学校自主招生优秀教师推荐信
尊敬的xx大学领导、专家:
你们好!
我是湖南省常德市外国语学校高二理科xx班班主任王一新,一位中学物理高级教师,我很高兴为你们介绍我班秀的同学、我最喜爱的学生——xxx。
20xx年9月,潘航同学以优异的成绩考入我校,分到我所带的班级,我当了他两年的班主任,见证了他一步步成长的过程。
xxx同学有着很高的道德修养和人格品质,尊敬师长,友爱他人,热爱生活,有爱心,上进心强,性格开朗,为人善良;在团队中有很强的凝聚力和感召力;处事利落而不失稳重,极具人格魅力。
xxx同学具有超强的学习能力和天分。他头脑灵活,思维活跃,具有极大的学习热情,还有一套科学合理的学习方法。他注重听课效率,课堂上能始终保持积极的思维,合作探究活动中,他独到的见解能让同学对他刮目相看,他重视知识的融会贯通,他勇于探究,善于把死知识学活,各门功课都学的游刃有余。学习成绩优秀,每次考试都位于年级前列。在学科竞赛中也是常胜将军,高二参加的数理化生竞赛,都获得了省级以上的奖励。
他不仅重视课本知识的学习,课堂之外,他也收获不少,他利用课余时间,阅读了大量课外书籍,以扩大自己的知识面,他喜欢动手实践,课外常鼓捣一些小实验,小制作,所设计的电脑作品获得学校一等奖。他兴趣广泛,积极参加学校组织的各项活动,并显现出了不凡的领导和组织能力。他担任班级副班长,成功地组织了班级的主题班会、家长会以及学校的“英语节”、辩论赛等大型活动。他参加了学校话剧社团,带领同学自编自导了话剧《奴隶英雄》,由他策划的学校“英语节”系列活动,获得了全校师生的极高的评价。两年来,他一直担任我校校园电视台首席编辑,带领一帮子同学,把每周一期的校园电视节目办得风生水起。
由于他自身的努力,两年高中生活,他获得了许多奖励,每个学期都被评为“五学生”,20xx年被评为“全面发展标兵”和“优秀学生干部”、“校园电视台优秀编辑”,他的文章《读书伴我成长》获得湖南省校园文学优秀奖。
他极具潜质,他需要更大的发展空间,今年暑假,他希望参加贵校举办的工学夏令营,他想走进梦想中的大学,目睹风采,赋予明年高考更大的动力,恳请贵校领导、专家给予他这个机会。