最新教师 思想工作总结(七篇)
教师 思想工作总结一
一、思想方面
良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这一年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的.实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
二、工作方面
作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份礁,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。
在这一年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。
三、学习方面
在工作的这一年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行思,提高自身的教育教学能力。
经过这一年的工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!
教师 思想工作总结二
以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好!
今后,我们还要加强对教育方针的学习,提高教学技能技巧,更新观念,为培养有开拓、创新精神的新一代而努力。
总之,在各级领导的正确指导下,我兢兢业业工作,取得了一定的成绩,但也还存在一些缺点。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,勤奋工作,争取更大的成绩!
艺无止境,学无止境,工作亦无止境。二十一世纪才刚刚开始,在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,争取更大的进步。
总之、一学年来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不地传授学生各项技能学术,学生的学习成绩有了很大的提高。
总之,立足学校实际,着眼于未来意识及办学总体规划,开拓进取,大胆实践,学校工作取得了显著的整体成效。我校将一如既往地坚持正确的办学方向,继续探讨新形势下学校办学的新特点,新经验,发扬优点,克服不足,增创新优势,更上一层楼,为建设教育强县作出应有的贡献。
时代的车轮滚滚向前,求来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒地认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。今后,我们将以创建省级“实施素质教育工作先进学校”和市级“十配套”学校为目标,全校上下拧成一股绳,各司其责,各尽所能,全面开花,力争办出有自己特色的示范学校,并在学区里发挥百花齐放满山红的重要辐射作用。
在总结成绩的同时,我们也清醒地认识工作中存在的不足和缺欠。如:
在对学生非智力因素开发方面研究深度不够,学生意志品质教育需要加强,课堂教学的利用率不是很高。
德育工作还在一定程度的流于形式,深层次发掘还有缺欠,对德育成果的巩固也不够及时。
教育科研工作和心理素质教育仍需进一步加强,教师的群体素质急需进一步提高。
各种岗位责任制需要更加规范和完善,进一步巩固“双聘”工作成果。
当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
新的学期,我们面临的是更加艰巨的任务和挑战,我们坚信在区教委的正确指导下,我们定能够继承和发扬业已形成的良好传统,克服不足,开支脑筋,积极进取,努力把我校办成旅顺窗口学校之一。
当班主任很累,事情很多,很__心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。
大家除了工作上的研讨,在思想和生活上也互相关心,互相帮助,经常谈心,使大家心靠得更近,他们的成功,这与所有老师们互相合作,不分你我,无私奉献的精神分不开的。在这里我要感谢老师对我们教学的支持和帮助,还要感谢我们的教研组长的支持和帮助。
我们相信,在区教育局的关怀和指导下,我校全体教职员工将与时俱进,开拓进取,创造文明和谐的校园风气,创建面向全体学生,使学生全面发展的教育模式;树立勇于创新、奋发向上,立志成才的理想信念;塑造身心健康,人格健全,知识宽厚的新型人才,创建师资雄厚、校风优良、特色突出、质量过硬的一流学校。一年打基础,三年创市级先进,五年创市级示范
各位老师,新的学期,我们启动第二轮创业的车轮,我校的发展又将处在一个不进则退的关键时期。创省达标目标的实现,我们完成了角色转换:由追赶别人到被别人追赶。功劳大但随之到来的.压力、危机更大,这就要求我们始终保持高昂的工作热情,保持不懈的进取精神,以学习来提高素养,以创新来保持活力,群策群力,戒骄戒操,力争在我们手上,把我校办成省级文明示范学校。办成__名校。
成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。
本学期,教育教学改革的深化,促进了学生的全面、和谐、生动活泼发展,提高了教师的群体素质,提高了学校的办学水平,今年一月,在全市教育评估中,我校荣获__等奖。
以上是本学期教导处的教学工作总结,有成功,也有遗撼,在下一步的工作中,努力争做扬长避短,进一步加强工作的实效性,切实发挥好教导处对教学工作的督导,管理,评价作用,为我校教学质量的稳步攀升多做贡献。
教师 思想工作总结三
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾这一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想政治方面
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,能够顾全大局,团结协作。
二、教育教学方面
在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。
在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、
读透教材非常重要。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。
在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习的良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。
三、专业素养与业务能力方面
我深切体会到“书到用时方恨少”的含义,每每面对学生们天马行空的各种各类问题时,暗叹学生的天真浪漫,同时也在思考着,如果这样下去,自己势必会被孩子们问得瞠目结舌,就如同那个经典的比喻:“假如学生是一个圆圈,那么老师仅仅是套住学生的一个更大的圆圈而已”如果不想尽办法,扩大这个圆圈的范围,那么终有一天必将被这个时代所淘汰。一年来,我不断地为自己充电,除了平常的教研活动、请教老教师之外,更多的时间是花在阅读书籍报刊上,尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文等。同时,我还积极参加各种各类的教师培训与教研活动,这都让我获益匪浅。
四、反思
本学年,本人对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。反思本学年来的工作,也在思量
着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、教研方面本学年认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望!
教师 思想工作总结四
一年又要过去了,回顾这一年的经历,让我感触良多,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作作如下小结:
一、思想工作方面
一年来,我积极参加学校组织的各项培训活动,关心国家大事,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
平日里我注意在实践中改正自己的缺点。我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教.积极参加外出培训,通过学习别人的长处也使自己在教育教学中能真正掌握教学五环节,使自己能跟上新教材改革的步伐.通过学习新的教学手段,也使自己能更快地成长起来.
二、教育工作方面。
在教学工作方面为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看教育书籍等,还经常利用校长发给我们的网上资源库,进行学习认真观摩一些优秀的教案课件,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛收集学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。这个年度学校安装了多媒体,有了这一个教学手段,使我在上课时更加生动形象,也更贴切学生的实际生活.也使学生的学习成绩有了进步.
在教学中,对于英语这门课程来说,主要是突出学生的自主表达能力,所以我在课堂在注意调动学生学习的积极性和主动性。为了做好课前充分的准备,每堂课上之前我都尽可能的去收集有关这方面的课件再根据学生的情况进行修改,真正做到适合他们的认知.并根据自己听课学回来的方法,在班级中进行再次模仿,也能找到适合我们学生的教学方法.从而让他们在快乐的氛围中掌握学习英语的乐趣。针对低年级和中年级学习英语的差异性,我也摸索出了适合二年级和四年级英语教学的不同方法。
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,利用业余时间学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,真正适应现代的教育理念和教育方法。
四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
我知道我以后要走的路还很长,要学的东西还有很多,并且在教学中我的耐心还是不太够,遇到问题处理的还不是很圆满,但我相信只要不断努力总会有进步的。我相信在我的不断努力,不断进步之下,我的教育之路会越走越好。
教师 思想工作总结五
一、政治思维方面:
自个热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业;把自个的精力、才干悉数用于校园的教育教育过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中建立杰出的老师形象;带头与搭档研讨事务,毫不保存自个的观念,实话实说,互相学习,共同进步教育水平;可以统筹兼顾,团结协作,在各方面以党员的规范严格请求自个,以便更快地习惯教育开展的局势。
二、教育教育作业:
首要,能仔细掌握教材。把课标、教参与讲义有机联络,以进步学生剖析疑问和解决疑问才干为方针,切实落实培育学生的立异思维和创造才干,并且能使用讲堂时刻不断地以新式热门资料为布景创设发问视点,协助学生拓宽思路,从而使学生们剖析、解决疑问的才干不断进步。
第二,能掌握学生的认知水平缓才干。重视对已学常识的稳固和新、旧常识的联络,到达协助学生学会求知、不断开展的意图。
第三,尊敬学生。重视与学生之间的感爱沟通和培育,在严格管理的一起能尊敬学生的学习热心和认知才干,提出与学生本身水平适当的疑问,鼓励他们斗胆探究,共同进步。
三、别的方面:
每学期根据校园实践仔细拟定校园作业计划并催促施行,编撰校园作业总结,杰出反映校园师生效果;统筹安排校园的教育作业,重视经过安排事务学习、展开校本教研、进行事务比赛、安排外出学习等路径抓好老师部队建设,推进老师专业成长;自个能仔细参与市小校园长高档研修班的学习,每次学习都能提前安排好作业,做到学习、作业两不误;创立自个博客,把平时的教育得失、听课感受、训练心得、教育迷惑和日子随想等内容上载和同行沟通共享,丰厚业余日子,记载教育人生;自个编撰的《数据的“力量”》宣布于《小学数学教育》、四年级(上)《“解决疑问的战略”教育规划》宣布于《小学教育规划》。
四、尽力方向:
在新的一年中,我将以优异同做法典范,加强本身政治学习、事务锻炼,不断进步教育教育水平缓校园管理才干,为校园的开展作出更大的奉献。
教师 思想工作总结六
要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织,深化素质教育。应当让少先队员自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己选。少先队里人人都是小主人,人人都有资格当选,选举队委,应给予每一个队员平等的权利。要选出孩子们心中的中队委,老师决不能自己指定某些同学担任,这样剥夺了队员们自己当家作主的权利。中队委的作用也不会很明显。本期的中队选举中,充分让孩子们"当好自己的家,作好自己的主"收到很好的效果。
一、明中队委改选要求,鼓励人人参与。
开学第一周,我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求:"只要你有一颗为集体服务的火热的心,愿意把班队工作搞好的同学,无论你自己认为过去怎样,写上自荐信,我们都会为你投上一票。"
孩子们一听,热闹开啦!三年级的孩子表现欲极强,人人都想试一试,平时调皮的孩子也问:"老师,我也可以写自荐信吗?"我说:"你是我们中队的队员,为什么不可以参加竞选?你要相信你自己。"我主动帮助孩子们如何写好自荐信,赢得更多的选票。有的孩子回家请家长帮忙,星期天有不少家长打电话问竞选要注意哪些情况,孩子们自主参与竞争的强烈意识,也常常地感染了家长。
二、自荐中队委演讲,无计名投票选举。
第二周少先队活动前,我作了初步调查,全班48人,写了自荐信的有39人,多数同学作了精心准备。根据三年级孩子不够稳定的特性,为了让他们的竞争意识更强,参与中队管理的同学面更大,我和副班主任商量,较后决定选a、b两套中队委班子,轮流当值,互相竞争。
自荐中队委活动在庄严的队歌后开始了。孩子们一个接一个,态度诚恳,神情庄重,有的孩子的自荐信让我们听了非常感动,教室里掌声不断响起。大个子熊俊舒,平时很调皮,常和同学为了一点小事殴打,吵架,我没少帮助过他,看见他一步一步走上讲台,没有了往日连扭带跳的样子,我觉得他好像变了一个人,当他站定后,举起右手为大家端端正正了一个队礼,同学们愣了一下,继而响起一片掌声:"老师们,同学们,我个子大,跑得快,声音特别响亮,老师表扬过我口令喊得好,现在我们做操没广播,我愿当体育委员,为大家服务。我当上体育委员后,一定要改正平时吊儿郎当的坏习惯,把字写好,成为同学们的好干部。如果没有选上,我也不气馁,继续努力,争取下次选上。请大家投我珍贵的一票吧!"言语是那么真诚,感人,全班48人,他获得了40票,当他得知自己当选后,高兴得热泪盈眶。就这样,由孩子们自荐演讲,无计名投票选出了a、b两套班子共14人。对没选上的同学,队员们主动提出希望。
选举完后,有许多一直在外面观看的家长赞叹:"这些娃儿好乖,好会说!""看起长大多了!"有没上台自荐的家长问自己孩子为什么不自荐,并指出他与别人存在的差距在哪里,鼓励他们下轮参加竞选。连任四届的中队长卢璐是个优秀的孩子,这次没竞选上中队长,我给她和她家长讲:"中队长不连任,让更多的孩子当队长,显示他们的身手。"她和她家长非常赞同,说这样有利于孩子的成长。
这次自主竞选中队委活动,真是做到自己的活动自己搞,自己的事自己干,自己的干部自己选,不仅培养了孩子们自主意识,参与意识,竞争意识,也锻炼了他们的能力,影响到了他们的心灵深处,波及家长,收效是很大的。
三、中队委不负重望,中队工作运作出色。
后经民主选举出来的,他们是队集体的领头人,是队集体的核心所在。他们能紧紧依靠、团结、吸引队员们一起参与,设计队工作,设计出更贴近队员们的生活的活动,使活动有声有色。
明确了各委员的工作范围要求后,工作于第三周开始正常运作了。早上,学习委员在教室带领同学早读,劳动委员带同学去扫工地,课间有体育委员集合、整队、做操……少先队活动由中队委按大队部要求,讨论,与我商量,由中队委自己设计,自己搞。每逢遇到节日,孩子们只要想搞,我总大力支持,帮他们出谋划策,买奖品。三八节搞了"献给妈妈的歌"、圣诞节搞了"圣诞狂欢夜"、六一节搞"欢乐的六一"等等,孩子们自己写串词、联节目、搞排练,自己从家里带化妆品化妆,家长送相机,每次活动都搞得生动活泼。记得去年圣诞节,彭森宽家长送来一颗圣诞树,活动室里,文娱委员忙着给大家化妆……一次一次的活动,锻炼了孩子们的能力,又丰富了他们的生活,增强了班集体的凝聚力。
事实证明,我们的新中队委是不负重望的,每周的流动红旗评比,我们都能得上;运动会体操比赛、接力赛我们样样夺魁,本学期评为巴蜀好集体。一切成绩的取得,与我们这支得力的中队委分不开,他们是我得力的左右手。
通过这次中队委改选,我明白了一个道理:相信孩子们,让他们当好自己的家,作好自己的主,让他们在充分表现自我的过程中,看到自己的价值,享受无穷的乐趣,得到难以忘怀的教育。今天他们能当家作主,明天就能成为合格的公民。
教师 思想工作总结七
作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着的责任,自工作,我以勤恳、踏实的来对待我的工作,并学习,努力各的能力。现将几个月的工作总结如下:
一、治思想
我参加学习培训,参加政治学习,并学习笔记,的思想觉悟。学习新的教育理论,更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,学习仔细体会新下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师时时教书育人、言传身教、为人师表,以的人格、去感染学生,努力使学生能我、喜欢我。
二、在教育教学
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,越来越受到各界的,学校也开始了,我深知肩上的担子的性,并下决心以我微薄的力量来科学教育向前发展。我知道,要想教学质量,要课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直着我的教学思想,我要求,精心预设每一节课,尽量使教学工作。我是教学活动的:
1、课前:课前要备好课,要好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常,,我会提前好,仪器室没材料,上好课,我就找材料或动手制作。钻研教材,对教材的思想、概念,每节课的总能教材的结构,与难点,知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、学生的学习情况:我会在每节课堂上的情况,学生原知识技能的质量,的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识会有哪些,的措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,地对学生。
3、教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及培养方向不同,要不同的教学方法。,每个学生情况各不相同,要各班学生已知识和技能教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习性,使学生能够自觉地从学习上科学课,,激发学生的情感,使产生愉悦的心境,的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,的学习性,从而自主探究,使科学课孩子们心目中一门有趣、的学科。
5、热爱学生:平等的对待每学生,让都感受到老师的,的师生关系了学生的学习。
6、 学习:听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,教学。
三、科学活动,普及、注重。
科普活动是科普教育的载体、活动就活力,小学生的特点,思想性、科学性、趣味性、实践性、性,内容、多样的科普教育活动。
四、工作考勤:
我热爱的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的,待人真诚和善,努力的师德形象。按时上下班,不迟到不早退,并运用的工作分内的工作。这学期地新课程,我地去外校听科学交流课,多学习,以的教学。除了的教学工作之外,还学校分配的活动,协助其它老师学工作;有老师请假,也能够服从学校安排,代课,批改作业,尽最大的努力把教育教学工作。平时能把工作情况、问题、向请示、汇报,并的鼓励和。同事之间能顾全,服从安排,互相,互相帮助,互相沟通。
五、学习。
在紧张工作之余,时刻觉得有被淘汰的紧迫感受,要为充充电,是一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多,然而在教学过程中,对科学学科教学经验,总觉得在各个的知识还欠缺,教学上时常遇到知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时多看些杂书了,在头脑中多储备知识,面对学生的难题时,能够坦然。
总之,几个月中,我在能力上,在教育教学上都的。 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言生动,理论知识,教学经验,组织教学能力还有待。在今后的工作中,我将更要求,努力工作,发扬优点,改正缺点,一名优秀的小学教师。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。