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幼儿园下学期计划

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更新时间:2023-01-05 10:15:01 发布时间:24小时内

幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。范文网今天为大家精心准备了幼儿园下学期计划,希望对大家有所帮助!

  幼儿园下学期计划

  当今的教育飞速发展,幼儿教育又受到了国家和全社会的高度重视,作为幼教人,一名幼儿教师更应抓紧学习,跟上时代的步伐,全面提升自我的教育思想、教育理念和文化知识水平,促进自我专业发展,增长自我的见识,树立终身学习的意识。为此,从以下几方面制定个人学习计划

  一、现状分析:

  劣势:由于自我的园仅有四个班,园里的教师年龄又趋于老化,多年来很少有去外面学习的机会,所以整个的教育氛围比较封闭,自我在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。

  此刻,自我参加了骨干培训班的学习,期望经过学习在专家的引领下,使自我在各个方面全方位的得到提升和发展,经过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思考,反省,确定,分析,本事,不断调整教学实践过程。向学习型,研究型,专家型教师发展。

  二、整体目标:

  1、进取参加市级骨干教师的培训,提高自身素质和专业水平。准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律,能够设计并组织贴合儿童发展水平的课程与活动,具有观察评估儿童学习状态与发展水平的本事,注重组织活动的系统性,逻辑性,提高自我,培养幼儿的创新本事。

  2、经过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情景,掌握制作观察表的方法。学会不断的反思,及时发现问题,敢于题出问题,经过同伴间的研究学习,找出解决问题的方法,提高自我的学习本事、创新本事、构成先进的教学思想和独特的教学风格。

  3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》的研究,与小组教师一齐收集材料,进取撰写课题报告

  4、自觉加强现代教育理论学习,深刻理解《纲要》精神,每月精读一本书籍,写读书笔记。及时与大家交流体会,不断提高自身素养。

  三、分目标及实现步骤:

  1、四月份:进取参加培训,经过学习,掌握多视角观察幼儿及教师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与教师共享,进行研讨,将所学到的新理念运用到自我的教育教学活动中去。

  2、五月份:科学安排学习时间进行选择性学习,如观看《学前教育》、《天津幼教简讯》等杂上网进行收集:重点收集有关废旧材料的相关图片及报道,开阔自我的视野。

  3、六月份:参与利用废旧材料制作幼儿活动材料活动,收集很多废旧材料进行制作,制作中分析幼儿的活动特点,游戏材料中包含多种教育价值,具有安全性、趣味性、教育性等价值。将活动材料投放区域中供幼儿进行活动,教师从中观察材料的适宜性,再不断地进行改善,写出游戏材料的多种玩法。使它的各种教育价值得到的发挥。

  4、七、八月参与撰写《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》课题报告,经过这次的课题研究,提高自我的业务水平。使自我向学习型,研究型,专家型教师发展。

  5、每周日抓紧进行进行自主学习,每月读完一本书籍,撰写一篇学习笔记。

  幼儿园下学期计划

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,按照上级教育主管部门的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长

  一、主要工作目标

  (一)规范管理

  (二)彰显特色:以亲子操为主特色。

  (三)强化队伍。加快速度,强化培训,提高培训效果,促进教师专业化成长。

  二、根据存在的不足及重点解决的策略

  (一)一日活动课程安排不规范,解决策略加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动资料,注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和创游活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。

  (二)幼儿、教师整体素质不高。解决策略开展师生素质教育活动。在日常生活中培养师生的礼貌礼貌习惯,萌发师生爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感。

  (三)文档资料整理较不规范。解决策略规范资料收集工作,及与教师学习XX教委办下发的《关于进一步规范文件材料行文格式的通知》。

  (四)层次管理,职责落实人头,定期检查工作落实情景,要求各岗位人员认真履行职责。加大对教职工常规工作检查考核与反馈。每年进行教工绩效考核,体现奖勤罚懒,优质优酬。

  四、后勤工作。常抓、坚持不懈,提高服务质量

  (一)更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的进取性,让生活教师能参教当中来。

  (二)加强门卫保安职能意识、学校巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

  五、家长工作。

  (一)树立“一切为了孩子”的服务意识。进取转变服务观念,端正服务态度,全心全意为家长服务。

  (二)经过“微信群”“调查问卷”等形式进取采纳家长的好提议。努力探索家园合作的有效策略,提高家园共育的一致性和质量。评选“优秀家长”等。

  (三)举行家长开放周活动,多方位多角度地向家长展示幼儿学习生活活动,同时也让家长参与到活动中

  六、主要工作安排。

  二月份:

  1.大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

  2.做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

  3.针对存在的安全、卫生问题进行整改。

  三月份:

  1.召开期初家长会

  2.小段主题活动《我的好妈妈》、中段主题活动《爱妈妈》

  3.对炊事员进行培训,加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生。

  4.向家长开放半日活动。

  四月份:

  1.开展消防演练活动

  2.检查幼儿常规培养及自理本事养成情景

  3.“六一”系列活动的设计、筹划安排工作

  五月份:

  1.开展“爱我安海、美我学校”主题活动。

  2.纪念“5.12”地震演习活动。

  六月份:

  1.开展庆“六一”活动。

  2.大班毕业典礼的庆祝活动。

  3.教师考核工作。

  4.各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

  5.安排暑假工作

  幼儿园下学期计划

  一、学期目标

  (一)行政管理及后勤工作

  1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化管理,力求公平、公正、公开,做到“以制度管人”,提高管理的实效。如:落实岗位责任制,建立初步的工作激励机制等,推进量化管理。

  2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一个良好的教育环境。

  3、强化节约意识,规范各项节约制度,细化管理,提高节约的实效。如:规范公物的申购领取制度,杜绝“白日灯、长流水”现象,节省办公用品、复印纸双面复印等。

  4、增设年级组长和班主任,充分发挥骨干力量的带头作用。

  5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建设,坚持“质量、服务”两手抓,增强教职员工的服务意识和责任意识,提高队伍的综合素质。

  6、加强对外宣传。做好家长工作、招生工作,力争以良好的保教质量赢得家长和社会的肯定。

  7、加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于未然。包括:规范门卫管理,落实接送卡制度,杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象。

  8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消毒工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账、规范报销制度,推行定点采购、节能采购。

  (二)教育教学工作

  1、创设良好的班级教育环境,定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等,制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料。

  2、规范备课制度,保证教师有固定的备课时间,推行“集中选材、各自备课”。要求教师认真备课,及时选材,充分做好课前准备。注意选材的系统性,并根据本班实际适当调整教学内容,灵活施教。

  3、加强班级教育教学的督导管理,深入班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规(包括:学习活动、游戏活动、生活活动),形成有序、有效的日常教学秩序。

  4、加强教师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度,提高教师的教育教学技能、班级管理技能,使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念,防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。

  5、继续开展“做中学”、“奥尔夫”、“黄金班”等特色教育课程,注意灵活施教,扬长避短。

  6、继续加强安全教育,每月不定期组织一次全园师生紧急逃生疏散演习,提高师生对突发事故的应急能力。

  7、加强环保教育,利用各种“环保节日”开展相关的环保主题教育活动。

  8、做好家长工作,在教育中充分利用家长资源,实现家园同步教育。

  二、具体工作安排

  2月份

  1、做好新学期插班生的招生工作。

  2、各部门制订新学期的工作计划。

  3、各部门进行公物申购领取。

  4、做好各项开学准备工作,创设良好的教育环境(包括:家园栏、观察角、壁画、活动区角等),制作接送卡、领取教材及教学用具。

  5、进行各年龄班的早操、午间操编排。

  3月份

  1、组织“三八节”庆祝活动。

  2、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作。

  3、逐步规范完善幼儿园各项规章制度。

  4、检查各班接送卡制度的落实执行情况。

  5、检查各班的早操、午间操开展情况。

  6、各班按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动(如:角色游戏、建构游戏)。

  7、加强对班级教育教学的督导管理,及时发现问题、指出问题。

  8、组织各组教师进行业务学习。

  9、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展相关的环保主题教育活动,并在日常活动中开展“护绿小使者”活动,培养幼儿的环保意识和行为习惯。

  10、奥尔夫、做中学等特色课程按计划开展教学。

  4月份

  1、深入观摩班级一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规,形成有序、有效的日常教学秩序。

  2、组织各组教师进行业务学习。

  3、组织幼儿外出春游,并在日常生活中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。

  4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《保护地球妈妈》、《鸟类是我们的好朋友》等环保教育系列活动。

  5、各班注意定期更新角色游戏和区域活动内容,为幼儿提供多样化的游戏内容,并培养幼儿良好的游戏活动常规。

  5月份

  1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。

  2、结合5月22日国际生物多样日、5月31日世界无烟日等环保节日,开展相关的环保主题教育活动。

  3、继续深入观摩班级一日活动,加强对各班一日活动常规习活动、游戏活动、生活活动)的检查。

  4、继续组织各组教师进行业务学习,并加强经验交流。

  5、根据市教育局即将开展的教师技能技巧比赛内容,先在园内开展相关内容的比赛项目,以“海选”的形式初步选拔参赛人选。

  6—7月份

  1、开展庆“六一”节日活动,可结合“6月5日世界环境日”的主题来开展环保教育系列活动。如:设计环保小标志、举办幼儿环保知识竞赛、环保主题绘画展览,发放《家庭环保知识调查问卷》等。

  2、开展幼儿“三浴班”锻炼。

  3、开展黄金班、兴趣班、奥尔夫、做中学等教学汇报活动。

  4、组织预备班幼儿开展毕业典礼活动。

  5、各班测量幼儿身高体重、写评语,填写幼儿身心发展评价表。

  6、发放《幼儿园保教质量反馈表》,各班组进行年终考核、量化评比。

  7、清点教学具、资料归档。

  8、园务总结。

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