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小学三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】

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更新时间:2023-01-31 21:20:20 发布时间:24小时内

课余时间是同学们期待的,你通常会在课余时间去做些什么了。你是如何去进行这项活动或者游戏的,它给你带来哪些快乐和收获。每个人所喜欢的课余活动都是不尽相似的,只要自己觉得快乐觉得有意义,那么你的课余生活便会过得充实而精彩喔。下面是由范文网为你带来的小学三年级老鹰捉小鸡看图写话作文,希望能够对你的写作带来帮助。

  
篇一

  下课了,我和一群小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  这游戏要四人以上才能玩。我们选了一个机灵的男孩扮“老鹰”,选了一个细心的女同学当“母鸡”。

  游戏开始了,只见“老鹰”用脚在地上使劲一跺,想借此吓住小鸡。可是,一群“小鸡”紧紧地跟在鸡妈妈的后面,并不怕他。不一会儿,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意时,捉走了一只小鸡。“鸡妈妈”难过极了,心想:“一定不能放松了。”于是,她提高警惕,张开双臂,时刻提防着老鹰的突然袭击。之后“老鹰”再也没有办法捉到一只“小鸡”了。

  游戏结束了,大家虽然累得气喘吁吁,可是玩得很开心。这个游戏真有趣啊!

  

篇二

  一阵优美的铃声从耳边飘过,下课了!大家来到操场上一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

  首先,我们选了一名同学做老鹰,一名胖胖的同学做母鸡,其余的同学做小鸡,像长龙一样排在母鸡后面,排在最后的那只小鸡是跑步冠军,我做老鹰。

  接着游戏开始了,我往右边飞快地跑去,母鸡斜着身子拦住了我的去路。我马上又往左边飞驰而去,母鸡又一次将我死死拦住。我十分懊恼,心想:这母鸡真难对付!不过我还有其他方法。忽然我绕了一个圆形跑,最后那只小鸡虽然被摔了出去,但人家毕竟是跑步冠军呀,一下子又赶上了队伍,我灵机一动,绕了一个c形加钩跑,果然母鸡上当,我刚跑到c形时,母鸡按老样子紧紧挡住,谁知,我突然来了一个急刹车,又来了一个回转钩,一下子把处于中间的一只小鸡抓住了,我真高兴!

  “叮铃铃”上课铃响了,这场游戏结束了。

  

篇三

  “丁零零……”下课了,同学们争先恐后地来到操场上,开展自己喜爱的活动,有的丢沙包,有的打篮球,有的跳绳……整个操场成了欢乐的海洋。

  我和同学们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。我们这组黄宗同学是“老鹰”,他张开双手,真像只凶猛的雄鹰。张荣同学是“母鸡”,他张开双手,勇敢地挡住“老鹰”,想保护身后的“鸡宝宝”。我们这些“小鸡”抓住“鸡妈妈”后背的衣服,紧紧地跟着鸡妈妈。

  “老鹰”往左扑,我们往右躲;“老鹰”往右抓,我们往左闪。“鸡妈妈”还勇敢地和“老鹰”搏斗,尽力保护“鸡宝宝”。可是黄宗这只狡猾的“老鹰”用声东击西的办法,让我们这些“鸡宝宝”放松了警惕,结果一只“小肥鸡”成了他的盘中餐,乐得他脸上笑开了花。“老鹰”抓呀抓呀,就这样,抓了我们一只又一只“小鸡”……

  “哈哈哈……”快乐的笑声回荡在操场上空,同学们,你们说,我们的课余生活有趣吗?

  

篇四

  星期三,老师带我们去操场上玩老鹰捉小鸡。

  老师把老鹰捉小鸡的分一组,丢手绢的分一组,我玩的是老捉小鸡。老鹰盯住一只小鸡,猛地扑了过去,小鸡灵敏地躲开了。老鹰虽然扑空了,但是他不灰心,继续捉,一会左,一会右,母鸡也一会左,一会右,生怕小鸡被捉住,搞得我们团团转,也累得我气喘吁吁。母鸡也跑不动了,有气无力地说:“快蹲下!”转眼间,小鸡们立刻蹲了下来。老鹰说:“不行哦,你们不起来怎么玩?”有小鸡听后站起来了,老鹰立刻冲上去捉住他,说:“你上当啦!”后来,老鹰真小鸡不注意,又捉住了一只小鸡,就这样,捉了好几只。

  后来,老师说集合。我们就马上集合,依依不舍地离开了操场。

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