2023年党委书记汇报年度工作计划
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更新时间：2023-01-07 12:41:01 发布时间：24小时内
20_年党委书记汇报年度工作计划
(一)围绕增强党组织的凝聚力战斗力，切实加强农村基层组织建设
(1)深化“三级联创”。围绕“五个好”目标要求，巩固42个市、县级党建示范点的创建成果。扎实抓好32个县级党建示范点创建活动，争取在6月底进行验收、命名表彰。
继续下派一批机关干部到村担任党支部第一书记，确保力度不减，管理到位，取得实效、群众满意。继续做好选聘高校毕业生到村任职的管理和服务工作，促使他们安心工作，服务新农村建设。
(2)优化组织设置。探索适应新农村建设和农村经济发展的党组织设置方式，把党支部或党小组建在协会上，建在经济组织中，建在产业链上，形成与经济社会发展更加适应的基层组织框架。在50个新农村示范村逐步推广“支部+村委会+协会”工作模式，创新基层党组织领导和服务农业产业化的方式方法。
(3)巩固阵地建设。扎实抓好村级活动场所建设，确保如期如质地完成XX年度45个项目村建设任务。加强对已建的186个村级活动场所管理和使用，发挥好作用。
(4)加强村干部队伍建设。贯彻落实省委《关于进一步加强和改进村干部队伍建设的意见》，逐步提高村常设干部待遇，落实好离任村党支部书记、村主任的生活补助，引导村干部谋事创业，服务新农村建设。贯彻《xx省完善村级组织运转经费保障机制实施方案》,争取财政加大投入力度，201x年争取村均运转经费达到4万元。
进一步拓宽选育渠道，继续实施“一村一名大学生计划”，做好从致富能人中培养选拔治村能人的工作，加强村级后备干部队伍培养，争取每个村后备干部达到3-4人，建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍。
(二)围绕保持和发展党的先进性，切实加强党员队伍建设。
(5)努力探索党员干部教育管理新途径。坚持以执政能力和先进性建设为主线，继续巩固和发展先进性教育活动成果，进一步健全“党员经常受教育、永葆先进性”的长效机制。
积极探索对离退休党员、农村无职党员、流动党员分类教育管理办法，增强教育管理的针对性、实效性。建立健全农村党支部工作台帐制度，推进农村党支部工作制度化、规范化。实施农村党员先进性考核，充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。
在流动党员中开展“一人一台帐、一月一联系、一月一汇报、一年一评议”活动，建立健全城乡一体党员动态管理机制。制定党内激励、关怀、帮扶的相关制度和规定，以老党员和生活困难党员为重点，广泛开展党内关怀活动。
抓好民主生活会指导、民主评议党员、处置不合格党员等工作，探索党员党性定期分析制度。加强党费收缴、管理、使用和检查。加强党员信息库建设，实现党内直接统计。
(6)抓好党员的培养发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，加强对发展党员的宏观指导，全面执行发展党员“五制”和实行“双向培养”。
切实抓好县委《关于进一步做好发展农村党员工作的意见》文件的贯彻落实，加大在优秀青年农民中发展党员力度，消灭三年以上未发展党员的空白村，采取适当倾斜的措施，逐步实现全县每个村都培养1名35岁左右、高中以上文化程度、有一定致富带富本领的青年党员。
(三)围绕构建党建工作新格局，建立健全党建工作机制。
(7)加强和改进党内民主制度建设。总结推介镇党代会常任制试点经验，进一步建立完善制度，逐步扩大范围。在基层党组织中全面实行党务公开，规范基层党务公开的内容、形式和程序，为党员参与党内事务创造条件，切实保障党员民主权利。
(8)严格落实党建工作责任制。抓好《关于建立健全乡镇党委、县直部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》的贯彻落实，开展“好正职、好副手”评选活动，增强党委(党组)书记管党责任意识，注重考核党建工作实效和干部群众对党建工作的公认度和满意度，把党的建设各个方面和各个环节有机贯通起来，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。
(四)围绕提高党员干部贯彻落实科学发展观的本领，开展深入学习实践科学发展观活动。
(9)精心制定实施方案。根据中央、省委的安排部署，开展深入学习实践科学发展观活动，县级党政、人大、政协机关，人民法院、人民检察院和人民团体机关，直属机关和直属企事业单位将在201x年3月至8月进行，乡(镇)、街道及其所辖单位，村、社区将在201x年9月至201x年2月进行。认真做好前期准备工作，深入广泛调查研究，找准存在的突出问题，精心制定实施方案，加强业务指导，确保学习实践活动取得实效。
(10)解决存在的突出问题。紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标要求，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，着力提高各级党组织、领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的本领，努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，为推动科学发展提供坚强组织保证。
20_年党委书记汇报年度工作计划
一、指导思想
进一步认真贯彻落实党的十x大和十x届x中全会精神,坚持和落实科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,坚持做到解放思想、实事求是、与时俱进全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领导,改变作风不断提高教育教学质量、培养合格人才,为实现区域教育现代化提供保障,为构建和谐社会、全面建设小康社会的宏伟目标不懈努力
二、工作目标
1、建设一支过硬的领导班子
学校领导班子的工作作风直接影响学校的校风、教风和学风学校要求领导班子坚持用高标准严格要求自己,做到政治上坚定、思想上过硬、经济上清廉、作风正派,处处带头,做好教职工的表率;发扬民主、密切联系群众,坚持深入教学第一线,虚心学习,刻苦钻研,求真务实,努力提高管理水平,切实做到"带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象"建立健全党政主要负责人权力规范运行和监督制约机制,完善领导干部重大事项报告和述职述廉制度,充分发挥班子整体合力,更好地为实施学校主动发展战略提供坚强有力的组织保障。
2、打造高素质的党员队伍
全体党员要坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想武装自己,认真学习新党章,认真学习贯彻社会主义荣辱观,在深入推进第二个"读书计划年"的过程中,领导干部、党员教师要充分发挥示范作用,做勤于读书的典范、观念更新的典型和身体力行的表率通过学习,要努力把学到的知识和经验转化为做好教育工作的智慧和能力,把对党员干部的党性要求转化为率先垂范的高尚品德和优良作风,深刻领会科学发展观的内涵要求和精神实质,牢固确立教育系统的科学发展就是全面素质教育、促进学校内涵发展,从而进一步树立教育为人民服务的崇高理想信念,提高教育服务社会发展的能力党员能积极真诚地向领导、同事征求改进意见,切实提高业务水平,充分发挥共产党员的先锋模范作用。
3、建立良好的工作机制
机制决定效果,支部定期召开"三会"(支部、组织生活会、领导班子民主生活会、党员民主生活会)正确开展批评与自我批评,进一步增强党员同志间的团结,不断提高党员集体的凝聚力和战斗力
三、具体工作
1、抓好党支部建设,使党建工作落到实处
基层党组织工作是学校全部工作和战斗力的基础首先,学校支部将扎实开展细致的学习活动和思想教育工作,进一步提高党员思想政治素质在全球经济危机时期,教育工作也面临许多机遇和挑战,学校党支部要采取多种形式组织党员学习当前国际、国内形势要求全体党员结合学习总理的讲话《百年大计教育为本》等内容,认真做好学习笔记,并结合自己的工作实际,撰写学习体会,要求全体党员将学到的精神实质内化为自己的行动
2、严格发展程序,吸收要求进步的教师加入党组织学校党支部在发展党员工作中,坚持"严格标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的方针,成熟一个发展一个,输送合格党员,严格发展程序,认真培养,定期考核充分发挥党内民主和监督作用,坚持不参加培训不予发展的原则,做到结构合理,保证质量去年有一名积极分子(诸玉英),已被吸纳为预备党员,我们将继续做好纳新和入党积极分子培养工作
3、切实加强师德教育
20xx年度,党支部将组织新《规范》学习测试活动,以此检验老师们是否深刻领会了《规范》中的一些新提法、新要求和新内涵
4、全面实行党务、校务公开
党务(校务)公开工作将根据上级的精神,结合学校的实际情况,坚持在难点处公开,在热点处公开,在实在处公开的原则,对广大家长和教职工反映强烈的热点、难点问题,认真对待,妥善解决,调解纠纷,化解矛盾,做到无群众上访事件发生。
5、充分发挥团队组织和工会组织的作用
党支部带动团的工作,开展青年团员教育活动,组织学习"五四"精神,践行科学发展观引导和帮助建设好少先队组织通过工会开展丰富多彩的教工活动,促进教师的身心健康
6、配合区教育文体局"六个一"活动,重点开展好以下活动:
深入学习科学发展观,扎实开展好"五勤党员"争创评比活动,党政廉政建设专题学习活动
20_年党委书记汇报年度工作计划
指导思想
认真贯彻落实党的十x大和十x届x中全会精神，巩固“两学一做”成果，发挥我校党组织的政治核心作用，按照办好人民满意教育的要求，全面加强党的建设，着重解决好充分发挥党支部的战斗堡垒作用问题，充分发挥全体党员的先锋模范作用，扎实推进我校党组织思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
工作要点
(一)坚持学习，切实加强思想建设
1.认真落实中心组理论学习“一把手”责任制，党委书记担任组长。
2.认真落实“三会一课”制度，深入开展“我是党课主讲人”系列微党课等活动。
3.认真落实个人自学和集体评学制度，自学主要是看书学习，写心得体会;评学主要是交流收获，切磋提高。
4.认真落实学习考核制度，将学习态度、调研报告、心得笔记质量、参加各项活动的出勤情况等作为年度考核、评优的重要依据。
5.突出学习重点。今年，进一步深入学习十x届x中全会特别是习****系列重要讲话精神，重点领会十九大文件精神，继续切实抓好《党章》《准则》《条例》等党内法规学习。
6.通过自学、讲座、讨论交流等形式，运用书籍、视频、网络等载体，不断创新学习方式方法。积极参加上级组织的党务干部培训班、党员培训班、入党积极分子培训班等学习培训活动。积极开展纪念建党96周年主题活动。
7.学以致用、用以促学、学用相长，以理论指导行动，认真完成好全市党办系统专题调研工作。
(二)加强组织建设，着重解决好充分发挥党支部战斗堡垒作用问题
1.认真落实高邮市委今年党建工作要求，积极实施基层党建“一把手责任”，加强党支部建设，加强党员教育管理，进一步提升基层党建工作水平。今年继续评选表彰一批学校优秀党员。
2.着力加强基层党支部建设，进一步夯实党的基层组织基础，使我校各党支部在工作规范化上有新进展、工作活力上有新提升、服务发展上有新成效。
党员学习培训规范化。自觉开展经常性学习教育活动，每月至少开展一次集中学习活动，每季度要安排一次党课或专题辅导报告，完善述学、考学、评学机制，严格学习教育培训考勤纪律，确保学习教育培训效果。
党组织设置规范化。着力调整优化党支部设置模式，按照“便于党员活动、便于加强管理、便于发挥作用”的原则，合理划分党小组，班子成员分工明确，责任落实，团结协作，优势互补，班子的整体功能得到充分发挥。
党员教育管理服务规范化。一是严格党的组织生活，定期组织开展“主题党日”、“政治生日”活动。二是组织开展好主题活动，活动载体要保持相对稳定性、连续性，内容要与时俱进、不断创新。三是做好经常性的思想政治工作，党支部每半年至少找党员谈话1次，按照党章的标准，肯定成绩、找出问题，明确今后努力方向。定期开展民主评议党员活动。通过党员自评互评加强党员教育管理。四是拓展党员联系服务群众和学生的途径，增强党支部的凝聚力和吸引力。
党员发展工作规范化。认真做好入党积极分子的确定和培养教育，发展对象的确定和考察，预备党员的接收、审批和转正等环节的工作，严格执行发展党员记实制、预审制、票决制和责任追究制度，规范发展党员各个环节的会议记录、表册填报、材料撰写，严把发展党员“入口”。
工作管理台账规范化。一是建立党员基本情况台账，二是建立党员学习教育培训情况台账，三是建立党的活动台账，四是建立发展党员工作台账，五是建立党费收缴情况台账，六是建立党建工作信息台账。
支部活动经常化。各党支部要有年度计划、月度工作安排，“三会一课”活动有序推进。
述职评议考核规范化。按照党支部自查与校党委考核相结合的原则，完善党支部建设考核评价机制。定期开展民主评议党支部活动。通过支部委员会总结汇报、党员群众评议、校党委考评、结果反馈、整改提高等环节实现评建结合、以评促建。
(三)进一步加强和改进意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权
深入学习中央和省委关于意识形态工作的重大部署、基本要求，认真落实党委意识形态工作责任制，切实担负起意识形态工作主体责任。
1.牢牢把握意识形态工作的政治导向。认真贯彻落实党中央和上级党委意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。
2.加强对意识形态工作的统一领导。在党员管理、行政管理、教育教学管理中应体现意识形态工作要求、维护意识形态安全，切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、有关处室分工负责的工作格局。
3.加强对意识形态工作的制度建设。要把意识形态工作纳入党委重要议事日程，根据实际情况，研究制定学校意识形态工作计划和宣传思想工作要点，在管理体制、队伍建设、经费支持方面提供制度保障。
4.加强对意识形态阵地的统一管理。守好学校思想阵地，通过强化教育培训引导，提升教师队伍思想政治素质，增强全体教师对社会主义核心价值观的认知和认同。采取多样教育形式，推动社会主义核心价值观教育进校园、进课堂、进教材，让社会主义核心价值观在广大学生中入脑、入心、入行动。通过加强实践育人基地建设，组织学生参加形式多样的社会实践活动。通过“最美邮中人”、“让优秀成为习惯”校园精神的深化，发挥校园文化的熏陶作用，提升学生的社会主义核心价值观认识水平和面对不良信息时的“免疫力”。
5.加强对网络意识形态的安全维护。牢牢掌握网络意识形态主导权，对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”原则，主动、及时发布*信息。加强学校网站、微信媒体管理，规范网上信息传播秩序，严防网上意识形态渗透，旗帜鲜明地开展网上舆论斗争，持久开展网络意识形态清理行动，培育健康向上网络舆论生态。
6.加强对意识形态工作的队伍建设。加强对党员干部和广大教师意识形态工作的教育培训，增强责任意识，提高政治觉悟。按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”标准，加强班主任队伍、教师队伍建设，以及系统网宣员、通讯员队伍建设，着重考察政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力，最大限度地凝聚共识、汇聚力量。
7.加强对意识形态领域的定期研判。健全学校舆情收集报送网络，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题，对涉及重大事件、重要情况、重要社情*中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，及时做出工作安排，维护意识形态安全。
(四)廉洁从教，加强师德师风建设
1.认真开展社会主义核心价值观教育，全面扎实推进“让优秀成为习惯”的新时期邮中精神，积极开展“争做最美邮中人”主题实践活动。
2.以“敬业、勤业、精业”为抓手，不断强化职业道德、职业纪律和职业责任，努力建设一支富有活力和创新精神的教师队伍。
3.开展“议教评教”活动。通过座谈会、家长会、问卷调查、校长信箱、专项督导等形式，广泛征求师德师风建设方面的意见和建议，及时整改。
4.开展公开承诺活动。承诺重点是严格执行扬州市教育局遵守师德“八不准”和高邮市教育局师德师风“十严禁”的各项规定。对接受吃请等违反师德师风的人员在评优晋级等方面一票否决。
5.严禁有偿家教。加强宣传教育，强化制度管理。对于有偿家教行为，发现一起查处一起，按有关规定严肃处理。
6.正常开展党员志愿服务活动，建设好、规范好“文明江苏志愿服务平台”。结合“统一活动日”，做好结对共建工作，积极参加全国文明城市创建网格化管理包干路段清洁整治等活动。
(五)强化教育与监督，推进党风廉政建设。
1.坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。深化“三严三实”学习教育活动，在党员干部中深入开展党风党纪、法治教育和警示教育，筑牢思想道德防线。领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识，提高拒腐防变能力。全体党员要自觉做群众的表率。要求教职工做到的，党员干部要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局;要关心职工生活，为职工排忧解难。在工作中尊重客观规律，实事求是，做到公正、公平、公开。广泛深入开展廉政文化活动创建和廉政文化进校园活动，营造风清气正的良好氛围。
2.认真落实党风廉政建设责任制。学校领导干部要认真执行《党章》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》等各项规定，在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，强化对各自职责内的党风廉政工作的责任意识。强化廉政风险防控机制建设，自觉接受上级党组织的监督，保证每一位干部廉洁奉公。
3.加强纪检监察工作，确保学校和谐稳定发展。拓宽、畅通信访举报的渠道，切实维护和保障举报人的合法权利。认真做好信访处理和案件调查，认真做好信访处理和案件查处的后续工作。
4.综合运用监督执纪“四种形态”，认真落实党风廉政建设“两个责任”问题清单。经常开展廉政谈心教育活动，结合廉政提醒谈话制度，分级开展主要领导与班子成员、班子成员与分管部门负责人的廉政谈心教育活动。开展好批评和自我批评，使咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为常态。
5.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，切实推进党务、校务公开，加强依法治校的机制体制建设。
(六)依法治校，增强制度执行力
1.充分认识全面推进依法治校的重大意义，不断提高依法办事能力。大力开展法治宣传学习教育活动，强化依法行政、依法治校的意识。坚持法治教育进教材、进课堂，入心入脑。
2.建立健全各项规章制度。学校的重大决策，必须深入听取了广大教职员工的意见和建议，按法定程序，提交教代会审议通过。
3.不断推进党内民主。围绕师德师风、业务提升、履行职责等方面开好民主生活会，将学校重大决策、干部选拔、党员发展、民主评议党员等情况，通过公告栏、校园网等进行公开，及时向全体教职工通报审计、审查结果。
(七)认真做好团委、工会等工作，切实加强对*工作的领导
1.加强宣传阵地管理与建设，充分发挥应有的作用。加强学校网站、广播、电视和校报校刊管理，巩固和延伸党的宣传阵地。加强对外宣传工作，积极争取新闻媒体的支持，扩大影响。
2.加强共青团工作的指导。要进一步增强党建带团建的意识，抓好党团共建工作。
3.加强工会和妇女工作。积极组织教职工文体活动，丰富广大教师的业余文化生活。发挥好工会在维护教工权益、激发教工工作热情、推进学校工作开展等方面的职能。
4.做好*工作，加强对*工作领导，全面促进学校发展。
5.持续开展省、市文明单位创建，志愿者队伍建设，社区、村组相对贫困家庭、困难学生结对帮扶等工作。
6.加强业余党校建设。认真做好第二十四期业余党校学员的教育教学活动，充分发挥广大学员先锋模范作用，为优良的学风、班风、校风的形成，多做贡献。
