不忘初心 牢记使命”主题教育自查评估情况报告参考范文
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更新时间：2023-04-04 15:12:33 发布时间：24小时内
不忘初心 牢记使命”主题教育自查评估情况报告参考范文
根据党中央的号召，在集团大力开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，作为党委下属的党支部，支部在党委统一部署下，全体党员思想一致、认识明确，把搞好主题教育当做加强党支部的建设的一项重大的工作和任务来完成。党支部把重点放在三个坚持上，一. 坚持把理论学习、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于学习全过程。二. 坚持在思想上、政治上、行动上同党中央和上级党委保持高度一致，同行共进。三. 把整个主题教育做到了三认真：认真学习、认真投入、认真带头。这三个坚持使主题教育成果不断向工作实践转换，取得了实质性成效。在此向党委汇报。
一、把学习教育贯穿始终，突出抓好“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四个环节，确保达到理论学习有收获、思想政治受洗礼。在集中实施了“不忘初心，牢记使命”的全体党员系统学习中。支部把集体学和自学相结合，思考和讨论相结合，把促学共进的做法完全融入党的组织生活中，党支部成员一起学习了《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等等，让全体党员在思想上高度重视主题教育学习。
二、党支部组织大家结合各自思想和工作实际，畅谈认识体会、根据主题教育内容，各自寻找自身差距和不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，切实提高了思想认识，打牢了理论根基。具体以调查研究为载体，坚持从主题教育一开始就组织党支部成员坚持深入宾馆一线基层、广泛接触群众，多层次、全方位、了解宾馆实际情况，实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研工作同时，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。
三.以深入检视问题为契机。对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党纪找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题等，进行系统梳理，形成问题整改措施。同时在学习调研基础上，组织党支部班子成员讲专题党课，主要领导同志带头讲，突出针对性，紧密结合学习和调研成果，将存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟，推进了主题教育深入开展。
四.坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实效。一. 党支部在听取群众意见、党员意见的基础上，及时分析群众党员反映的情况、意见，对于需要整改落实的，及时制定相关解决方案，对调研发现的问题、群众反映的问题、党员自身查找出的问题, 能够当下改的、解决的，即知即改，及时解决。一时解决不了的问题和情况，明确努力方向，明确改进措施，持续地推动整改。已经完成XX交接制度、XX内部项目施工多听意见、员工宿舍环境改进、XX内部环境整改、助动车充电安全等6个问题的整改，确保群众合理化意见建议落实到位。二、虽然主题教育学习教育、调查研究、检视反思、整改落实取得了一定的成效，但还存在一些问题需要改进，目前我们支部党员在学习上时间不是很多，在下一阶段我们支部将计划和
支部党员充分沟通，确保学习质量，更上一层楼。
不忘初心 牢记使命”主题教育自查评估情况报告参考范文
区**党组：
为认真贯彻落实党中央“不忘初心、牢记使命”主题教育目标任务和专项整治要求，根据区委指导联络组《关于对主题教育工作进行“体检”的通知》文件精神及区**党组工作部署，我所高度重视，认真开展自查工作，现将自查情况报告如下：
一、对照目标要求、深入开展自查
1.查学习内容是否跟进。按照中央和省市区委及区**党组工作部署，我所及时召开了支委会议。对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作进行安排部署，研究制定了《中共兰州市**支部委员会“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组。9月17日，我所严格按照局党组要求的时间节点，召开了城关**党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会。9月23日至27日，我所党支部集中一周时间，举办了“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班;9月29日召开了全所党员集中学习研讨会，通过开展集中学习、参观红色纪念馆、重温入党誓词、观看爱国影片、理论研讨等多种学习方式，回顾革命历史，接受革命传统教育，使全体党员干部学有所悟、学有所用，取得了阶段性成效;10月1日，我所组安排全所党员干部认真收看了中华人民共和国成立70周年庆典活动;并按要求将党的十九届四中全会精神和******在党的十九届四中全会上的重要讲话精神等内容纳入学习计划，对全体党员干部进行集中培训，引导和帮助广大党员干部深入学习领会贯彻十九届四中全会精神的重大意义。
2.查专题研讨是否组织。按照我所“不忘初心、牢记使命”主题教育学习计划，9月29日,召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育学习研讨会。所班子成员和全所党员结合主题教育开展和工作实际，围绕与城市绿化工作进行了研讨，有力增强了主题教育的针对性、实效性。同时结合学习党的十九届四中全会精神和******在党的十九届四中全会上的重要讲话精神，及时组织召开专题学习研讨和自学成果交流，把学习贯彻全会精神与做好主题教育各项工作紧密的结合起来，为进一步推进城区绿化工作打下坚实的基础。
3.查调研任务是否完成。按照我所制定的《**“不忘初心、牢记使命”主题教育调研方案》，9月下旬至10月中旬，我所班子成员按照各自调研内容深入站队，通过组织召开座谈会、发放《“不忘初心、牢记使命”主题教育调查问卷》、开展个别访谈、召开研讨会等方式征求意见建议并根据调研工作查找问题认真开展调研成果交流会，撰写调研报告。
4.查专题党课是否开展。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我所紧紧围绕******关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，围绕城区绿化工作深入开展支部书记讲党课工作，截至目已召开2次专题党课。
5.查问题清单是否健全。我所严格按照《关于主题教育检视问题和整改落实工作分类指导具体要求》(〔20_〕15 号)、《关于开展第二批主题教育指导意见的通知》(〔20_〕4 号) 等文件要求及区**党组工作部署开展检视问题，通过召开专题意见建议征求会，对科室、站队及服务对象发放征求意见建议的函，全面了解共收回26份意见征求表，征求意见建议10条。所班子成员围绕中央提出的“六个对照”要求，对照党章党规，对照“18个是否”，紧密联系自身思想和工作实际，进行自我检视，查摆问题，剖析问题产生根源，明确整改措施和整改时限，为推进我所党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育效果落实奠定了良好的基础。
6.查整改台账是否建立。按照区**党组工作部署，我所党支部把整改工作列入重要议事日程，坚持目标导向、问题导向、成果导向相统一，从党性和思想根源出发、从推进城区绿化工作的角度出发，紧密联系自身思想和工作实际，逐一深入查摆剖析自身存在的问题差距，制定了《“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实工作方案》，明确整改任务，扎实推进整改。
7.查看专项整治是否到位。按照区**党组印发的《**党组落实全区“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展8个专项整治实施方案》我支部迅速安排部署，召开支委会议，认真组织学习了《“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组关于在全区“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展8个专项整治的通知》(城教组发〔20_〕12号)精神，对开展8个突出问题专项整治自查工作进行了安排部署。结合我所实际，按照8个专项整治内容进行了自查，形成自查报告，进一步明确8个专项整治内容、责任领导、责任单位和整改时限，靠实工作责任，确保专项整治工作取得实效。
8.查特色亮点是否突出。为确保工作有序开展，我所党支部第一时间召开支委会议，研究成立了领导小组，加强对我所主题教育的指导督促。一是把主题教育与城区绿化工作结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。二是把学习、调研、检视、整改紧密结合，在针对性、实效性上下功夫，紧密联系工作实际，抓实各项专项整治。三是在主题教育开展过程中持续抓好爱国主义教育。我所党支部通过组织党员干部参观学习了八路军办事处，观看《我和我的祖国》、《中国机长》、《榜样4》等专题教育片，开展形式多样的爱国主义教育活动，进一步激发全所党员的爱国热情。四是把主题教育与常规学习相结合;和“三会一课”、“两学一做”、主题党日相结合，把“学”“做”“改”有机结合起来，确保学习效果落到实处。
二、下一步工作
一是坚持理论学习不松劲。进一步增强学习的自觉性和紧迫性，一方面坚持“温故而知新”，重温原有所学，巩固深化思想认识;另一方面深入学习党的十九届四中全会精神和******在党的十九届四中全会上的重要讲话精神等内容的精神实质、核心要义和实践要求，常学常新，真正做到学有所悟、学有所获。
二是坚持整改抓落实。切实推进突出主题教育的实践性，针对检视出的问题，分类梳理列清单，动态调整补充，切实把问题找实、把根源挖深，逐条列出清单，逐个分析深挖根源，制定有针对性的整改措施，确保主题教育走深走实。整改进展情况整改结果及时上报，确保主题教育整改工作落地见效，把整改贯彻主题教育始终。
不忘初心 牢记使命”主题教育自查评估情况报告参考范文
根据主题教育活动办公室的要求，本人从通知要求的三个方面扎实进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、关于“中央部署和省委、市委要求是否不折不扣地落到了实处”方面。
20_年5月31日中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后，省、市、区陆续召开了主题教育的工作会议，本人在第一时间认真学习了******的重要讲话精神，严格按照各级关于本次主题教育的工作部署及要求，参与到学习中来，把思想和行动统一到******重要讲话精神，进一步的提高认识，全面深刻的把握各项工作要求，抓好贯彻落实。但也存在三方面问题：一是政治站位不高，考虑问题有本位主义，统筹协调不够;二是工作标准不高，存在工作落实打折扣、搞变通的现象;三是工作有时虎头蛇尾，重安排轻落实现象。
二、关于“规定的学习篇目是否真学了，研讨交流是否真搞了”方面。
主题教育开展以来，本人坚持读原著学原文悟原理。把***新时代中国特色社会主义思想作为学习的主线，在学懂、弄通、做实上下工夫，本人自学了党章、十九大报告、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等规定书籍，学习******对本次主题教育的重要批示精神，及时跟进******最新重要讲话精神。严格按照主题教育活动办公室的要求，积极参加专题交流研讨，认真接受革命传统教育和先进典型教育，使自己的学习取得的应有的效果。但也存在学习坚持不好、针对性不强、融会贯通不够，指导实践不强、学习交流不深刻的现象
三、关于“四项重点措施是否贯通起来，从一开始就坚持边学边查边改”方面。
中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关
于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》，要求我们在学习中要结合各自实际，探索方法、创新形式，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进，本人严格通知的要求，坚持边学边查边改。
在学习教育方面以把学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程，深学细悟、细照笃行，带着责任学、带着问题学，推动主题教育目标任务的实现。存在调查研究方面紧紧围绕贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想、******重要指示批示精神和党中央决策部署，边调研边学习边对照检查，在调研中深化理解和感悟，在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施。在检视问题方面自觉对照***新时代中国特色社会主义思想找差距、查短板，在不断深化学习教育和调查研究中，把问题找准查实、把根源剖深析透。在整改落实方面聚焦贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想、******重要指示批示精神和党中央决策部署，一开始就改起来，把“改”字贯穿始终，真改实改、攻坚克难。通过主题教育，推动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想取得新进步、达到新高度。存在问题：一是学习指导实践、引领调研不够，就学习抓学习，就学习促教育;二是检视问题不深刻，针对性不强，问题导向不突出，一些信访遗留问题解决办法不多;三是四项措施综合用力不够，存在断层、脱节现象，边学边查边改不彻底。