学校先进集体工作总结学校巾帼建功先进集体

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更新时间：2023-05-03 18:04:05 发布时间：24小时内

巾帼是一个汉语词汇，拼音是jīnguó。意思是古代妇女的头巾和发饰，借指妇女。巾帼原是古时的一种配饰，宽大似冠，内衬金属丝套或用削薄的竹木片扎成各种新颖式样，外裱黑色缯帛或彩色长巾，使用时直接戴在头顶，再绾以簪钗。这种头巾式的头饰叫巾帼。本站今天为大家精心准备了学校先进集体工作总结学校巾帼建功先进集体，希望对大家有所帮助!

　　学校先进集体工作总结学校巾帼建功先进集体

　　乌鲁木齐市第三十一小是一所由600多名小学生，50多名教职工组成的学校。在这个蓬勃发展的学校当中，数学组的8名优秀教师担任了全校的数学教学和教研工作，其中女教师6人，占总人数的75%，党员3人。6名女教师犹如绽放在数学组的6朵玫瑰，为了塑造一代新人，再创教育事业辉煌，在小学6个年级组中积极开展创先争优活动。她们以母亲般的慈爱精心呵护每一名学生，在课堂教学上她们大胆创新实践；在学生的全面发展上，她们积极探究创特色，在教育的这片蓝天下，她们用自己的热情和知识、美丽和坚韧为学校的精神文明建设做出了不懈的努力，夺取了骄人的成绩。现将有关情况汇报如下：

　　一、无私奉献，尽展巾帼风采。

　　乌市三十一小数学组认真贯彻学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。认提高数学教学质量，努力让本组数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师。

　　数学组在平时的工作中集体备课，注重活动过程的实效性。尽量做到每个单元都能进行集体备课，对于重点内容要进行研究、讨论，制订出教学目标、本课的重难点以及基本的教学环节。对于上课及学生作业反馈的问题，要及时讨论，商量改进的方法，并认真写好教学反思。在课堂教学中，通过深入课堂听课，认真准备每学期的校内研讨课，检测教师的课堂教学能力，提高教师课堂教学效果。在课下，数学组对学生的作业精心辅导并且作业布置适时适量，作业批改及时、认真、细致、规范、适时地采取补救措施。

　　二、争优创先，取得显著成效

　　数学组中，李彩琴老师做为学校的教导主任还担任了一年级的数学教学工作。在教务处她是学校教育教学工作的主要负责人。在数学教学工作中，她坚持理论联系实际，掌握现代教育教学理念，用先进的教育理念进行教学，大胆尝试创新教育教学理念。生活中，她的丈夫在部队，作为军嫂的她挑起家庭的重担，做丈夫的坚强后盾，共同为祖国的建设作出贡献。从教以来一直以“踏实做好每件事，快乐过好每一天！”

　　为座右铭来从事教育工作。坚持人本教育。任教多年，与学生关系融洽，善于以说理、说服教育学生，并以自己的行动阐释道理。2023年上学期，四年级苏文博同学，在学习上惰性较强，作业不能及时完成，是典型让老师“头痛”的学生。李彩琴老师课后多次与苏文博及其家长交谈、沟通，在充分了解苏文博的家庭情况及个人思想状态后，对他进行多方面的说服教育，终于激起了苏文博同学的自信心，端正了自己的学习态度。

　　周晓燕老师是一名老党员。她也是一名军嫂，军嫂这个名字听起来好辛苦，军嫂意味着牺牲，意味着付出。为了支持丈夫的工作，她放弃内地优越的工作条件来到新疆，使丈夫能在新疆安稳地工作，从没脱丈夫的后腿，使丈夫在97年伊犁处突，98年和田维稳工作，2009年“7、5”处突事件中荣立过个人二等功、三等功，多次受到上级的嘉奖。对于自己的付出她从没有怨言，而是任劳任怨，孝敬好父母，教育好孩子。让丈夫能安心工作，没有后顾之忧。作为一名老教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己。默默无闻，任劳任怨，讲求实效是她的一贯作风。在普通的教育教学岗位上，对工作满腔热情、一丝不苟。她把热爱学生放到第一位，抱着一颗爱孩子爱工作的心情，精心呵护她的学生。与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们，信任他们，理解他们，积极主动地与他们相处。

　　马世慧老师于2007年大学毕业从教7年来，呕心沥血，默默奉献，一步一个脚印，从一名普通的数学教师、班主任到教研组长、课题组组长。作为教师，她勤勤恳恳，深钻细研，执教的课程连续两次获得自治区二等奖，参与国家级课题获得结题先进个人称号，论文屡次在各级别比赛中获奖；作为班主任，她关心学生成长，自己还没有做妈妈，却把全班学生当自己的孩子；作为入党积极分子，她积极承担了学校精神文明专干的工作，努力提高思想认识。作为一名少数民族教师，在工作中她认真参加学校组织的各类学习，自学党的民族宗教政策，在不断的学习中提高自己的理论水平，为更好地服务于学生奠定了基础。协助校领导做好学校精神文明工作，用自己的一言一行和实际行动引导身边的同事学生。她深刻的认识到：“在新疆，如果没有民族团结，就没有稳定的局面，也没有长治久安的社会秩序，民族分裂分子的阴谋就会得逞，安居乐业就没有保障”.自己是怎么想的，她就怎么去做。递交入党申请书，积极做思想汇报，常找书记谈心，踊跃承担自己教学工作以外的任务。

　　数学组之所以可以取得如此多的优异成绩，离不开团队中每个人的努力。其中孙燕老师丈夫长期在外地工作，她一人抗起家庭重担，照顾老人和孩子。在工作中依然取得了骄人的业绩。王文云老师默默的在数学教学岗位上付出着，她的辛勤汗水换来了学生对她无限感激，一向认真的王老师在教学中方法颇多，成绩优秀。新进学校的彭欢老师，对待工作十分认真仔细。在数学教学岗位上，任劳任怨，服从学校的工作安排。她用努力的教学状态，受到学生及家长的普遍赞扬。俗话说，红花还需绿叶配。数学组中还有王菲及宋群两名男老师，不仅拥有认真仔细的教学态度，还参加了学校的维稳护校工作。每天不辞辛苦，早出晚归，保证了每一位学生的安全。尽管每天如此辛苦，但他们任然以数学组兢兢业业，努力向前的精神引领着，在教学岗位上，挥洒着青春。

　　三、努力创建，收获累累硕果

　　李彩琴：

　　论文《浅谈小学数学课堂教学的几点尝试》

　　国家级一等奖

　　2000年

　　说课《平行四边形面积计算》

　　国家级一等奖

　　2000年

　　论文《如何在新的教学理念中提高教学效率》

　　国家级一等奖

　　2004年

　　表彰：校级教学骨干、优秀班主任、连续三年被评为教学先进个人

　　2004年

　　课题：中国陶行知“十一·五”《培养流动人口子女的倾听习惯，提高学生学习能力》顺利结题。

　　2023年

　　课题：中国陶行知“十二·五”《培养小学生倾听习惯，提高课题教学效益》顺利结题。

　　2023年

　　周晓燕:

　　论文《如何培养低年级学生的创新思维能力》

　　天山区二等奖

　　2008年

　　论文《浅谈数学作业批改中使用评语的几点体会》天山区一等奖

　　2023年

　　表彰：天山区教育系统“优秀共产党员”。

　　2023年

　　表彰：天山区教育系统“巾帼建功”先进个人

　　2023年

　　马世慧：

　　教学设计与反思：

　　《平面图形与拼组》

　　天山区三等奖

　　2023年

　　表彰：中国陶行知研讨会“十一·五”课题优秀个人称号

　　2023年

　　表彰：小学数学案例评选

　　乌鲁木齐市三等奖

　　2023年

　　课题：新疆陶行知研究会第一届“行知杯”优质课评选活动《小数的初步认识》

　　自治区一等奖

　　2023年

　　表彰：新疆陶行知研究会首届论文

　　自治区一等奖

　　2023年

　　表彰：新疆陶行知研究会第二届“行知杯”小学“微型课”评选活动《垂直与平行》

　　自治区三等奖

　　2023年

　　论文：新疆陶行知研究会第二届论文《提高课堂有效性的思考》

　　自治区二等奖

　　2023年

　　论文：第八届论文及说课评比活动中说课《垂直于平行》天山区二等奖

　　2023年

　　教学设计：第八届教学设计及反思评比活动中说课《垂直于平行》天山区二等奖

　　2023年

　　教学设计：小学数学学科“期末复习课”活动《多边形面积整理与复习》天山区优质课

　　2023年

　　表彰：天山区陶行知研究会第三届“行知杯”小学微型课评优活动《打电话》天山区一等奖

　　2023年

　　表彰：新疆陶行知研究会第三届“行知杯”优质课评选活动《打电话》

　　自治区二等奖

　　2023年

　　课题：

　　参与的中国陶行知研究会“十二五”课题《培养流动人口子女倾听习惯，提高学生学习能力》顺利结题。

　　2023年

　　孙燕：

　　论文：《培养孩子的空间观念》

　　乌鲁木齐市二等奖

　　2023年

　　青教赛：《用字母表示数》

　　天山区三等奖

　　2023年

　　青教赛：《有余数的除法》

　　天山区三等奖

　　2023年

　　乌市三十一小数学组的6名女教师发扬“巾帼不让须眉”的中国妇女的优良传统，以“世上无难事，只要肯登攀”的大无畏精神，以中国妇女执着、仁爱、细腻的美好形象，全身心的投入到学生管理中。当好学生的心理健康医生，激发学生学习的斗志。当好学生生活上的保姆，无微不至的关怀学生的成长。当学生的良师益友，时刻把学生的进步放在心上。她们以身作则，带头实干，处处发挥模范带动作用。她们严于律已，脚踏实地，认真履行职责，勤勤恳恳为学生服务。她们和睦相处，真诚相待，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，她们甘于付出，不计较得失，不辞辛苦，乐于奉献。打造了一支特别能吃苦、能奉献、能战斗的女教工团队。

　　学校先进集体工作总结学校巾帼建功先进集体

　　疫情严峻，我校两百多名女教职工守护家庭防线，勇担社会责任，“停课不停教”的线上教学为学生发展打下坚实基础，用爱心和责任心支撑起事业家庭的“半边天”。

　　为表彰女教师的突出贡献，我校评选出巾帼建功先进集体5个，先进标兵10人，先进个人40人,并在“三八”节当天给全体女教工发送了慰问短信。接着通过我校的内外网和学校微信公众号，对荣获巾帼建功先进标兵的10位班主任进行了系列宣传报道，展示了我校教师过硬的专业素质和良好形象。

　　疫情减退，回归久违的校园。学校妇委会在校团委的协助下，为巾帼建功先进集体、先进标兵、先进个人制作了宣传栏，在科技楼门厅进行展览，为春天的校园再增添一抹生机。她们当中有的已年过半百，有的初为人母，有的刚入职几年，但作为一名教师，她们播撒知识、勤于工作的身影是一样的美丽,是我校二百多名女教工不辞辛苦、忠于职守的优秀代表和缩影。

　　学校先进集体工作总结学校巾帼建功先进集体

　　12月24日上午，学校在龙子湖校区图书馆841会议室举行了2023年度巾帼建功先进集体申报单位述评交流会。校工会副主席冯英、孟顺英，金融与会计学院正处级组织员赵桂珍，校团委书记杨莉，心理健康中心主任张颖，党委办公室副主任樊洁，党委宣传部副部长田景丽，人事处副处长杨桦，教务处副处长陈霞，校女工委副主任聂莉，校女工委员胡琳，以及各申报单位的负责同志参加会议。会议由校工会副主席、女工委主任孟顺英主持。

　　会议通报了本年度巾帼建功先进集体申报情况和前期进行的有关工作。之后，13个申报单位借助图文并茂的PPT，依次从思想政治、立德树人、建功立业、团队建设等方面，总结交流了近年来特别是2023年度的主要工作、突出成绩和宝贵经验，展示了广大女职工在各项工作中所发挥的骨干作用和涌现出的先进典型。大家亮实绩、晒数据、谈经验、述体会，尽管各单位工作性质不同、服务对象有别、女职工人数不一，但各具特色亮点纷呈，充分展现了我校女教职工爱校爱岗、奋发进取的精神风貌和在学校各项事业中所发挥的半边天作用。

　　会议最后，与会领导和申报单位负责同志结合展示的事迹材料和现场汇报交流情况，对本年度的巾帼建功先进集体进行了民主推荐。

　　举行巾帼建功先进集体申报单位述评交流会，是近年来学校在推荐评选巾帼建功先进集体过程中采取的有力举措，旨在更好地总结工作、交流经验，展示我校巾帼建功活动成效和优秀女职工群体的风采，更充分地体现公开、公正、公平和群众公认的原则。