到了城里。

  奶奶第一次进城,初来乍到,还不太懂城里的新鲜事物,所以闹出了不少笑话。为了盛情款待奶奶,中午我们一家去饭店吃饭。吃完饭后,妈妈喊道:“服务员,买单!”“啥?买单?买张菜单干什么用,我们家又不开饭店,浪费!”奶奶虎着脸嚷嚷着。我们都笑了,直到妈妈告诉奶奶,买单就是结账,奶奶这才恍然大悟地哦了一声。

  第二天,妈妈正足不出户地在淘宝商城上逛衣服。奶奶扯开嗓门儿问道:“小梅啊,你在干嘛呢?衣服我来洗了吧。”妈妈高声回答道:“妈,我再淘会儿就去洗,你歇着吧!”“淘?淘什么?”“淘——宝!”妈妈拉长了音调答道。“淘什么宝?都什么年代了,当年是被苦日子逼得没办法才去淘宝,一个姑娘家的出去淘什么宝啊?”奶奶一边摇头一边嘟哝着。“唉——”我叹了一口气。

  下午我想带奶奶在城里逛逛,就换了一件新衣服。然后兴致勃勃地跑到奶奶面前问道:“奶奶,你说我这衣服潮不潮啊?”奶奶没有接话,而是在我身上摸了摸,问道:“水杯打翻了吗?哪儿潮了?要不要晒晒啊?”“奶奶,你out啦!”我笑得都直不起腰了。“什么奥特,这孩子本来挺好的,现在怎么净说胡话呀!”奶奶无可奈何地摇摇头。

  这就是我奶奶进城的生活,是不是很有意思呢?

【篇五】小学五年级描写人物的作文


  如果有人问我谁对我的爱最深,我会毫不犹豫的高声说:“爷爷奶奶的爱。”

  还记得年幼时,大人们总爱开玩笑的问爷爷。奶奶。外婆。外公谁对我?我会高抗的喊出爷爷奶奶,因为他们十几年前如一日的照顾我呵护我,从不说上一句怨言,在我惹他们生气时,他们也总是说孩子小,长大就好了,而过后则给我讲一些做人的道理,使我从小就了解了中国的传统美德,三德,四美,五热爱。当我在爷爷奶奶前大吼大叫时,他们会很细心的教导我,当我在爷爷奶奶面前撒娇时,他们会微笑着说我有一个长不大的孙女,当我和爷爷奶奶诉说自己学习遇到挫折时,他们更会鼓励我,让我勇敢面对;当我和朋友发生争执时,他们还会教我要学会谦让别人就是谦让自己,善待每一个人,每一颗心!

  或许有的人会说:“爷爷奶奶在好也不如爸爸妈妈。”但我想说:“爸爸妈妈爷爷奶奶对我都好,但我的爷爷奶奶对我付出了120个心,把他们所有的希望都寄托在我的身上,教我学习,学会我走每一步人生的道路,让我从一个不懂事的小女孩长成一个对社会,对国家有用的人,让我用心去看,更用心去做,用心去体会人与人生间永不破灭的情感。

  我爱我的爷爷奶奶,我不会让他们失望的,他们对我的每一分爱我都铭记于心,报答他们一个全新的,崭新的自我!

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