2023小学少先队工作计划
20_小学少先队工作计划
一、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
二、工作要点
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的'少先队活动阵地。
1.建好向日葵广播台。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周五次的广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
(三)开展一系列学生欢迎的少先队活动。
具体工作安排
二月份
1.参加安海镇少先队工作期初会议。
2.制定少先队工作计划。
3.开展小学生守则、行为规范再教育活动。
4.参加安海镇第三届“向前走杯”青少年书画现场比赛。
三月份:公民道德建设月
1.“3.5”开展向雷锋同志学习的活动。(打扫坑边村老年活动中心)
2.“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。(“我让妈妈露笑脸”)
3.“3.12”开展植绿护绿的活动。
4.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”。
5.全国安全教育日活动。
四月份
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2.“不文明现象”观察活动。
3.参加第22届青少年爱国主义读书教育征文、演讲比赛,中高年级作文比赛。
4.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”--自我成长活动。
5.参加安海镇小学生年乒乓球比赛。
6.参加安海镇小学生英语口语竞赛。
7.参加安海镇校园歌手卡拉OK比赛。
8.参加桥头中心小学少先队主题队会观摩研讨。
五月份
1.开展“感恩孝敬”教育活动
2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导
3.庆祝五一国际劳动节,五八世界微笑日活动。
4.开展第xx个全国助残日献爱心教育活动。
5.参加安海镇校园灯谜赛。
6.参加可慕小学少先队主题队会观摩研讨。
六月份
1.庆祝国际儿童节系列活动。
2.总结表彰优秀少先队员。
3.迎接建党xx周年,“红领巾心向党”主题活动。
七月份
1.撰写20xx年春季少先队工作总结。
2.参加镇少先队工作总结会。
3.开展“快乐平安过暑假”安全教育活动。
20_小学少先队工作计划
一、指导思想
本学期我校少先队在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,讲求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在公共场所;同学间团结友爱不追逐打闹。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好阳光班级评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如清明节、三八妇女节、劳动节、母亲节、父亲节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动,庆“六一”系列活动,清明新生入队活动等。
2.开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、黑板报、银杏之声广播等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3.开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5.继续开展银杏之声活动
四、具体工作安排:
三月:
1.少先队工作计划,建立健全少先队组织
2.队常规教育。
3.制定学雷锋活动方案。
4.以“学雷锋”为主题,开展活动。
四月:深深爱国情
1.加强常规教育
2.对学生进行安全教育。
3.开展“缅怀先烈”系列活动。
4.举行新生入队前教育。
5.队干竞选筹备工作。
6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
五月:感恩教育
1.召开少先队大队干部会议
2.对学生进行安全教育活动
3.开展“感恩”系列活动
六月:
1.加强心理健康教育
2.对学生进行法制教育。
3.开展庆六一主题活动
4.各中队总结本学期工作,把中队计划、中队总结上交大队部。
5.做好少先队各中队资料归档工作。
6.表彰优秀少先队干部、优秀少先队员,布置暑假生活。
20_小学少先队工作计划
一、指导思想:
根据***对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以我校大队部组织的“我爱我校”系列活动为中心工作,全面推进素质教育,努力构建和谐的中队少先队活动,全面加强本中队队员的思想道德教育,增强中队凝聚力,努力开拓我中队工作新局面,把我中队工作推上一个新的台阶
二、中心工作:
(一)建立“争四好,促成长”,加强行为规范的养成教育。
(二)开展“我爱我校”系列活动。
(三)家校联系,加强安全法制教育。充分利用活动基地,开展社会实践活动,发挥各家长的作用,营造良好的家庭、社会教育氛围,同时监督、促进中队教育。
三、每月工作安排:
二月:
创建优美校园(教室)活动。
三月:
教育主题:重温规范,迎接挑战。
黑板报主题:新学期争当四好少年
本月好行为:带队快、齐、静;
走路上下楼梯靠右行,排列成行;
课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;
见到师长主动打招。
工作内容:
1、参加大队部“感恩大小放飞梦想”开学典礼。
2、重温《小学生日常行为规范》,强化行为训练,制定本中队的评比细则。
3、制订中队工作计划,制定班级文化特色计划,完成班级环境布置。
4、解读争当“四好少年”涵义。
四月:
教育主题:继承先烈,立志永存
黑板报主题:英雄在我心中,争当四好少年,誓做祖国栋梁
本月好行为——人人保持整洁、安静的环境;
行为规范做到位。
工作内容:
1、清明节围绕争当“勤奋好学,追求上进”主题,开展“知英雄,爱英雄,学英雄”教育活动;
结合革命传统教育,教育队员从小树立远大理想。
2、配合大队部开展“我爱我校”系列活动。
五月:
教育主题:实践创新,展示自我
黑板报主题:阳光健康时尚
本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸
工作内容:
配合大队部开展“我爱我校”系列活动。
六月:
教育主题:踏实学习,争创佳绩
黑板报主题:学习劳动收获快乐
本月好行为:与人相处会用礼貌用语;
说到就要努力做到;
认真听讲、积极思考、大胆发言。
工作内容:
1、配合大队部开展“庆六一”文艺活动。
2、评选中队“四好少年”。
七月:
1、总结一学期少先队工作。
2、制定暑假活动计划。
20_小学少先队工作计划
一、指导思想:
根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国共产党、热爱x祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、目的要求:
少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。
三、活动要求:
不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。
四、具体措施:
1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文杜平、副大队长程斌,宣传委程晶晶等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。
2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,并给予10元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。文明生每班每月评选一名。
3.继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。
4.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。
5.学校少先队大队部开展其它活动,奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。
6.凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度,按比例给予科任老师一定的奖励。