最新精选2023年政治理论学习计划三篇
最新精选20_年政治理论学习计划1
一、围绕中心任务,学习党的路线、方针、政策。通过学习,统一党员思想,为维护和构建和谐社会做出努力。
1、学习要根据支部党员的身体状况,以自学为主,集中计论为辅。
2、学习前要指出重点和掌握的要点以及讨论的问题。
3、集中计论时要围绕主题,联系实际,善于启发引导,防止漫无边际的发议论。
4、可以采取智力问答,一人问多人答互相补充互相启发。出答题开卷测试等方法,也可把学习与活动结合起来,使学习有趣味性。
5、对不能参加学习的党员要通过走访,电话告知等方法传达学习内容和进度,并把他们的学习心得体会介绍给全体党员。
二、做好党建工作,坚持组织生活制度,加强支部建设。
1、根据总支的布署,召开党员大会,对几年来支部工作进行总结,进行支部换届选举,选出新一届支部委员会。
2、召开新一届支委第一次支委会,学习和分工,并把选举和分工结果报总支委员会。
3、组织支部委员会学习党章中关于基层支部建设的章节,提高做好支部工作的能力,加强责任心,增强奉献精神。
4、建立健全支部的规章制度。
5、召开一次大会,听取党员对支部委员会工作和支委一班人的意见和对活动的建议。
6、支委要开一次生活会,开展批评和自我批评,增强支委会的团结和凝聚力。
7、及时向部总支和组宣处汇报支部工作和党员情况。号召党员为《离退休工作园地》和“xxxx”网站撰稿。
三、建党八十八周年前夕,根据总支的安排,登门走访慰问高龄体弱的老党员,进行沟通和交流,加深党组织和党员的感情。
四、根据身体状况,组织参观游览活动,使大家有一个健康身体和愉快的心情。
1、组织2—3次游览,参观、采摘活动。内容不追求山多高,水多灵,以玩的愉快,玩的安全最灵为宗旨。
2、利用小月河优美环境和新活动中心,举行一次以走路为主的小型体育健身活动。参加者要每人比赛一项自己的体育强项。如踢毽、跳绳、打拳、揉力球、韵律操等,走路结束后自我表演,活动不设名次奖,只发参与奖和纪念奖。
3、国庆节前召开一次“光辉的历程伴我行”主题座谈会,畅谈大好形势,交流身心健康经验。
4、召开新年春节茶话会,邀请家属参加。唱唱歌,跳跳舞,互致新春祝福,为党员家属互相交流沟通搭建一个平台。
五、完成总支委员会交办的其他工作。
最新精选20_年政治理论学习计划2
为了全面提高教师的政治思想素质,大力倡导崇尚学习的良好风气,根据《州教育局党委、区教育局20xx年工作要点》的要求,现提出我校20xx年政治理论学习计划如下:
一、学习对象
全体教职工、全体学生
二、学习内容
1.学校主要领导做动员讲话,学习社会主义核心价值观内容;
2.学习中央自治区领导系列讲话;
3.学习教育厅发放的重要文件;
4.学习关于严禁共产党员、国家公职人员和事业单位工作人员持有、传播暴力恐怖音视频的通知;
5.学习揭批“三股势力”系列文章;
6.学习学校各项规章制度;
7.20xx年各级领导的讲话及开学具体相关文件;
三、学习方式
采取集中学习与个人自学相结合、规定内容和自选内容相结合、集中辅导和交流学习体会相结合等方式进行。
四、有关要求
1.提高认识。加强政治理论学习是提高教职工政治思想素质的重要手段,全体教职工要提高对政治理论学习的认识,成立以副校长、校长为组长的政治理论学习领导小组,根据区教育局的统一安排,认真组织好集中学习与讨论活动,逐步养成干部、教职工自觉学习的良好习惯,大力营造崇尚学习的良好氛围。
2.精心组织。组织好政治学习和讨论交流活动,做到学习时间提前通知、学习内容事先准备、学习地点事先安排、学习纪律事先告之,做到每次学习有召集人、每次讨论有中心发言人,确保学习、讨论活动不流于形式、不走过场,不断提高政治理论学习的质量。
3.明确任务。认真落实每天2次的集中学习或集中讨论活动。政治学习笔记采用区统一的学习笔记本,学习笔记字数要求教职工不少于5000字,党员不少于10000字。学校将每天对各教师政治理论学习情况进行检查,并将检查结果记载存档。
最新精选20_年政治理论学习计划3
为深入推进学习型党组织建设,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高县教育局领导班子、班子成员和全体党员干部的理论水平,进一步增强党员干部运用科学理论分析和解决实际工作问题的能力,结合县教育局实际,特制定20PC年党组理论中心组学习计划。
一、指导思想
继续深入贯彻学习党的***、十八届三中、四中、五中全会和******系列重要讲话精神,以科学发展观为指导,以建设“学习型、服务型、创新型”党组织为目标,坚持用马克思主义理论武装头脑,推进社会主义核心价值体系建设,创新学习方法,营造学习氛围,巩固学习成果,全面提升教育系统党员干部综合素质,为实现我县教育事业改革发展奠定坚实理论基础。
二、学习重点
(一)深入学习中国特色社会主义理论体系。要深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力,把中国特色社会主义理论体系贯穿到促进教育事业改革发展、全面建成小康社会的工作中。
(二)深入学习******系列重要讲话精神。要把学习贯彻******系列重要讲话精神作为最现实最重大的政治任务,充分领会******提出的新思想、新观点、新论断、新要求。认真研读
******系列重要讲话原文和《***谈治国理政》、《***关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等理论著作,准确把握讲话核心要义,坚持全面系统、融会贯通、理论联系实际,促进感性认识向理性认识的思想飞跃,进一步提高思想理论水平。
(三)深入学习党的***、十八届三中、四中、五中全会精神。要系统学习党的***、十八届三中、四中、五中全会精神,认真贯彻落实中央、省市县委有关文件会议精神,进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系教育工作实际和教育系统党员干部思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,统一思想,明确任务,切实增强促进教育事业改革发展的自觉性、坚定性和主动性。
(四)深入学习社会主义核心价值观。要深入学习党的***提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”的主要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
(五)深入学习党风廉政建设及“两个责任”系列内容。要重点学习党的***对加强党风廉政建设和反腐败工作的重要论述,学习******等中央领导同志关于从严治党的重要论述,深入贯彻落实中央“八项规定”、省委“六条意见”、市委“八简两风”和县委有关纪律规定,深入开展“三严三实”和“两学一做”专题学习教育活动,全面推进从严治党,进一步增强教育系统党员干部的廉政意识和纪律观念。
三、学习形式与要求
(一)学习时间:理论中心组每年集中学习次数不少于12次,中心组成员要加强自学,全年累计学习时间不少于12天。
(二)学习形式:根据学习内容及实际情况,采取专题学习会、中心组集体学习会、研讨交流与学习考察、开展活动等形式。
(三)学习要求:理论中心组每位成员每年至少撰写1篇调研报告或理论文章,到联系学校宣讲或上党课不少于1次。
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