党员的意见建议三篇
党员的意见建议一篇
该同志理想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。注重学习,善于钻研,勤于思考,善于创新。能够坚持以人为本的科学发展观和正确的政绩观,坚持用正确的权力观、地位观和利益观教育引导干部群众,重视班子自身和机关队伍建设,总揽全局,率先垂范,讲究民主,班子成员之间团结和谐,凝聚力、战斗力强。工作作风扎实。廉洁自律意识强。勤勉敬业,顾全大局。开展先进性教育活动以来,能够始终发挥领导干部的带头作用,认真撰写读书笔记,广泛开展谈心活动,深刻进行党性分析,查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。
存在的不足和问题:
一是理论学习不够系统;
二是联系基层需要进一步加强;
三是创新意识和进取精神需要进一步增强。
建议:
一是要进一步坚定理想信念,做讲政治、顾大局的模范;
二是要牢记党的宗旨,做立党为公、执政为民的模范;
三是要遵纪守法,做艰苦奋斗、廉洁自律的模范。
党员的意见建议二篇
1、该同志关心国家时事,自觉维护国家利益,以乐观的态度对待挫折,清醒地对待生活每一件事,从身边做起,广泛发展与他人的交往,建立起了良好的人际关系。
2、该同志认真务实,乐观进取,满腔人情积极投身于生活,学习和工作中,认认真真做好每一件事,但协调能力有待加强,望该同志协调好工作与学习的关系。
3、该同志能正确的对待环境和客观的认识自己,建立起较好的自我形象,有广泛的兴趣和爱好,养成健康的生活方式,深受同学的一致肯定。
4、该同志有较强独立思考能力,分析问题,解决问题的能力,能够虚心求教,细心体察,经常向周围的.老师,同学学习,大胆实践,不断积累工作,生活方式。
5、该同志富有朝气,充满活力,视野开阔,胸怀宽广,脚踏实地,学习和践行社会主义核心价值体系和树立科学的理想和信念。
6、该同志入党动机端正,主动向党组织汇报自己的思想,学习和工作情况,加强实践锻炼,望该同志戒骄戒躁,坚持学习党的理论知识,逐步树立大局意识和责任意识。
7、同志们对某某同志实事求是、中肯地进行了评议,认为某某同志入党以来,特别是近年来,思想解放,与时俱进,积极地理解和执行党的路线、方针、政策,和党中央保持了高度一致,工作求真务实,做了大量具体细致的工作,勤于学习、善于钻研,解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名,廉洁自律,奋发向上。曾经被评为省公司系统优秀共产党员,现在仍然保持共产党员的先锋模范作用。
8、该同志积极参加体育锻炼,养成锻炼身体的良好习惯,塑造了积极健康向上的良好形象,知行统一,脚踏实地,能够将书本知识与实际行动结合起来
9、该同志自信自律自强自立,能够迅速的适应新环境,勇于面对生活,能够树立自主学习的理念,合理确定学习目标,掌握正确的学习方法,获二等奖学金。
10、该同志思想进步,热爱学习,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面起到表率作用,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。
11、该同志工作认真负责,组织能力强,热心助人,主动为同学服务,深受同学的信赖,处处起带头作用。
12、该同志在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过参加省公司党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会,通过认真学习党章和学习辅导材料,他深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动意义重大,是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名具有一定领导责任的共产党员,他积极参加活动,自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。
13、该同志勤奋严谨,求实创新,不拘陈规,敢为人先,担任团支书期间,尽心尽职,学习战士,有很好的群众基础,与人相处融洽,在同学中树立了良好的榜样。
14、该同志自觉向党组织靠拢,树立了社会主义荣辱观,以全面发展为目地,自觉接受社会主义思想道德教育和法制教育,进步明显。
15、该同志蓬勃朝气,善于学习,勇于创新,充分发挥先锋模范作用,自觉接受党组织的考察。成长进步明显,有扎实的群众基矗。
16、该同志有强烈的集体荣誉感,乐于奉献,积极参加校内外各项活动,生活上严于律己,以一名党员的标准要求自己,勤俭节约,作风优良。
17、该同志有较好的思想政治觉悟和理论水平,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线,方针,政策,学习态度端正,成绩良好,工作踏实肯干,积极组织各项活动,关心同学,群众基础好。
18、该同志文明礼貌,助人为乐,遵纪守法,诚实守信,希戒浮躁不专,望扬精益求精的精神。
19、该同志热情大方,作风正派,具有较高的学习工作能力,是一名众人称道的优秀学生。长期以来,就有成为中共党员的理想抱负,在理论和时间中不断往这个方向靠拢。
20、该同志有较高的思想觉悟,积极向党组织靠拢,对党有极高的热情,工作中有时有急躁的情绪,望该同志积极调整情绪,以更加饱满的人情投入到工作中去。
党员的意见建议三篇
1、开拓进取精神不足。工作主动性、积极性不强,工作热情和工作劲头有所消减。满足于完成任务,工作中有畏难情绪,如对XX工作,虽然指标任务重,但是从一开始就缺乏完成任务指标的信心,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。
2、抓工作不够深入。作为主管XX工作的主任,对XX了解不全面,深入XX不够,专题研究不够。缺乏对XX的统筹管理,缺乏盯着问题抓落实的力度,缺乏对XX特色品牌的打造,XX建设整体水平提升不明显。
3、工作中存在急躁情绪。与分管部门沟通不及时,不注重与普通工作人员的沟通交流,比如你主管科室的XX家里XX患病,造成生活困难,就没能及时掌握情况,安排救济,造成工作被动。
4、带队伍做表率能力弱。作为主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。
5、自我要求工作标准还不够高。满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求,缺乏超越自我的意识。
6、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。比如“XX”建设未能深化推进,使好的做法没有固化下来,致使工作效果不明显。
7、学习主动性不强。对理论学习不重视,抱着无所谓的态度,缺乏学习的主动性和自觉性。
8、沟通协调意识不强。处理问题、心得办法与其他领导同志分享交流少。比如今年发生的XX,你牵头负责处理,就基本情况、决策、处理过程、结果,没有与其他领导及时通报情况,共同研判解决方法,自我行事。
9、落实工作不细。依赖经验主义,认为遇到的问题都见过,不愿意深入了解研究新情况,工作抓得不深入,停留在宏观布置上多,导致对实际工作中的新情况了解不深。
10、全局意识不足。在研究XX全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。
11、工作魄力不足。工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏责任意识和担当意识。比如抓工作满足于一亩三分地,没有站在XX的层面去思考问题。
12、有“老好人”心态。办事过于低调,不敢担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不得罪人的情况。
13、缺乏进取精神。年龄大了,工作干劲明显不足。拼搏进取的锐气少了、工作中按部就班,四平八稳,传帮带的作用发挥不明显。
14、艰苦奋斗作风需要加强。在平时生活中,自认为工作时间长、级别高,对于下属打扫卫生、端茶倒水等行动也见怪不怪、习以为常、心安理得。
15、在制度执行上不到位。如抓XX学习落实不到位,没有很好地规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。
16、有急躁情绪。遇到问题时没有深入调查研究,没有全面了解掌握情况,凭经验阅历做出主观判断,就认为自己决断是正确的。
17、自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意自身形象,在一定场合时,如开会研究工作,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。
18、团队协作意识不强。沟通不够,工作脱节现象时有发生,对待工作有等一等、拖一拖的想法,部分规章制度建立后落实不到位,导致单位部分干部工作拖拖拉拉,工作质量和效率不高。
19、深入基层不够。调查研究不够,对基层情况了解不深,掌握实际问题不多,解决问题也不够,与群众面对面沟通交流不多。群众工作浮于表面,没有真正做到与群众打成一片,没有下到基层深入分析。
20、工作中有急躁情绪。有时因为时间紧、任务重,就显得比较急躁,安排工作缺乏耐心,比如,部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图,但又怕被你批评,不敢多问,导致工作协调落实上时有脱节现象。
21、主动担当不够。在平时工作中,认为自己干好本职工作就可以了,对其他工作关心不够、思考不深。
22、抓党建工作力度不够。作为党支部书记,深入研究党建工作不多,对党支部的活动指导不够,对党员管理监督还不能到位,模范带头作用没有充分发挥。
23、抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。比如,领导安排的XX活动就没有严格落实,有等一等、拖一拖的想法,没有深入思考策划,仅仅安排了一两次。
24、敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的情况,对自己分管的工作研究不深、不细,满足于简单安排工作,自己动手不够。
25、与办公室同事沟通联系不够。交心、谈心较少,团结协作意识不强。习惯于埋头苦干,单打独斗,与班子成员配合不够,满足于自己的事情自己做好,对别人的事不够关注,协同配合意识不够强。对同事提出的问题和意见,思考不够、研究不够、想办法不够,解决不及时。
26、学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够,研究不深,动口多、动手少。平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少。
27、缺乏精益求精的精神。不求做得好,只求过得去。对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。
28、进取意识有所淡化,工作热情有所下降。进取精神有所懈怠。对领导安排部署的工作任务不能做到举一反三、精益求精,满足于安排什么就完成什么,存在被动应付、交差了事的现象。面对工作任务越来越重、压力越来越大时,有“干累了、歇口气”的想法,存在降低标准、放松要求的情况。
29、有求稳怕乱和“老好人”的思想。你好我好大家好,只求过得去,不求过得硬。在参与集体讨论过程中,发言避重就轻,不发表与其他班子成员的不同意见,怕得罪人,在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿多发表意见,这是事不关己、高高挂起的表现。
30、工作的积极性、主动性不足。工作工作按部就班,安于现状,缺乏目标和动力,认为自己年龄大了,逐渐放松了对自己的要求,不求最好只求过得去,有人到终点车到站的思想,缺乏苦干实干精神。
31、与同事沟通交流不够。参加集体活动少,与同事交心谈心不够,了解不多,与干部职工间需加强联系。比如,你很少参加单位的集体活动,到现在都还有个别同事不认识你。