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小学学业质量检测计划

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更新时间:2023-01-06 09:11:04 发布时间:24小时内

工作计划的内容一般地讲,包括:1.情况分析(制定计划的根据)。2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。以下是本站分享的小学学业质量检测计划,希望能帮助到大家!

  小学学业质量检测计划

  为了做好在疫情防控结束后与线下正常教学的紧密衔接,更好地了解学生线上学习情况,有针对性地开展各学科教学工作,持续提高教育教学质量,现制定本次计划,拟对小学一至五年级语文、数学、英语三科进行线上教学学业质量检测,相关事宜说明如下。 一、考务工作 (一)考试时间 考试时间定于各级部学生返校一周内(具体考试时间根据学生开学时间另行安排),上午语文8:20--9:50,英语10:10--11:00。

  一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 备注 上

  午 语文 第一次 8:17 8:17 8:17 8:17 8:17 发卷写卷头 第二次 8:20 8:20 8:20 8:20 8:20 做卷 第三次 9:25 9:25

  一二年级收卷

  9:35

  三年级收卷

  9:50 9:50 四、五年级收卷 英语 第一次

  10:12 10:12 10:12 发卷写卷头 第二次

  10:15 10:15 10:15 做卷 第三次

  10:50 11:00 11:00 三、四、五年级收卷 下午 数学 第一次 1:37 1:37 1:37 1:37 1:37 发口算、笔试卷 第二次 1:40 1:40 1:40 1:40 1:40 做口算卷 第三次 1:45 1:45 1:45 1:45 1:45 收口算卷 第四次 2:45 2:45

  一二年级收卷

  2:50

  三年级收卷

  3:00 3:00 四五年级收卷

  (二)考场设置 1.各班级作为考场,小学共设5个考场。 2.考场布置 (1)清理考场。考场内必须整洁、卫生,空气新鲜,不得保留宣传栏、黑板报、名言、警句等文字材料。可在考场前门外放两张桌子备放考生物品。 (2)安排座位。各考场按照六竖排将学生课桌均匀拉开,左右靠墙,前到多媒体讲台,后到物品桌,横排竖排要整齐,桌洞清理干净,洞口全部朝前,桌面上除了演算纸、垫本、文具盒之外,不允许有其它物品。

  (三)考场监考 1.每考场设两名监考员(非本年级教师)。 2.监考员请严格按照信号指令进行操作,考试期间除了巡考领导之外,其他老师不能随便进入考场。 监考人员具体安排: 班级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 监考人 张典伦

  郑爱华 闫玲丽

  孙爱国 尹瑞苹

  赵德军 曲浩晶

  李明 张瑞英

  韩金光 一二三收卷时,试卷平分两份,口算顺序与数学大卷对应。 杨焕涛负责考试信号发放;王春晓、邹翠芸负责收卷、装订。任雪玲负责考场秩序巡查。 (四)试卷装订 1.监考员要认真核对学生试卷,检查无误后,收齐。 2.主考核对清点试卷张数及排放顺序,确保不遗漏、不错排,每考场平均分成两份。核对无误后,上交封卷处,由封卷老师按要求进行封卷。 二、阅卷 考试结束后,组织教师进行阅卷。具体阅卷安排: 一年级 张典伦 郑爱华 杨焕涛 二年级 闫玲丽 孙爱国 安林军 三年级 尹瑞苹 赵德军 魏红玉 王春晓 四年级 曲浩晶 李明

  李淑霞

  邹翠芸 五年级 张瑞英 韩金光 段雪丽 任雪玲

  三、组织管理 1.校长负责组织本校测试,是学校学业质量检测工作第一责任人,对考点考务组织工作全面负责,尤其要对监考教师进行严格的考务组织工作与监考纪律培训,确保学业检测工作公正、有序开展。 2.努力确保考试的真实性,把学业质量检测当做是培养学生良好考试习性的重要过程。考前要进行学生良好考试习性训练,指导学生养成“答卷前快速总体了解试卷,答卷中先易后难认真作答,独立完成,不东张西望,答完后认真查看有无漏答、错答,并及时更正”的好习惯。 四、考后分析 1.对摸底试卷及时进行质量分析,评估线上学习质量 (1)清理出双基掌握薄弱的学生名单 先对双基题得0分和低分的学生名单逐题记录;再将双基题按知识点和技能进行归类,重新梳理名单,确定辅导名单。即将双基掌握情况与具体学生建立联系,为后续辅导提供明确的方向。 (2)清理出及格线上下的学生名单 及格线附近的学生属于有一定基础,且学习也较为主动,清理出名单更有助于心中有数,在课堂教学中予以关注。 (3)清理出关键能力薄弱的学生名单 结合学生的成绩,以及学生的表现,为学生个体提供关键能力的表现,请他们自己跟进课后学习。 2.开展学科评析报告会 组织同学科教师开展评析报告会,借助学生本次检测数据寻找差异,发现问题,共同研究解决问题方法,以便更好开展后期线下教学工作。 3.制定针对性教学计划,分层分类开展线下辅导 开展线下教学的初期,先将线上教学的内容予以夯实,由于学生情况不同,所以需要分类开展教学。先将主要精力放在学困生和线上缺席生的补救与辅导上;同时为其他学生提供自主学习的资料和练习,及时予以讲评。在确定每位学生都较好掌握已学知识,再开展新课教学。

  小学学业质量检测计划

  为认真落实《兴化市关于进一步提升中小学教学质量三年行动计划》,进一步加强我市义务教育阶段质量监测,经研究,决定开展小学三年级和六年级学业质量测试与分析工作.现将有关事项通知如下:

  一、工作安排

  (一)组织领导 小学学业质量测试与分析工作在市局领导下统一组织实施.基教科和教研室共同负责具体测试与分析工作,各测试校校长是本校学业质量测试工作的责任人,初中学校参与本次测试的监考等相关工作.

  (二)测试年级 全市所有小学三年级和六年级学生全样本参与测试.参与测试学生的基础数据以学籍库学生数据为基准,各学校根据实际情况进行信息补充或修改,并经基教科审核通过.

  (三)测试时间、科目、方式 测试安排在7月8日进行,时间1天.三年级测试学科包括语文、数学和英语3个学科,六年级测试学科包括语文、数学、英语和综合(包括科学和品德与社会)4个学科,同时开展六年级学生问卷调查.测试学科的测试范围以本学期教学内容为主,适当涉及上学期教学内容.每门学科的分值均为100分,语文、数学、英语试卷的基础题、中等题、稍难题的比例为7:2:1,综合试卷均为基础题.实行闭卷考试,全市统一网上阅卷.各科测试时间及安排见下表:

  20_年小学学业质量监测日程安排表

  7月8日上午7月8日下午

  测试时间及用时测试学科测试时间及用时测试学科

  8:00―9:30

  (90分钟)语文1:45―3:00

  (75分钟)数学

  10:00―11:00

  (60分钟)英语3:30―4:10

  (40分钟)综合、问卷调查

  (六年级)

  (四)工作程序

  1.

  建立学生信息库 6月19日前,各校将本校三年级和六年级学生学籍信息按班级从学籍库导出,保留学校、班级、姓名、身份证号四列,交给班主任校对、核准,根据实际情况进行信息补充和修改,将完善好的数据及变动部分的学生信息按要求报送基教科审核(邮箱:

  2.

  编排考场 6月30日前,基教科审核学校提供的信息,确认参加测试学生名单及信息,随机编排考场和考试号,每个试场安排30人,将考场编排情况返还各校.

  3.

  考务安排 7月6日前,召开考务会,布置监考、试卷领取及上交等考务工作.

  4.

  数据分析 7月中旬完成测试的网上阅卷工作,8月中旬前,完成测试的统计分析工作.

  二、工作要求

  (一)提高认识 开展小学三年级和六年级学业质量测试与分析工作,是落实国家、省、泰州市中长期教育改革和发展规划纲要精神的重要举措,也是促进我市义务教育内涵发展、质量提升的重要保障,对提高我市小学教学管理、评价与指导的科学化水平具有十分重要的意义.各校要以科学全面的质量监测为契机,从推进素质教育的高度出发,改变以考试成绩为唯一依据评价教学质量的倾向,不断提高实施素质教育的水平.本次测试在学校期末考试后进行,测试成绩只作全市学业质量分析的依据,不作为小学毕业成绩,原始成绩不提供给学生、学校和家长.

  (二)周密组织 各校要按照本通知要求,精心安排,按照时序认真做好各项工作.要认真培训,明确要求,规范操作,不折不扣地落实好各个环节的每一项工作,确保测试任务的顺利完成和测试的信度.

  (三)强化纪律 对学生的学业质量进行监测与评价,重在对学校教学过程和结果进行诊断分析,并进行针对性指导.学校在准备测试时,不得假报学生基本信息,不得打乱正常的教学秩序,更不得停课或加班加点对学生进行集中复习和辅导,不能因测试而加重学生的课业负担.

  (四)认真分析 本次测试结束后,教研室要组织力量做好对各校测试结果的分析反馈工作,并根据分析报告和反馈结果,开展专门的调研活动,帮助学校深入分析教学质量与管理现状,提出切实有效的改进方案和相应的保障措施.

  (五)考核监测 基教科结合测试结果及有关数据,依据《兴化市20_年义务教育学业质量考核方案》对各校进行考核,作为各校学业监测的重要指标.

  小学学业质量检测计划

  为检测学生学业达成程度,发挥评价的正确导向作用,强化质量的诊断、改进功能,现将我辖区本学期小学学业质量检测评价工作的有关事项通知如下:

  一、日程安排:

  (一)温州市六年级学业质量监测

  1.考试时间安排:

  日期午别时间科目

  6月21日(周四)上午英语(含听力)8:30~9:40

  科学10:00~11:10

  下午数学13:30~15:00

  6月22日(周五)上午语文8:30~10:20

  学生问卷10:40~11:10

  2.监考人员安排:

  每个测试室安排2人监试,一位教师为外校派入,另一位由各校安排(为本校非六年级教师),监试教师的监考补贴由各校根据各自学校标准予以发放。

  学 校考场主 监副主监考 务监考人员

  陶山镇小11个黄章勋曾海媚唐增晓碧山小学7人 、荆谷学校4人

  荆谷学校4个左新彦张福杰林安瑞陶山镇小4人

  丰和小学2个林雨晴徐祥平温 妙桐浦镇小2人

  碧山小学4个郑福棉谢卫东王伟希陶山镇小4人

  街路小学1个夏炎瑚陶山镇小1人

  横塘小学1个朱 眉陶山镇小1人

  山下小学1个卢 坚陶山镇小1人

  桐浦小学2个周国平朱德雷詹友海沙岙小学1人、丰和小学1人

  桐善小学1个周碧辉叶雅丽桐溪小学1人

  沙岙小学1个林乃甫潘丹丹陈凤妩桐浦镇小1人

  桐溪小学1个鲁建丽陈春明朱天宁桐善小学1人

  3. 测试室安排(注:四、五年级与六年级一致)

  (1)每个测试室安排35位考生,最后一个试场不能超过44人。

  (2)测试前一天下午要清理试场,摆好座位,贴好门签和桌贴。门签和桌贴包括试场号、考生编号、考生姓名、考生座位号。

  4.相关说明:

  (1)各学校于20_年6月20日下午1:30-3:30到学区领取六年级测评材料。(注:指定专人负责领运试卷,做好安全运送与保管)

  (2)监考人员应于当天上午8:00前到达指定的检测学校,参加考务会议;进入考场,在黑板上写好本科目考试时间及试卷页数,给考生以提示;监考教师必须做到逐一检查学生学校、班级、姓名的书写,不得遗漏,位置正确。如有缺测学生,应作详细记载。

  (3)考试结束前10分钟提醒学生“本场考试还有10分钟结束,请同学们抓紧时间,不要漏答题”。

  (4)监考人员要服从监测学校安排,认真履行监考职责,不做与监考无关的事情。

  (5)当天测试结束后,各试点由副主监将试卷答题卡送往陶山镇中心小学(陶诒楼三楼校务办公室)

  5.阅卷安排:

  (1)6月23日六年级答题卡扫描,整理切块

  (2)6月24日(周日),时间半天,地点在陶山镇小,阅卷的教师(已上报市发展中心)于上午8:10前到陶山镇小机房报到、阅卷。

  (二)四、五年级期末质量检测日程安排

  1.考试时间安排:

  日期年级上午下午

  6月26日(周二)四语文 8:20~9:50

  科学 10:10~11:10数学 1:30~2:50

  英语 3:10~4:10

  五语文 8:20~9:50

  英语 10:10~11:10数学 1:30~2:50

  科学 3:10~4:10

  2.监考人员安排:(每个测试室安排1人监试)

  学 校考 场

  (四年级)考 场

  (五年级)主 监副主监考 务监考人员

  陶山镇小10个10个黄章勋曾海媚唐增晓碧山小学13人 荆谷学校3人

  沙岙小学2人

  丰和小学2人

  荆谷学校3个3个左新彦张福杰林安瑞陶山镇小6人

  丰和小学1个1个林雨晴徐祥平温 妙桐浦镇小2人

  碧山小学3个4个郑福棉朱德雷王伟希陶山镇小7人

  街路小学1个1个夏炎瑚陶山镇小2人

  横塘小学1个1个朱 眉陶山镇小2人

  山下小学1个1个卢 坚陶山镇小2人

  桐浦小学2个2个周国平谢卫东詹友海荆谷学校4人

  桐善小学1个1个周碧辉叶雅丽桐溪小学2人

  沙岙小学1个1个林乃甫潘丹丹陈凤妩桐浦镇小2人

  桐溪小学1个1个鲁建丽陈春明朱天宁桐善小学2人

  3.相关说明:

  (1)各学校于20_年6月25日下午1:30---3:30到学区领取四、五年级测评材料。(注:指定专人负责领运试卷,做好安全运送与保管)

  (2)6月26日,各科开考前20分钟,副主考到达考务室。考务人员分发试卷袋及考场考生信息表。

  (3)监考教师职责:考前15分钟到达考务室(第一场考前20分钟)启封试卷袋,核对试卷份数;入考场后,宣读考生须知;对照考生信息表逐一检查核对,按要求填写好考场记录;严格遵守监考纪律,不得私自调换监考,不得擅自离开、互串试场,不做与监考无关的事。如遇特殊情况不能坚持监考工作,由巡考人员安排监考事宜。

  (4)收卷装订:考试结束后,监考老师按考生考场座位号顺序清点整理。小号在上,大号在下,朝向一致,(各试场缺考学生答题卷均要回卷)由各考点副主考、教导主任逐一检查。四、五年级答题卷以原班级为单位规范装订。下午5点前由副主监负责回卷至陶山镇中心小学考务室。

  4.阅卷安排:

  (1)四、五年级由学区组织统一阅卷,实行实名签到,阅卷教师若遇特殊情况需提前两天向各校教导主任请假,并调配其他教师顶岗,上报学区;无故缺席者做旷工处理。

  (2)阅卷时间:四、五年级集中阅卷定于6月27日上午8:00开始;地点:陶山镇中心小学

  (3)阅卷组长提前组织讨论并完善参考答案及评分标准;统筹分工、落实任务,填写好阅卷分工表。阅卷期间,可根据实际情况再调剂分配任务;阅卷完毕,认真复核分数,确认无误后,方可拆卷登分。最后,由组长负责把成绩输入电脑, 同时发送一份至邮箱[email protected]。

  (4)阅卷结束后,试卷由阅卷教师带回本校,学校组织教师再复查,若有差错向学生予以说明与纠正;学区登分后原则上不再更改。

  (5)各校阅卷老师名额分配如下

  学 校年 级语 文数 学英 语科 学阅卷组长

  陶山镇小四年级11人8人5人4人语文学科:

  卢小燕

  孙晓婷;

  数学学科:

  张冬梅、

  潘丹丹;

  英语学科:

  陈德宝、

  王喜乐;

  科学学科:

  叶建芳、

  曾 杰。

  五年级11人8人5人3人

  碧山小学四年级6人3人3人2人

  五年级7人4人4人2人

  荆谷学校四年级3人2人/1人

  五年级3人2人2人1人

  丰和小学四年级1人1人//

  五年级1人1人/1人

  桐浦镇小四年级2人2人2人1人

  五年级2人2人1人1人

  沙岙小学四年级1人1人1人1人

  五年级1人1人1人1人

  桐溪小学四年级1人1人1人1人

  五年级1人1人/1人

  (三)一至三年级质量检测评价时间由各校自行安排。

  二、其他事项:

  (一)四至六年级质量检测试卷由瑞安市教师发展中心负责免费提供,六年级采用温州卷。

  (二)各小学结合学校实际,根据瑞安市教师发展中心制定的评价方案,自行研制一至三年级质量项目评价的口试、笔试材料,采用“日常表现评价+非纸笔测评(口头测评、活动展评、实验操作等)+纸笔测评”三种相结合的测评方式进行评价,不断完善低段学业评价机制。

  (三)在英语开考前30分钟到瑞安小学教学微信群或公共邮箱下载英语听力材料mp3文件。在考后到公共邮箱下载四至五年级各科测试参考答案与评价意见。

  (四)各学校要切实加强对小学学业质量检测工作的组织与领导,确保监测工作的顺利实施。

  (五)要善于运用学业质量监测数据改进教学过程和教学管理,严禁利用学业质量监测结果对学校、学生进行排名,不得将学生学业成绩作为评价教师工作质量的唯一依据。

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