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学校党史教育活动总结报告范文三篇

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更新时间:2023-10-03 13:42:12 发布时间:24小时内

中国共产党的历史是一部政党史,也是一部特殊的历史。它研究中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。 以下是为大家整理的关于学校党史教育活动总结报告的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】学校党史教育活动总结报告

  xx对外经贸大学会计学院党委扎实开展党史学习教育,精心谋划、统筹部署,通过打造“满天星”红色宣讲团,开设“行走的课堂”实践党课,建立“领航雁”党员先锋队,开展青年宣讲、红色实践、志愿服务等活动,引导师生在知信行中悟初心、践使命,在学思践悟“党史”中成长成才。 

     打造“满天星”红色宣讲团,发挥青年学生骨干力量开展“党史”宣讲。学院党委打造“满天星”红色宣讲团,在学院党委、关工委老同志、红色导师、校外导师共同指导下,遴选优秀学生党员担任“满天星”红色宣讲团讲师,宣讲党的理论经典、宣传党的声音,点亮青年理想信念之灯。“满天星”红色宣讲团疫情期间开设“战‘疫’中的党旗”抗疫专题宣传,开设20期党史学习教育“云端微党课”。“满天星”红色宣讲团于20_年1月起启动开展百场红色宣讲和经典著作领读计划,学生党支部书记带头,把“党史”讲成“身边事”,把“大道理”讲成“小故事”,营造“青年引领青年”“青年带动青年”的生动局面,掀起知史爱党爱国热潮。 

     开设“行走的课堂”“党史”党课,发挥专业学科优势开展红色实践。学院党委结合专业学科优势,打造“行走的课堂”“党史”系列党课,精心开设会计史、诚信教育等微党课,走出校园,走进共建单位,将“党史”微党课送进校外党支部、团支部、楼宇社区以及街道党群服务中心,辐射校内外33个集体近20_名党员群众。学院党委于20_年寒假开设“行走的课堂”实践活动,组织“寻党迹忆党史跟党走”百处红色场馆寻访活动,引导师生通过线上线下相结合的形式寻访和“云参观”百个红色场馆,在实践中感悟党史精神,凝聚红色力量,引导党团青年勇当新时代排头兵。 

  建立“领航雁”党员先锋队,发挥党员先锋模范作用开展志愿服务。一名党员就是一面旗帜,学院着力打造“领航雁”党员先锋队,将党史学习成效转化为实际行动,发挥党员的先锋模范作用深入开展志愿服务。疫情期间,学院党委组织110名党员志愿者网格化参与到服务群众工作中,先锋队开展“疫情战线下的书桌”在线学业帮扶,面向在家上网课学生分享20余门课程近10G网盘学习资料,进行线上学业指导。在20_年寒假学生“云家访”活动中,师生党员为优秀学生、家庭经济困难和学业困难学生分别提供“卓越计划”“成长计划”和“学习计划”三类精准帮扶。为迎接建党百年,“领航雁”党员先锋队拟开展百次专题志愿服务,发挥会计学院师生的专业特长和优势,送金融会计知识服务进村镇、进社区,站稳人民立场,服务师生、服务居民,树好每一面旗帜。 

【篇二】学校党史教育活动总结报告

  20_年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在20_年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

  本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

  一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

  二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

  三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

  四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

  五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

  一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

  开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

【篇三】学校党史教育活动总结报告

  为全面贯彻落实区委关于党史学习教育的部署要求,我校积极推进党史学习教育工作,坚持以人为本,牢固树立服务意识,以师生需要为准则,积极开展为师生、为群众办实事办好事等相关活动,解决教职员工和广大学生、家长的后顾之忧,坚持落实“立德树人”根本任务,以“培根铸魂”为理念,创设良好的育人环境,以文化人、以文育人。构建和谐平安校园,以实际行动迎接建党100周年。

  现将近期我校学党史活动情况汇报如下:

  一、制定我校党史学习教育活动方案,成立明志中学党史学习教育领导小组,组织开展党史学习教育动员大会,动员全体党员学党史,努力打造风清气正的教书育人政治生态。

  二、以“党史教育”活动为契机,开展学习党史专题活动。结合学校每周一全体师生的晨会和教职工例会,开展党史故事宣讲活动,持续学习红色故事。

  三、开展了“学党史讲故事,传承红色基因”教师讲党史故事比赛。通过比赛,让全体党员和师生及群众从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

  四、每月至少开展一次主题党日活动,重温习近平总书记讲话;集中学习《古田军号》片段,并发表观看心得;集中学习“大事我先知”内容;全体党员观看《榜样5》;集中观看“鹤干教·云”云讲堂等活动。

  四、开展党史学习笔记自查活动,每周检查党员党史学习笔记,落实党史学习情况。

  五、采取集中学习和自主学习相结合的方式。定期在党员群里发送党史学习视频资料,积极营造党史学习氛围,要求各位党员在业余时间学习党史,让全体同志在学习中感悟榜样精神,传递先进力量。

  六、党史学习进课堂,发挥思政课主阵地的优势,政史组教师学党史,充分挖掘课程所蕴含的思想政治德育元素和所承载的思想政治教育功能,要求在每周集体备课中结合课堂学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,落实立德树人的根本任务。

  七、在德育工作中依靠校团委、学团委、学生会和学科组、扎实推进全体学生学党史的活动,充分利用开学第一课、每周升旗主题讲话、班级文化墙展示、黑板办评比、展板宣传、团委广播站等契机和途径,积极落实“我心向党”实践活动,组织学生观看百家讲坛《党史100讲》,举办以“雷锋就在我身边,学习雷锋好榜样”为主题的征文、手抄报活动,组织优秀团员学生代表到烈士英雄纪念馆缅怀先烈、铭记历史等系列活动,举办红色故事演讲比赛等活动。

  八、聚焦实事难事,着力解决群众“急难愁盼”问题:党史学习教育活动开展以来,进社区清洁家园2次,看望退伍军人1次,对贫困生家访20余次,进行家校共建活动1次,参加学雷锋志愿活动2次,组织师生去烈士纪念馆缅怀先烈1次,组织学生参与实践活动2次,安排全校教师接种新冠疫苗累计超过90余人,看望慰问丧父教师1次,组织职工参与运动会2次。

  九、充分利用公众号、微信群等新媒体多样化的家校共育平台宣传党史学习,将学习党史的热潮从校内延伸至校外。利用学校微信公众号宣传党史宣讲、教师讲党史故事、学生学党史活动等党史学习活动,利用微信群分享短视频宣扬社会主义核心价值观和文明新风尚等时代正能量。其中,七年级组精心录制和剪辑的宣扬社会主义核心价值观和学生与家长共讲红色故事视频,经学校公众号平台宣传后,被鹤壁市教育体育局官方抖音账号转载,增强了宣传力度和社会影响力。

  总而言之,我校党史学习活动围绕党史教育主线,以学党史,明党史;宣传党,弘扬党为目标,在加强爱国主义教育和革命传统教育的同时,进一步强化全校师生的思想认识,使其树立正确的人生观,价值观和世界观,明确作为新一代党和国家的接班人所应具备的素质,增强使命感和责任感,切实把责任和使命扛在肩上、放在心上、抓在手上。坚守教育初心,促使广大教师严格要求自己,不断加强学习,实事求是,与时俱进,奉献社会。

  党史学习教育活动工作下步打算:提出党史学习教育工作意见建议

  1、进一步将党史学习教育活动与加强师德师风建设相融合。积极开展“学党史、向建党100年献礼我践行”系列活动、培养一批师德高尚、规划成长、专业精良、乐于奉献的“四有”好教师队伍,为实现学习弯道超车,创市级名校乃至省级名校贡献明志力量。

  2、进一步将党史学习教育活动与思政课堂主阵地相融合。充分发挥语文、政治、历史学科的优势,将课堂、学科活动与党史学习深度结合,使之常态化,充分发挥相关学科的主渠道、主阵地作用。

  3、进一步将党史学习教育活动与学校课程建设相融合。认真规划组织各级各类活动课程,突出党史学习教育活动主题,使党史学系教育活动通过丰富的活动载体入心入脑培根补钙铸,全面实施“五育并举”。

  4、进一步将党史学习教育活动与学校家长学习相融合。通过利用新媒体的力量、举办家长学校系列讲座的方式、落实学党史我为群众办好事办实事的各项举措,将党史学习教育活动学出高认知、学出真实践、学习真落实、学出好影响。向建党100周年献礼。

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