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2023年“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实情况报告

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更新时间:2023-03-12 19:12:19 发布时间:24小时内

整改,汉语词汇,拼音zhěnggǎi,释义为整顿并改革。本站今天为大家精心准备了“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实情况报告,希望对大家有所帮助!

  20_年“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实情况报告

  按照学校主题教育领导小组印发《XX大学“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作方案》要求,学院党委高度重视,认真研究方案内容,仔细梳理问题,科学制定整改措施,反复论证建立整改台账,逐条逐项推进落实整改。现将专项整治问题整改情况报告如下:

  一、总体情况

  按照《专项整治工作方案》,工程学院围绕7个问题方面(处级单位不开展“在规范领导干部和亲属经商办企业方面”问题整治)共查找出个问题,制定了项具体措施等。

  二、问题整改进展情况

       (一)在贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和党中央、省委决策部署方面

  1、针对“政治站位不高,对***新时代中国特色社会主义思想学习理解的不深不透,缺乏自觉性、主动性、系统性”问题。

  整改具体举措:一是坚定正确政治方向,旗帜鲜明讲政治,坚持每周三上午班子成员集体学习制度,在学深悟透、学以致用上下功夫;二是严格执行党委理论学习中心组学习计划,积极开展学习研讨。

  2、针对“领导班子抓学院政治理论学习不到位,精力不集中,组织集体学习要求松,学习制度坚持的不好”问题。

  整改具体举措:一是在规定时限内,完成对党的十九大报告、《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等必读书目学习;二是领导班子成员各自完成黑龙江省干部教育网络学院50学分以上、平均完成“学习强国"平台积分3000分;三是充分利用每周三教职工到校日,大胆抓、严格抓、集中精力抓教职工特别是党员的理论学习;四是学生党支部组织开展“我们都是追梦人”系列活动,举办“初心·使命”主题教育学院师生领学专场;四是严格执行党委理论学习中心组学习计划,坚持班子集体学习制度。

  3、针对“贯彻落实中央精神和省委、学校决策部署不到位,存在本位主义思想,想问题办事情只着眼于本单位既得利益、局部利益,缺乏长远发展考虑”问题。

  整改具体举措:一是领导班子成员坚持每学期为全院或所在支部党员讲党课,着眼学院发展找问题、落实整改;二是认真组织全院教职工学习******在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示精神、在全国教育大会上的讲话精神、给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信精神,主动跟进学校整体改革思路,在大格局中找定位、定目标。

  (二)在解放思想担当作为方面

  1、针对“思想观念缺乏前瞻性,坚持党管人才不到位,学院学科青年人才成长缓慢”问题。

  整改具体举措:一是组织青年教师参观校史馆、蒋亦元院士工作室,身临其境感受东农精神、院士精神,强化青年教师的东农情怀;二是在学院层面召开人才工作会议,专题研究青年教师培养问题;三是落实青年教师培养责任制,实行“院长—学科带头人—团队带头人”联合负责制,保证每一名青年教师都能进团队;发挥学科带头人的传帮带作用,帮助和指导青年教师明确和凝练学科科研方向。

  2、针对“工作中存在经验主义,对学院一流本科专业建设“双万计划”具体推进措施力度不够”问题。

  整改具体举措:一是从关乎学院未来发展的战略高度,整合力量,组织精兵强将,成立“双万”计划具体推进领导小组,千方百计努力使学院立身起家专业——农业机械化及其自动化专业成为国家级一流本科专业建设点;二是加强对外交流与学习,院长参加“农业工程学科高峰论坛”,与国内兄弟院校交流经验,为“双万”计划积累先进经验。

  3、针对“墨守成规,学院本科专业教学团队建设中师资及投入不足;进取意识不足,学院科研基础研究水平不高,学科团队在指导和组织团队成员申报国家基金中作用发挥不充分”问题。

  整改具体举措:一是制定《工程学院本科教学团队建设管理办法》、《工程学院学科团队基金申报组织管理制度》,目前已经着手开始调研、起草文件;二是聘请行业中具有丰富实践经验的工程技术人员担任校外指导教师,实行备案制;三是聘请专家做基金申报指导和辅导报告。

  4、针对“主动作为不够,领导班子对工程学院如何发挥自身优势,贯彻落实******考察黑龙江重要指示精神,为龙江“三农”服务抓的不到位”问题。

  整改具体举措:一是认真组织全院教职工学习******在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示精神、在全国教育大会上的讲话精神、给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信精神,主动跟进学校整体改革思路,在大格局中找定位、定目标;二是组织学院专家学者、青年教师将学科专业与生产实际相结合,领导班子成员带头深入省内农村、农场等生产一线、深入田间地头,实地科技示范、技术服务(今年已组织10余人次开展科技支农活动,明年将继续开展)。(三)在落实中央八项规定精神和省委九项规定方面

  1、针对“落实中央八项规定精神和省委九项规定方面责任意识不强,坚持警示教育长期化、经常化不到位”问题。

  整改具体举措:一是坚持领导干部廉政谈话制度。主题教育期间党委书记同班子成员廉政谈话4人次,同学院新任中层干部、辅导员廉政谈话12人次;二是每月集中组织学院领导班子成员学习《每月一案》,主题教育期间组织学习3次;三是在本学期开学初、新生报到日、教师节、中秋、国庆等关键节点,利用学院教职工大会、教职工办公微信群等方式,提醒全院干部教师知敬畏、存戒惧、守底线,防微杜渐,做到警钟长鸣。

  2、针对“由于学院短期内减少两名副处级领导干部,学院领导班子成员个别办公用房面积暂时超标”问题。

  整改具体举措:从党委领导做起,严格按照要求,重新调整学院班子成员办公用房,严格控制在标准之下。(已完成)(四)在集中整治形式主义、官僚主义方面

  1、针对“为开会而开会、就同一事项重复开会,抓工作会议部署多,督办检查少”问题。

  整改具体举措:一是组织领导班子成员认真学习中央办公厅《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》以及“基层减负年”有关要求,加强会前沟通协调,提高工作效率;二是一切从实际出发,严格精简下发文件数量,由院办统筹,严格压缩各类会议。

  2、针对“落实上级安排部署,未能做到与学院实际有效结合,存在机械照搬照套、以会议落实会议现象;部署工作留给基层“消化吸收”时间短、急于要结果”问题。

  整改具体举措:一是坚持党委理论学习中心组集体学习制度,提高思想觉悟,增强学习的针对性、系统性,力争学以致用;二是加强对外交流与学习,学习先进经验,用来指导实际工作;三是坚持领导班子成员每学期搞一次调研、“走一次流程”制度,广泛、深入征求各方面的意见或建议。(五)在漠视侵害群众利益问题方面

  1、针对“同师生群众联系不密切,直接听取基层意见、了解师生群众思想状况和生活情况不够及时、全面,未能切实关心师生群众急什么、想什么、盼什么,未能有效地根据师生思想实际,答疑解惑,有的放矢做师生思想工作”问题。

  整改具体举措:一是坚持班子各成员每周至少与3名教职工或学生面对面谈心谈话,及时了解师生群众思想动态,在生活上关心关爱、在工作上关注关怀;二是在学院内,每月固定月初第2个工作日,实行学院党委书记公开接待日,接待师生来访;三是坚持领导班子成员每学期搞一次调研、“走一次流程”制度,广泛、深入征求各方面的意见或建议。

  2、针对“学院教职工绩效津贴分配办法未跟上形势发展需要”问题。

  整改具体举措:召开多层面教职工代表座谈会,广泛征求教职工意见和建议,按类制定工程学院教职工津贴分配及考核办法。目前已责成相关责任人具体组织起草文件、分批次召开座谈会听取意见。

  3、针对“学院普通教职工日常外出参加科研学术活动请假流程环节较多,往往需层层签字同意审批后方可成行,如果一时找不到领导,为请一次假,职工跑断腿”问题。

  整改具体举措:从学院实际出发,实行网上微信请假,领导及时回复审批结果,即可留存学院办公室备案(过后领导补签),简化程序,节省时间,提高效率,方便教职工。(六)在加强基层党组织建设方面

  1、针对“贯彻民主集中制不够,在领导班子内部,开展批评和自我批评坚持的不够大胆和经常;班子成员间工作协作意识不强,未能做到相互补台、及时补位”问题。

  整改具体举措:一是实现学院党委会、党政联席会议议事规则上墙,强化班子成员程序意识、规则意识、规矩意识;二是在班子内部经常开展批评和自我批评,相互提醒、相互监督、相互促进、相互提高。主题教育期间已开展两次;三是组织班子成员先后两次集中学习学习《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,提高政治鉴别力,在大是大非面前敢于“亮剑”。

  2、针对“基层党组织建设存在软弱涣散,党员教育管理存在宽松软”问题。

  整改具体举措:一是各支部选优配齐纪检委员,此项工作已完成;二是设立党员先锋岗、划定责任区;三是认真执行“三会一课”,认真开展主题党日活动,加强支部建设;四是组织党员结合自身实际至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办1件实事好事。

  (七)在开展扫黑除恶专项斗争方面此方面没有任何问题。专此报告。

  20_年“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实情况报告

  根据主题教育活动办公室的要求,本人从通知要求的三个方面扎实进行了自查,现将自查情况汇报如下:

  一、关于“中央部署和省委、市委要求是否不折不扣地落到了实处”方面。

  20_年5月31日中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后,省、市、区陆续召开了主题教育的工作会议,本人在第一时间认真学习了******的重要讲话精神,严格按照各级关于本次主题教育的工作部署及要求,参与到学习中来,把思想和行动统一到******重要讲话精神,进一步的提高认识,全面深刻的把握各项工作要求,抓好贯彻落实。但也存在三方面问题:一是政治站位不高,考虑问题有本位主义,统筹协调不够;二是工作标准不高,存在工作落实打折扣、搞变通的现象;三是工作有时虎头蛇尾,重安排轻落实现象。

  二、关于“规定的学习篇目是否真学了,研讨交流是否真搞了”方面。

  主题教育开展以来,本人坚持读原著学原文悟原理。把***新时代中国特色社会主义思想作为学习的主线,在学懂、弄通、做实上下工夫,本人自学了党章、十九大报告、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等规定书籍,学习******对本次主题教育的重要批示精神,及时跟进******最新重要讲话精神。严格按照主题教育活动办公室的要求,积极参加专题交流研讨,认真接受革命传统教育和先进典型教育,使自己的学习取得的应有的效果。但也存在学习坚持不好、针对性不强、融会贯通不够,指导实践不强、学习交流不深刻的现象

  三、关于“四项重点措施是否贯通起来,从一开始就坚持边学边查边改”方面。

  中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》,要求我们在学习中要结合各自实际,探索方法、创新形式,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来,有机融合、统筹推进,本人严格通知的要求,坚持边学边查边改。

  在学习教育方面以把学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程,深学细悟、细照笃行,带着责任学、带着问题学,推动主题教育目标任务的实现。存在调查研究方面紧紧围绕贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想、******重要指示批示精神和党中央决策部署,边调研边学习边对照检查,在调研中深化理解和感悟,在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施。在检视问题方面自觉对照***新时代中国特色社会主义思想找差距、查短板,在不断深化学习教育和调查研究中,把问题找准查实、把根源剖深析透。在整改落实方面聚焦贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想、******重要指示批示精神和党中央决策部署,一开始就改起来,把“改”字贯穿始终,真改实改、攻坚克难。通过主题教育,推动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想取得新进步、达到新高度。存在问题:一是学习指导实践、引领调研不够,就学习抓学习,就学习促教育;二是检视问题不深刻,针对性不强,问题导向不突出,一些信访遗留问题解决办法不多;三是四项措施综合用力不够,存在断层、脱节现象,边学边查边改不彻底。

  20_年“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实情况报告

  一、提高政治站位,确保各项部署落到实处

  局党委把做好整改落实情况“回头看”工作作为检验主题教育成效、巩固深化主题教育成果的重要举措。一是局党委把严格督促指导各党支部(总支)整改落实“回头看”作为近期工作重点,严格标准要求、从严从实指导,对效果不理想、群众不满意的,要求其“回炉”、“补课”。二是坚持以上率下,坚决扛起政治责任。局党委及领导班子成员充分发挥带头作用,认真落实主体责任和“一岗双责”,亲自抓、带头改。扎实整改自身问题,坚持问题导向,全面自查梳理“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会个人整改措施落实情况。扎实抓好分管领域、单位整改工作,亲自过问、审核把关所牵头负责分管单位和科室的专项整治整改工作,督促指导其抓好整改落实。三是坚持问题导向,持续落实整改措施。局党委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组召开工作推进会,传达学习了省委、省厅关于主题教育专项整治工作“回头看”新部署新要求,对表对标省上做法,重新调整明确专项整治责任单位。持续深入推进专项整治工作,既要坚持问题导向,抓好整改落实,又要立足长远,着手形成行之有效的制度规范,建立完善长效机制,进一步巩固深化整治实效。要求各责任单位(部门)盯紧盯牢省委、省厅新部署的整治任务,确保专项整治工作落地落细。

  二、整改落实“回头看”开展情况

  (一)持续推动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的情况。一是把“不忘初心、牢记使命”作为学习的核心内容,详细制定了政治理论学习计划,内容涵盖党章党规、十九大精神及******系列重要讲话精神等内容。二是按照“读原著、学原文、悟原理”的要求,通过集中学习和个人自学的方式,组织党员干部深入学习党章党规、政治理论、时政要点等,教育引导其树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。三是鼓励并监督党员干部通过“学习强国”“甘肃党建”等平台抓好自学,保证党员干部对理论知识学深悟透、以知促行,做到知行合一。

  (二)问题整改落实情况。主题教育期间,局领导班子对照党章党规查摆的问题和职工群众反馈的问题需要整改的问题共17个,现已全部整改完毕。一是在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想上持续用力,切实把学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉,把初心使命转化为担当作为、干事创业的实际行动,转化为推动公路养护事业改革发展的不竭动力;二是在各类问题整改落实上持续用力,结合此次整改落实情况“回头看”,进一步严紧压实工作责任,层层传导压力,对问题已经解决的,继续抓好巩固提高,对整改成效不明显的,紧盯不放、拿出过硬措施持续整改到位,跟踪推进落实;三是在推动当前各项重点工作上持续用力,以各类问题整改落实为突破口,引导全局各级党组织和党员干部牢记初心使命、主动担当作为,统筹抓好公路养护管理工作,真正以工作实际成绩检验主题教育成效;四是在建立整改落实长效机制上持续用力,建立完善学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和******重要指示批示精神长效机制,巩固专项整治成果,加强制度执行的刚性,着力健全权威高效的制度执行机制,确保制度落实落地,使制度优势真正转化为公路养护管理效能。

  (三)专项整治完成情况。突出专项整治,对标对表抓检视整改。局党委将尚未完全整改到位的问题梳理为“全面从严治党仍然存在薄弱环节,党风廉政建设责任制还需进一步靠实;在年轻干部的培养和使用方面还需要进一步加强;我省交通运输高质量发展问题和短板依然突出,区域不平衡不充分现象较为明显,综合交通运输支撑国家交通强国建设战略能力不足,总体服务水平不高。”等三个问题。针对这些问题,局党委从严从实推进整改落实,以硬措施确保硬效果,目前已全部整改完成。

  1.全面从严治党仍然存在薄弱环节,党风廉政建设责任制还需进一步靠实。

  落实情况:一是引导两级党组织领导班子切实担负起政治责任,严格执行厅党组《关于进一步做好班子成员落实全面从严治党“一岗双责”有关工作的通知》,把落实全面从严治党“一岗双责”放在更加突出的位置;二是严格落实党组织全面从严治党主体责任,督促主要负责人认真履行“第一责任人”职责、班子成员认真履行“一岗双责”责任,加强廉政风险防控工作力度,把党风廉政建设与公路养护中心工作同频同步,定期进行调研、谈话;三是加强执纪问责力度,持续运好监督执纪“四种形态”,切实引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,对发现的苗头性、倾向性问题,抓早抓小督促整改,及时化解廉政风险。

  2.在年轻干部的培养和使用方面还需要进一步加强。

  落实情况:一是始终坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,把政治标准放在第一位,提拔重用政治素质过硬、工作能力强、忠诚干净担当的干部,加大年轻干部的培养力度,加快推进干部队伍建设;二是加强干部队伍建设,坚持倾情带队伍,带着感情去做干部工作,加强干部教育培训,积极创造条件,加大优秀年轻干部选拔培养力度。

  3.我省交通运输高质量发展问题和短板依然突出,区域不平衡不充分现象较为明显,综合交通运输支撑国家交通强国建设战略能力不足,总体服务水平不高。

  落实情况:一是深入贯彻落实“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,以提升整体路况水平为目标;二是把规范化建设作为提升公路养护管理水平的基础和前提,制定印发《行政工作规范化资料实施细则》,对养护管理内业资料进行梳理,完善资料的收集、归类和装订细节,提升资料规范化、标准化水平,积极做好迎接20_年国检工作。

  (四)统筹推进整改情况。局党委强化统筹联动,对每项部署、每项举措进行严格监督把关,协调联动、一体推进。我局党委把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点,督促各单位提高站位、放眼大局,上下联动抓整改,相互配合抓落实,认真梳理本部门、本单位整治整改工作任务,列出联动整改项目清单,使主题教育真正“联”起来、“动”起来,在统筹兼顾中凝聚合力,在协同深化中取得实效,持续推动整治整改工作向纵深推进。局党委为进一步加大整治整改工作督促指导力度。强化自身建设,把学习作为一项重要任务,加强研究交流,总结工作经验,改进指导方法,不断提升质量和效果。强化跟踪督办,直插一线了解各单位整治整改工作推进情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题。强化有机融合,把整治整改工作与深入贯彻落实******重要指示批示精神结合起来,与落实好重点工作任务结合起来,切实把整治整改的实际成效转化为攻坚克难、推动发展的强大动力。强化制度保障,坚持边整改边完善边总结,及时把好的做法用制度固化下来,形成问题整改的长效机制和制度规范,推动整治整改制度化常态化。

  经过本次主题教育整改落实“回头看”,我中心局党委在推动整改落实上取得了积极成效,但与践行初心使命的要求相比还有一定差距。下一步,局党委将继续抓好整改落实,总结经验健全长效机制,坚持思想不松懈、工作不松劲、标准不降低、力度不减弱,把“不忘初心、牢记使命”的制度融入到党建工作的各个方面,不断巩固扩大主题教育成效。

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