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地理教师个人简历模板

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更新时间:2023-03-03 16:15:37 发布时间:24小时内

地理教师个人简历模板

  在得到面试机会之前,简历就代表了地理教师求职者的一切形象。对地理教师个人求职者的求职有很大的帮助。下面是范文网小编为大家带来的地理教师个人简历模板,相信对你会有帮助的。

地理教师个人简历模板(一)

  求职目标:高中地理教师

  姓名:

  手机:1883

  邮箱:

  性别:男

  教育背景

  20xx.09-20xx.07 五百丁师范大学 地理科学(本科)

  主修课程

  高等数学、地理教学论、综合自然地理学、人文地理学、经济地理学、城市地理学、地图学、地质学、地貌学、第四纪环境学、气象学与气候学、水文学、生物地理学、土壤地理学、遥感原理与方法、地理信息系统、空间分析、普通物理、无机化学等。

  工作经历

  20xx-04至今 重庆市地理中学 地理学科(实习教师) 1、深入高中课堂参与教学设计,教案分析,课堂教学工作。

  2、训练成绩分析,试题解析,心理辅导,危急情况处置等班主任管理工作。

  20xx.03-20xx.03 东北师范大学地理科学学院 团委副书记

  1、团委工作处理,出色完成上级交付工作;

  2、组织能力、管理能力反复锤炼。

  20xx.9月-20xx.1月 东北师范大学 厚普公益学校地理组教师1、教案书写、课件制作、课堂教学设计得到实战锻炼;

  2、训练地理绘图能力,锤炼地理绘图功底。

  奖项荣誉

  20xx-20xx地理科学学院第二届团委副书记聘书

  20xx-20xx校骨干培训班(高级班)结业证书

  20xx-20xx入党积极分子培训班结业证书

  20xx-20xx校”优秀学生干部“奖学金

  自我评价

  我的最大优点——进取,不忘脚踏实地,我的最大资本——年轻,具有较强的可塑性,我有健康的身体,成熟的心理,我认为教师是一个神圣、高尚的职业,是人类灵魂的工程师。

  技能证书

  CET-4,优秀的听说写能力

  计算机二级,熟悉计算机各项操作

  普通话二级甲等(91.7),标准的普通话教学语言

地理教师个人简历模板(二)

  姓 名:张

  性别:男

  婚姻状况:已婚

  民族:汉

  户 籍:湖北

  年龄:32

  现所在地:武汉

  身高:170cm

  联系电话:135**27758

  电子邮箱:

  求职意向

  希望岗位:小学-高中教师

  工作年限:

  职称:无职称

  期望月薪:面议

  求职类型:全职

  到岗时间:随时

  工作经历

  20xx/10--20xx/12师范生教育实习实践 在湖北省重点黄冈市英山县一中实习,担任高二语文教学工作,并担任高二文科班班主任工作,实习成绩优秀,教学成绩优秀!

  20xx/06--至今中学语文家教一年,暑期三下乡活动一月,创维集团产品促销员实践 参加的暑期三下乡活动曾获得国家级奖励,被评为“全国百支优秀团队”

  20xx/06--20xx/06任中文系学生会副主席,院推普协会会长职务

  [教育经历]

  20xx/09--20xx/07:湖北师范学院中国语言文学本科

  20xx/10--20xx/11:湖北师院党校中共党史,方针政策以及三个代表思想党校结业证 于20xx年5月成为中共预备党员。

  教育背景

  毕业院校:xx大学

  最高学历:本科

  毕业日期:20xx-07

  专 业 :中国语言文学

  技能专长

  外语水平:大学英语四级以上

  计算机水平:非计算机专业应用一级

地理教师个人简历模板(三)

  姓名:王

  身高:177cm

  性别:男

  就业时间:

  民族:汉族

  学历:硕士

  出生年月:X

  X所学专业:英语

  籍贯:上海市

  现居住地:北京市

  婚姻状况:未婚

  手机:139

  身份证:

  E-mail:

  求职意向

  期望工作性质:全职

  期望工作地点:北京市

  期望工作行业:教育培训

  期望工作职位:英语教师、课程设计

  期望工作待遇:面议

  到岗时间:面谈

  工作经验

  *20xx /7--至今:英国中央XX大学

  外国语学院 中英同传硕士生导师

  负责教授并制订中英同声传译、交替传译、商务口译、模拟会议、公众演讲等课程。

  *20xx /9--20xx /2:高级中学

  英语 教研组 中学教师

  担任班主任兼英语老师,负责班级教育教学工作。深入学生当中,了解其身心健康状况,及时处理学习生活中出现的不利于学习的因素,使学生能够全身心投入学习,架起学校和家长之间沟通桥梁,齐心协力,共同培育学生,使学生能够健康地学习与成长。多次被家长评为“值得信任的老师和班主任”,先后被学校评为“优秀教师和班主任”。

  教育背景

  20xx /9--20xx /11 英国索尔福德大学 英语 硕士

  20xx /9--20xx /7 上海外国语大学 英语 本科

  1999 /9--20xx /7 上海大学 英语 大专

  技能证书

  毕业证书、学历证书、英语专业八级证书、英国皇家特许语言学家协会口译员资格证书、英国曼彻斯特市政府注册译员资格证书、联合国同声传译见习证书、 日语 二级证书。

  自我评价

  我是一个乐观向上的人,喜欢旅游和摄影,也喜欢一个人窝在家里听歌看书,得空的时候会和朋友去健身;

  在国外的学习环境中学到了很多不同的先进的思想和教育理念,非常希望能够在自己的教育事业中实践;

  但是几年的游子生活也让我深切的体会到故乡的概念,所以回到国内就再也不会走了,希望有一个稳定的工作,过起自己的生活。

  选择我,就是选择一个美好的惊喜!

个人简历制作的注意事项

  1.忌长篇大论、夸夸其谈。简历,顾名思义是简炼的经历,切不可篇幅过长,洋洋洒洒十几页,写的人费力,看的人费神,简历要精炼,使看的人一目了然,印象深刻,否则,尽管你主观愿望很好,但是结果往往事与愿违,反而会影响效果。

  2.忌过于轻率、随心所欲。撰写简历是很严肃、很重要的一项工作,可以这样讲,一份高质量的简历是成功就业的前兆,撰写简历切不可轻率行事、信手拈来,应再三斟酌、反复推敲,在应聘前就应该做好充分的准备,写好简历或打好腹稿,该写的写清,不该写的删除,扬长避短,做到写的简历合式、合格、合理、合意。

  3.忌笔迹潦草、错字别字。有的人写简历为了图快,字写得龙飞凤舞,尽情发挥,看这样的简历如同看天书,看都很费力还有何兴趣可言?有的是在打印、复印时不注意质量,掉行漏字,而漏、掉的恰恰又是关键的字句,很可能是一失字成应聘恨。错字、别字都是可以克服的缺陷,因为粗心大意而痛失良机那真是太不合算了。

  4.忌虚假不实、前后矛盾。简历是较真实地反映自己学历、经历、技能和成就的重要自述,如果凭空捏造,或夸张、虚假的成分太多,与本人真实情况大相径庭,即使一时得逞,也总会露出马脚,前“功”尽弃不算,还可能封闭其它的成功通道,那就太得不偿失了。

  5.忌稀奇怪异、生癖花哨。有的求职者为了给自己的简历生辉、增色,把大量的花哨、华丽的词句堆砌在一起,或大量的使用成语、俗语,有的人甚至于自己去创造成语,却不知有时会弄巧成拙,给人有画蛇添足之嫌。还有些人喜欢在简历中用些生辟的字、句或喜欢用些繁体字,本想展示自己的才华,孰不知有时适得其反。

  6.忌方向不明、条理不清。这是很重要的一条,一篇写得好的简历,必须主题鲜明,中心突出,布局必须合理,逻辑不能混乱。是应聘“会计”还是“文秘”或者“物业管理”,全篇都要围绕一个主题,不要一篇简历看下来,人家还不知简历作者究竟适合和想要做什么工作,主要的可以多写些,次要的可以少写、不写。应层次分明,由浅入深,层层深入、层层入扣、层层达意。

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