3分钟职称答辩自我介绍(精选3篇)
3分钟职称答辩自我介绍(精选3篇)
当进入一个陌生环境,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。写自我介绍时总是没有新意?下面是小编为大家整理的3分钟职称答辩自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
3分钟职称答辩自我介绍1我有幸成为水电十二局政和项目部综合办公室的一员,初次从事这项工作,许多业务上的事情都要重新学习,多向同事们请教。来到政和项目部,这个大家庭给我的第一印象是特别和谐,同事之间关系融洽,项目部的小伙子都很热心肠,特别是罗鑫同志,一个爱说爱笑的东北小伙子,经常下了班带我们去周围转,让我很快就熟悉了周围的环境,并在工作上热心帮忙,让我很快适应了项目部的工作和生活。文化育人,一个好的企业文化是由无数个这样的前辈把企业的宗旨传承下来的,吃苦耐劳,不管个人得失,先人后己的精神,是十二局优秀的文化传统。
在学习上,从事政和项目部办公室工作的这几个月里,从领导及同事们身上,我学到了很多,综合办公室是一个事情比较繁杂的部门,有这样一句话"事情一经动手做起,才会发觉自己的无知与浅陋。"看似简单的工作,但实际做起来还是有很多难度;在工作上王长波同志给了我很多帮助,特别是在办公软件上特别爱钻研,很多办公软件都是在网上找的说明,自己学会了再来教我。因为我的工作主要是管理资料和办公室的一些事物,经常用到一些文件管理软件,以前的工作很少接触这些,很多软件都不熟,不懂得操作步骤;因此,刚开始我把大部分的时间放在了实际操作上,学以致用才记得牢固。除了学习,与同事之间的关系也要维系好,刚来时不太敢和其他人沟通;以前也在项目上上过班,中途待业了几年,什么都忘光了;通过这段时间的接触,在各位热心同事的帮助下,我很快融入了项目部这个大家庭,这得要感谢带我的师傅们,是大家帮助了我。
3分钟职称答辩自我介绍2本人自20xx年7月进入中国水利水电第十二工程局第五工程局工作至今,转瞬已经快两年时间过去了,在公司领导和同事们的支持和帮助下,我不断地学习专业技术知识、总结工作经验,加强自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守各项管理制度,较好的完成自己岗位工作及领导交给的各项任务。现就本人在这两年中所做的工作、思想、学习情况作如下总结。
工作伊始,我按单位安排进入政和项目部,经过短时间的接触,对各个部门工作性质也有所了解,以及项目部的组织、内业的计算等也都有一定的了解。随着时光的流逝,伴着工作时间的增加,工作经验的增长,并在政和项目部领导及同事们的帮助和指导下,我慢慢的了解到施工工作的重点和难点,以及在不同的情况的不同对策,在业务能力方面也逐渐的提高,对现场遇到一些突发的情况也能较好地处理,对内业的计算也有了心得,可以快速准确的完成。这一方面是我必须加强学习的重点。半年多的工作中,领导的关心和支持使我很快地融入到了龙开口项目部这个集体中来,也逐渐适应了水电工人的生活。领导的谆谆教导,同事们的诚恳帮助,使我很快的进入角色,适应了工作岗位。在工作中我也有遇到不少的问题,但在领导和同事的帮助和指点下,都能得到很好的解决,从中我也能学到一些工作和生活的.经验,使我受益非浅。经过10个月的工作使我深刻体会到,要做好质检乃至任何工作都必须细心。质检工作要求更加的严谨细致。
在这里,我在思想上严于律己,积极要求上进,遵守单位的各项规章制度,不断提高自己,充实自己,严格按照党员的标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。在单位服从领导安排,和同事共同协作,努力工作,不断学习。半年来,我还积极参加各类政治业务学习和团委举办的各项文体活动,努力提高自己的政治水平和业务水平,虚心接受批评。刚刚参加工作,使我认识到自己还有很多不足之处,还有很多需要向身边的同事学习、请教,在日常工作中时刻注意向其它同事学习,虚心向教,学习他人的长处,尤其向一些有经验的老同事学习,在他们那里经常能学到一些根据经验总结的知识,为年轻的我要求上进的我增添了一笔无形的财富。我平时也注意主动帮助其它同事干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作能力。工作学习之余,看一些和专业相关的书籍和一些增加文化修养的书籍,让自己全面发展。
3分钟职称答辩自我介绍3各位老师好!
我叫xxx,来自xxx,我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里,请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文职称答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,在思想内容上,本文以行政管理学的一个遗漏点,即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查,我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”,对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此,论题本身具有一定的理论和现实意义。作为矛盾的统一体,任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响,纵观非正式组织正反两方面的作用,它可能成为正式组织发展的助力,也可能成为正式组织发展的阻力。因此,组织管理者应对其加以正确认识并积极引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
其次,在结构框架上,本文分成三个部分:
第一部分为行政系统中非正式组织概述,包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。
第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。
第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。
最后,在遣词造句上,虽然我对全文做了细致修改,但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外,全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探,对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少,期盼今后加以完善。
书到用时方恨少,事非经过不知难。在老师的指导下,我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作,敬请各位老师雅正。
再一次谢谢各位老师。