关于党史学习教育专题民主生活会学习计划【三篇】

党史教育引导全党总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的实际问题，不断提高党的领导水平和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险的能力。 以下是为大家整理的关于党史学习教育专题民主生活会学习计划的文章3篇 ,欢迎品鉴！

【篇1】党史学习教育专题民主生活会学习计划

　　一、总体要求
　　20_年是中国共产党成立100周年，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全校各级党组织，广大党员、干部要认真学习习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深刻认识“三个必然要求”的重大意义，突出“六个进一步”的重点，落实“四个方面”的工作要求，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以强烈的责任感和使命感投身学习教育，以昂扬姿态奋斗“十四五”、奋进新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
　　开展党史学习教育，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记视察宁夏重要讲话精神，深入学习贯彻自治区党委十二届八次、九次、十次、十一次、十二次全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习中新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德，学史力行，引导广大党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才的使命和初初心，持续坚持“三全育人”“双一流建设”和“部区合建”等重点工作，为建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区，继续建设经济繁荣民族团结环境优美人民富裕的美丽新宁夏提供智力支持和人才保障。
　　二、实现目标
　　(一)坚持学史明理。通过学习教育，树牢唯物史观，深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，增强全校广大党员、干部和师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
　　(二)坚持学史增信。通过学习教育，筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易，深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色主义中国特色社会主义为什么“好”，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信仰，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，铸牢中华民族共同体意识。
　　(三)坚持学史崇德。通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，赓蓄精神血脉，增强党的意识、党员意识，大力弘扬“不到长城非好汉”的革命精神，立政德、明大德、守公德、严私德，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之情，永葆党的先进性和纯洁性。
　　(四)坚持学史力行。通过学习教育，加强党性锤炼，砥砺政治品格，践行知行合一，引导广大党员、干部和师生准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局，在建设西部一流大学的新征程中壮筋骨、长才干、立新功。
　　三、学习计划
　　(一)深入学习领会习近平总书记党史教育动员大会重要讲话精神，深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求，把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程。
　　学习时间：3月中、下旬
　　学习内容：习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、《宁夏大学关于开展党史学习教育的实施方案》
　　学习形式：中心理论组学习及专题研讨
　　(二)深入研读习近平中《论中国共产党历史》，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习，深刻领会，及时跟进习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。
　　学习时间：4月上旬
　　学习内容：《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》。
　　学习形式：个人自学与专题研讨
　　(三)专题学习新民主主义革命时期历史。深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战，完成民族独立和人民解放的历史任务，建立中华人民共和国，实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
　　学习时间：4月下旬
　　学习内容：《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》
　　学习形式：专题研讨及主题党课
　　(四)专题学习社会主义革命和建设时期历史。深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。
　　学习时间：5月中、下旬
　　学习内容：《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《中国共产党的100年》
　　学习形式：个人自学及主题党课
　　(五)专题学习改革开放新时期历史，深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命，成功开创、坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。
　　学习时间：6月上旬
　　学习内容：《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》
　　学习形式：个人自学与专题研讨
　　(六)专题学习党的十八大以来的历史。深刻领会中国特色社会主义进入新时代，我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
　　学习时间：6月下旬
　　学习内容：《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》
　　学习形式：专题研讨与主题党课
　　(七)收看庆祝中国共产党成立100周年大会
　　学习时间：拟定7月1日
　　学习内容：庆祝中国共产党成立100周年大会
　　学习形式：收看视频及党员座谈会
　　(八)重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，通过组织收看庆祝大会直播专题学习交流研讨宣讲阐述，全面宣讲，掀起学习贯彻高潮，要以七一讲话精神为指导。深化党史学习，以100周年系列庆祝活动为载体，深化党史学习，以典型人物事迹为引领，深化党史学习教育，引导广大党员干部进一步深化对新品总书记重要讲话精神的理解和认识，深化对我们党光辉历史的学习，掌握以各个历史时期的杰出。
　　学习时间：7月中旬
　　学习内容：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神
　　学习形式：个人自学及专题研讨
　　(九)“学党史、强党性、提能力”专题培训班
　　学习时间：拟定9月中旬
　　学习内容：“学习强国”学习平台党史学习视频材料
　　学习形式：视频学习及专题研讨
　　(十)以七一讲话精神为指导，深化党史学习，以100周年系列庆祝活动为载体，深化党史学习;以典型人物事迹为引领，深化党史学习。教育引导广大党员、干部进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解，深化对我们党光辉历史的学习掌握，以各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋为榜样，更好地发挥党员先锋模范作用。
　　学习时间：拟定10月中旬
　　学习内容：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神
　　学习形式：主题党课及专题研讨
　　(十一)深化党史学习教育，同学习党的十九届六中全会精神结合起来，引导党员、干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。
　　学习时间：拟定11月中、下旬
　　学习内容：党的十九届六中全会精神
　　学习形式：中心理论组学习及集中研讨
　　(十二)深化党史学习教育，同学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神结合起来，以总结为新起点，使党史学习教育融入日常、抓在经常，形成长效机制，发挥长效作用。
　　学习时间：拟定12月中旬
　　学习内容：习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神
　　学习形式：中心理论组学习及集中研讨
　　(十三)召开专题民主生活会、组织生活会
　　学习时间：拟定12月下旬
　　学习内容：围绕党的意识、党员意识、党性意识;“四个意识”“四个自信”“两个维护”坚定不坚定
　　学习形式：中心理论组学习及集中研讨

【篇2】党史学习教育专题民主生活会学习计划

　　党员素质的提高，离不开学习。为了响应学校党支部提出的关于创建学习型党支部的要求，本人特制定本年度学习计划。
　　学习目标：
　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大以来各次全会精神，全面贯彻党的教育方针，通过对党的基础知识知识的学习，认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用，以党章的要求严格要求自己，促进个人的全面发展。学习内容：
　　一、加强理论学习。作为一名教师党员，要树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。为此，必须不断加强以下几方面的学习。
　　1、是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养。
　　2、是要加强人文知识的学习。学习总局先进党员事迹，并写出学习后的心得体会。
　　3、学习《胡锦涛在庆祝中国共产党90周年大会上的讲话》。并写出学习后的心得体会{学生党员个人学习计划}.
　　4、是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。作为一名党员教师，学校行政，更要在平时做到关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治，不断提高自己的知识面。
　　5、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导，更新教育、管理观念，转变工作作风、提高管理水平，积极高效地开展好各项工作。
　　二、加强教学业务水平上培训和锻炼。
　　教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师，在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍，积极参加教研组活动，积极探索，不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔，勤思考，勤总结，认真学写博客;同时认真钻研教材，认真上好每一堂课。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为老师人人都是德育工作者，更应着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规教育，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。
　　三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。
　　在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，时刻树立良好的党员形象，把塑造良好的党员形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，增强集体荣誉感，从我做起，从小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。
　　学习方式：
　　(一)学习培训。通过上党课、听举行报告会、党小组组织专题研讨、观看电教片以及开展专题教育等形式参加集中学习。
　　(二)自学。按照党支部下发的学习通知，自学党的基本方针、路线等知识，撰写学习笔记。立足本职岗位，努力践行《党员承诺》，帮助学困生，团结同事、加强自身党性。
　　(三)向典型学习。学习先进典型事迹，树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气。
　　(四)积极参加各种活动。积极参加党支部日组织的各项活动，调动自身积极性，在活动中查找不足，努力提高自身素质。

【篇3】党史学习教育专题民主生活会学习计划

　　为扎实开展党的基层组织建设工作，营造党员全员学习的良好氛围，不断提高党员的思想政治素质和理论水平，特制定20_年**党支部党员学习计划。
　　一、学习目的
　　通过学习，达到用科学的理论武装党员头脑，用现代科技知识提高党员素质，用党的优良传统和作风教育党员思想的目的。加强学习，提高能力，培养和造就一支高素质党员队伍，为公司的健康发展提供坚强的组织保证。
　　二、学习内容
　　1. 党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想。
　　2. 中国共产党简史、党章、条例等。
　　3. 上级党组织文件、精神。
　　三、学习方式
　　1、集中学习。重点内容由支部组织进行“领学”和“讲学”。
　　2、自学。党员结合自身实际，通过读书读报听新闻等形式，积极开展自学，做到自我教育和自我完善。
　　3、集体交流、座谈研讨。党支部根据工作实际，组织党员有选择的开展集体交流，做到互帮互学。
　　4、党课和形势报告。党课或形势报告，邀请有关领导或党校老师进行专题讲座等。
　　四、学习要求
　　1、集中学习由党支部组织。
　　2、自学由党员灵活掌握，内容及时间自行安排，提倡党员利用8小时以外的时间加强学习。
　　3、集中学习要有签到表、影像资料、会议记录、学习笔记等，个人自学要有学习笔记等。
　　五、学习检查阶段
　　学习完后、党支部对学习情况进行检查。

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