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最新工作总结前言佳句范本

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更新时间:2024-04-03 18:20:30 发布时间:24小时内

最新工作总结前言佳句范本一

一、基本情况

我于20xx年3月14日加入,三个月试用期后顺利转正。

从加入后到20xx年7月1日,一直在*部门,后*部门与*部门合并为深圳分公司后,*部门人员也随合并统一归*部门经理领导。

二、工作情况

1、在201x年3月至201x年6月期间兼任部门内勤,在此期间能认真负责的做好本部的内勤工作,包括:立案登记、案件及部门费用登记、出具业务结算表。

2、201x年主办案件16起,协办17起,主要是一些小额案件和代查勘,主要案子如下:

*酒店暴雨案:由于对建筑装饰如何修复不熟悉,加上保险公司的意思想拒赔,所以想等被保险人提供修复方案后再行定夺比较稳妥,这样

就导致很被动,而现在被保一直未能提供具体索赔资料,所以案件一直无进展。好在同被保和保险公司双方沟通较好,虽一直未结案,双方对我司暂无异议。

*市场水湿案:由于被保开始期望值比较高,索赔金额14万多元,而最终赔付为3万多,虽被保签了确认书,我司已出具公估报告,但由于被保不愿意专程去东莞气象局拿气象证明,导致本案公估费一直未能到帐。

家私厂火灾案:当时和在解封后到第一现场进行查勘,由于本案涉及东西多且相对复杂,加上又是第一次做火灾现场的查勘,很多地方做得不够仔细,导致中途出现了很多问题。后由于离职,本案由我重做核损方案,在9月份约定三方谈判后搞定结案。

被盗案:此案在指导下,进行得比较顺利,但由于保险公司对一部分被盗物品是否属于保险标的存在分岐,导致对我司的初步核损方案一直未有答复,该案尚在跟进中。

3、为完成公司交给的公估费未到帐催收工作,积极与保险人联系,现已完成公估费到帐数共111,553.00元;另有4310.00元的应收公估费已和保险公司沟通好,近期应能到帐。

4、认真参加公司的各种员工培训和活动,以促进自身业务水平的提高;

5、除了完成本部门的工作,在其他部门有需要的同时,我也能够积极配合和响应:201x年6月广州暴雨,借调到广州一星期,协助广州分公司查勘。

最新工作总结前言佳句范本二

回顾过去一年的工作,近年来既是忙碌又是充实的一年,在学校课本上所学的知都是理论性的知识,现在工作中一点一滴积累起来的实践经验,才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下:

一、思想方面

我身着强烈的主人翁意识,随时关注__建筑工程有限公司发展,切身想到__建筑工程有限公司、项目部的利益,坚定__建筑工程有限公司会不断的发展、壮大,对__建筑公司的未来充满了热情与期望。我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验人员责任心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

三、岗位职责

认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们施工人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工。

最新工作总结前言佳句范本三

首先,我要向在这五天里带领我们一起培训和悉心指导我们的领导们说一声感谢。谢谢你们的倾囊相授,让我不仅学习到了以前在学校里没有学习到的财务知识以及最新的财政政策,也让我更加了解到我所从事的岗位职责和相关业务知识。更为珍贵的便是能和在座同事们坐在一起学习进步,短短的五天的时间使我们之间的了解更深了一步,距离更进了一步。下面我想结合前段时间在所里的工作经历还有这几天的培训谈一谈我所得到的一些宝贵的经验。

一、积累理论知识

学无止境,无论从事哪一项职业,无论年纪大小,职位高低,都要不断地学习以扩充自己的理论知识。作为新进的公务人员,我们要学习的东西还有很多。特别是对于我们所从事财政会计行业,其专业技能要求较高。所以我们更要严格要求自己,不仅要把专业知识掌握扎实,还要不断学习最新的财务政策。更要充分利用起一切能给我们提供的学习机会,来给自己充电。趁年轻,多学习肯定不会错!

二、理论联系实际

积累足够多的理论知识固然重要,但也不能一味的偏执于书本。我想在座的各位同事也许也有和我一样的感受,那就是我们在大学四年里学习过的理论知识与我们实际的工作操作却相距甚远。所以我们更要灵活的将理论知识转变成实际的工作经验。记得以前在准备公务员面试的时候看到过的一句话,老百姓像是坐车的人,而公务员则像司机,既要懂技术(理论),还得认路(实践),判断方向,把一车的人带好,别掉沟里。

三、不懂就要问

我记得我刚去_财政所的时候,所长就跟我说过,有什么不懂的不要不好意思问,更不要不懂装懂。假如说有村民过来向你询问相关的农业补贴的问题,明明不知道这个问题的答案,却碍于面子或者怕麻烦询问老同事就随口回答别人,农民朋友本来文化水平也不高,他便会认为你说的话是对的,这样将会给农民带来不必要麻烦。会计行业最重要的就是丰富的实践经验,因此丢掉你那所谓的“面子”,多向领导和身边的同事前辈学习讨教,我想他们也是特别乐意将自己的经验和你分享的。

千里之行,始于足下。不管是学习还是工作,做好以上三点是我们迈向成功的第一步。要想成为一名优秀的公务人员,更要有坚定的信念和追求。

最新工作总结前言佳句范本四

一年来,在党委和首长的领导下,在同志们的关怀、支持和帮助下,自己注重政治学习,加强世界观的改造,强化业务学习,不断提高业务能力,严格落实各项规章制度,基本上完成了部队的要求和个人的目标。

在平时,注重强化作风纪律观念,从严自我要求。我对自身要求比较严格,始终坚持以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质的养成和提高。坚持从小事做起,从我做起,持之以恒地把强制性地规定、被动式的服从,变为自觉的行为,坚决避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨和差错误漏现象,做到工作之前有请示,完成任务有汇报,踏踏实实,一步一个脚印。提高自控能力,严守保密规定,时刻警惕,杜绝发生失泄密的现象,适时纠正不严谨、不正规、不规范的个人行为偏差,促进行为素质的不断提高。具体表现在以下四个方面:

政治方面:认清形势,与时俱进,不断加强政治理论学习,提高政治敏感性。积极参加组织各种学习,做到不缺课、不早退,认真学、认真记,写体会、谈感受、说想法,从思想深处认识到学习的重要性,理想信念得到了进一步加强。

学习方面:自己深深感到,学习问题是一个干到老学到老的问题,学习永无止境,只有不断学习,适应形势变化,勇于面对问题,勇于探索,才能使自己不落伍。我能够加强学习,坚定政治信念,努力提高业务素质。积极参加各类学习活动,认真学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,按照“三个代表”明确的标准,树立正确的人生观、世界观,时刻保持清醒头脑,提高政治鉴别力,坚决同拜金主义、享乐主义作斗争,确保在政治上合格,永远忠诚于党、忠诚于人民军队。不断加强世界观的改造,做到了在任何情况下都能听党的话,跟党走,政治坚定,旗帜鲜明。在业务上,我不断努力提高自身业务素质。注重向书本学习、向战友们请教。在工作中学习。坚持在实践中锻炼,努力将知识转化为能力,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力入手,提高思维的敏锐性。

在训练方面,对自己严格要求,力求达到部队要求的标准。不怕苦,不怕累,加强锻炼,加强自我约束,配合组织的训练计划,不拖集体的后腿,努力提高自身各项素质。

组织纪律方面:自律意识强,争做合格军人。认真落实《条例》、《条令》和部里规章制度,严格请销假制度。在集体利益与个人利益发生矛盾时,做到以集体利益为重。在在团结同志中,讲民主,重团结。与别人发生矛盾、误会时,不背后私下议论他人,认真开展批评与自我批评,敞开思想,畅所欲言地与对方谈心交心,从而更好地团结他人。

回顾一年来的部队生活,虽然取得了一定成绩,但是也仍然存在一些问题和薄弱环节,主要体现在以下几个方面:

一是学习积极性不够,满足于现有的理论水平,缺乏向理论探索的意识,事业心、责任感需要进一步培养和加强。

二是工作标准不够高,习惯于已有的经验,工作一般化,只求过得去,不求过得硬,往往存在顾此失彼的现象。


最新工作总结前言佳句范本五

南康市《赣州市农村中学生党的基本知识教育简明读本》

学用工作汇报

中共南康市委组织部

中共赣州市委组织部:

去年来,我市认真贯彻落实赣州市委组织部关于《读本》学用工作文件精神,创新工作思路,狠抓工作落实,结合本地实际,认真完成上级部署的各项工作任务。现将有关情况汇报如下:

南康市现有各类农村中学42所,其中高中3所、职业中专1所、初中36所、九年一贯制学校2所;中学生55032人,其中高中12938人、职业中专3730人、初中38364人;教职工2883人。到目前,共有438名学生向党组织递交了入党申请书,确定89名学生入党积极分子,发展学生党员6名。

一、加强了组织领导,配强工作队伍

1.及时下发了文件。下发了我市《关于进一步加强农村中学生党的基本知识教育工作意见》和《关于认真做好学用工作的通知》。

2.成立了组织机构。市委组织部由市委组织员具体牵头负责,协调教育、团委等部门每月召开一次联系会议,每季度调度一次,每半年检查一次,树立学用典型;市委教育局党委成立了《读本》学用工作领导小组和指导小组,各中学党组织成立了《读本》学用工作机构,负责《读本》学用工作的指导、组织协调工作;把《读本》学用工作纳入党建目标考核内容,成立考评督查组,对各中学《读本》学用工作情况经常性进行考核督查,及时下发通报对存在问题认真进行整改。

3.配强了工作队伍。选派了政治素质高、熟悉党务工作的同志担任了学校党建工作指导员。聘请了“关工委”等部门的领导、专家,本校党支部委员和一些优秀党员担任教员,由17人组成“五老”(老干部、老专家、老军人、老教师、老模范)报告团,经常性到各学校开展党的基本知识宣讲活动。各校组建了党的基本知识辅导员队伍,推选政治思想好、党性原则强、事业心强、教学水平高的党政干部和党员教师担任,形成了一支结构合理、素质优良的教师队伍。

二、强化了教师培训,提升了党务工作者素质

按上级要求,认真开展了教师培训工作,每年将党的基本知识培训纳入教师教育培训年度计划,做到每年举行培训不少于两期,不少于32学时。如举行了教育局党委组织工作培训班,全市共有43名教育系统党(总)支部组织委员、入党积极分子及建党对象参加了培训,培训时间为8学时,邀请了市委组织员办等领导进行讲课。利用暑期举办了一期教师培训班,共有82名学校政治、语文、历史等学科党员教师参加培训,为期3天共计24学时,主要培训《赣州市农村中学生党的基本知识教育简明读本》知识、如何结合学科开展好党的基本知识教育以及如何开展党的基本知识主题教育等。

三、加强了教学研究,找准《读本》学用工作结合点 1.将《读本》学用工作融入教育教学工作制度。各中学都制订了《读本》学用工作制度,如《中学生入党积极分子培养教育管理制度》、《党员教师学习教育制度》、《“党的基本知识进校园”教学工作制度》等,保证了各项工作有序进行。制定了《读本》学用工作实施方案,将《读本》学用工作列入年度教育计划。如南康六中实行了课程教学“四定”措施,即定教师,安排素质较高的政治课教师担任教学任务;定内容,以《读本》为教材,遵循中学生教学规律,根据不同年级,确定不同的教育内容;定时间,在学期初把党的基本知识教育在课程表中进行安排;定方法,遵循青少年思想品德形成规律,探索和实施有效的教学方法。

2.将《读本》学用工作融入日常教学工作。各中学都制订了年度和学期教学计划,制订了课程安排表,要求每月上一次党课,每节课不少于45分钟,每年最少不少于5个学时。制作了《读本》教学课件,每个课时都有教案,没有《读本》教学课时被其他课程占用现象。组建了以政治、历史、语文教师和分管党、团工作的学校领导为主体的《读本》学用工作教研组,重点负责《读本》教学活动。同时,各中学积极开展教学评比和组织观摩交流,从中涌现一批教学效果好、深受学生欢迎的优秀教师。加强了学科渗透,在思想政治教学中抓时事教育、在历史教学中抓党史教育、在语文教学中抓党史背景教育,从不同方面对学生进行党的基本知识教育。

3、《读本》学用工作融入形式多样主题活动。各中学开展主题实践活动情况,丰富学用形式。一是利用各类载体宣传好党的知识进校园活动。各中学能通过宣传栏、黑板报、简报、广播、校(班)会等多种形式,广泛深入地宣传《读本》学用工作的重大意义。二是结合教育教学工作开展主题活动。坚持把《读本》学用工作融入到升国旗仪式、爱心奉献日、文艺调演、报告会等校园文化活动中,让学生得到熏陶。积极开展“永远跟党走”、“我与祖国共奋进”、“党团知识竞赛”、“我心中的共产党员”、“廉政文化进校园”等主题教育,让学生在校园文化建设中进一步了解党、亲近党。三是结合重大节日开展主题活动。结合清明节、五四青年节、党的生日、建军节、国庆等节假日,让学生在革命传统教育、爱国主义教育中树立正确的世界观、人生观、价值观。不定期邀请专家、模范人物、优秀共产党员等为农村中学生作报告,让学生从身边的党员中切实感受党的先进性。不定期邀请专家、模范人物、优秀共产党员等为农村中学生作报告,让学生从身边的党员中切实感受党的先进性。四是结合学校社会实践活动开展主题活动。不定期组织学生到新农村建设示范点、重大建设项目建设工地、“两新”组织、城市社区等进行社会调查,让学生在调查中走近党员、走近党组织,了解基层党组织和基层党员在改革开放建设中,在重大自然灾害中发挥的战斗堡垒作用和先进模范作用,树立争做一名共产党员的神圣感和光荣感;并能组织学生开展勤工俭学、青年志愿者等活动,在活动中激发学生的主体作用。

3.将《读本》学用工作融入入党积极分子的培养。各中学能在组织学用《读本》过程中,有意识地发现“好苗子”,及时把政治素质好、学习成绩优秀、入党积极性高的优秀团员、学生骨干纳入党组织培养的视野。对递交了入党申请书的学生,学校党组织能认真教育考察,主动找其谈话,根据党内外教职工和同学的意见,将其中符合条件的优秀分子确定为入党积极分子。对入党积极分子能建立档案,并确定培养联系人,进行全面培养、教育和考察。

四、加强典型推介,创建了工作特色。

1、编印了工作简报、促进了工作交流。我市从去年开始就编印了《南康市“党的基本知识进校园”活动简报》,大力宣传《读本》学用典型。做到每季度编印不少于一期,及时发现和宣传各学校开展《读本》学用工作,对较好的转发到各学校进行推广。制订了《读本》学用工作宣传报道方案,要求各学校在县级以上媒体发表2篇(则)以上相关报道。

2、开设了工作网站、打造了学习的平台。充分利用南康教育城域网辐射作用,在南康教育网开设《读本》学用工作网站,从而拓展《读本》学用工作领域,利用现代技术、手段创新工作方式,使《读本》学用工作更有生机与活力。

3、建立了学习园地、丰富了学习内容。各中学在学校图书馆设立了《读本》专柜、在班级中设立《读本》图书角,使广大师生经常性阅读《读本》,在校园内积极营造开展《读本》学用工作活动的浓厚氛围。各中学能在校园醒目处建立《党的基本知识专栏》,在校园广播站开设《党史上的今天》专题栏目,打造了宣传党的基本知识的固定平台。如南康六中利用学校广播,在校报《金秋》设

立《党的基本知识》固定栏目,定期刊登党的基本知识和党的路线、方针、政策等,从20_年开始累计已出刊36期。该校,还利用学校广播站,定期播放党的光辉历史、反映党的基本知识教育活动的新闻稿件、学生的学习心得体会等。

4、挖掘本土红色资源、创建了学习基地。有条件的学校,还结合本地的红色资源源建立《读本》学习基地。如南康六中利用本地独有的红色文化资源——“赞贤精神”,建立了“党的基本知识教育基地”,通过定期组织学生参观陈赞贤纪念馆、陈赞贤烈士展览室、祭扫陈赞贤烈士墓、等活动场所,开展“缅怀革命先烈”清明扫墓活动、开展“我为赞贤故乡添光彩”演讲比赛等活动,充分发挥本土红色文化资源的教育作用。同时,该校语文老师在授课时以“知廉明耻”为话题开展了“党的历史征程”和“如何传承党的优良传统”的大讨论;历史老师在授课时开展了“党的基本知识进课堂知识竞猜”活动;政治老师在各班成立了“马克思主义理论和党章学习小组”。

5、开展了优质课件评比、完善了校本教材体系。如南康中学通过组建了党的基本知识教育教研组,教研组根据不同年级学生分成若干小组,开设内容丰富的讲学专题,编写专题教案,形成了《读本》教学的校本教材体系。20_年5月,该校举办了《读本》教学课件大赛,共收到参评课件15件,其中获奖课件6件。这些课件的设计以《读本》内容为蓝本,涵括了党的光辉历程、党的基本知识、党在新时期的理论成果与任务、青年学生与共产党等内容,而且能够立足现实,融入当前的热点问题,能启发学生的思考,培养学生爱党、爱国的情操。在课件的设计上,形象鲜明生动,手法多样,将知识性和趣味性融为一体,深受学生的好评。如政治老师陈庆涛递交的课件《从钓鱼岛船长事件看中日关系》就从日本扣押中国渔船船长事件展开,对当前中日关系进行了独到的讲解与分析,让学生能拨开迷雾,认清历史和现实,增强学生的民族使命感

和对祖国未来发展的责任感。这些获奖的课件如今已被广泛运用于我们的《读本》日常教学中,赢得了广泛的赞誉。

6、开展了“唱红歌”系列活动、营造《读本》学用氛围。各中学能够坚持开展“唱红歌”系列活动,打造校园文化。南康中学从20_年开始举办的“迎新春”合唱节,就把“唱红歌”作为一不变的主题。如今,课前十分钟,我们的校园里都回荡着高昂激越的歌声,这歌声激发了同学们的学习热情,更激发了同学们向上的志趣。同时,该校以学校升国旗仪式、文化走廊、南野驿文学社、“校园之声”广播站、文化艺术节等一系列校园文化活动为载体,推动《读本》的学习。

7、领导带头上党课、建立并发挥业余团校、党校阵地作用。各高中学校(含职业中专)和部分初中学校成立业余党校和业余党校校务委员会,由校党支部书记、校长担任业余党校校长,分管德育副校长、政教主任、团总支书记为委员会委员,具体负责团校、党校的日常工作,制订和落实党校的运作机制,确保管理的规范化、科学化。如南康中学单独建设了一栋教室,作为党的基本知识教育的业余党校,对要求入党学生进行集中教育。业余学校构建了业余党校“l234”新模式,增强实效性。“1”即一课一得;“2”即充分发挥教师和学生双主体的积极性、主动性和创造性。“3”即三个层次进行分类分层施教,高一年级侧重党史和党的基本知识教育,高二年级以党的基本理论教育为主,突出党的宗旨教育和党员权利义务教育,高三年级以邓小平理论及党的组织原则、入党程序及党纪党规等内容为主。“4”即四种形式课堂讲授、社会实践、自我教育、网络教学。

8、创新“三个成长”模式,“三个培养”成效明显。(把优秀学生培养成团员,把优秀团员培养成团干,把优秀团干培养成入党积极分子)工作,切实重视培养入党积极分子工作。有意识地把“两好一强”(政治思想好、学习成绩好、工作能力强)的学生选

拔到学校团委、学生会、班委等岗位上担任学生干部,给他们压担子、交任务,增强党员标准的认同感。南康市建立了“三个成长”培养模式,培养了一批入党积极分子。一是建立入党积极分子推荐培养的“成长链”。具体做法是:对入党积极分子从高一开始进行推优培养,高中学生推优参加业余党校党的基本知识系统培训,入党积极分子推优参加党组织的主题实践活动,条件成熟后经共青团组织推优入党。二是建立入党积极分子“成长袋”。主要是把经过业余党校培训,政治思想更为成熟,学习、生活各方面的带头作用更加突出,要求入党的愿望更加强烈,被党组织确定为入党积极分子的优秀学员列入发展党员的“源头”库,建立个人档案,录入学生在校学习以及参加党的基本知识教育活动表现情况的全部资料,作为党组织发展党员和对入党积极分子进行接力培养的重要依据。对被确定为入党积极分子的,学校党总支及时指定联系人,进行跟踪培养。三是建立入党积极分子“成长卡”。为保证毕业后的入党积极分子得到进一步培养,学校党支部通过建立联系卡,逐一对毕业生入党积极分子的情况以及联络方式进行登记,根据他们的去向,积极与相关的高等院校党组织取得联系,具体介绍该生在学校参加党的基本知识教育,接受党组织培养的情况,并将该生的成长档案转入其所在高校党组织,做好接力培养的衔接工作,使这些入党积极分子毕业后继续得到党组织的接力培养。良好的培养,带来了大量学生向党组织选拔,经严格按照入党积极分子条件、程序考察和审批,成功发展了黄建华、明坚、谢津、严鹏、刘慧琼五位预备党员,五位预备党员的组织关系已顺利转往中国人民公安大学、中央财经大学、华中科技大学等五所高校的学生党支部。

9、开展党员结对帮扶,以党建创新提升《读本》学用成效。南康六中开展了党员教师“六个一”帮扶活动,即党员教师联系一名“贫困学生”,在生活上关心他,切实帮助他们解决生活的困难,每个党员教师每学期至少捐助现金50元以上,或捐助相当于50元

以上的衣物或学习用品;并在品德与学业上,严格要求,每月至少找其谈一次心,当好他的心理、行为、学习的导师。联系一名“后进生”,党员教师深入了解后进生的思想、生活、学习的情况,既要看到他的不足,更要看到他的闪光点,用关爱之心,激励之语,使之克服不良的行为习惯,养成健康向上的优良品德和勤奋刻苦的学习习惯。联系一名“留守孩”,党员教师以师长的身份,经常找“留守孩”谈心,了解其思想、学习、生活存在的问题与困难,及时掌握“留守孩”的思想动态,不失时地向其家长通报其在校的各种情况;当好义务代理家长,引导“留守孩”走出留守的心理困惑,促其健康成长。联系“一个班级”,党员教师主动协助班主任做好班级管理工作,积极参加班级的各项活动,当好班主任的参谋,提高班级的向心力、竞争力和凝聚力,树立班级形象,形成良好的班风。联系一名非党员教师,党员教师与年轻的非党员教师结对子、交朋友,思想上激励其积极进步,业务上要求其精益求精,工作上要求其不断创新,起到指导、激励、培养的作用,对特别优秀的非党员教师培养成入党积极分子和党员。联系“一个教研组”,积极参加教研组活动,认真做好本组教师的思想教育工作,化解教师怨言,协助教研组长开展好教研活动和其它各项主题教育,并起模范带头作用。同时,还开展了符合中学生成长规律的“五心”教育,即忠心献祖国、孝心献父母、爱心献社会、诚心献他人、信心留自己,让学生在活动中不知不觉接受党的基本知识,充分发挥主题活动的载体推动作用。

我市开展党的知识进校园、《读本》学用等做法公别被《赣州组工信息》、《赣州党建网》、《赣州党务公开网》、中国江西新闻网等刊登采用,刊登在《赣州组工信息》上文章还得到了赣州市委常委、组织部长孙正森的批示。

20_年9月20日

最新工作总结前言佳句范本六

光阴似箭,日月如俊,一晃20xx年就过去了。首先感谢公司领导给予我这么好的平台、这么好的机会,让我锻炼、学习,同时也感谢各位领导和各位同仁对我工作上的支持和帮助,能学到以前没有学到的知识,使我受益匪浅。

我于2-xx年3月从四店调入一店,作为一店的店长,全面负责一店的工作。其中有苦也有乐。对于没有学历,也没有专业技能的我,为了使一店各方面的工作不落后,我要边学边干,同时还要比别人花更多的时间来努力工作,来回报雇主。除了接受公司领导直接培训外,还参加了华师大的教授的培训,所以,只有拼命工作才是我最好的选择。

在这样一个大家庭里,以前没有管理经验,除了给员工灌输公司下达的任务外,最重要的是和员工一起学习,沟通心态等方面的问题。让大家了解我们上班的目的和公司对我们的要求,所以要大家除了能学到一些技能外,更重要的是学习做人的道理。要鼓励员工人人做优秀员工,个个都是最棒的。

细节决定事业的成功,所以我们要注重细节,我们在这里上班,主要目的就是做好销售。怎样去做好销售,是我们工作的重点,在销售的过程中,会出现各种各样的问题,而等待我的就是怎样去解决问题。所以我给自己的任务是不怕出现问题,出现了问题要学会怎样去解决问题。

在这一年里时间里,今年的销售比去年有所提高,当然也有各方面的原因,比起公司的其它门店,毛利不是很理想。所以有待在经营过程中把握好毛利。一店也是一比较特殊的门店,难得管理的是两个出品,把面临的顾客群体各式各样,人员也比较复杂。

俗话说,养兵千日,用兵一时,我们将加倍努力,为门店的销售作出最大的贡献。

最新工作总结前言佳句范本七

学年班主任工作即将结束,又到了进行期末总结的时候了,每当到这个时候都会显得特别忙碌,但又感觉特别充实,毕竟经过了一个学期的努力,班级管理工作取得了可喜的成绩,在工作中不断增强了管理班级的能力,这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点。为此,我将从以下四个方面进行总结,请领导及各位同事纠正缺点扶助我共同成长。

一、抓住思想教育

班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。怎样才能做好技校班主任工作?

作为班主任,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓班级管理,首先要做好学生的思想教育工作。

1、要抓纪律性思想教育

“无规矩无以成方圆”。严格执行《学生一日行为规范》和《学生手册》,以此作为常规性思想教育的蓝本。个别学生不思进取,纪律性差,学习不专心,此时,班主任要安抚新生的波动情绪,及时开导,婉转教育,“对症下药”,懂得学习越努力拼搏,前景越光明诱人,否则,将被时代淘汰于门外。

2、要抓好后进生的思想教育,积极引导,唤回信心

由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向的影响,无论是社会、家庭,抑或是学校、教师,往往忽视了学生能力和心理素质的培养,片面地以考试成绩作为评价学生的主要或唯一标准。如此基调和环境,也就促成了学生目标定位的不科学性。部分学生虽然天天都在盟誓,但没有一天对自己满意过;虽然天天都在努力,但最终还是事倍功半。久而久之,信心和斗志丧失贻尽,留下的只有对自己的不满意和不愉快。

因此,我们应根据学生自身的实际情况,引导学生实事求是地分析和研究自己:明白自己的优点、缺点所在;明白自己的兴趣、爱好所在;分清哪些事该做,哪些事该马上做,该怎样做;思考自己的过去,审视自己的现在,设计自己的将来。其次,目标定位要合理并切合自身实际,注意目标定位的多向性和绩效性。再次,要求学生在做到学习上进步的同时,还应加强自身能力和特长的培养,养成良好的学习品质,保持严谨的生活作风.

二、抓住常规教育

通过大会、班会,尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育,激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩,要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识,要树立你无我有,你有我优,你优我新的创新意识,要树立取长补短,借力发展的学习意识。要树立今日不努力学习,明日将被陶汰的危机意识。

1、组织学生学习并遵守学生守则。

2、组织学生学习并遵守优秀文明班级评比规定。

3、组织学生学习并遵守宿舍管理制度,宿舍评比规定。

4、组织学生学习评优评奖规定。

5、组织学生学习教务处下达的有关考试注意事项的通知。

6、组织学生制定和实施班风、班规和措施。

三、抓住集体主义教育

1、指导学生正确处理个人和集体的关系

通过教育使学生懂得个人离不开集体,根深才能叶茂,班兴我荣,班衰我耻,在个人利益与集体利益矛盾时,利用集体教育与个别谈心相结合,开展集体活动使学生间的关系融洽,拧成一股绳,始终牢记个人言行直接关系集体形象。

2、培养学生的集体荣誉感。

学生有了一定的集体观念,对集体荣誉就会产生较强的共鸣。学校开展的有关学生的各项活动,都给他们提出具体的任务、目标、要求,并教育他们要尽最大努力,获取最佳成绩。如11月下旬由班团委组织,全体同学参加的班级娱乐运动会,利用课余时间所举行的篮球赛、跑步比赛、乒乓球比赛、“80分”比赛等同学们均踊跃参加,同学们在各项活动中都较认真、刻苦,获得了成功,并把一张张奖状张贴于教室,同学们既享受到成功的快乐,又领悟到集体的力量。

3、教育的形式要多样

要采用学生喜闻乐见的方式开展上述常规制度、细则、措施等内容的学习,例如,学生阅读和教师讲解相结合,集中学习和分散学习相结合,书本学习和墙报宣传相结合,抽查学习和普查学习相结合,有奖学习和无奖学习相结合,主题班会和娱乐活动相结合。总之,要寓思想教育于丰富多彩的教育方式和活动之中。

四、要不吝惜爱心的投入。

多与学生交心谈心,使之觉得老师在乎他、关心他和信任他,确立平等的师生关系,变学生被动接受管理为主动自我管理。班主任对学生的教育培养,集中体现一个“爱”。我们班现有人数为48人,男生21人,女生27人多为独生子女家庭,其中有2人父母离异,领取政府最低生活保障金。父母亲所从事工作构成多为务农及其他产业。部分学生有很强的自卑感,最怕别人看不起。由于长时间遭受冷落等不公正的待遇,不少学生程度不同的患有心理障碍。这些心病不除,学生的成长、生活、学习道路上就会障碍重重,刚建立起的自信心就会动摇。这些学生多数缺少师长之爱、同学之爱、家庭及社会之爱,教师要熟练运用心理学知识,用爱心去开启他们的心灵之门。“感人心者莫先乎情”,以情动人,以情感人,才能使学生产生情感共鸣,才会接受启发诱导;对学生满怀热情和爱心,尽量满足学生的情感需要,才能帮助学生克服心理疾患,促进身心健康发展。如果对他们只用简单甚至粗暴的方法,只能加大与班主任的对立情绪,给班级工作的开展带来难度。所以,作为一个班主任要有一颗爱心、一颗真心,爱护学生,关心学生,促使他们向好的方面转化。如果班主任把两方面紧紧结合起来,严中有爱,爱中求严,严得适度,更会收到意想不到的效果。班主任工作千头万绪,它的工作量无法用秤来称,只是用脑、用眼、用口、用手、用心去营造一个良好的班集体。班主任的工作要走长期的艰苦奋斗之路,要靠敬业、精业、勤业、乐业的求真务实作风,要靠尽心、尽情、尽力、尽责的无私奉献精神!

最新工作总结前言佳句范本八

本学期,语文教研组在校委会和教务处的领导下,按照学期初制定的工作计划,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,团结协作,真抓实干;从规范入手,有目的,有计划,有步骤完成了的各项工作,秋学期教研工作总结。现总结如下:

一、加强理论学习,促进个人专业发展

作为文科教研组,我们深深地感到,应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,为目标案深入发展,而发挥智慧和才能。因此,本学期,我们注重加强自身的理论培训工作,多渠道的进行学习,促进专业发展。

1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强生本教育理论与实践经验的学习,使新的生本理念深入人心。在自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。

2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把集体的智慧和新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。

3、要求语文教师加入到《语文教学问题设计策略研究》的课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了以学生发展为宗旨的思想。

二、开展教研活动,提高教育教学能力

1、认真积极地开展校内观课议课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统继续在语文教研组中得到发扬。我们鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织观课,评课、诊断、总结。教研组内同事相互听课、研讨,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。

2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,达到教学相长的目的。在参加县级新星中坚竞赛中,教师们互帮互学,共同进步。这样的教研研氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。

三、落实常规检查,规范教学教研工作

为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规业务检查,月度反思汇总;都硬性落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改,工作总结《秋学期教研工作总结》。通过督促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。

四、做好课题研究,推动语文教学高效

教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,我们语文组在学校教导处的带领下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流,取长补短,以不断提高课堂教学能力和教研水平,积极参与课题研究,深化课堂教学改革,积极参与生本实验。全体老师根据教研组确定的《语文教学问题设计策略研究》主课题,选定子课题作为自己的研究课题。做到目标明确。以此来加大教科研的力度,做好随机的监测、统计等资料的积累工作,集中力量突破主课题。在研究过程中老师广泛收集资料,积极撰写论文。

五、努力创新工作,敢于突破常规教学

教育教学是一项非常辛苦的工作,特别是面对教书育人的重要任务,需要我们投入绝大多数的精力。由于长期从事单纯的上课下课、管理学生的教育工作,久而久之,我们在日常工作中,自然不自然地就产生一些疲劳、倦怠的意识和情绪,心理学上叫做教师职业倦怠。于是,针对工作中出现的问题和困难,我们就会不自然地产生畏难情绪,这样下去,必然对我们工作的开展是十分不利的。但本学期,语文教师敢于突破常规,不断革新语文教学工作。

20--年,八年级语文组进行两次同题作文教学尝试,教师先利用课件展示、指导;学生写作;教师再点评、总结、集体反思。

20--年,八年级语文用“同组一本,写作接龙”的方式取代周记,深受学生喜爱。

20--年,班级论坛走进学生生活,论坛主题多元,紧跟时代,且形式多样、日趋规范。

20--年,为激发学生学习兴趣,语文课堂首开先例,开展了pk挑战游戏,让学生斗志昂扬,敢于展示个人风采。

20__年,我们积极筹划,认真开展丰富多彩的读书交流会,评选优秀读书笔记。

20--年,我们教学推进大语文课堂,多种形式的组织学生收看《开学第一颗》、《南京!南京》、《白蛇传说》、《中国达人秀》,极大的丰富了学生的视野,也增强了学生对校园的依恋之感。

当然,进步的同时,我们也存在许多问题。

六、存在的不足

1、有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。

2、个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。

3、学生活动开展少,对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的圈子,对其语文综合素养的提高关注不够。

七、努力的方向

1、今后,我们多从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,教研组之间更进一步地开展交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。

2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。

3、将继续树立学生的学习自信心,树立学生竞争的学习风气,注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和作文量,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。

4、尽力做好待优生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。

我们坚信,办法总比困难多。只要我们切实更新教育观念,坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。

最新工作总结前言佳句范本九

一年来,我坚持把收好、管好、用好工会经费作为工会财务工作的关键环节来抓,严肃财经纪律,强化财务管理,工会财务工作取得了新的进展,为推动工会工作的发展提供了可靠的`物质保证。现对今年工作进行以下总结。

1、采取措施,保证经费到位

面对新形势下工会经费拨交工作中出现的新情况、新问题,矿工会经常研究,认真分析,采取多种行之有效的措施,及时、足额收好工会经费。加强政策宣传。通过下发文件、举办培训班等多种形式,有关部门对收缴工会经费工作重要性的认识,增强了依法拨交工会经费的自觉性。加强与矿行政的协商和沟通。工会财务人员与矿行政做到了勤联系、勤督促,积极争取矿行政的支持和帮助,促使工会经费足额到位。

2、规范运作,严格管理经费

一年来,矿工会认真落实工会财务政策,严格按照适用范围和标准进行经费管理。健全规章制度。根据财务管理规定和工作实际,健全完善了工会经费预决算管理制度、“一支笔”审批制度、物品购置、验收、管理和使用制度、账簿登记、交接制度及财会人员岗位责任制度,使工会财务工作实现了制度化和规范化。加强监督审查。工会年度预决算以及重大开支都经过集体研究后提交经费审查委员会批准。年终工会经费的收支情况经过经费审查委员会通过后,向工会会员代表大会报告,接受职工监督,听取职工意见,做到了民主理财,公开透明。

3、统筹兼顾,合理使用经费

矿工会按照“勤俭节约、统筹兼顾、量入为出、收支平衡、略有节余”的原则。将有限的资金用到维护职工权益上,用到关心职工生活、开展各项活动上,切实为职工办好事、办实事。始终坚持“五项原则”:即有利于加强维护职能的原则;有利于服务基层的原则;有利于提高工会工作整体水平的原则;有利于保证重点工作顺利实施的原则;有利于节约开支的原则。

一年来,矿工会财务工作取得了较好的成绩,保证了工会各项工作的顺利开展,但从整体运作来看,仍有不足的地方:一是往年的部分经费还未拨交到位;二是个别车间工会会费使用仍有不规范现象。针对这些问题,有待于在今后的工作中采取措施,切实加以解决。

今后我会充分发挥经费审查委员会的监督作用,加强日常的审查监督。同时,要定期向会员代表大会报告财务工作,增强工会经费管理和使用的透明度,促进工会财务工作再上新台阶、再创新成绩。

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