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2023年党员个人自学党史学习教育计划表

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更新时间:2023-01-08 16:00:47 发布时间:24小时内

工作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容。本站今天为大家精心准备了20_年党员个人自学党史学习教育计划表,希望对大家有所帮助!

  20_年党员个人自学党史学习教育计划表

一季度一月

  1.政治理论:《***谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习***最新讲话。

  2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

  3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

  4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。每月一小结,写出学习心得体会。

  二月

  1.政治理论:《***谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习***最新讲话。

  2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

  3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

  4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

  【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。每月一小结,写出学习心得体会。

  一季度三月

  1.政治理论:《***谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习***最新讲话。

  2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

  3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

  4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

  【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。每月一小结,写出学习心得体会。

二季度四月

  1.政治理论:《***谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习***最新讲话。

  2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

  3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

  4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

  【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。每月一小结,写出学习心得体会。

  五月

  1.政治理论:《***谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习***最新讲话。

  2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

  3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

  4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

  【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。每月一小结,写出学习心得体会。

  六月

  1.政治理论:《***谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习***最新讲话。

  2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

  3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

  4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

  【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。每月一小结,写出学习心得体会。

三季度七月

  1.政治理论:《***谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习***最新讲话。

  2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

  3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

  4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

  【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。每月一小结,写出学习心得体会。

  八月

  1.政治理论:《***谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习***最新讲话。

  2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

  3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

  4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

  【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。每月一小结,写出学习心得体会。

  九月

  1.政治理论:《***谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习***最新讲话。

  2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

  3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

  4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

  【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。每月一小结,写出学习心得体会。

四季度十月

  1.政治理论:《***谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习***最新讲话。

  2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

  3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

  4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

  【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。每月一小结,写出学习心得体会。

  四季度十一月

  1.政治理论:《***谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习***最新讲话。

  2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

  3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

  4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

  【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。每月一小结,写出学习心得体会。

  十二月

  1.政治理论:《***谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习***最新讲话。

  2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

  3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

  4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

  【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。每月一小结,写出学习心得体会。

  20_年党员个人自学党史学习教育计划表

  作为一名党员,我在新的学期里个人学习方面要做到以下几点:

  1、深入学习中国特色社会主义理论体系。加强对科学发展观、加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想的学习,不断增强运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力不断增强中国特色社会主义理想信念的坚定性。

  2、深入学习贯彻党的精神,把学习贯彻党的精神作为首要的政治任务,深刻领会会议精神实质,并切实把学习教育活动落到实处。

  3、通过学习,深刻认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标要求,自觉把思想统一到中央决策上来。

  4、认真学习掌握教育法律法规。规范教学行为,严格贯彻执行《义务教育法》和各项政策规定。学好用好《教师法》《教育法》《未成年人保护法》等指导教育改革发展的一系列政策法规文件,做到依法治教。

  5、加强业务知识学习。及时深入地学习全国、省、市教育工作相关会议精神和中央领导、教育部关于教育的重要讲话,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,提高教育质量。根据教育教学工作的需要,不断丰富知识积累,拓宽学习领域,强化业务素质,提升学习的广度和深度,努力做科研型教师。

  6、坚持学习、贯彻落实《公民道德建设实施纲要》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。进一步加强师德自我教育。认真学习《教师职业道德规范》,学习优秀教师和教育工作者的模范事迹,大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、甘为人梯的高尚师德风范。

  20_年党员个人自学党史学习教育计划表

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以科学发展,办好人民满意的教育为目标,紧紧围绕全市教育工作中心,大力倡导全面、全员、全程的三全学习理念,把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段,引导党员干部善于学习、勇于创新,有效整合组织智慧,使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强,推动教育又好又快发展。

  二、学习内容

  学校党支部将结合教育工作实际,组织广大党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标,广泛开展 教育理论、理想信念、政策法规三个教育学习活动,定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合,凝聚集体力量,实现学习成果共享。

  一是教育理论教育。系统学习现代教育理论,全面提高党员教师教育理论素养,增强遵循规律、理性发展意识,形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。

  二是理想信念教育。结合全市魅力班主任评选活动,学习身边的先进、模范教师事迹,引导党员教师忠诚党的教育事业,淡泊名利,教书育人,爱岗敬业,确立社会主义核心价值观。

  三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规,坚持依法治教、依法治校,规范办学和从教行为,提升办学品位和管理水平。

  三、学习要求

  (一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合,求真务实,力戒形式主义。建设学习型党组织,关键在于立足实际,务求实效。要同我市教育实际相结合,重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇,以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄,服务意识不强,不讲原则、不负责任等问题,教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽,标准不高,措施不实,力度不够等问题,教育引导党员干部在难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识,在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的知识危机、本领恐慌,政治理论素养不完全符合党员标准,业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力,提高推动教育发展的能力和水平。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散,活力不足,创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识,推动教育科学发展的作用不突出,贯彻民主集中制不力,对上级决策部署执行不认真,对党员民主权利保障落实不到位,群众满意度不高等问题,进一步加强党的基层组织建设,使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强,缺乏干事创业热情;思想作风不端正,工作作风不扎实,先锋模范作用不明显等问题,始终保持积极进取的精神状态,大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风,引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。

  (二)深化三全学习机制,推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度,保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划,确定学习主题,精心设计实施方案,安排好重点发言,组织好专题辅导,开展好学习讨论,认真进行学习点评,切实提高学习质量。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等,鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育,扩大教育的覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求,作出具体规定,建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习,激发个人自学的内在动力,培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系,制定自学计划和学习目标,少应酬、多学习,戒空谈、深思考。四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。

  (三)积极探索形式多样的学习途径,创新方式方法,不断提高学习效果。一要组织主题学习教育活动,广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验,广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动,组织各种形式的宣讲展评,发挥专家学者和党员领导干部的重要作用,广泛开展学习宣讲展评活动,积极搭建平台,用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段,深化学习教育。二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会,分析形势,研讨问题,寻求对策,深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题,认真组织专题学习辅导讲座和报告会,深入浅出,解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等,继续开展教师读书成长计划和建设书香型、学习型校园活动,寓学习教育于各种校园活动之中,实现由传统的灌输式向互动式转变,突出党员学习的主体性和能动性,提高学习实效。

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