党史教育学习计划范文(通用3篇)
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更新时间：2023-11-05 14:34:27 发布时间：24小时内
*** 以下是为大家整理的关于党史教育学习计划的文章3篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 党史教育学习计划
xx开展党史学习教育活动，各项重点工作正在稳步推进。按照局党史学习教育领导小组工作安排，现将我院党员干部群众和社情民意对于进一步作好党史学习教育需要注意的问题、警惕的风险点和期待期盼等方面问题梳理如下：
一、存在的问题（一）强化理论武装方面，压力传导不明显在强化理论武装方面，院党委坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合。同时也发现，开展学习教育向基层压力传导有所递减，基层党员，尤其是一线党员开展学习形式不够多样、成果不够明显，针对性和实效性不强。
（二）抓好实践活动方面，理论与实际结合不紧密
在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作方面，院党委多措并举、狠下功夫，同时也发现一些短板，如转型发展、科技创新、安全生产、民生保障等具体工作联系不够紧密、融合不够充分。党员干部普遍存在学习开展的多，学用结合的少，重业务轻学习，党史学习和中心业务脱节的问题。
（三）为职工群众办实事方面，亮点特色不突出在党史学习教育活动工作推进过程中，出实招、办实事已经起步，但与实际工作结合力度不大，部分为职工办实事活动效果不明显。
（四）在保障力度方面，缺乏人力物力党史学习教育力量不足，各党支部党务干部均为兼职，缺乏足够精力和时间抓好支部党员学习教育工作，督促指导力度不大。活动场所有限，工作经费少,对开展各项教育活动有一定制约。
二、下一步打算一是强化示范引领。坚持把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，牢牢把握党史学习教育的重大意义和目标要求，对全局开展好党史学习教育和专题教育作部署安排，由领导干部带头组织学习，营造良好氛围。
二是高效推动实施。加强人员配备，强化对各党支部学习情况进行督导，层层快速传导，推动各项工作有序开展。组织开展八零后党员干部讲党史和纪念建党100周年党史知识竞赛活动，促进学习交流。
三是营造浓厚氛围。在门户网站“党史学习教育”专栏继续推送每日学党史，及时宣传报道开展党史学习教育的动态消息、创新举措和显著成效，及时转发上级主流媒体相关重点新闻报道、言论评论、先进典型，营造良好的舆论氛围。
四是坚持目标导向。抓实抓好转型发展、科技创新、安全生产等各项工作，依托党风廉政活动、党代表工作室、职工创新工作室等平台，进一步畅通民意诉求渠道，广泛了解职工在民生、改革、发展等方面的操心事烦心事揪心事，确立为群众办实事的具体内容，为全院转型发展打牢思想基础。
第二篇: 党史教育学习计划
为推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，确保取得实实在在的成效，按照党史学习教育工作会议部署要求，对党史学习教育工作作出如下安排：
一、学习目标
开展党史学习教育，一是要通过学习党的百年历史，真正做到“明理、增信、崇德、力行”，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是要通过学习党的百年历史，科学认识、正确把握历史发展的规律，进一步深化对党的性质宗旨的认识，提高应对各种风险与考验的能力与水平。三是通过学习党的百年历史，自觉承担起时代赋予我们的使命，传承弘扬好党的优良传统，激发担当使命的责任感、紧迫感，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，切实把党史学习教育的成效转化为学院改革发展的动力。
二、学习内容
1.重要讲话精神
习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。
2.指定学习资料
习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。
3.重要参考资料
《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》。
4.重要扩充资料
《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》《习近平总书记教育重要论述讲义》，习近平总书记关于教育的重要论述，“四史”系列读本（教育部编写），以及近现代医学史。
三、具体安排
序号
时间安排
学习专题
学习书目
学习篇目
参加对象
1
3月30日赴广州农讲所举行党史学习教育动员大会
全体党员
2
4月上旬
理想信念
习近平《论中国共产党历史》
实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想
各支部
正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期
知史爱党，知史爱国
学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课
中国革命历史是最好的营养剂
中国共产党简史
新民主主义革命时期党的历史
各支部
社会主义革命和建设时期党的历史
3
围绕专题开展学习研讨
各支部
4
4月中旬
宗旨使命
习近平《论中国共产党历史》
讲好中国共产党的故事
各支部
革命精神是党和国家的宝贵财富
革命老区是党和人民军队的根
崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄
古田会议奠基的我军政治工作对我军生存发展起到了决定性作用
继续从延安精神中汲取力量
中国共产党简史
改革开放时期党的历史
各支部
奋进新时代党的历史
5
开展学史分享会，研讨“中国共产党为什么能”
各支部
6
4月下旬
党史和新
中国史
中国共产
党的100年
中国共产党的成立
各支部
遵义会议和红军长征的胜利
党的七大和夺取抗日战争的最后胜利
中国新民主主义主义革命的原因、基本经验和伟大意义
新中国成立初期的形势和党的任务
坚持独立自主反对霸权主义
党在1949年至1976年的历史性巨大成就
党的十一届三中全会实现伟大历史转折
外交、国防战略调整和“一国两制”方针的形成
国防和军队建设、祖国统一与外交关系
坚定不移地把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进
习近平《论中国共产党历史》
兴办经济特区是党和国家为推进改革开放和社会主义现代化建设进行的伟大创举
各支部
中华民族伟大复兴历史进程的大跨越
7
围绕专题开展学习研讨
各支部
8
5月上旬
党的政治建设
习近平《论中国共产党历史》
把红色基因传承好、把红色江山世世代代传下去
各支部
中国共产党人的革命精神
井冈山精神
各支部
长征精神
9
围绕专题开展学习研讨
各支部
10
5月中旬
勇于担当作为
习近平《论中国共产党历史》
以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答案
各支部
牢记初心使命，走好新时代长征路
深刻总结经济特区建设的宝贵经验
始终做到初心如磐、使命在肩
11
围绕专题开展学习研讨
各支部
12
5月下旬
提升党性修养
习近平《论中国共产党历史》
总结党的历史经验，牢固树立“四个意识”
各支部
中国共产党的伟大革命精神跨越时空、永不过时
了解历史才能看得远，永葆初心才能走得远
14
围绕专题开展学习研讨
各支部
15
6月上旬
重要讲话
习近平《论中国共产党历史》
在纪念红军长征胜利八十周年大会上的讲话
各支部
在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话
在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会上的讲话
在庆祝中华人民共和国成立七十周年大会上的讲话
在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会上的讲话
在浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话
16
围绕专题开展学习研讨
各支部
17
6月中下旬
党性教育
革命传统教育
组织党员干部学习党史、新中国史，组织党员干部赴“三大”旧址开展“进基地、寻初心”革命传统教育，组织观看《周恩来回延安》等影视文艺精品，传承红色基因
全体党员
警示教育
赴阳春监狱开展警示教育，开展典型案例剖析，以案说法，以案明纪，增强党员干部纪律与规矩意识
全体党员
18
7月1日学习习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话
全体党员
19
贯穿全年
党性教育
党史党课教育
邀请党史党课专家开展讲座，讲述华工百年办学历史、红色基因，引导党员干部增强必胜信心。
全体党员
先进典型教育
挖掘身边的党员榜样精神，完善形成华工特色的“党史故事汇”。组织开展微党课，用身边故事教育身边人，引导党员干部担当作为、干事创业
全体党员
20
党史学习教育总结大会
全体党员
四、学习要求
一要原汁原味，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行合一，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性。二要站稳立场，坚持和运用马克思主义的实践观、群众观、阶级观、发展观、矛盾观分析和研究问题，才能学深悟透党的历史。三要全面学习，从头到尾认真地学习，才有可能悟道明理。四要辩证分析，学习中避免以小博大、以偏概全、用小考证颠覆大历史、以局部之真颠覆历史之真。
第三篇: 党史教育学习计划
活动背景
为了响应党中央建设学习型党组织的号召，为隆重庆祝中国共产党建党90周年，帮助大学生更好的去了解党的历史，加深对党的认识，增进大学生热爱党、感恩党、亲近党的情感，增强党对大学生的凝聚力和号召力，树立党的光辉形象。此次党史学习教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过丰富多彩、生动活泼的形式，紧密围绕学习教育活动的主要内容，引导团员青年热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来，认真解决思想上和学习中存在的突出问题，为学校的建设和快速发展提供坚强的组织保证。一．参与对象
湖南大学土木工程学院土木八班全体团员
二．学习党史的重要意义
开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务，是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育广大大学生，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育，使广大大学生深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力，从党的优良传统和优良作风中汲取营养，从党的历史经验与教训中汲取智慧，对于坚定理想信念，增强宗旨意识，加强团性修养，具有重要的现实意义；通过抓大学生的党史学习，着力推进党史教育进学校、进课堂、进学生头脑工作，使大学生受到党史知识的熏陶，对于培养大学生热爱党、热爱社会主义的感情，毕业后奉献社会也有着十分重要的现实意义。
三．基本要求1.进一步推进党支部内部结构的优化，加深同学们对党史的认识，深入调查支部成员的思想认识程度。2..进一步坚定理想信念，深刻理解科学发展观，坚定拥护党的方针和政策，理解中华民族选择中国共产党的必然性。3.进一步激发爱国热情，增强永远跟党走的自觉性和坚定性。4.进一步弘扬党的光荣传统和优良作风，在学习和生活中争优创先。四，学习制度?学习一般每星期日下午组织进行。以集中学习、平时个人自学、集体交流讨论相结合的形式。学习每次不少于2小时。平时自学每星期不少于3小时，要记好学习笔记或学习摘要。
?创新学习手段。学习时可安排专人作重点发言，也可由各人交流学习心得。?灵活学习形式。学习时，可以采用学习、交流、座谈、参观、走访、考察、调查等方法和形式进行。重在强调学习效果。?集中组织学习时要求做到参加学习不无故缺席，集中思想、集中精力，认真学习、积极思考、踊跃发言，保证学习效果。
五．活动具体方案
第一阶段思想动员
活动时间：三月下旬
活动内容：召开全体团员大会，由团支书进行思想动员，提高全体团员思想认识，明确活动方向。要把学习党史知识，包括观看党史内容的电影，电视，录像，和读书，看报等活动纳入每个团员的学习计划中。
第二阶段深入学习活动时间：四月下旬
活动内容：团支部收集学习资料，如中国共产党简明史和中共先历史简明读本等，通过自学和学习小组，真正能做到在思想和心灵深处对党有所新认识，有所新了解，新感情。
第三阶段外出学习
活动时间：五月下旬
活动内容：参观革命烈士公园，瞻仰先辈英烈，并以寝室为单位，成员讨论之后，写一篇观后感。由团支书评选出一二三等奖。
第四阶段总结交流
活动时间：六月
活动内容：及时总结经验教训，进行交流讨论，并上交党史学习教育活动心得体会。认真探索规律，改进教育方式，不断提高班级党史教育的针对性和实效性。
第五阶段假期学习
活动时间：七八月
活动内容：利用放假时间，在家读一本关于中国共产党奋斗史的的名著，深刻认识到我党的艰苦奋斗历程，和革命先烈的崇高理想和不屈精神。利用网络收集并学习中国共产党成立90年来特别是改革开放30年来全国和我市经济社会以及教育事业发生的巨大变化。到校后写一片思想汇报。第六阶段专家讲座
活动时间：九月
活动内容：党史专题讲座报告是进行党史教育的有效形式，联合班级邀请马哲院党史专家学者作专题报告，帮助团员加深对党史难点疑点重点问题进行解读，提高教育质量。并对我党在不同环境下涌现的英雄人物，模范人物，的革命精神和奉献精神进行大力宣扬，以进发全体团员对人民事业的信心。
第七阶段主题横幅签名活动
活动时间：十月
活动内容：举办“铭记党史，党在我心中”大型横幅签名活动，让团员和入党积极分子在横幅上签名，同时可以写上自己对党祝福的话。
第八阶段看经典说经典
活动时间：十一月
活动内容：组织全体党员看红色经典电影，如《花儿朵朵向太阳》等。观看后集体讨论影片，并各抒自见，再由每个人讲述一个红色经典故事。
