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大学辅导员工作计划2023三篇

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更新时间:2023-01-10 10:08:21 发布时间:24小时内

大学(University/College),学名为普通高等学校,是一种功能独特的文化机构,是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物,它还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成了一种独特的大学文化。下面是本站为大家整理的大学辅导员工作计划20_,供大家参考。

  大学辅导员工作计划20_


  辅导员是一份以服务、奉献之心来给予新生以帮忙的伟大工作。对于20xx级的新生来说,辅导员是他们开始大学生活的导航员,是他们的向导。辅导员的工作充满了挑战却又好处深刻,持续的热情、长久的耐心、强烈的职责心和乐于奉献的精神是辅导员需要具备的基本条件。如果我有幸能够担任辅导员,我将严格遵守学校的规定,用心配合学院和班主任的工作,从以下几个方面来展开工作:

  一、迎新工作,给新生留下良好的第一印象

  1、新学期开学初

  (1)注册前做好准备工作,随时了解本班同学提前来校状况,并做出妥善安排;

  (2)注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本状况;

  (3)按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动,利用空余时间带学生熟悉校园环境;

  (4)组织男生、女生互相串寝,增加相互间的沟通与了解,使大家更好地融入大家庭。

  2、新生入学教育期间

  (1)从思想上帮忙新生树立正确的学习态度和生活态度。尽快使新生了解大学生活的特点和大学的学习要求,鼓励他们继续持续高中时期艰苦学习的优良作风,同时用心发展个人的兴趣和爱好;

  (2)统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作;

  (3)用心主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点;

  (4)组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮忙新生熟悉校园各类环境;

  (5)与入学教育相配合,协助入学教育工作;

  (6)配合班主任选配临时班委会,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。制定相关宣传通知,组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律。

  二、开展日常工作,班级建设的主要途径

  1、开展各种主题活动,帮忙新生尽快实现主角的转换

  (1)思想政治教育活动

  1)配合学院开展爱国主义教育、社会主义教育和群众主义教育。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2至3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

  2)辅导员鼓励新生用心参加团校、党校班的学习,用心向党组织靠拢,为院里开展学生工作奠定良好的群众基矗

  (2)新生军训工作和评优表彰军训期间协同新生军训,并及时解决军训期间的困难,同时也应做到:

  1)进一步加深了解班级,了解寝室的状况,遇到问题做到及时、迅速解决;

  2)观察班级的班风构成,及早改正陋习,加强班级凝聚力和向心力;

  3)督促《新生入学教育手册》和《大学生日常行为规范》的学习,使之迅速融入校园生活;

  4)帮忙新生进行职业规划,制定4年的学习计划,尽早适应大学生活新环境;

  5)配合学院组织的各项工作,鼓励新生参加学校举办的各种活动;

  6)以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、用心的生活态度。

  (3)为新生过大学的第一个群众生日(最好在军训结束的那天晚上)

  大部分新生是第一次离开家庭来到大学过群众生活,更渴望得到归属感,得到关心和关注,大学里的第一个生日因其特殊的纪念好处,会给学生留下很深刻的印象,也会进一步增进了解,让他们尽快融入班群众,同时也增进了班级凝聚力。

  2、配合班主任狠抓学风建设

  宽松和谐的环境能使学生情绪舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

  (1)邀请优秀学长学姐召开经验交流会,组织新老生的交流,帮忙新生了解专业学习;

  (2)制定一套严格有效的学习制度,加强班级的学习风气;

  (3)组织建立英语学习兴趣小组,抓好第一学期CET4的过级率和全年的专业学习;

  (4)抓好学习典型,树立榜样的力量,鼓励完成班级口号、班歌的征集;

  (5)邀请大二、大三学习成绩优秀者参加期末考试经验交流会,为大家备考带给经验,并协助班委整理上届期末考学习资料。

  3、加强班级内部管理,培养优秀班群众

  努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,透过目标引导和激励逐步提高学生礼貌行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:

  (1)加强团组织、班干部队伍建设

  1)做好新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学竞选,在大学时期用心展现自己的风采;

  2)实施班干部学期考核制度,加强班干部的培训工作,全面提升班干部的业务潜力,以此提高同学们工作的热情与职责心;

  3)鼓励新生参加团委学生会,社联,社团工作的竞选,用心锻炼自己的潜力,体验丰富的大学生活;

  4)定期收取班费,无论是班级复印资料还是组织筹划各种活动,班费都是必不可少的,但是具体收多少还需每位班级成员群众商议决定。

  (2)加强班级制度的建设

  1)坚持新生的早、晚自习的制度,周一、三、五英语早自习,周二、四进行晚自习,持续和高中一样的良好的学习自觉性和主动性;

  2)制定班级奖惩制度,加强学习纪律建设,实行课堂考勤制度,加强监督体系建设;

  3)做好班级例会制度,每半个月召开一次全体的班会,及时交流大家的学习和生活状况;

  4)认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯,并有一个简单干净的生活环境。

  (3)将制度管理和人文关怀有机的结合在一齐。班级应适时增加群众活动,群众出游,过节之际组织班级群众过佳节,增进班级成员的感情,促进同学的交流,同时辅导员在平时做个有心人,个别同学生病或遇到麻烦时给予帮忙。

  (4)组织各班级用心参加系内、学院组织的各项活动。同时观察每个人的特长,发掘培养新生在大学中找到自己适合的道路。

  4、做好安全工作,预防与教育相结合

  (1)做好学生的入学安全教育工作。新生入学时及时组织宣传寝室防盗、防骗以及安全使用生活用品等工作,引导学生增强自我保护和安全防范意识,并开展“安全教育”主题班会。

  (2)在节假日提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前要提前回来了解状况,明白各班级未返校人员名单以及原因。

  (3)配合学院公寓管理的要求,每周至少三次深入寝室了解学生状况。不仅仅及时了解学生的生活状况,经常听取同孤儿对生活上的反应,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  5、在生活上关心新生,做好后勤工作

  (1)配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施。统计班级贫困生名单,一是了解他们的学习和生活状况,认真做好贫困补助、勤工助学岗位、奖学金和助学金评定等工作;二是帮忙他们树立自信自强的观念。

  (2)做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。及时跟踪了解这类学生的思想动态,帮忙他们与老师同学打交道,关心和爱护这类学生,鼓励他们多参加课外各类实践活动。

  (3)加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。用心与家长交流,家长送孩子读书有诸多的不放心,辅导员应发挥作用帮忙家长和孩子熟悉学校的环境,透过交流了解新生的特质,有针对性的为家长和学生解决遇到的问题。

  三、搭建沟通平台,完善班级建设

  班主任在学生的成长中充当管理者和协调者,同时班主任有着丰富的育人经验与社会实践经验,因此如何搭建班主任与学生沟通的平台也是一项重大工作:

  1、加强辅导员与新生的沟通

  为持续信息渠道的畅通,进一步帮忙老师做好新生工作,辅导员应跟新生构建一组现代化交流的平台。除了电话交流外,还可透过手机信息,邮件进行沟通,在网上建qq群,校友录等,能够理解学生的匿名交流。当然,这项工作做起来并非易事,需要班干配合,但是一旦做好,就能够做为辅导员老师与学生长期交流的平台,而且各班同学在开学后都会主动建立班群。

  2、为老师与学生搭建沟通的桥梁

  (1)邀请班主任参加首届班委会竞选,对学生进行职业规划指导;

  (2)辅导员每月向班主任汇报班级状况;

  (3)组织班主任与学生的经验交流会;

  以上就是我对辅导员工作的一些想法和规划,具体的计划实施还有待进一步完善和发展,我会不断向院领导和学长、学姐请教,不断完善工作计划,使之更贴合新生的状况,我会一向努力的!

  大学辅导员工作计划20_

  一、指导思想

  以学院工作计划为指导方向,以学生工作处20xx年工作计划为指南,紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心,认真贯彻科学发展观的思想,坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,全系上下一心,进一步做好我系学生管理工作。

  二、工作目标

  切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院“迎评创优”做出应有的贡献。

  三、任务措施

  (一)进一步加强学生工作的日常管理

  1、严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

  2、做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,查询方便。

  3、加强与各处室,尤其是学生处的联系和沟通,及时反映本系学生工作中存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

  4、每月定期召开全系班主任工作会议,听取班主任的意见和推荐,与班主任打好配合,更好的做好学生工作的日常管理。

  5、做好本系班主任的考核评优工作,做到公正公平,调动他们的工作用心性。

  6、建立健全通报机制,利用好公布栏,每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等状况。

  7、加强我系学生干部队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼学生的自我管理潜力,为我系学生的日常管理工作分忧。

  8、做好各项考试的考风,考纪的教育工作,抓考风促学风。

  9、做好本系学生评优评先工作,及时表彰和奖励优秀学生。

  10、加强安全教育工作。

  (二)加强对学生的思想和心理健康教育工作

  1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系学生的思想和心理健康教育工作。

  4、在系部切实抓好建军八十周年、抗日战争爆发七十周年、香港回归十周年、召开党的十七大等重大时间和敏感时期的教育、疏导工作,既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。

  5、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,配合学院以及在系部有针对性的开展各项活动,帮忙学生树立正确的、人生观、价值观,继续充实、丰富社会主义荣辱观教育、理想信念和诚信教育。

  6、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

  7、抓好我系毕业生礼貌离校和离校前的安全教育。

  8、加强我系心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

  (三)量化系部管理工作促进系部学风建设

  1、根据学院20xx年上半年将要出台的有关学生工作的考核指标和办法,建立我系学生量化考核方案。透过评比,奖罚制度来促进系部学风建设。

  ①以日常管理为主要指标,并纳入各种职业技能等级考试透过率等其他指标,量化评分,并在每周一公布上周的评比结果。评分结果还与班主任津贴的发放挂钩,实行相应的奖惩。

  ②建立流动红旗制,进一步优化学风建设。

  ③紧密配合学院各项学风建设活动,开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。

  ④利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。

  ⑤建好我系贫困生档案,用心为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。

  大学辅导员工作计划20_

  一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

  1、开展爱国主义教育、社会主义教育和群众主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

  2、坚持做好所带班级广大团员和入党用心分子的教育工作,使同学们始终在思想上持续用心向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

  3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作职责制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  二、狠抓学生管理,构成良好的院风和学风

  宽松和谐的环境能使学生情绪舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

  1、完成各班班级口号、班歌的征集

  2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

  3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

  三、学生安全工作

  1、做好学生的入学安全教育工作

  2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前要提前回来了解状况,明白各班级未返校人员名单以及原因。

  3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生状况。不仅仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  四、服务工作

  1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

  2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

  3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

  4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

  5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

  6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

  辅导员的第一重主角是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的职责。所以辅导员就应是学生学业上的导师。第二重主角是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重主角就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。

  在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是应对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

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