[理化工作计划制定]理化工作计划
本学期我校物理教研组工作,将继续以素质教育为指导思想,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:
一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养
1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。
二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;新课程标准下的教学要求;提高课堂教学效益的方法。
2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等工作。认真学习经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。
3.加强校本教研活动的开展。
(1)每个教师每个学期上一节公开课,具体时间在段考前完成。
(2)课题研究
本学期研究的课题定为"自主,探究,合作的教学模式",在以"自主,探究,合作的教学模式"为教学理念,让同一个授课内容不同的人以不同的教学方式上不同的班级,教学过程中会出现不同的情况,八仙过海,个显神通。"一课多上多研"融自我反思、同伴互助和专业引领于一体,并相互渗透、相互整合,有效地优化活动方案,改进教学方法,培养实践反思能力,营造团结协作、民主和谐的教研氛围,促进新老教师共同成长。
4.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。
5.兴趣是最好的教师,培养学生的兴趣重要性可见一斑。为了提高学生的学习兴趣,本组本学期每隔2周出一期黑板报。
三、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来
1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。
2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。
四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量
初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。
五、、其它工作
1、积极参加市、县教研室组织的各种物理教研会议,同时也希望学校能多给我们理化些名额出去学习的机会!
2、搞好课外兴趣小组活动。鼓励学生积极参加初中应用物理知识竞赛,做好辅导与组织工作。
3、完成教研室和学校布置的其他工作。
理化组
20_年9月
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