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入党积极分子培养计划

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更新时间:2023-01-02 19:03:21 发布时间:24小时内

以马克思主义为指导思想,代表劳动人民利益的工人阶级政党,是工人阶级的最高组织形式。1847年共产主义者同盟创立,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中,正式把接受科学社会主义为指导的工人阶级政党称为共产党。本站今天为大家精心准备了入党积极分子培养计划,希望对大家有所帮助!

  入党积极分子培养计划

  一、指导思想

  以*理论为指导,按照“三个代表”的要求,深入宣传贯彻党的十九大精神,围绕中心工作,加强入党积极分子的培养力度,积极慎重做好新党员的发展工作。

  二、工作要点

  1、加强对入党积极分子的教育培训,采取集中与分散,辅导与自学,理论与实践相结合的方式学习“三个代表”的重要思想,以及党的基本知识等。

  2、组织入党积极分子开展丰富多彩的教育活动,并结合各自岗位开展创优活动,积极争做新时期的先锋战士,在群众中起好表率作用。

  3、进一步完善培训登记制度,充分保证入党积极分子的教育培训时间,做到有内容、有记录、有体会,效果显著;切实加强对入党积极分子的帮教措施。

  三、培训内容及要求。

  1、内容:党的基本知识培训。

  要求:通过培训,使入党积极分子对党的历史、党的性质、任务、宗旨、党员义务、权利等有一定的了解,从而端正入党动机,坚持党的四项基本原则,严格按照党员标准要求自己,积极创造条件争取入党。

  2、内容:党的基本知识测试。

  要求:通过自学、测试,使入党积极分子进一步了解党的基本知识,明确党在新时期的指导思想和奋斗目标。坚定入党信念,并按照党员标准严格要求自己。

  3、内容:理想、信念、宗旨教育。

  要求:通过深入学习马克思主义唯物论、无神论,通过学习辨证唯物主义,历史唯物主义理论和科学知识,树立正确的人生观、世界观、价值观;坚定入党信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨。

  4、内容:开展“知党、爱党、信党、跟党”主题教育活动。

  要求:要求入党积极分子积极参加党的教育实践活动,开展丰富多彩的教育活动,并结合各自岗位开展创优活动,积极争做新时期的先锋战士,在群众中起好表率作用,争取早日成为共产党员。

  入党积极分子培养计划

  严格按照党章规定做好发展党员工作,是党的建设中的一项经常性的重要任务,是提高党的战斗力的重要内容。为进一步做好新时期的发展党员工作,加强对发展党员工作的宏观指导,确保党员质量,根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》和上级党组织对发展党员工作的要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  坚持以*理论、“三个代表”重要思想、党的十九大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻发展党员“十六字”工作方针,正确处理好发展党员工作中数量与质量的关系,提高党员队伍的素质,使党员队伍的年龄文化结构和分布逐步趋于合理化,做到发展党员工作经常化、规范化、制度化,始终保持党组织的先进性和纯洁性,不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力。

  二、工作目标

  发展党员工作坚持从贯彻党的基本路线的要求出发,严格按照《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》和《中共中央办公厅转发(中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员的工作意见)的通知精神,坚持以“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,坚持入党自愿和个别吸收的原则,切实保证新发展的党员质量。今年拟定培养入党积极分子4~5人,发展预备党员1人。

  三、工作措施

  做好发展党员工作必须以保持党的先进性为着眼点,始终把发展党员的质量放在首位,加强组织领导,强化工作措施,落实工作责任,提高整体水平。

  1、抓好源头,夯实基础,切实抓好入党积极分子队伍建设。

  入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作,直接关系到发展党员的质量。学校党小组和全体党员要高度重视入党积极分子队伍建设,积极主动地开展教育引导工作,努力把优秀知识分子吸收到党组织周围。帮助他们端正入党动机,明确工作方向,不断提高他们的思想政治素质和业务水平,加强对入党积极分子培养教育和管理,为发展党员工作奠定坚实的基础。要建立定期分析制度,对入党积极分子定期考核,实行动态管理,保持入党积极分子队伍的生机与活力。

  2、把握关键,提高素质,加强对预备党员的教育管理。

  要适应形势任务的发展需要,认真制定和实施预备党员教育培训计划。要根据不同年龄、文化的预备党员的特点,确定相应的教育内容和培训措施,增强教育培训的针对性和有效性,促使他们不仅在组织上入党,而且真正在思想上入党。要坚持预备党员每季度向党支部作一次书面汇报,党支部每季度讨论一次预备党员教育考察情况制度,并采取压担子、交任务等办法,有意识地让新党员承担一些急、难、险、重任务,让他们在实践锻炼中不断增长才干,加强党性修养。

  a、需求分析激励

  做好整体调研,以对话的形式,进一步加强沟通,帮助提炼自身优势,确立发展目标。从班级管理、教学特长、课题研究、学历教育、职称晋升方面进行激励和发展的帮助。

  b、优秀分享引导

  分别聘请市内外的专家和校内的优秀党代表,以其成长经历进行分享,先进理念的引导,帮助入党积极分子在自身的特长上进行发展。

  c、配备党员带教

  结合党员牵手行动,落实党员一对一的带教指导,从思想上、工作上、生活上给予关心指导,被带教对象的成长也作为党员考核的依据之一。

  d、团队中的发展

  结合入党积极分子个人发展定位,将每个人落实在具体的团队之中,如:参与到党员队伍中,接受团队共享和发展引领。

  3、重视理论学习工作。

  以“十九大”精神为主线,深入学习宣传"三个代表"重要思想,深入贯彻落实科学发展观,深入学习宣传新党章,要坚持理论学习制度,支部在组织党员学习、党课教育、集中培训等活动中,都要把入党积极分子、预备党员也列入参加的对象,以党员干部的实际行动影响带动入党积极分子,确保入党积极分子的质量。做到计划合理,形式多样,任务落实,氛围浓厚。要通过集中学习、专题讨论、辅导讲座、脱产培训等形式,引导入党积极分子在研读十九大报告和新《党章》上下功夫,在准确把握十九大精神上下功夫,在深刻理解十九大提出的一系列新思想、新观念、新论断上下功夫,帮助他们提高认识,倡导教育创新,以实际行动落实十九大精神,增强上进心增强党性,引导他们向党组织积极靠拢。

  入党积极分子培养计划

  一、指导思想

  根据《中国共产党发展党员工作细则》和《上海高校发展党员工作实施细则》的文件精神,在校党委组织部的指导下,上海外国语大学法学院党总支决定继续召开第二届法学院入党积极分子学习班(法学院分党校)。法学院分党校在校党校的指导下,按照“突出重点,分类指导;创新形式,注重实效”的原则,贯彻落实全程化、全覆盖、递进式的大学生党建模式,以思想引导为核心,自身建设为重点,能力培养为方向,充分发挥党组织在大学生思想政治教育工作中的重要作用,进一步提高入党积极分子的政治素质,为党组织储备合格的后备人才,输送合格的新鲜血液。

  具体要求:

  积极向党组织靠拢并已递交入党申请书,综合表现良好,且经考察合格后并予以确定的入党积极分子。

  四、

  组织学员学习党的理论知识,深入理解党的方针政策,形成对于中国共产党的政治认同,在课程设置上紧贴学生实际,围绕学生关心的理论问题和热点话题开展理论学习,牢牢把握正确的价值导向,宣传身边优秀党员的事迹帮助入党积极分子树立正确“人生观、价值观、世界观”,引导他们不断端正入党动机。

  1、集体课程学习

  1)开学典礼——关于党的性质、党的指导思想、党的宗旨等党的基本知识的讲座。通过讲座使得学员们对党章有一个纲领性的,最基本的认识与了解,为之后各项学习活动的开展做好准备。

  2)马克思主义中国化理论解读:本学期开展学习《七个怎么看》,以提高入党积极分子的理论水平和政治鉴别力。

  3)弘扬社会主义核心价值观。

  4)党章知识竞赛,深入学习党章。大学生思想热点主题报告会,各个小组在研讨的基础上做一个主题报告。

  5)结业典礼及学结交流会。

  时间

  课程内容

  法学院党校开学典礼暨10级党章学习小组成立大会

  x月x日

  党员世博会志愿者多媒体演讲

  x月x日

  观看电影

  x月x日

  讲座:题目未定

  党章知识竞赛&文艺汇演

  研讨报告汇报&结业典礼

  2、小组实践学习

  1)各个班级党章学习小组以“我的大学生活”或者“如何成为受欢迎的人”为主题,展开相关的讨论活动,各小组在x月x日前以小组为单位提交研讨报告一份。

  2)开展一次课题调研。调研课题的选择需紧贴大学生的实际情况并结合时事要点,深入实践,多方调查,反映大学生中所存在的思想状态。示例:世博与我,我的低碳生活等。

  3)各组开展读书讨论会,可以在小组范围内统一阅读某本书,也可以由学员自己寻找合适的书目进行阅读后展开交流讨论。各小组在11月18日前以小组为单位提交读书报告一份。

  4)就一系列学习活动撰写学习小结。

  5)参观一次红色基地,如中共一大会址,宋庆龄故居,故居等。(参观时请保留照片以便存档)。

  注:

  学员应自觉认真地参加学习班的各项活动,遵守学习纪律,不迟到、不早退、不无故缺席。无故缺席一次(含小组活动)或有其他违反纪律者,均取消学习资格,不予结业。学员应认真听课、观看影片等,不允许做任何违反课堂纪律的事。课外要认真自学并自觉贯彻理论联系实际的学风,广泛参与各项学习实践活动,联系思想,写好学习小结,争取顺利通过法学院党校学习。

  1、本人学习小结须用红双线报告纸撰写(字数不少于1500),要求内容深刻翔实,结合自身的实际体会。如发现抄袭者取消学习资格。

  2.读书讨论会要求以小组为单位提交分析总结一份。(打印稿并发电子稿)

  3、调研活动要求以党章学习小组为单位根采取多种形式的调研,撰写一份调研报告。(打印稿并发电子稿)

  4、交流活动要求以党章学习小组为单位根据研讨情况,撰写一份研讨报告(打印稿并发电子稿)。

  6、各类总结的上交的截止日期为x月x日。

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