2024年残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划(24篇)
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划一
首先,重新回顾书本知识。学期已经要进入结尾部分了,就要开始去回顾之前学过的东西了,毕竟经历这么久的时间,有些知识肯定也是忘记了的,所以我打算重温上课学习的内容,把每一个科目的内容从头再看一遍,加固知识的记忆,让学过的知识在脑海里的记忆更加深。在最后这不到一个月的时间里,我会努力看完所有的课本的,让记忆得到巩固,帮助自己在期末考试那天更好的准备。
第二,背重点知识。上面对书本进行回顾,那只是简单的加深记忆,所以下一步就是对重点知识进行背诵,把重点知识记牢靠,才能更好的运用上去。我会计划好每天要背的内容,早上多读几遍,背诵几遍,晚上睡前在背一遍,我相信知识是足够被记住的。期末考试考的是一个学期学的所有东西,但是会有侧重点,而老师一般所选的题材也都是书上重点知识。
第三,训练自己答题的速度。在复习期间,我还要加强自己对答题速度的训练。由于自己以前没有养成好的答题习惯,在考试的时候总是看的很慢,还看不到重点,导致每次考试时间都不够,如此试卷就做不完,分数自然也是得不到高分的。所以在剩下的时间里,我会自己去做一些试卷,逐步的训练自己的速度,不管是看题,还是解题,我都要把速度给训练上来,这样才能保障自己有足够的时间去写卷子上的题目,才不会因为没有时间做不完造成分数的丢失。
最后,把书本后面的练习做了。书本每一节后面都有些练习题,都是直接与知识相关的,之前自己偷懒不做,错过了提升自己的好机会,那我就在学期的最后,把它们都写了,也算是进一步对知识的运用,既能够对知识有更深的一个记忆,又对知识点进行了实际运用,我想有了这样的复习,我后面考试是不会差的。
学期就快结束了,期末考试也越来越临近,为了让这次的期末考试的成绩更好,我一定要搞好复习,按照自己制定的复习计划一步步的进行,让自己有一个好成绩。
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划二
新的学期开始了,学生会为了使工作具体化,现将各部门计划汇总如下:
一、办公室:
1、本学期我们将开始着重培养部门干事,发掘每一位干事的个人才能所在,为办公室培养后继人才。作为学生会各项活动的枢纽部门,我们会一如既往的做好各项常规工作,包括:各部门会议记录,办公室物品管理,财务管理等。
2、在本学期初,我们会进行学生会全体成员的档案登记工作,以完善的数字化档案规范学生会成员档案。
3、根据学生会以前的档案资料,我们整理出学生会的相关规章制度,包含《学生会章程》《学生会奖惩制度》《学生会部门职责》《学生会办公室值班制度》《办公室财务管理制度》,依据各部门的意见,将做出相应的修改。
4、对各部门每次活动进行考勤,记录,各部门举办活动必须提供相应的活动策划书以及活动总结,并将此列入部门工作的考核范围。此措施也是为更好的建立完善的档案制度。
5、与宣传部合作设计学生会logo。并将此logo应用于学生会各项文件,证件以及活动中。设计《信息工程系学生会文件统一模版》,以此模版应用于所有学生会文件中,如计划书、策划书等,进而规范学生会文件。
二、外联部:
1、积极与校外社会团体和企业联系合作,为各部门开展活动争取经费赞助,集体按照各部门的工作开展;
2、在院篮球赛做好前期准备工作。积极配合生活部做好勤工俭学这一活动,并确保其安全性,可靠性,可操作性;
3、在运动会期间做好宣传工作,以吸引更多的商家赞助;加强我系与其他兄弟院校之间的联系,增进友谊;
4、注意培养、锻炼一批有能力的干事,以便更好的开展工作;
三.生活部:
1、在牛奶征订方面,在宿舍变动后,我们继续征订牛奶。同时把送牛奶的工作列为勤工俭学的项目;在天气预报方面,我们仍然会在每天早上挂出小黑板,并努力提高天气预报的准确率,及时更新、
2、在卫生方面,由于检查卫生是为了督促同学们搞好卫生,为自己和他人创造一个良好的学习环境。因此除每周一检查卫生外,我们还不定期的抽查,并设想使用流动红旗的老办法。另外我们将重新制定卫生标准;
3、在勤工俭学方面,我们将与外联部合作,在周末和节假日为同学提供工作机会;
4、我们还设想与宿管部合作举行“创意大赛”的活动,旨在提高同学们的动手能力和合作能力;
5、本学期我们还将举办第二届心理知识竞赛;
四、宿管部:
1、常规工作,周三检查宿舍卫生,本学期我们将会重新制定评分标准;
2、恢复与建工系学
生会宿管部合作的“二手市场”;由于毕业班的同学二手物品较多,我部回尽快落实;
3、我们还设想与生活部合作举行“创意大赛”的活动,旨在提高同学们的动手能力和合作能力;
五、体育部:
信息工程系学年下学期学生会工作计划
1、由于种种原因,我部门的干事严重缺乏、为了能使我体育部能更好的完成各项工作,本部门决定在学期开始,具体时间在3月5号前,再次招收一批新干事、壮大我部门的力量、
2、篮球联赛其实包括两部分:一部分是本系内部的篮球联赛.系篮球联赛是我体育部门的常规活动,以班级为单位,比赛以"友谊第一,比赛第二"的原则,目的在于增进各班之间的感情.在比赛中出现的突发时间,将会按照有关的规定进行处罚,具体处罚办法将会在策划书上做具体的规定
3、我系首届运动会,详细见策划书;
六、学习部:
1、与团总支合作,举办辩论赛;
2、成立编辑组,积极向校报校刊投稿;
3、举办英语演讲比赛,让同学们更多的接触口语;
七、文艺部:
1、积极组织同学参加校园文化艺术节,通过各种选拔,确定参赛同学;
2、策划学生会联欢活动,增进各部门的联系;
3、配合其他部门工作;
八、宣传部:
1、及时、保质的出好各部门
海报,宣传各部门活动;
2、定期更换橱窗海报;
3、设计学生会logo与《信息工程系学生会文件统一模版》;以上为各部门计划,如有变动另行通知,请老师提出宝贵意见。
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划三
一、做好日常工作:
在值班时打扫好办公室卫生,做好各项工作的登记,热情接待来客。
二、开展特色活动:
1.礼仪招新工作
(1)我们会在进一步优化选拔程序的基础上,经过公平、公正、严格的面试等程序,选拔出一批各方面素质更高的礼仪小姐,组建一个更加优秀的礼仪队。
(2)做好新旧礼仪的接替工作
(3)修改、完善礼仪管理章程,进一步做好对礼仪的管理、引导工作。
2.基础文明及安全知识竞赛
我们将与生活部一起举办一个针对新生的基础文明及安全知识竞赛。我们会尽力做好试题的选拔、筛选,主持人培训,环节设置等工作,主持一场高质量的竞赛。
3.系列心理讲座
如果条件允许,我们会在做好调查的前提下,开展一系列针对女生的心理讲座。做到切实解决她们中存在的问题,实实在在为她们服务。
三、配合其他各部以及办公室、主席团的工作
本学期我们院需要参加许多大型的活动:1.迎新生工作2.校运会3.周末文化广场4.游园晚会等,我们女工部会坚决服从安排,尽全力为这些活动的成功开展贡献力量。并且对其他部开展的工作,我们也会积极配合、协助。
四、礼仪服务工作
在院内举办的活动中,如果需要礼仪,我们会尽力做好周到、优秀的礼仪服务。
五、其他
1.做好女工部的宣传工作
2.帮助新生适应新环境
以上是我部20_年----20_年工作计划,我们将认真的补充并改善这些计划,以饱满的热情投入到工作中去,将各项计划积极予以实施,使女工部度过一个充满朝气和希望的新学期.
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划四
新学期开始,意味着新希望的到来。新年的喜气还余寒未尽,新的学期跚珊来临,今年,我们学习部将会更加努力。到工作计划,其实在工作上,各方面的原因,学生会实施起来有一定的局限性,但是我们仍然有许多的设想,所以说些尽可能办到的。具体如下:
1、挑选干事。要求干事参与到每次具体工作中来并对每个干事参与活动进行记录。
2、全校学风检查工作。通过学风检查来达到督促同学充分利用好晚自习时间的目的。在新学期,学风检查我想安排这方面的,招干后可以立即开展。
3、社会经验交流会。我们都是刚踏出高中的,为促进大家适应社会认清一些现实,推荐有社会经验的同学进行交流。(生活中遇到形形__的人和方方面面的事各抒己见,加在一起多了,从中多少会有所收获)
4、考试。对于那些学校不强制参加的过级考试或资格考试。鼓励同学在学习本专业知识的同时,多参加些其他考试,为今后步入社会增加自身分量。这方面要联系招生考试办等,我们也不太了解各方面的考试。
5、学习经验交流会。对于专业的认识和课程的学习,探讨各自的看法和认识。知识分子共享,我们的干事在一起专业有不同的,正好可以促进大家的博闻。
6、专业活动。我发现同学在学习专业时根本就没有以前的那样的热情了,被一点一点的毁灭了,学院尽可能地举行一次专业情况、专业方向等介绍的活动。让同学了解到自己的专业,培养出对本专业的信心,增强学习动力。(介绍基调一定是积极的鼓励性的、因为同学本身就没信心)
7、后期工作。我觉得应该有着为雨绸缪的眼光,不要等到快走出校园时才来关注就业。看了电视节目“职来职往”我深刻体会到当你面对面试时就是考验你做事的圆滑。所有条件允许会组织模拟招聘会。就业指导会,应聘指导会等相关活动,起到明确学习目标,高涨学习热情的作用。
8、积极配合校团委学生会及其他部门开展活动。
无论是学生会整体还是学习部这个小分支,尽自己的一份责任感。回顾整整几个月的工作,感慨万千,既有自豪之处也有遗憾之事。实践中慢慢总结,反思中进步吧。
在此总结计划学习部20__~20__年度工作。谨希望工作计划,发现问题,找出方法。
助管院学生会蒸蒸日上!
20__年2月8日
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划五
一、总体思路
全面落实中央、省有关学生资助政策,完善学生资助体系,拓展工作思路,强化组织实施,加强基础建设,加大宣传力度,努力提高服务质量,保障每一个孩子不因家庭经济困难而失学,全力推进我校学生资助工作再上新台阶。
二、工作要点和措施
1.加强资助宣传
提高企事业单位、社会团体、以及广大人民群众对学生资助政策和工作的知晓度,增强社会各界对资助政策的知情权、监督权。抓住重要时点,标语、黑板报。热线电话、等多种形式,大力开展资助政策宣传。
2. 规范资助行为
完善家庭经济困难学生和儿童受助对象评审方案和组织实施工作。义务教育学校住校生生活补助受助贫困生资格确认是落实国家学生资助政策的重要环节,坚持资助工作公开、公平、公正原则,打破平均主义做法,确保资助工作达到国家、省规定要求。规范资助行为,确保资助人数准确真实,严禁虚报冒领。严格家庭经济困难学生的认定、上报、审核与资金发放监管工作。规范资助金的发放使用,确保资助金都能
按标准及时准确发放到学生和家长手中。
3. 完善资助体系
邀请企事业单位、社会团体、个人面向学校设立奖学金、助学金,关心、资助贫困学生和儿童,奖励优秀学生,搭建特殊困难学生和儿童的救助网络平台。规范资金使用项目,严格按照省、市有关规定发放校内资助资金,确保校内资助资金及时足额发放、专款专用。
4.妥善处理投诉
严肃查处资助工作中的违规行为。适时通报各班级、投诉率,并将咨询、投诉数量和投诉办理情况作为对各班主任年度考核的重点之一。
5. 形成感恩氛围
组织并指导3—4年级开展教师“情系孤困”征文活动,受助学生“助学政策,助我成才”征文活动,形成教师人人开恩、施恩,学生个个知恩、感恩的良好教育氛围,促进学生励志成才。组织召开资助工作座谈会、先进事迹报告会、,开拓学校学生资助工作新局面。
6.强化档案建设
要建立学生资助档案,《曾都区政府学生资助经费申请表》(包括经验核的有关贫困证明材料的原件复印件)、以及《企事业单位、社会团体、个人捐资助学统计表》、学生资助
工作计划、总结、等都要装入档案。以备检查备查
张畈中心小学
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划六
20xx年学生工作思路是:紧紧围绕“示范建设”终期验收这一中心工作,坚持立德树人,以安全稳定为基础,以思想教育为引领,以学风建设为重点,以事务管理为平台,凸显艺术教育特色,加强学生工作的内涵建设,进一步提升大学生的思想政治教育质量。
1.构建社会主义核心价值观教育体系,加强思想引领。针对当代大学生的思想、学习和生活状况,运用多种载体和形式,宣传并引导学生学习党的xx届三中、四中全会精神,组织开展主题教育活动,不断增强大学生对社会主义核心价值体系的认识、认知和认同。坚持以思想政治理论课为主渠道、以学生活动为载体、以社会实践为平台,抓好“理想.信念”教育,持之以恒地教育引导大学生自觉践行当代大学生核心价值观。
2.积极推动优良学风建设,全面服务学生成长成才。通过开展学生学风建设系列活动和举措,建立和完善学生学风建设的长效机制。将新生入学教育、专业思想教育、心理健康教育、创新创业教育和职业生涯规划教育有机结合,帮助学生设计和规划人生;组织开展以学生学风建设为主题的班会、职业生涯教育等活动形式,对学生进行学习目的、专业发展和就业形势的教育,引导学生树立正确的学习观和成才观,增强学生学习的自觉性和主动性;以提高课堂质量为重点,强化辅导员和科任老师教书育人的责任意识。以改进课堂学习、加强课外学习、严肃考风考纪为切入点,以学生评优评奖、推优入党为主要抓手,形成勤于学习、善于思考,刻苦钻研,团结协作,诚实守信,比学赶帮超的优良学风。
3.构建多元平台,全面提升育人工作的层次和成效。构建组织平台,建立健全基层班集体和团支部建设,宣传推荐优秀班集体和先进团支部建设的有效做法与成功经验,进一步推动学生自主管理。以加强学生日常行为规范教育和常规管理为切入点,扎实推进思想政治教育工作进寝室、进班级,积极探索全员育人、全过程育人、全方位育人的工作格局。构建宣传平台,鼓励运用新媒体开展思想政治教育工作,成立学生网络服务队伍,进一步提高工作绩效。构建活动平台,通过组织开展各类讲座、报告会、杰出校友风采展、优秀学生个人和各类先进集体评选、国家奖学金颁奖典礼等活动,树立典型、表彰先进,不断巩固和深化大学生思想政治教育工作成果。坚持“依法治校”方针,完善学生管理制度,实施“法律进校园”教育工作,切实增强大学生遵纪守法意识。进一步加强学院关心下一代工作委员会建设,充分发挥我院离退休老同志在服务青年教师和学生成长成才工作中的作用。
4.科学规划校园文化活动,打造品牌。努力完善“精品活动全院统筹,特色活动系部主导,个性活动社团拓展,日常活动班级开展”的多层次校园文化活动格局,精心策划、认真组织好20xx年科技文化节和大学生艺术节。着力打造富有专业特色的校园文化品牌。充分依托省级示范建设终期验收这一契机,不断拓宽大学生素质教育基地,高效利用校内外教育资源,积极推进素质文化教育。精心打造“青春飞扬大学生艺术团”、财经系“风云班级争霸赛”、护理系“5.12国际护士节”等系列活动品牌,进一步办好新生入学教育活动月和实习(毕业生)文明离校月系列活动,充分发挥教育、管理、服务育人作用。举行“法律进校园”系列活动,丰富校园文化生活,形成创先争优的良好氛围。 5.支持引导学生组织建设,激发活力。加大对院、系两级学生组织(团委、学生会、社团联合会)的指导力度,认真梳理规章制度,促进系(部)学生之间广泛交流,市内四所高校之间深度合作,开办学生干部培训班和优秀学生干部素质拓展训练,引导他们把握正确的发展方向,成为校园文化建设的重要推动力量。调整学生团体结构,大力扶持专业型社团,全面鼓励学术型社团,正确引导兴趣爱好型社团,积极倡导社会公益型社团,继续加强院内社团之间的横向交流,充分发挥大学生社团在政治思想上榜样引导和桥梁纽带作用。
6、完善大学生社会实践长效机制,推动社会实践常态化、品牌化。努力为学生创造更多了解社会,锻炼自我的机会,以实践育人为目的,完善社会实践制度和就业见习制度,让广大青年团员在实践中求真知、长才干,提高综合能力,增强就业竞争力。一是统揽暑期社会实践活动,坚持“受教育、长才干、作贡献”的方针,完善暑期社会实践重点团队审批答辩制度,确保社会实践活动准备充分,效果明显,切实为实践基地做出贡献;二是鼓励学生利用课余时间深入社区、街道、广场、福利院、特殊学校,本着志愿服务的精神,开展短期的社会实践活动,在不间断的实践中积累经验和就业技能。三是做好社会实践报告的收集、报送工作,及时开展社会实践先进集体、优秀个人、优秀报告的评选,编辑出版暑期社会实践专刊,做好社会实践最新成果的宣传展示工作。
7.真情关爱,加大特殊困难学生帮扶力度。坚持“政策宣传—民主评议—考察回访”三段一体的资助工作模式,认真执行“班级—系(部)—学院三级审核、三级公示”制度,确保资助工作的客观公平;开展“阳光资助政策宣讲会”、“阳光励志报告会、阳光奖励颁奖典礼”,帮助家庭经济困难学生了解资助政策,树立自立自强、争先创优的意识;加大资助申请资料抽查核实力度,开展家访活动和诚信教育、感恩教育。继续发挥党、团组织的优势,关心学习困难、心理问题、身体疾病、单亲家庭等特殊学生,及时给予必要帮助。了解掌握各地少数民族学生的思想动态,及时解决他们思想、学习和生活上遇到的各种问题,及时化解各种矛盾。拓宽资助资金来源渠道,做好乐山市“栋梁工程”、团市委“暖冬行动”、各界企业捐资“助学金”等社会助学金评选工作。
8.做好资助重点工作,确保资助工作可持续性。合理规划学院内部勤工助学岗位,指导和鼓励“专项岗位”的申报,使勤工助学成为技能锻炼、素质培养的有效载体;加强校园内外勤工助学岗位的培训和管理工作;深入开展校园内外“创新创业”基地等勤工助学模式的经营和运作方案。进一步探讨生源地助学贷款贷后管理和诚信教育模式。
9.完善制度体系建设,保障校园平安稳定。继续贯彻落实安全工作制度化、制度流程化、流程信息化,加强制度体系建设,推动学生工作的可持续发展。坚持 “依法治校”方针,完善和修订相关管理规定,加大规章制度的宣传力度。完善突发事件应急处置工作体系,建立班级(寝室)、系部、学院三级联动机制,健全目标责任制,各系(部)落实“一把手工程”,党总支书记负总责。在学生安全方面,真正做到总支书记总体抓,分管学生副主任亲自抓,班级辅导员具体抓的运行机制。全面提高突发事件的应急工作能力,努力做到矛盾在一线发现,问题在一线解决,事件在一线处理,作风在一线锤炼,形象在一线树立。全方位确保校园安全稳定。
10.完善学工队伍建设,保障队伍整体素质。加大辅导员培训力度,坚持“走出去,请进来”的工作思路,分重点、分层次组织专(兼)职辅导员参加教育部西南高校师资培训中心举办的各类培训班,全面提升辅导员队伍的业务素质和专业化水平;依托德育教研室举办辅导员职业能力大赛,教案比赛,精彩一课比赛,充分发挥竞赛的导向和激励功能,加强专业团队建设;进一步落实辅导员队伍建设系列文件,完善辅导员的日常管理和考核工作,提高各系学管办、辅导员工作的执行力建设;编印学生工作素质教育建设成果集,积极组织辅导员参与四川省高校学生思想政治工作研究会高职高专专委会论文征集工作,积极引导辅导员在各类公开刊物(核心期刊)发表文章,进一步推动学生工作经验交流和各专项考评工作的开展;加强辅导员队伍建设,认真开展乐山职业技术学院第二届“十佳辅导员”评选表彰工作,精心制作宣传展板,充分发挥典型示范的引领作用;进一步完善院、系两级团委、学生会、社团联合会干部的选拔、激励和保障机制,充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我总结”的功能,继续强化学生骨干在院风、系风和班风建设中的示范作用。
11、完善心理健康教育,保障学生健康成长。学院心理健康教育中心要认真组织20xx年新生做好心理健康教育的普查和建档工作,并对问题学生给予及时的追踪辅导,加强对问题学生的关注、关心、关爱;各校区心理咨询室要深入开展特殊群体学生的心理督导工作,并做好各类问题学生咨询的成长记录,以保证有严重心理疾病的学生不断的得到关怀,不断的接受专业老师的心理指导;各班级辅导员要充分利用德育课时间,认真上好《大学生心理健康教育》课,积极推动辅导员心理辅导的专业化发展,不断提升我院心理健康教育的整体水平;认真开展“5.25心理健健康教育活动月”和“12.5心理健康教育周”系列活动,全面加强心理健康宣传和预防工作,全院上下形成良好的心理健康教育氛围,努力维护学生的心理安全。
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划七
以科学发展观为指导,紧紧围绕学院党政工作要点和学院中心工作,结合我系专业特点,坚持以学生全面发展为目标,以学生思想政治教育为先导、以学风建设为核心、以提升就业质量为重点、以文化建设为纽带、以日常管理为基础、以队伍建设为保障、以安全稳定为基点。以学生综合素质全面提高为统揽,以育人为中心,以活动为载体,以创建全优校园为契机。深入开展具备系部特色的教育活动,促进学生的成长成才和全面协调发展,打造系部学生工作的特色与优质品牌,推动创意动漫系学生工作再上新台阶。
1、以创新学生工作体系建设为中心,推动学生工作蓬勃发展
以学院特色学生工作体系为载体,依据工作经验结合实际,不断加强制度建设,完善系部、班级多层次管理体制,完善班级评优制度,鼓励班级结合自身特点开展教育管理工作,打造班级工作的优质品牌;完善班级激励机制,及时做好先进班集体的表彰工作。
2、以积极服务学生为核心,努力构建和谐文明校园
与时俱进,适应学生工作的新形势,创新教育载体、教育形式,全面激发学生服务体系各方面的活力。围绕主题教育活动和新生入学教育、毕业生教育,重点开展思想政治教育、创业教育、心理健康教育促进学生全面发展,努力构建和谐校园。
3、以开展创建和谐校园系列活动为基点,维护系部学生工作稳定和谐 以丰富的学生活动为载体,本学期学工将带着团学开展活动以辅助教学为主,以文艺体育活动为载体,丰富全系学生的课余生活;以学习生活活动为载体,提高学生的思想道德建设;以党团知识教育活动为载体,加强学生的理论知识水平;以专业技能活动为载体,给予学生展示才能的平台。
1、加强干部队伍的政治理论学习,切实提高学生思想教育实效性
(1)开展辅导员政治理论学习,强化辅导员的培训和交流,强化辅导员评优、表彰。
(2)围绕学生思想信念、心理健康、感恩励志等教育主题,引导学生树立社会主义核心价值体系。
(3)围绕学生思想信念、心理健康、感恩励志等教育主题,深入开展社会主义核心价值体系教育;
(4)加强班集体和学生干部建设,行动上引导学生。
(5)巩固学生党员学习实践科学发展观活动成果,发挥学生党员的模范作用,提升党组织对普通同学的感召力。
(6)积极搭建网络教育平台,注重qq群等网上教育阵地的建设,不断提高同学们的思想道德水平。
2、加强新生入学教育和毕业生教育,切实引领学生全面成才
(1)组织新生系列教育活动,集中开展理想信念、专业思想、心理健康、安全、感恩等五项专题教育
(2)通过主题班会、竞赛、征文等多种形式,实现基础文明教育、校规校纪教育、专业思想教育等教育内容;
(3)抓好入学教育工作,辅导员必须深入到教室、宿舍和中去了解学生思想动态,做好入学启蒙教育;
(4)充分发挥学生党员、入党积极分子和学生干部的模范带头作用。
(5)组织开展毕业生系列教育活动,培养毕业生感恩意识、诚信意识、责任意识、职业意识
3、继续深入开展学风建设,不断浓厚校园学习氛围
(1)坚持以教风带动学风,开展师德建设活动,充分发挥教师的主体作用;
(2)加强学习过程管理,实行“督导员进教室”制度,抓好上课出勤、晚自习等学习环节
(3)辅导员必须加强与任课教师的沟通,及时了解班级学生的情况,并且做好每次谈话记录
(4)加强学生先优评比与表彰工作,树典型,学优秀,充分发挥优秀典型的积极作用
(5)进一步组织读书教育活动,充分挖掘,参加更多的学术竞赛,争取在学院各类型大赛上成绩有较大突破。
(6)继续强化考风考纪教育,协调教务部门加大对考试作弊行为的处罚力度。
4、弘扬传统精神,提升校园文明建设水平
(1)开展“文明养成教育活动月”活动,培养学生养成公德意识,提升校园文明的建设层次与水平。
(2)开展丰富多彩的校园文化活动,组织篮球等体育类活动,组织才艺大赛、感恩活动、庆祝建党等文艺活动。
5、强化心理危机防范,提高心理教育质量
(1)将心理健康教育工作覆盖每一个学生的学习生涯,预防并解决学生发展中的问题并激发学生潜能。
(2)加强心理健康工作的过程化管理,建立特殊学生库,动态掌握心理特殊学生的情况。
(3)以日常心理咨询服务、心理健康状况月报为抓手,争取心理危机事件早发现、早干预、工作细、无纰漏,遏制恶性事件的发生。
6、加强政治学习,规范工作程序,提高队伍工作水平
(1)以师德建设为关键,强化学生工作干部队伍的职业道德和作风建设,开展辅导员政治理论学习,强化辅导员的培训和交流,提高工作水平。
(2)加强辅导员培训、考核工作,完善评议和奖励机制,定期组织政治学习和每周一的工作例会,提高辅导员的政治理论水平和工作能力。
(3)严格系部对辅导员助理的选聘工作,加强辅导员助理的心理知识、业务技能的培训工作。
7、按月份特点开展特色思想、文娱活动,丰富学生的思想生活
(1)20xx年9月:学风校风建设月;(2)20xx年10月:爱国主义活动月;(3)20xx年11月:心理健康教育活动月;(4)20xx年12月:考纪考风教育活动月;
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划八
在少工部成员的努力下,学生会全体成员的帮助下,20__——20__学年上学期的工作拉下了圆满的帷幕,取得了一定的成绩。我们会继续努力。再接再厉,将少工部发展的更加完美,将药学院学生会建设的更加完美。为此,在新学期来临之即,我部做出如下规划:
一、礼仪队重组
考虑到07级的礼仪人数不足很多,我部打算在纳进一批新成员,以增强药学院礼仪队的实力,扩大礼仪队的规模,发展新生力量,使药学院礼仪队可以很好的一代一代传承下去。我们还要对重组后的礼仪队进行多次训练,提高礼仪们的能力。
二、端午节为少数民族发粽子和鸡蛋
作为少工部,我部要为少数民族同学服务。在端午节到来之时为少数民族同学送去一份爱心。一份温暖,让少数民族同学充分感受到学校对他们的关心。介时,我们会给每位少数民族同学发粽子、鸡蛋。
三、少数民族服装图片展
像中华民族这样由56个民族组成的大家庭是少有的,我们想让更多的人去了解少数民族,我部想以服装为平台,来展示少数民族的特色。将同学们交上的图片进行筛选,好的将以板报的形式展出,这样可以让同学们主动去了解少数民族的文化,既增加了自己的知识面,也向他人宣扬了民族文化。
四、讲座
我部虽然为少工部,但同时担任女工部的职责,要为女同学们开展有特色的活动,丰富她们的课余生活。所以我部将举办一次讲座,以美为主题,使女同学们更能提升自己的审美能力,变得更有气质。
五、征文
以“我是女生,我自豪”为话题,开展一次征文活动,充分展现女生魅力,说出女生心里想说的话。
在开展我部活动的同时,还将积极协助学生会各部做好各项工作,主动配合支持校学生会少工部、女工部开展的活动。希望通过我们的努力为我院同学们提供更多展示自己的机会,使同学们更加有活力,大学生活更加多姿多彩。
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划九
随着社会的进步,时代向前迈进的步伐的不断加快和经济的迅猛发展,外出务工的人数与日俱增,留守儿童一族日益庞大,给学校的教育教学带来了巨大的压力。在经济相对匮乏的农村来说,这种现象更为严重,结合我班留守儿童成长状况及实际需求,为了更好地发挥班级的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。
一、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童巩固率均达100%;
3、关爱留守儿童,在班级实行一对一结对帮扶活动。
二、主要措施
㈠健全机制,发挥班级主阵地的作用
制订具体工作计划,实施留守儿童教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动留守儿童教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立班级领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
各班要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。班级设立留守儿童亲情电话,3、真情关爱,三个优先
(1)学习上优先辅导。从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位包班教师。由包班教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。让学习好的学生帮助学习较差的留守儿童学习。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
4、实施包班教师结对帮扶留守儿童制度
留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记,培养更多帮扶学生家长成为代理家长。凡寄宿在校的留守儿童,教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;非寄宿的儿童,教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。
5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
班级定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。每月与留守儿童谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的留守儿童要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。开展人文关爱活动,让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。
6、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。
(二)、明确职责,努力营造良好育人环境
1、通过广泛宣传,在学生自愿的基础上,尽最大努力,动员留守儿童寄宿,抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作,让寄宿生能够安心、舒心,让家长放心。让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合农村留守儿童日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。
2、对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,要将家庭困难的留守儿童按政策纳入两免一补计划,通过免收杂费、书本费,提供生活补助等方式,确保他们完成九年义务教育。
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划篇十
我在学生会的主要工作是:组织和督促各部门的工作、统筹和协调各部门之间的合作关系、协调与兄弟系和院学生会的关系,对于本年度的工作总的来说目标基本完成。在这里我想总结的太多了,可是真的没有那么的时间和精力和大家一起分享,今天就最为重要的几点来谈一下吧:
首先,在团队建设方面。我认为我们做的真的不够好,表现在有效沟通太少:部门之间联系不密切,部门内部沟通太少,主席团内部出现很畸形的沟通;工作分配不合理;工作积极性不够高;工作中出现的困难和问题没有找到正确有效的解决方法;这些问题最主要是我没有起很好的领导和监督作用,一开始我们的重点就放在举办活动方面,没有把主要精力放在这些方面,对于内部建设没有很全面的认识和方案,当然我们在工作中发现了很多问题,同时也解决了很多问题,有些是深层次的工作体制和干部素质问题,为此在十一月我着手准备并实施了《干部培养方案》,现在还很难来评价这个培训的效果,可是我想要说的是这个培训绝对是有必要的,对于我们的工作和学习十分有利的,对于我们个人的成长也是很有好处的,在今后的工作中我们会继续对自身加强学习和培训,以达到有所学习有所锻炼真正“提升自己,服务他人”的目的!
其次,在日常管理方面。对于这一点,我们相比上一届还是有所提高和改进的地方,但是在一开始的一个月里面日常工作的还是频繁出错,客观方面来讲这是可以理解的,主要的原因就是对基本工作不熟悉,工作衔接不好。但是,日常的管理还有其他方面的问题都是由于部长把关不严,干事办事不细心负责,主席团没起到监督和协调作用,在最后的两个月中我们的日常工作好是很顺利的,这不得不承认我们在这方面花了很多精力,是大家齐心协力的成果!
再次,在举办活动方面。这学期来我们的活动接连不断,从拔河比赛到第二届“指点江山”辩论赛,从模拟招聘会到趣味篮球赛,从__大课堂到元旦晚会,我们一个接一个,有时候甚至相互冲突。从中我们也发现了很多问题并及时得以改正和调整,这些活动很直接的反映和检验了学生会的整体能力,很大程度是锻炼和考验了我们每一个人的能力,但是也有一些弊端,活动多了大家都弄得好忙好累,也会影响日常的工作,有些活动也办得很糟糕,本学期的活动出现的问题主要表现在:活动不精、效果不佳、组织决策失误。针对这些问题我们下学期会相应的减少活动的安排,在满足计划活动外少穿插其他活动,要保证质量和效果,活动前更加审慎的看待活动举办的必要性,活动后要深刻总结,找出好的一面供大家分享,不好的一面让大家借鉴,让我们做的更加完善,这才是最重要的!
最后,在这半年里我个人还是学到了很多东西,得到了很多锻炼,外部的机会可能比较重要,但是我还是想说最重要的是我们有没有准备好主动学习的姿态,假如我们准备好了就不会怕犯错误,因为你不犯错误就不知道我的短处;假如我们准备好了就会主动做事并非等着上级催你;假如我们准备好了是不会为自己找理由的而是找解决问题的途径!我们都要多学习别人的优秀之处,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅万种人。我们要相信孔子的一句话:“择其善者而从之,其不善者而改之”,每个比自己在某些方面优秀的人都是我们学习的对象,首先要发现和承认自己某些方面的不足,努力使自己变得完善!
第一、在日常管理方面。要继续发扬我们有些的地方,对于有些工作方法还要予以改进和创新,保持我一贯坚持的工作思路,把日常工作落到实处,真正的达到为同学服务的目的,在日常的查课、查操、查卫生和晚归,要积极与班委沟通,我会继续开展与班委的交流座谈会,听取同学的意见,促使到我们避免和减少工作的失误、改进工作方法、提高工作效率!为此我们根据大家的提议搞一个女生节和寝室风采展示大赛,以关注弱势群体,关注生活为题材来做好这些活动,这些是我们上届学生会没有涉及到的新活动,没有经验可循,,我相信大家能够做好!
对于下学期的工作计划我想从以下几个方面来讲:
第二、在内部建设方面。要把重心放在干事的培养方面,本学期的主要日常工作已经在11月份都交给干事在做,可是这些都还不够,还要让他们能够参与到活动的策划、组织、分配和协调,要让他们能够真正有所锻炼,各部门应该相信我们的干事,大胆放权,让干事得到充分的锻炼,我们主席团和部长有责任把他们培养成学生会乃至社会需要的人才,这不仅需要我们部长们不努力,更需要各位干事们用“心”,为此我们将会在下学期开展第二轮干部培训和“读书工程”活动,着重提高学生会干部的能力和素质,在我的任期内要把这个活动持续到本届学生会结束,让大家形成主动学习的好习惯!在五月份的时候我们还会相应的举办内部的联谊活动,增强内部成员之间的交流和友谊,让大家在工作中成为互相合作的同事,在生活中也能够像朋友一样,真正能够感受到学生会这个大家庭的温暖;
第三、下学期的活动坚持少而精的原则,重心转移到学术性的活动上,例如管院的技能节,每个系举办能够代表本系特色的活动,为此我们还要努力积极筹划活动的内容和形式,克服一些客观上的阻碍,立足于本系的专业设置,保证本系的特色优势,把这个活动做成我们的招牌活动,做成管院的精品活动!这是下学年最重要的活动之一,我相信在这半年积累的那么多活动的经验的指导下我们完全有能力和十足的信心,把这个活动搞好!当然我们还会尊重广大同学的提议,举办体育类的友谊比赛,增加本系学生的活力和提高大家的运动热情。下学期我们应该从开学就要准备“三下乡”的相关事宜,三月份就开始积极准备选地点、定主题,五月份开始组织相关的文字和电子材料,联系好三下乡所在地的联系人和负责带队指导老师,要做出一些实质性的工作,可以对所调查的农村经济提出一次而建设性的意见帮助其经济发展,可以尝试联系贫困地区的招商引资工作等等!
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划篇十一
20xx——20xx学年,在贵州师范大学团委的指导、学生社团联合会的领导下,春晖行动发展社(白云校区)全体成员全力以赴,努力配合白云校区学生社团联合会的工作,齐心协力,齐抓共管,圆满的完成了工作计划,推进白云校区学生的文化生活向更高层次飞跃。
在党的精神鼓舞下,学校将进一步深入贯彻落实科学发展观,立足贵州,站在新起点,肩负新使命。服务基础教育和经济社会发展;继续发挥在贵州教师教育中的龙头作用,努力建成省内一流、部分学科专业在国内外有影响的,以教师教育为特色的多科性师范大学。
今年春晖行动发展社(白云校区)的总体工作思路是:以“科学发展观”重要思想为指导,是我们工作必须长期坚持的指导思想。坚持认为对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。全面贯彻党的十八精神,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,改革创新,着力在服务学院中心工作上做出新成绩,在推进学习型党组织建设上取得新成效,在精神文明、校园文化建设上取得新进展,在弘扬中华文明、反哺故土亲人的道路上上取得新突破,努力为春晖行动事业改革发展提供强有力的思想保证、舆论环境、精神动力和文化条件。
工作指导思想:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,依托《春晖》这个宣传阵地,在学校团委老师的指导、社团联合会的统一领导下,以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。
工作目标:加强春晖行动发展社成员的内涵建设,全面提高宣传质量,办出“春晖”特色,以科学发展观为指导,在科学发展中努力让春晖行动发展社作为春晖行动的喉舌,抓住春晖工作的主旋律,不断锐意进取,寻求创新,加强对外交流,力求“春晖”工作呈现新的局面。做好各项活动,让领导、老师能把握春晖动态与需求,使学生洞悉春晖发展的情况。
一、建设学习型学生组织
认真落实社团联合会的要求,围绕深入学习“科学发展观”重要思想,对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论进行继承和发展,这是加强和改进我社的建设和发展的强大理论武器。在我们工作中必须长期坚持的指导思想与春晖行动中心、学校学生社团联合会制订切实可行的春晖行动的活动方案,大力推进春晖行动建设,切实做好春晖使者的理论武装工作,坚持用中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、民族团结教育、爱国主义教育等科学理论武装成员头脑。紧密围绕学习春晖精神的目标要求,开展理论学习、理论宣传和理论研究工作,不断探索理论武装的新方法新途径,及时总结宣传开展学习型创建活动的好做法、好经验,建设专题微博,利用手中媒体平台及时有效地宣传报道分享学习成果。
二、以春晖行动为载体,深入推进我社建设
为加强春晖文化的建设,促进先进春晖文化的传播,积极推进春晖文化工作。我社将精心组织好、协调好、实施好各部门的技能学习。将我社的精神文化建设、学术文化建设、网络文化建设等,建立激励机制,充分发挥每位成员的作用,调动所有成员参与学习的积极性、主动性、创新性,使任务细致化、活动品牌化,精心打造春晖文化精品,提升春晖文化软实力,增强文化传播,努力提高全体成员的思想道德水平和精神文明建设水平。
三、以加强宣传为主要任务
发挥好《春晖》杂志、新浪微博的宣传作用,进一步跟近春晖行动与其他春晖类学生组织的最新动态,及时有效的宣传春晖精神,更加注重宣传的时效性导向性。利用新媒体平台新浪微博对新闻、消息的跟进,将积极着手新浪微博的版面内容丰富,信息更新加强,提高微博关注度。重视电子媒体宣传,用新的方式加强春晖行动发展社的宣传工作。
四、加强自身管理
加强内部管理建设。让我社内部管理制度化,做到事前有策划、事中有监控、事后有跟踪,使工作更加科学化、规范化、制度化,牢固树立春晖使者的责任意识、学习意识和服务意识,以改革创新的精神状态开创春晖工作的新局面。
加强责任建设。按照“谁接手、谁负责”的原则,加强校内活动的开展,活动的宣传等进行责任制管理,进一步规范工作制度,明确工作重心,不断优化春晖使者的责任意思。
加强队伍建设。加强与指导老师的联系,大力培养成员的实践能力,完善相关激励机制,不断提高春晖工作者的政治素质和业务水平。加强队伍管理。
加强执行力建设。认真查找不足、总结梳理思想文化工作成果,将任务落到实处。
五、以贵州师范大学白云校区春晖行动发展社20xx——20xx学年第一学期工作计划活动表为线索,注重实践性。科学规划、科学管理,找准春晖精神点,深入挖掘春晖精神的价值,让白云校区春晖行动发展社的工作有的放矢。
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划篇十二
一、指导思想
根据省《关于大力开展关爱农村留守儿童行动的实施意见》和县局有关关爱留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。
二、工作目标
通过对我校小学留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。三、主要措施
1、建立留守儿童档案要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。
2、真情关爱,“三个优先”
(1)学习上优先辅导。从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
3、实施教职工结对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。教师定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童在校的情况,帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁的阴影,让留守儿童和其他在校儿童一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长。
4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
班主任每月至少与留守儿童谈心一次,详细填好记录卡。对少数学习不认真、人格发展不健全、道德发展失范的“问题”留守儿童,要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。
5、开展人文关爱活动。
通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。
6、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观,让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
(二)、不断总结,促进“关爱”工作深入高效开展。
不断对工作情况进行总结,积累经验,以利于今后更深入、更高效地开展“关爱”工作。
四、工作安排
九月份:讨论并制定学校关爱留守儿童工作计划。
十月份:中秋、国庆开展教师家访和学生谈心活动。
十一月份:开展师生结对帮扶活动
十二月份:继续开展师生结对活动。
元月份:班级及学校留守儿童工作总结留守儿童工作档案整理。
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划篇十三
当前,许多农村父母为了养家糊口,供孩子上学而不得不外出打工挣钱。从而使一群群无人看管的留守儿童逐渐增多,由此引发的问题也层出不穷。留守儿童有的任性、冷漠、自卑封闭,缺乏爱心和交流的主动性;有的内向、孤独、柔弱无助;有的脾气暴躁、冲动易怒;还有的连学科作业都无法完成。因此,留守儿童已成为一个社会问题。作为一名教育工作者,如何走进他们的心灵,引导这些孩子尊师守纪﹑安心学习和健康地成长呢?在班级管理中,笔者有以下一些具体做法。
建立动态档案,掌握留守儿童的真实情况
为了准确地掌握留守儿童的真实情况,弄清楚本班留守儿童的性格差异。在实践中,我通过认真调查研究﹑核对落实,为每个留守儿童建立了动态档案。掌握好学生父母外出打工的详细地址及联系电话、家庭成员情况和学生临时监护人的住址及联系方式﹑并适时根据本班学生变动情况,及时补充或变更档案的相关内容。并主动电话联系留守儿童的家长,让家长尽量做到定时与子女通电话、增进感情,与班主任联系了解学生在校情况。还要多与监护人交流。通过这种方式,有效建立起与学生家长、老师之间方便的沟通,从而形成了以学生为中心的关爱联系网络。
用心付出真爱,唤醒留守儿童的心灵感应
根据留守儿童的特点,他们最缺乏的就是亲情关爱。因此,在班级管理中,我把留守儿童当成自己的孩子一样,注重在生活学习、亲情体验等方面的引导,力争让留守儿童找回亲情、找回快乐,健康成长。主要做法是:
1、定好目标,落实帮扶。
针对我所带的班级留守儿童较多的实际情况,我经过反复思考和积极探索,对留守儿童逐个进行分类、分组,制定科任帮扶计划,将每个学生的表现﹑学习情况、帮扶时间、内容和阶段性所取的效果逐一列成表格,按计划实施。并在日常的生活学习中,对留守儿童多看一眼,多问一句,多帮一把,使学生开心、家长放心。在留守儿童有病时,及时带其诊治,悉心照料。比如:我班的邹俊朗同学在上劳动课时,右脚不慎扭伤。我闻讯后,及时将该学生送至县人民医院去医治,在他医院疗养期间,每天坚持为他嘘寒问暖,补习功课。让他感觉到老师对他的真正关心、关爱。该学生伤愈出院后,纪律有了明显的好转,学习成绩不断地提高,多次被学校评为“星级学生”。
2、分类指导,因人施教。
由于留守儿童的每个家庭环境、经济状况切然不同。在实施帮扶指导时,针对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德修养欠缺的留守儿童,应分别制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。并有意识组织这部分留守学生积极参与各种健康有益的课外活动,使他们生活在欢乐、祥和的氛围中,找到家的感觉,增强他们的学习、生活信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。例如我班留守儿童周盈盈,其父母都在东莞打工,由其60多岁爷爷代为看管,她衣着时髦,好出风头,成绩时好时坏,其爷爷根本管不着。我在全面了解该生的情况后,制定了具体的教育引导方案,利用班会课让其他留守儿童讲叙自己是如何做到约束自己,使其父母亲在外安心,顺心工作,并让她与其父母通过电话了解父母打工的艰辛生活。通过长时间的反复教育,有一次,我发现她在自己的笔记本中写到:“亲爱的爸爸、妈妈,是吴老师让我感受到了你们生活的艰辛,我一定会重新认识自我……”从此,该生改掉了不良习惯,努力学习,成为了一名品学兼优的学生。
加强感情交流,促进留守儿童心理健康发展
心理健康问题是留守儿童最容易出现的问题。由于外出的打工父母没有时间顾及孩子。孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。同时监护人的过分溺爱和迁就,导致孩子养成花钱大手大脚、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,从而使学生形成自私、孤僻、暴躁、蛮横的不良行为习惯。针对这些特点,我利用班会课就“勤俭节约的重要性”展开讨论,让他们养成勤俭节约的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。并按计划开展丰富多彩的第二课堂活动,丰富学生的课余生活。例如定期举办图书角、手抄报、美术沙龙这些活动,不仅能填补学生心灵的空白,而且也可让他们觉得学校生活充实、美好。另外,利用思想品德课开设心理健康讲座,定期对留守儿童进行心理辅导。在辅导的过程中不断鼓励他们发表内心的看法,遇到问题及时和同学老师沟通,使他们树立正确的人生观和价值观,觉得教师在内心上关爱他们。
开展赏识教育,树立留守儿童的自信心
自信,是一个人成功的基础。那么如何树立留守学生的自信呢?
首先,我们应该坚信每个孩子都有优点,当然也都有缺点,这是一个最基本性的评价。其次,教师要拥有一双善于捕捉“闪光点”的眼睛,要善于发现留守学生身上的才能。俗话说:“东方不亮西方亮”就是这个道理。例如有些学生的思维能力欠佳,但动手能力很強,如果他们没有考上大学而成为了一名出色的计算机维修工,你能说他们不成功吗?所以,教师应该千方百计地挖掘留守学生的每一个闪光点,然后用欣赏的眼光、愉悦的心情、发自内心的赞美鼓励他们,肯定他们的每一点进步。教师看上去几句普通的话语,却能激起学生心灵上的感应,使他们产生一股向上的动力,对他们的成长起着潜移默化的作用。第三,创造一个鼓励性的环境,给留守学生定一个切合实际的目标和要求。如我班的留守学生刘媚笑同学,成绩不够理想,沉默寡言,读书时都不敢大声朗读,因个头小遭同学嘲笑、戏弄。但她在课堂上能积极的举手发言,勤于思考,常因见解独到,受到老师的表扬,并在课后给她指出不足,慢慢地,她逐渐树立了自信心,认为自己能做好,在老师的鼓励下,她不再怕失败,还积极参加学校的各种活动,在学期末获得了“进步奖”和“优秀奖”。当她双手捧回奖状的时候,她已经完全找到了自信,随之而来的是更大的动力,学习成绩提高很快,还考入了重点高中。由此可见赏识教育的奥秘就是让孩子觉醒,甩掉压在身上无形的自卑巨石,这正如美国著名心理学家罗杰私德所说:“学生只有在亲密、融洽的师生关系中,才能产生安全感,并能真实的表现自己,充分地表现自己的个性,创造性地发挥自己的潜力。”
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划篇十四
时间过得很快,转眼我就是大三的学生了。在这次学校学生会竞选中我被当选为学生会主席一职。作为学生会主席,我身感荣幸和压力,因为这是一个严峻的挑战,我所管理的近两万名的学生团。结合我们部门的实际,我做下了如下的工作计划:
与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)
组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。
1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。
2、为增强学生实践能力,定期开展活动。
1、年度学校工作计划所赋予学生会工作的重点,加强自身作风、制度建设。
2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。
3、落实完成学校交办的各项工作。
1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。
2、记者团(记者&摄影师)一个月出一份校刊。
(1)利用海报、板报同步发行。
(2)校刊发行到每一个班,每一个部门。
3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。
备注:
(1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好:
1、海报。
2、传单、板报、网上宣传(学校网站))。
(2)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。
(3)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议的通知等工作)。
(4)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。
(5)工作需求:
a、明确目标。
b、编排有序。
c、提升能力。
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划篇十五
新的一届学生会领导班子已经确立,学生会的各项活动开始稳步运转,办公室作为核心部门,其枢纽的作用必须得到充分的体现,即高效协调推进物电化材团总支学生分会工作,同时为进一步提高学院学生工作的质量,推动学院各项工作的顺利进行,以及达到老师们、同学们对我系学生会办公室工作提出的目标与要求,经过我们多天的思考、讨论与整理,特制定学生会办公室工作计划,以达到以下工作目标:
一、办公室工作简介:
(1)办公室主要负责学生分会的日常工作、内务及后勤工作;
(2)做好办公室值班、值日安排;做好例会的会议记录;
(3)做好各部所需物品的领取及发放工作;
(4)做好文件档案的管理工作;
(5)对各部文件进行整理存档,对所有通知及其它文件进行统一编号;
(6)负责各部门学生分会上交文件收集工作;
(7)做好电脑管理工作;
(8)不断完善各项制度,严格执行各项制度;
(9)负责各个部门之间的协调。
二、进一步完善部门工作,加强内部建设
经过上一学期的工作,总结了工作经验,在本学期将进一步发挥部门的职能。基于办公室工作性质的特殊性,要求办公室的每位成员都要有较高的工作热情,认真的工作态度,以及敏锐的工作头脑。为此,在新的学期我们将通过例会、培训、集体学习等方式,提高部门成员的整体素质,增强部门成员的工作积极性。 讨论制定学生会内部奖惩制度,力求将各部门、各成员工作进行考核,同时制定出较完善的内部处分机制。
三、办公室的纳新工作
1、新生的到来为学院带来了新的活力,也为学生会带来了生源,我们将配合辅导员老师的要求并根据我院实际情况,在新生中挑选合适的人员扩充学生会的队伍。在纳新的过程中我们将严格依据院学生会内部条例,认真考核、重点选拔。现计划招入4名干事,要求态度积极,肯吃苦,不怕累,对苦难做好心理准备。
2、要尽快着手开展对办公室规章制度与日常工作的学习。办公室输入新鲜血液后,为了让办公室新成员通过对规章制度的学习深化自己的责任感,为学生会办公室之后工作的顺利打好基础。我们将安排时间对新成员进行全方位学习学生会的各项制度。并根据各自所长与意愿,合理地分配工作任务。
3、办公室干事工作制度:
(1) 办公室干事要严格自律,注重个人修养,语言文明,行为得体。
(2) 办公室干事之间应团结友爱,互相帮助,注意仪表,着装整齐。
(3) 办公室干事要热衷于学生工作,有强烈的工作责任心,实事求是的工作作风,任劳任怨的工作精神,不计较个人得失,树立全心全意为广大同学服务的思想。
(4) 办公室干事在工作中坚持原则,不准掺杂个人因素,不动用公共财产从事私人活动,不乘工作之便,谋取私利。
(5) 办公室干事应作风正派,办事公道,不搞特殊化,有高度责任感,在工作中以身作则,不拈轻怕重。
(6) 办公室干事须刻苦学习,勤奋工作,正确处理好工作与学习的关系,学习成绩在本班中等或中等以上水平,无补考现象。
(7) 办公室干事要学会加强学生会内部团结,相互交心,齐心协力,互相帮助,发生矛盾时要学会从大局着想,尽快解决好矛盾,不能影响工作,避免造成负面影响,共同搞好学生会工作。
(8) 对有意捣乱,妨碍学生会工作,屡劝不改者,可请其自动辞职。
四、办公室日常工作
1、收集与整理材料:
(1)由办公室成员收集并整理材料,纸制材料用材料收集盒收集与整理,并于每月进行一次大整理。
(2)电子档案材料存放在办公室电脑内,并于每星期进行一次汇总与整理。
(3)在收集材料时不按时交材料的学生会部门、班干部由办公室部门负责做好记录,每次在学生干部考核中每次扣1分并在例会上进行通报批评。
2、协助工作:
(1)由办公室值班人员协助老师完成学生会日常工作。
(2)由办公室内部成员协助我系学生分会其他部门工作的开展。
3、学生会干部管理工作:
为了实现我系学生会各干部的管理工作,我们会严格按照办公室值班、材料收集制度办事同时对学生会干部进行考勤工作。
五、办公室值班工作
1、值班时间、安排:
(1)周一至周五上午8:30-12:10,下午14:00-17:30,值班地点为综合楼607,值班人由学生会办公室统一安排。(如其他时间需值班,办公室会进行安排、联系值班人员)。
(2)办公室值班的督班工作主要由办公室成员负责,督班人员应做好相应督办工作,并通知好值班人员在值班期间应做的具体事务。
(3)为了达到节节课有人值班,时时有人值班的要求,同时也保证值班人员没有上课的情况下,办公室制定了学生会成员办公室值班安排表和办公室值班制度,办公室也将会严格按照制度要求所有值班人员。
(4)值班人员必须提前5分钟按时到岗,做到不迟到不早退,不得擅自缺勤或擅离职守。到位后由本人在办公室内签到表处签到,不可代签,由办公室人员进行监督。
(5)在办公室值班期间因事离开的,需在替代值班人员到来之后方可离开。
(6)对于违反考勤纪律的值班人员,其名单将在每周全体学生会干部例会中提出批评并于扣分处理。
2、日常工作记录:
在学生会成员值班时需把每日日常事务需要记录在办公室每日日常事务记录本上,方便与工作的交接和记录(记录格式为:时间,事件,完成进度,收到任务的值班人签名)。
3、办公室值班必须注意:
(1)仪表,着装整齐,不穿拖鞋、背心值班。
(2)对来访者需耐心接待,使用礼貌用语并作好记录。
(3)爱护学生会办公室的公物,妥善保管办公用品、文档等。禁止乱挪乱用办公室用品。
(4)遇到突发事件不能处理时,应及时请示主任或者负责老师。
六、例会工作
1、例会安排:
(1)初定每周二下午5:30点开始会议,会议内容主要是总结已做工作和出现的问题,安排下一周次工作任务。本部门对上一周的工作成果进行汇报,对下一周的工作计划进行通知,也进行对工作活动的成绩进行评价,在肯定优秀的同时,正视不足,督促其尽快改正。
(2)每周例会由办公室成员对例会到会情况进行统计,并且在例会上由办公室主任对例会到会情况进行汇报。迟到者,缺席者由办公室人员进行监督登记。(迟到5分钟做迟到处理,迟到15分钟做缺席处理)。
(3)对于因事不能按时参加例会的班干部由办公室在会后传达会议内容。
2、工作总结与汇报:
每周例会办公室主任对上一周办公室所有的工作进行总结,以及对下一周工作安排做好相应的调整。
3、会议记录:
由办公室成员对每周一次的例会记录纸制档案。
七、办公室考勤工作
1、对每天的值日情况严格把关,对在不请假情况下缺勤的干事提出批评和扣分处理,并督促改正,目的在于避免部门松散,提高工作效率与工作积极性,增强内部队伍的纪律性和凝聚力,稳固学生会在同学们心目中的良好形象。
2、值班人员不得无故缺席,迟到或早退,严格遵守办公室值班制度,若有特殊情况须先向办公室主任请假。
八、办公室工作汇总
1、总结每月的工作进展情况,工作各方面的情况,及时向老师、同学汇报。
2、及时总结前段时间办公室开展的活动和存在的不足,做好工作总结,以便于日后顺利开展工作。
3、同时大家对办公室工作的工作有什么意见和建议我们都会虚心接受和改正。
不为自己做不好工作找借口,而要为能做好工作想办法是我们的工作思路,关怀、团结、高效、友情是我们的管理理念,细心、留心、虚心、诚心、恒心是我们的工作作风,更加高效、标准、和谐则是我们不断的追求。在新学期,办公室将在工作中秉承着讲主动,知勤快,严要求,甘奉献的工作理念,与各部门共同努力,为我们学生会取得更加辉煌的成绩而不断努力!
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划篇十六
新的一届学生会领导班子已经确立,学生会的各项活动开始稳步运转,办公室作为核心部门,其枢纽的作用必须得到充分的体现,即高效协调推进物电化材团总支学生分会工作,同时为进一步提高学院学生工作的质量,推动学院各项工作的顺利进行,以及达到老师们、同学们对我系学生会办公室工作提出的目标与要求,经过我们多天的思考、讨论与整理,特制定学生会办公室工作计划,以达到以下工作目标:
一、办公室工作简介:
(1)办公室主要负责学生分会的日常工作、内务及后勤工作;
(2)做好办公室值班、值日安排;做好例会的会议记录;
(3)做好各部所需物品的领取及发放工作;
(4)做好文件档案的管理工作;
(5)对各部文件进行整理存档,对所有通知及其它文件进行统一编号;
(6)负责各部门学生分会上交文件收集工作;
(7)做好电脑管理工作;
(8)不断完善各项制度,严格执行各项制度;
(9)负责各个部门之间的协调。
二、进一步完善部门工作,加强内部建设
经过上一学期的工作,总结了工作经验,在本学期将进一步发挥部门的职能。基于办公室工作性质的特殊性,要求办公室的每位成员都要有较高的工作热情,认真的工作态度,以及敏锐的工作头脑。为此,在新的学期我们将通过例会、培训、集体学习等方式,提高部门成员的整体素质,增强部门成员的工作积极性。讨论制定学生会内部奖惩制度,力求将各部门、各成员工作进行考核,同时制定出较完善的内部处分机制。
三、办公室的纳新工作
1、新生的到来为学院带来了新的活力,也为学生会带来了生源,我们将配合辅导员老师的要求并根据我院实际情况,在新生中挑选合适的人员扩充学生会的队伍。在纳新的过程中我们将严格依据院学生会内部条例,认真考核、重点选拔。现计划招入4名干事,要求态度积极,肯吃苦,不怕累,对苦难做好心理准备。
2、要尽快着手开展对办公室规章制度与日常工作的学习。办公室输入新鲜血液后,为了让办公室新成员通过对规章制度的学习深化自己的责任感,为学生会办公室之后工作的顺利打好基础。我们将安排时间对新成员进行全方位学习学生会的各项制度。并根据各自所长与意愿,合理地分配工作任务。
3、办公室干事工作制度:
(1)办公室干事要严格自律,注重个人修养,语言文明,行为得体。
(2)办公室干事之间应团结友爱,互相帮助,注意仪表,着装整齐。
(3)办公室干事要热衷于学生工作,有强烈的工作责任心,实事求是的工作作风,任劳任怨的工作精神,不计较个人得失,树立全心全意为广大同学服务的思想。
(4)办公室干事在工作中坚持原则,不准掺杂个人因素,不动用公共财产从事私人活动,不乘工作之便,谋取私利。
(5)办公室干事应作风正派,办事公道,不搞特殊化,有高度责任感,在工作中以身作则,不拈轻怕重。
(6)办公室干事须刻苦学习,勤奋工作,正确处理好工作与学习的关系,学习成绩在本班中等或中等以上水平,无补考现象。
(7)办公室干事要学会加强学生会内部团结,相互交心,齐心协力,互相帮助,发生矛盾时要学会从大局着想,尽快解决好矛盾,不能影响工作,避免造成负面影响,共同搞好学生会工作。
(8)对有意捣乱,妨碍学生会工作,屡劝不改者,可请其自动辞职。
四、办公室日常工作
1、收集与整理材料:
(1)由办公室成员收集并整理材料,纸制材料用材料收集盒收集与整理,并于每月进行一次大整理。
(2)电子档案材料存放在办公室电脑内,并于每星期进行一次汇总与整理。
(3)在收集材料时不按时交材料的学生会部门、班干部由办公室部
门负责做好记录,每次在学生干部考核中每次扣1分并在例会上进行通报批评。
2、协助工作:
(1)由办公室值班人员协助老师完成学生会日常工作。
(2)由办公室内部成员协助我系学生分会其他部门工作的开展。
3、学生会干部管理工作:
为了实现我系学生会各干部的管理工作,我们会严格按照办公室值班、材料收集制度办事同时对学生会干部进行考勤工作。
五、办公室值班工作
1、值班时间、安排:
(1)周一至周五上午8:30-12:10,下午14:00-17:30,值班地点为综合楼607,值班人由学生会办公室统一安排。(如其他时间需值班,办公室会进行安排、联系值班人员)。
(2)办公室值班的督班工作主要由办公室成员负责,督班人员应做好相应督办工作,并通知好值班人员在值班期间应做的具体事务。
(3)为了达到节节课有人值班,时时有人值班的要求,同时也保证值班人员没有上课的情况下,办公室制定了学生会成员办公室值班安排表和办公室值班制度,办公室也将会严格按照制度要求所有值班人员。
(4)值班人员必须提前5分钟按时到岗,做到不迟到不早退,不得擅自缺勤或擅离职守。到位后由本人在办公室内签到表处签到,不可代签,由办公室人员进行监督。
(5)在办公室值班期间因事离开的,需在替代值班人员到来之后方可离开。
(6)对于违反考勤纪律的值班人员,其名单将在每周全体学生会干部例会中提出批评并于扣分处理。
2、日常工作记录:
在学生会成员值班时需把每日日常事务需要记录在办公室每日日常事务记录本上,方便与工作的交接和记录(记录格式为:时间,事件,完成进度,收到任务的值班人签名)。
3、办公室值班必须注意:
(1)仪表,着装整齐,不穿拖鞋、背心值班。
(2)对来访者需耐心接待,使用礼貌用语并作好记录。
(3)爱护学生会办公室的公物,妥善保管办公用品、文档等。禁止乱挪乱用办公室用品。
(4)遇到突发事件不能处理时,应及时请示主任或者负责老师。
六、例会工作
1、例会安排:
(1)初定每周二下午5:30点开始会议,会议内容主要是总结已做工作和出现的问题,安排下一周次工作任务。本部门对上一周的工作成果进行汇报,对下一周的工作计划进行通知,也进行对工作活动的成绩进行评价,在肯定优秀的同时,正视不足,督促其尽快改正。
(2)每周例会由办公室成员对例会到会情况进行统计,并且在例会上由办公室主任对例会到会情况进行汇报。迟到者,缺席者由办公室人员进行监督登记。(迟到5分钟做迟到处理,迟到15分钟做缺席处理)。
(3)对于因事不能按时参加例会的班干部由办公室在会后传达会议内容。
2、工作总结与汇报:
每周例会办公室主任对上一周办公室所有的工作进行总结,以及对下一周工作安排做好相应的调整。
3、会议记录:
由办公室成员对每周一次的例会记录纸制档案。
七、办公室考勤工作
1、对每天的值日情况严格把关,对在不请假情况下缺勤的干事提出批评和扣分处理,并督促改正,目的在于避免部门松散,提高工作效率与工作积极性,增强内部队伍的纪律性和凝聚力,稳固学生会在同学们心目中的良好形象。
2、值班人员不得无故缺席,迟到或早退,严格遵守办公室值班制度,若有特殊情况须先向办公室主任请假。
八、办公室工作汇总
1、总结每月的工作进展情况,工作各方面的情况,及时向老师、同学汇报。
2、及时总结前段时间办公室开展的活动和存在的不足,做好工作总结,以便于日后顺利开展工作。
3、同时大家对办公室工作的工作有什么意见和建议我们都会虚心接受和改正。
不为自己做不好工作找借口,而要为能做好工作想办法是我们的工作思路,关怀、团结、高效、友情是我们的管理理念,细心、留心、虚心、诚心、恒心是我们的工作作风,更加高效、标准、和谐则是我们不断的追求。在新学期,办公室将在工作中秉承着讲主动,知勤快,严要求,甘奉献的工作理念,与各部门共同努力,为我们学生会取得更加辉煌的成绩而不断努力!
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划篇十七
星移斗转,时光飞逝,转眼大学生活已经过去近三个月了。依稀还记得刚刚进入大学时的那种憧憬,也依稀还记得申请加入学生会时的那份期待,而今依旧“学长、学姐”的叫着,只希望他们可以教我更多的东西,好让我可以更好地完成他们交给我的工作。
以下为我今后的工作计划:
一、 稳定情绪、调整心态
刚入大学不久,我发现,有些现实和我大学以前想象的是不一样的。在梦想和现实之间存在差异时,难免会产生一些疑惑。为了今后能够专心工作,我首先应该尽快稳定情绪、调整心态,尽快从疑惑中走出来。我要合理安排时间,有计划的做各件事情,把注意力转移到工作上来,努力做到心无旁骛,以把上级分配的工作做好为荣。
二、 端正工作态度
学生会招新面试时,学长曾经说过两个非常重要的字——态度。这是能够认真工作的前提,我要尽快做到这一点,并且牢记这一点,时常提醒自己不要忘记这一点。端正并保持热情积极的工作态度,这一点,很重要!
三、 把握工作重心
既然申请加入系学生会,就应该把系里面的工作作为工作重点,班里面的工作可以交给班里负责人的班委,个人的事可以另
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作安排,社团的工作任务安排尽量不与系里面的工作冲突。系里面的工作永远第一位。
四、 正确认识自我,改正不足、取长补短
我是一个刚刚申请加入学生会的大一新生,没有资历,应该多向学长、学姐多多请教为人处事的方式和方法,遇事多问问辅导员和学长,多多吸取别人身上的优点,做到取长补短。
五、 做事一丝不苟
以前我有时做事毛毛躁躁,心中没有计划,常常导致丢三落
四、忘记做一些事情。我要准备一个备忘录或者日程表,合理安排今后的工作和学习。
六、 提高工作效率
以前经常觉得自己很忙,但却不明了自己究竟在忙些什么,有时忙了大半天,收获或者说成果却很少。我觉得这是工作效率不高,我要在今后的工作中更加认真、尽心,争取在短的时间里做更多有成果的事。
七、 自身更融入集体
刚刚申请加入系学生会,有时还会面对一些陌生的面孔,为了更好的工作,我应该使自己更融入集体、融入这个圈子,和更多的人搞好人际关系。
八、 做到团结友爱
老师常常教导我们说:团结就是力量。比起个人,团队合作的结晶是无比巨大的,所以我要努力做到和身边的人团结一心不争名夺利、勾心斗角,导致一盘散沙、没有凝聚力。要团结,首先要对同志付出关心,多多关心同志们的生活及思想情况,以仁爱换取同志的接纳,共同团结奋进。
以上为我今后的工作计划。在今后工作的具体实施中应该还会遇到很多的困难,但我坚信我会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好。
残疾学生工作计划 关爱留守学生工作计划篇十八
在我系老师悉心指导,各部门团结协作共同努力之下,20xx—20xx学年上学期我系团总支学生会屡创佳绩。办公室作为我系学生会核心部门之一,将继续坚持“服务同学,锻炼自我”的工作方针。
这个学期的努力,我觉得还是初显成效的