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幼儿园教师个人简历3篇

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更新时间:2023-01-20 16:01:35 发布时间:24小时内

简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的“敲门砖”。以下是范文网整理的幼儿园教师个人简历,欢迎阅读!

【篇一】幼儿园教师个人简历


  个人信息

  姓名:

  性别:女

  民族:汉族

  出生年月:

  婚姻状况:未婚

  身高:162cm

  体重:44kg

  户籍:浙江省杭州市

  现所在地:浙江省杭州市西湖区

  毕业学校:杭州幼儿教师培训学校

  学历:大专

  专业名称:师范幼儿教育

  毕业年份:20xx年

  工作经验:一年以内

  求职意向

  职位类别:教师-幼教

  职位名称:幼儿教师

  工作地区:杭州市区

  待遇要求:(面谈),需要提供住房

  到职时间:可随时到岗

  技能专长

  语言能力:普通话标准甲级二等

  电脑水平:国家网络技术三级

  教育背景

  20xx年3月-20xx年6月杭州幼儿教师培训学校大专

  20xx年3月-20xx年6月杭州达可大学附属中学中学

  20xx年3月-20xx年6月杭州范文小学小学

  工作经历

  20xx年6月-20xx年1月杭州教育机构担任幼教

  自我评价

  本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!

【篇二】幼儿园教师个人简历


  个人资料

  姓名:

  性别:女

  出生日期:

  身高:160cm

  婚姻状况:未婚

  户口所在地:湖南

  现在所在地:湖南

  普通话:良好

  自我评价

  有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

  思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

  教育经历

  毕业院校:华中师范大学学前教育大专

  学历:大专

  所学专业:学前教育

  工作经验

  20xx.8——20xx.7赤壁市机关幼儿园(民营企业)

  工作职位:幼师

  离职原因:工作调动

  工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

  20xx.9——20xx.7赤壁市正阳小学(民营企业)

  工作职位:班主任

  离职原因:因离住址比较远

  工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。

  20xx.8——20xx.7蓝天幼儿园(民营企业)

  工作职位:幼师

  离职原因:因生活住址变动

  工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

【篇三】幼儿园教师个人简历


  姓名:

  出生日期:

  性别:女

  婚姻状况:未婚

  身高:XXX厘米

  体重:公斤

  求职意向描述

  应聘岗位:小学/幼儿教育

  岗位描述:幼儿教师

  工作经验:

  期望月薪:1000

  教育背景

  毕业学校:广西师范大学

  学历:本科

  专业:学前教育

  电脑水平:一般

  外语语种:英语

  外语水平:良好

  教育历程

  20xx-20xx年,就读于广西师范大学学前教育专业。

  工作简历

  20xx年,随校党委和团委领导到桂林恭城进行“三个代表”的调查实践。

  20xx年,参加校七十年校庆活动的开幕式。

  20xx年,参加乐满地旅游度假村的暑期夏令营辅导员培训。

  20xx年暑期,在重庆“红黄蓝”幼儿园进行为期一个半月的教学实践。

  20xx年9月-10月,在广西师大王城幼儿园实习,工作能力得以的锻炼及工作水平有很大的提高,获得学生及老师们的肯定。

  个人能力及自我评价

  个人能力:具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基储绘画基础等学科的'基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。

  自我评价:为人正直,诚实且热情、大方、自信,能吃苦耐劳,待人真诚热忱,具有很强的责任心,有较强的团队合作精神和较强的学习、实践、创新能力并具有一定的组织领导能力,是个敢于接受挑战的人。

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