基层党建工作述职报告 18篇
分享
更新时间：2023-03-12 10:06:38 发布时间：24小时内
基层党建工作述职报告 篇1
20_年是全市教育系统“党建质量年”，教育局机关党委在市直工委和教育局党组的正确领导下，深入学习贯彻党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想，贯彻《党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党支部工作条例》，贯彻省委十届六次全会和市委十二届七次全会精神，严格落实全面从严治党工作责任，多举措推进机关党建各项工作，为基层学校党建树标杆、做表率，为全市教育事业又好又快发展奠定了坚实的思想、政治和组织基础。
一、20_年主要工作
1.强化责任，严格履行党建工作责任制。20_年，教育局党组和纪检组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任，平均每两周召开一次局党组会议，对党建和纪检等工作进行深入研究。局党组书记和分管副局长坚持对党建工作亲自谋划、亲自部署、亲自督办;班子成员认真履行“一岗双责”，坚持党建业务一起抓，合力营造风清气正的政治环境;基层党支部书记牢固树立“以党建高质量推动教育发展高质量”的理念，尽职尽责、创新举措，形成了强力抓党建、层层抓落实的浓厚氛围，党建引领作用日益突显。
2.强化学习，推动“两学一做”常态化制度化。20_年，教育局党组中心组今年开展专题学习研讨6次，研讨内容主要有《宪法修正案》、******《关于全面从严治党论述》、《关于社会主义社会建设论述》、《关于意识形态工作的重要表述》、民族宗教政策、《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》等。党组成员还自学了《***谈治国理政(第二卷)》、《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》等内容，撰写了调查报告。局机关党委和机关各支部利用干部例会、“三会一课”和“党日活动”时间，组织党员干部学习***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神、学习《党章》、《宪法》，学习全面从严治党工作精神，学习毛立争、李芳的先进事迹，收看央视节目《榜样4》，学习革命先烈事迹，开展“爱国奋斗行”教育活动，学习民族宗教政策、意识形态工作和保密工作要求，共开展党的创新理论宣讲4次，组织政治理论考试6次，一些老党员、老领导积极参加宣讲活动，增强了广大党员的政治意识、先锋意识和奉献意识。
3.强化指导，大力推进党支部标准化建设。教育局4月下发党支部标准化建设实施方案;6月组织40名基层书记到濮阳市考察了3所学校党建工作，并召开了党建工作推进会;11月组织各支部书记在本市观摩了5个党建示范点，组织了现场点评会。各支部严格对照工作标准，逐项落实，使标准化建设全面推进。目前局机关建成2个高标准的党员活动室，机关6个支部基本达到标准化建设要求。
4.强化督查，全面规范党内各项组织生活。按照市直工委和市委巡察组的要求，20_年6月机关党委对所属各支部工作进行了逐个观摩，并对各支部党建资料进行了全面检查，对发现的问题进行了现场交办。截止10月底，各类问题全部整改到位，各支部“三会一课”、“两学一做”、“党日活动”、基层组织生活会、党员管理教育、党费收缴、“民主双评”等工作日益规范，上级党组织安排的各项任务都能够认真完成。
5.强化培训，不断提高党员干部党性修养。20_年5月，教育局组织100名基层党组织书记参加了全国第二期党建工作网络培训(每人32学时);9月组织40名基层党务干部参加了党务培训;11月组织部分党员参加了“万名党员进党校”示范培训班;12月组织机关全体党员到“愚公移山红色教育基地”参加了为期2天的培训，使党员的党性修养全面提升。
6.强化服务，充分发挥党员和党组织作用。坚持每月开展主题“党日”活动，发动党员带头践行核心价值观、带头爱国奋斗、带头敬业奉献、带头移风易俗、带头扫黑除恶，带头参与“五事争先”和各类志愿服务，使党员的先锋作用得到充分发挥。围绕全市重点工作，今年机关党员参加文明创建宣传4次、美化社区环境10次、大气污染防治活动30余次、义务植树3次，到大峪林仙村开展扶贫政策宣讲3次、文艺演出3次、道德讲堂1次，整理贫困户卫生20户次，发放宣传页1100份，平整道路1000米，组织师生志愿者绘制美丽乡村文化墙40余面近700平米，帮助村民销售南瓜近10吨，并实现9个贫困户成功脱贫。教育系统党建扶贫工作成绩显著，得到市级以上媒体关注和多次报道。
7.强化创新，多措并举打造党建品牌。一是开展了某某市第一届“党员教师标兵”、“党员校长标兵”和“党建工作品牌”评选活动，为基层党建树立标杆;同时把党内荣誉纳入教师职称评审条件，激发了党员的荣誉感和积极性。二是起草了《某某市党员教师“十带头”行为准则》，正在征求基层意见。三是注重推进民办学校和社会培训机构党建工作，实现了党的组织和党的工作全覆盖。四是全系统的党建经费优先保障，使机关党建工作全面加强。五是在某某教育网开辟“党建之窗”和“基层党建”栏目，及时更新党建信息，为全系统营造了浓厚的党建氛围。
主要荣誉：20_年4月，市直工委授予教育局机关二支部和市实验中学党支部“先进基层党组织”称号，授予教育局“优秀党员志愿服务队”称号。6月，某某市委授予原涛同志“优秀共产党员”称号。10月，高级中学李娓燕在全市主题党课比赛中获得三等奖。
二、存在问题
1.20_年述职评议自查的问题和20_年市委巡察教育局反馈的党建问题主要有五大项：一是重业务轻党建，党建和业务“两张皮”;二是基层党建弱化，党组织生活不规范、不扎实;三是个别支部未严格按照规定时间收取党费，发展党员把关不严;四是少数党员参加活动不积极，没有起到先锋作用;五是党内活动缺乏经费保障。这5项问题，教育局党组已通过健全制度、完善机制、限期整改、跟踪督办、责令相关人员在党员会上公开检查、强化党员教育管理、明确党务活动经费支出办法等方式，全部整改解决到位。10月份市委巡察组开展“回头看”检查，对教育局党建问题整改情况表示满意。
2.目前存在的主要问题：一是机关党委不是核定编制内的正式机构，党务工作人员也没有相应编制和待遇。二是机关一支部的64名党员分布在不同科室，党员大会难组织。三是社会教育培训机构党建工作相对薄弱，党组织作用发挥不够。
三、下步打算及建议
1.落实好《党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党支部工作条例》，进一步推进机关党支部标准化规范化建设;开展好“不忘初心，牢记使命”主题教育和党建文化进机关活动，坚持开展“星级党组织”创建和党员“五事争先”活动，充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以党的建设高质量引领教育发展高质量，为加快教育现代化、创办人民满意教育提供坚强保障。
2.全市机构改革工作结束后，教育局拟对机关一支部进行改建重组，分为5个党支部，由牵头科室负责人兼任党支部书记，以便更好地加强党员管理;做好机关党组织到期换届工作。
3.加强对社会教育培训机构党建工作的指导、检查，使其能够健全组织机构、积极参政议政、宣传党的政策、参与社会管理、教育干部群众，发挥政治引领和战斗堡垒作用。
4.建议市直工委、市委组织部出台相关政策，解决机关党务人员的机构、编制、待遇等问题。建议上级党组织今后多安排实践性党员活动，更好地发挥党员作用，以实实在在的工作成效赢得群众认可。
基层党建工作述职报告 篇2
基层党建工作述职报告 篇3
各位领导、各位同仁：
20_年，我校的党建工作以***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导。牢固强化“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决落实“两个维护”。全面推动从严治党向纵深发展，确实落实党风廉政主体责任。不断加强和改进政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，把党性教育、思想教育和党员意识培养渗透到学校工作的各个方面，增强党组织的凝聚力和战斗力，严格党章党规，加强支部建设，坚持党建业务工作两手硬、两促进，将党支部建设成为坚强的战斗堡垒。下面我想就20_年党建工作的履职情况述职如下，请予评议。
一、学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神。
1.认真开展学习***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神宣传教育活动。
通过各种主题党日活动、大宣讲大学习活动，通过LED屏、宣传栏、黑板报、手抄报等形式进行宣传。
暑期，组织全体教师采用集中学习方式进行了五天的政治理论学习，学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，从新思想中找方向、找方法、找路子，更加自觉地用这一思想武装头脑、提高素质、指导实践、推动工作。
11月，对全体学生进行了***新时代中国特色社会主义思想大宣讲。宣讲以学习原著为主，结合当今校园的实际，话浅而理深，形活而神聚，生动的语言，通俗的描述和形象的修辞把***新时代中国特色社会主义思想这一深奥的理论表述出来，让学生们入脑入心，受益匪浅。一系列加强党风廉政建设的规章制度，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，团结进取。
11月，县教育宣讲团走进我校。宣讲员同志为全体教师带来了“学习新思想奋进新时代谱写教育新华章”的讲座。讲座从核心要义、“八个明确”丰富内涵、“十四个坚持”基本方略等方面例说，深入浅出，通俗易懂地讲解了***新时代中国特色社会主义思想，给全体教师上了一堂生动具体又特别有意义的理论课。
2.坚持党支部的政治理论学习。
制定“学校党支部20_年度政治理论学习计划”“学校党支部20_年度工作计划”“进一步兴起***新时代中国特色社会主义思想‘大学习’热潮实施方案”。明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持上好党课，3月5日，邀请镇党委委员、副镇长上《不忘初心 牢记使命 努力创造无愧于新时代要求的新业绩》党课。5月21日，开展专题党课“新时代新担当新作为”。10月28日,上了“新时代，新思想，新作为”微型党课。同时，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处,组织党员拟写心得体会，使全体党员明确“优先发展教育事业，加快教育现代化，办好人民满意的教育”使我们当前的教育系统的中心工作，明确了我们新时期的主要任务是以十九大精神为指引，全面贯彻落实好党的教育方针，加强教师队伍建设，注重学生的全面发展，办好人民满意的教育。
3.积极开展廉政教育活动。
为进一步提高党员干部的拒腐防变能力，学校党支部积极开展廉政教育活动。要求每位党员身体力行、模范遵守党纪国法和廉洁自律的要求，按“规矩”办事，做到防微杜渐。在工作和生活中，管好自己，守好底线，做好事，扎实做好本职工作，做一名合格党员、优秀党员，努力发挥党员的表率引领作用。
4月开展廉政风险排查防控工作。5月开展廉政教育活动。8月学习了“在党风廉政形势分析会上的讲话”。并征订《中国共产党纪律处分条例》人手一册并专题学习新修订《中国共产党纪律处分条例》。
长期学习，支部全体党员切实做到廉洁自律，始终如一、高度自觉、从严从实地落实好、执行好党章党纪党规的各项要求。
二、加强党员队伍建设，履行基层党建工作,发挥党员先锋模范作用。
1.做好党员发展工作，给党员队伍注入新的活力。
严格制度，规范程序，严把党员队伍“入口”关，实现发展党员科学化、制度化、规范化。20_年确定同志为预备党员,其他同志为入党积极分子。
2.加强党员的管理，抓好党员的培训提升。
利用“三会一课”、“两学一做”等活动，组织党员开展政治学习。4月，学习《中华人民共和国宪法》。5月，学习******在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神。学习习***在北大师生座谈会上的讲话。8月27—31日，开展20_暑假政治学习。11月21日，组织学习“***新时代中国特色社会主义思想应知应会100题”。11月28日，组织学习“关于新形势下党内政治生活的若干准则”“中国共产党党务公开条例（试行）”“党委（党组）意识形态工作责任制实施办法”。系列学习，提高了党员的思想素养，进一步开阔了党员的思想和眼界，增强了党性党风党纪观念，提升了党员的创新意识和服务意识。
3.引导党员立足岗位作奉献当先锋。
校级班子、中层干部、党员同志率先垂范，做教师的榜样，要有敢喊“向我看齐”的魄力和底气，大力弘扬正气，传递正能量。
4.深入开展民主评议党员活动。1月15日召开专题组织生活会，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行党员民主评议活动。10月18日召开“新思想、新担当、新作为”专题组织生活会，通报支部班子查摆出的问题及开展批评与自我批评。
5.完善党员e家平台建设，做好全体党员个人信息和党员全项信息采集工作。为规范党员培训、管理提供硬件支撑。
三、推进“两学一做”学习教育制度化常态化。
1.推进“两学一做”学习教育制度化。
依照局党委工作布署，对照《学校学校党支部“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》。把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范学校广大党员干部行为，用******系列重要讲话指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，不断增强学校党支部和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强学校党支部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为促进学校各项事业顺利发展提供坚强的组织保证。
坚持融入日常、抓在经常，把“两学一做”学习教育纳入年度工作要点、纳入党的组织生活制度体系、纳入年度考核。学校党支部以“三会一课”为基本制度，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。突出问题导向，学校党支部要带着问题学，针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程；注重以上率下，学校党支部班子成员、学校中层干部定期参加集体学习，积极参加双重组织生活，切实发挥带头示范作用；强化主体作用，党支部充分发挥工作的积极性主动性创造性，不断探索创新党内教育和组织生活的有效方法；坚持常抓不懈，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向；做到学用结合，把“党风校风优化年”活动寓于“两学一做”学习教育之中，努力实现我校党风校风的根本好转。
2.推进“两学一做”学习教育常态化。
8月27日起，组织全体教师采用集中学习方式进行了五天的政治理论学习。具体学习“在北京大学师生座谈会上的讲话”“在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话”“***新时代中国特色社会主义思想三十讲”“在党风廉政形势分析会上的讲话”“***谈治国理政”。几天的集中学习，全体党员教师们受益匪浅，纷纷表示，学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想是首要政治任务，会从新思想中找方向、找方法、找路子，更加自觉地用这一思想武装头脑、提高素质、指导实践、推动工作。
9月28日，开展庆祝建党97周年活动。主要议程有：重温入党誓词,组织一场学习讨论,开展一次“义务奉献日”活动,聆听一堂微型党课,观看党员电教片《焦裕禄》等。此次“新时代、新思想、新作为”主题党日系列活动，全体党员以饱满的热情参与了学习、讨论、奉献活动，进一步增强责任感和使命感，牢固树立四个意识，增强党性修养，立足岗位实际，求真务实，锐意进取，为办好人民满意的教育而努力奋斗。
支部组织全体党员到社区开展志愿服务活动，全体党员和入党积极分子到街道两旁边及群众住房周边清理水沟和杂草。此次志愿服务活动，打造舒适、整洁、干净的社区环境的同时，更增强了大家的劳动观念和环保意识。
四、抓党建促脱贫攻坚。
1.成立“助力爱心基金”。
为切实提高党员干部对脱贫攻坚工作的认识，确保学校党建向脱贫攻坚这个第一民生工程聚焦发力，充分发挥学校党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
2.做好精准扶贫“三全三扶一档”工作。
党支部召开幼儿及义务教育建档立卡和低保学生“三全三扶一档”扶志、扶智、扶助会议。同时对国家扶助政策做了详细的阐述，对学生的扶助条件、扶助方法、扶助金额以及扶助金额的使用情况作出说明。
在党建促脱贫攻坚中，党员干部与各帮扶责任人确实提高了思想认识，把责任扛起来，把抓党建促脱贫攻坚工作落到实处，严格按照规章制度办事，对照任务清单把工作做实做细，全力以赴做好脱贫攻坚工作。
五、基层党建重点任务落实。
1.召开“新思想、新担当、新作为”专题组织生活会。
为认真贯彻落实《中共县委组织部关于召开“新思想、新担当、新作为”支部专题组织生活会的通知》文件精神，按县局党委要求，结合我校实际，10月18日上午，党支部召开了专题组织生活会。通报支部班子查摆出的问题，作出整改措施及进展。同时支部分成三个党小组，围绕“新思想、新担当、新作为”这一主题，班子成员和全体党员都要本着实事求是、出于公心、坦诚相见的精神，认真开展批评和自我批评，联系具体人具体事，直接了当提具体意见，不带个人恩怨，不搞无原则纷争，真正达到“红脸出汗”的效果。
通过专题民主生活会，严肃认真开展批评和自我批评，全校党员经受了一次严肃的党内政治生活锻炼，进一步强化了党的观念、提高了党性修养，切实增强了“四个意识”，进一步促进了我校支部战斗堡垒和党员先锋模范作用的发挥。
六、抓基层党建工作取得的成效。
学校党支部全面贯彻党的教育方针，始终坚持社会主义办学方向，紧紧围绕立德树人根本任务，牢固树立“抓党建是最大政绩”的理念，我校全体党员干部树立坚定理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，在师生各类竞赛中捷报频传。
七、加强和改进工作的思路措施。
1.切实抓好党员理论学习。
将学习党章党规、学习系列讲话作为理论学习的重要内容，重点学习******系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，党支部班子成员自己学、自己讲，组织开展专题学习讨论。
2.大力推动个人自学。
学校党支部对党员自学提出要求，引导党员制定自学计划，切实搞好自学。鼓励党员创新形式，积极运用微党课、微动漫、微视频等开展多样化学习。引导党员利用“两学一做”学习教育网、共产党员网、微信公众号等开展在线学习。年底党支部组织党员领导干部，对照学习计划检查学习任务完成情况，认真进行述学，总结学习成效。
3.认真落实“三会一课”制度。
学校党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用，运用“三会一课”制度，抓好“两学一做”学习教育。“三会一课”要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，以学习党章党规、学习******系列重要讲话为主要内容，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。认真落实学校《“三会一课”制度》，每月至少召开1次支委会，重点学习党规和重要的制度文件等，对本支部学习作出阶段性安排；每季度召开1次支部党员大会，重点开展交流式学习，把好的个人学习成果与支部其他党员分享；支部书记带头讲党课，党员至少每半年上1次党课。学校党支部将对各党小组学习情况进行指导检查，对不经常、不认真、不严肃的，要批评指正；情况严重的，要采取整顿等措施，进行组织处理。
4.积极开展主题党日活动。
党支部每年至少组织开展1次主题突出、特色鲜明的党日活动，确保每名党员都有参加的机会。主题党日活动要与“两学一做”紧密结合，与“三会一课”、志愿服务、助学助困等相结合。
5.认真组织召开民主生活会和组织生活会。
根据上级党组织统一部署，每年围绕主题召开民主生活会和组织生活会。民主生活会每年召开1次，一般安排在第四季度；组织生活会每年至少召开1次。按照“四必谈”要求进行认真的谈心谈话，广泛听取多方意见，联系思想工作实际查找问题。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结—批评—团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志，切实推动问题的解决。
6.认真开展民主评议党员工作。
以党小组为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”的党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前，党支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，严格慎重处置。
7.推动党员立足岗位作表率、当先锋。
学校党支部要结合落实学校年度工作要点、学校党建工作要点和本单位重点工作，进一步明确职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，推动党员干部立足岗位、创先争优。要进一步落实党员示范岗、党员责任区等制度；积极创新实践载体，促使广大党员在各自的岗位上履职尽责、苦干实干、担当作为，在促进学校改革发展的实践中充分发挥先锋模范作用。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是学校学党员教师们工作学习的出发点和崇高目标。学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造学校教育新篇章。
基层党建工作述职报告 篇4
在X区委区政府的关怀下，在上级教育主管部门的领导下，X党支部于20_年X月成立。下面，我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报如下：
一、主要工作：
（一）抓学习、严管理，不断增强支部党政建设。自支部成立以来，我们以习主席新时代“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”为导向，以“创先争优”为目标，以每一名学生的健康成长为己任，不断探索非公企业党建工作的新思路，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用，深入开展“一个支部，一个堡垒”，“一个党员，一面旗帜”活动。在支部成立以来，我们坚持以十九届四中、五中全会精神为导向，以各社区党建为榜样，在组织部和区委及社区的指导和大力支持下，始终围绕“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”这一中心，开展了让爱传递，阳光助教活动X余次，直接受益孩子X余人，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度，班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向，保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用，保证了监督作用的发挥。
（二）讲党性、重品行，深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，带头开展工作，做到亲自谋划、亲自抓；带头发现问题，研究问题，解决问题；带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性；带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来，我校开展参观优秀支部学习活动X次，制作X廉洁手册X册，观看廉政影片X余部，撰写观看心得X来篇。
（三）下功夫、想办法，全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的一训三风，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果，按照区教育局和区办事处要求，结合我校实际，在全校师生中开展了送教下乡活动X次，帮扶学生X于人，创造了良好的教书育人环境。
二、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
（一）党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，特别是近年来党支部工作点多面广，牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面，再加上学校党组织的特殊位置，部分工作存在时效性不足的问题。比如，作息时间的不统一，直接影响了部分组织活动的开展等。
（二）对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。比如，涉及组织活动，部分党员总感觉工作性质的特殊性，总感觉事不关己，有点高高挂起的感觉。
（三）对意识形态工作认识不足。平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因，与职工谈话较少，导致部分工作落实的不及时等。
分析存在以上问题的原因：一是学习主动性不强，存在以干代学、依赖集中组织学习的现象，没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习，适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强，满足于完成面临的事务性工作，缺乏整体规划和长远布局的意识，对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严，致使党员同志扎根基层的心态不够稳实，模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部，年轻人稍显浮躁，扎根基层的决心不够坚定。
三、20_年工作打算
（一）强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标，做好履职尽责，保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书，利用我校教师资源，以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。
（二）正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流，深入教师中间了解老师动态，进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
（三）守正创新抓意识形态。利用QQ、微信群、公众号的平台，每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动，每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习，利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片，进行党员先进性教育活动，每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。
一年来，我严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下，秉承着以学生为根本，让每一个学生变得更加优秀的办学理念，以习主席新时代“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”为导向，一路前行，不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。X在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名主要领导干部的作用，但是我们也清醒地认识到，与区委区政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。20_年，我将进一步解放思想，创新思路，按照区委、区政府确定的思路和目标，团结拼搏，负重奋进，为X区的教育事业作出新的更大的贡献。
基层党建工作述职报告 篇5
各位领导、同志们：
今年以来，在镇党委政府的正确领导下，村党支部严格贯彻落实从严治党的要求，不断改进党建工作方法，通过党建引领村级事业发展提高基层党支部的战斗力，现就我村20xx年的党建工作述职如下：
一、履职工作情况
一是坚持以理论学习为先导。认真开展党员干部政治思想教育，切实加强党性修养和理想信教育，不断提升党员干部思想政治素质，将思想统一到服务群众上来。
二是坚持学习，制定了党支部定期学习制度。坚持每周进行一次理论学习，每月一次集中讨论，每季度上交一篇学习心得，定期检查学习笔记，保证学习效果。今年以来，每位“两委”成员已完成了读书任务两本，撰写读书笔记xxxx字以上。
三是认真开展专题教育。按照镇党委统一安排布署，先后组织开展了“新常态、新作为、新业绩”主题教育，“守纪律、讲规距”专题教育等学习教育活动。组织观看电教片3次，开展学习交流1次，切实加强党风廉政教育和个人党性教育。
四是坚持“两委”例会制度。制定村“两委”例会制度，组织村“两委”成员每周一上午召开例会，对上周工作进行总结梳理，凡是该完成的工作没有完成的，一律在会上说明原因并做出检讨，对本周工作进行部署，明确责任分工，确保镇里安排的工作有人负责，有人落实。
五是落实“三办”工作方法。严格落实村干部坐班值班制度，将值班安排进行公示，要求村干部严格按照值班要求在村党员群众服务中心值班，与特殊情况外出必须向支部书记请假并安排他人代班，确保群众办事有人接待，每月底对值班记录进行一次检查，对群众反映的问题进行一次回头看，做到事事有回声，件件有着落，确保对群众不欠账。
六是完善“三务”公开制度。完善党务、村务、财务公开制度按照统一标准建立公开栏，并根据工作情况及时更新内容做到党务、村务、财务及时公开。主动接受群众监督，比如：对项目建设，低保评议等工作，及时将信息予以公示，消除群众疑虑保证了工作进度。
七是建立流动党员管理制度。以春节流动党员返乡为契机，对返乡流动党员进行上门走访收集基本信息，听取建议并根据收集到的信息登记造册，建立村干部分组包片联系制度，定期通电话等方式与流动党员联系，让他们了解支部情况，增强感情联系。
八是村支部认真落实上级党委党风廉政建设方面的规定。经常组织党员干部学习各种党纪党规和各种禁令，学习中央八项规定和省市的禁令，有效地禁止一些违法、违纪事情发生，营造了一个风清气正的工作环境。
二、存在的主要问题及原因分析
一是党组织战斗力不强，党员先锋意识淡化。部分党员宗旨意识淡化，利益至上，不原参加义务公益活动，不参加支部党员培训;
二是制度建设滞后。遇到“疑难杂证”都想推、拖，没有强有力的制度约束。
三是流动党员多，后备干部缺乏。全村96名党，其中50多人在外务工，增加管理难度，现在一般有能力的年青人都在外创业打工，在家务农人员年纪都偏大。
产生上述问题的原因：一是思想认识不到位，创新意识不强，部分党员理想信念动摇，宗旨观念淡;二是干部工作随意性大，虽有制度约束，但落实不好，对一些违纪现象都是轻描淡写。
三、下步工作思路和主要措施
一是加强对在职党员的管理。认真组织党员学习党的最新知识和党在农村的新政策，进一步增强党员的先进性。二是加强对无职党员的管理，引导无职党员参与村里的各种事务，发挥无职党员的引领作用，增强党员在群众中的影响力。三是认真制定便民服务制度，执行村干部值班制度，认真落实“三会一课”制度，建立健全支部民主生活会制度和工作制度。在此基础上我们充分发挥履行职责，围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标来改进工作方法落实责任，为全面推动我村经济发展工作应有的贡献。
基层党建工作述职报告 篇6
今年x月份，我当选为xx老干部党支部书记，突出党建工作对老干部日常工作的引领作用，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，围绕x委、x委组织部和局党组工作要求，组织党员干部集中学习，开展规定动作，现将具体情况汇报如下：
一、加强思想政治建设，强化学习教育，提升党员素质
一是把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。组织党员干部采用自学、送学上门等多种形式学习党章党规，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，学《思想纲要》和《论述摘编》，引导党员干部原原本本学报告、学党章、悟原理。二是扎实推进主题党日工作。完善每周五党员学习日和集中学习制度，系统学习***新时代中国特色社会主义思想、党的各项规章制度、书籍以及各级会议、文件精神，共组织集中学习x次，上党课x次。三是创新载体强化党员党性教育。引导广大老党员干部观看《榜样4》《最美奋斗者》等宣教片，组织部分条件允许的老党员利用两微一端、“灯塔-党建在线”、“学习强国”学***台进行学习，有力的推动了学习教育。
二、突出基层组织建设，健全完善制度，打造党员队伍
一是健全完善制度，层层夯实责任。出台党建工作责任、党员管理等制度6项，进一步明确党支部委员会职责，各委员分工明确，协同办公。二是认真落实“三会一课”制度，严肃党内政治生活。开展经常性的支部活动，不断完善和改进“三会一课”和民主评议党员制度。开展党员组织关系排查，实现党员教育管理全覆盖。
三、扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作
(一)规定动作做到位
xx老干部党支部老干部党支部现有党员x人、离休干部x人，他们中年龄最大的x岁，年龄最小的x岁，平均年龄将近x岁，但“不忘初心，牢记使命”主题教育开展以来，老党员们克服身体、家庭等等方面的困难，坚持规定动作做到位，规定项目不拉漏，扎实推进活动的开展。
1、主题活动动员会。根据主题教育小组及局党组安排，老干部党支部于x月x日在老干部活动中心召开“xx老干部党支部‘不忘初心、牢记使命’主题教育工作会”，支部书记xx作了讲话，对本支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作进行了部署安排，对主题教育工作提出了明确的目标和要求。党组成员、副局长xx列席会议，对后续工作提出了明确的要求，对工作中的难点、要点做了归纳。
2、重温入党誓词。活动中，全体党员佩戴党徽亮明党员身份，面对鲜红的党旗，庄严地举起右拳，精神饱满、铿锵有力地重温入党誓词，铮铮誓言传递出老干部们心中对党的无限忠诚。
3、交流座谈会。根据活动要求，组织广大老党员就如何践行“不忘初心、牢记使命”开展了深入交流。交流座谈会上，老党员们，积极发言，纷纷表示，退休不退岗，离职不离岗，在“新”的岗位上以新的身份去发挥余热，为xx的发展继续增砖添瓦。
(二)创新动作不能少
xx老干部党支部在完成“规定动作”的同时，自主创新，针对支部人员年龄大、身体弱等情况，自主“创新动作”，为活动的开展注入活力。
1、两两结对，送学上门。为更好的组织广大离退休干部开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的学习，老干部党支部联合局机关支部部分青年干部开展“两两结对、送学上门”活动。x月x日老干部党支部x名身体素质好的老党员和局机关支部x名青年干部分别为x名行动不便、不能及时参与党支部的集中学习的老党员进行了“送学上门”。
2、自选读本，互相交流。在征求广大党员的意见，老干部党支部利用上级党委拨付的工作经费，为每一名离退休老党员购置《傅雷家书》、《之江新语》等学习读物，并举办读书会互相交流学习体会。
(三)整改落实边查边改，整改到位
坚持整改落实全程实施，确保实效。坚持边学边查边整改，立查立改，对查摆出的问题明确责任，确保件件有落实。党支部专题组织生活会不流于形式，不拘于材料，批评和自我批评不讲套话，不讲客气话，有力地推动了支部工作的开展。
四、存在的问题及下步打算
鉴于老干部党支部党员的自身情况，存在部分党员活动的参与度不高等问题，下部我们将仅以转变工作思路，创新求变，调动广大老党员的学习积极性，推动老干部支部工作更加有效地开展。
基层党建工作述职报告 篇7
根据市直工委的工作安排，现将20_年抓基层党建工作情况述职如下：
一、履职情况
(一)突出“三个主题”，抓牢工作重点
1.突出从严治党，深化党员教育。以“不忘初心牢记使命”暨“三牢记”专题教育为契机，围绕全面从严治党要求，继续加大教育力度。一是深入抓学习。各级领导干部带头做研讨、上党课、抄党章，集中开展党员政治理论学习12次，累计开展各层次学习活动30余次。不断拓展党建“互联网+学习”，通过微信群发布学习内容500余篇。二是深刻抓整改。持续规范党建工作制度，实行党建工作督导制，按季度开展工作督导，及时通报工作开展情况，今年共开展党建工作督导检查4次，通报4次，切实扭转党建工作“宽松软”状况。三是深层抓引领。开展改革期间先进典型选树活动，激发广大税务干部的进取意识、创新精神，鼓励大家主动融入、取得新业绩。组织税收业务能手参加科级干部培训班，树立尚学、重学导向。此外，全市“中原好家风
最美家庭”巡讲会走进我局，我局全国最美家庭获得者梁红卫现场为全局干部职工分享经历，让大家真切的感受家庭美德的时代内涵，感悟优良家风的向善力量。
2.突出责任建设，强化主体责任。一是压实责任。认真履行党建工作责任制职责，贯彻落实中央《条例》和省委《实施办法》，切实落实“两个责任”。二是注重调研。在全系统党建工作会中专门组织座谈会，听取基层党建工作建议，除此之外还不定期深入基层，调研和指导基层党建工作。三是强化机制。在全面落实总局“条主责、块双重，纵合力、横联通，齐心抓、党建兴”的新纵合横通强党建机制体系和省局“六大行动”的同时，我局结合实际成立了党建工作领导小组，召开全系统党建工作会议部署了“一四五”工作思路，暨“明晰一条主线、压实四项责任、实施五大工程”，市局机关党委通盘谋划全系统党建工作，建立机关党建与系统党建一起抓、系统党建与地方党建一盘棋的理念，充分发挥群团组织桥梁纽带作用，以党建带群建、群团促党建、党群协同共发展。
3.突出组织建设，打牢基础管理。一是规范支部建设。我局适时而为、应需而新，严格按照基层支部委员会选举的程序和要求，在10月26日前圆满完成了18个党支部的选举设立工作，各支部根据实际划分党小组，将党小组设到了市局科室、基层业务组，在短时间实现了组织全覆盖。二是规范党内政治生活。在全系统统一印发“党支部工作手册”“党小组会议记录”“党员学习记录”等笔记本，规范统一“三会一课”内容形式。三是规范党费收缴工作。开启党费收缴电子化模式，全系统党员利用建行云服务平台直接通过手机缴纳党费，机关党委通过后台实时监督各支部缴纳党费进度，实现了党费收缴方便快捷准时足额。四是规范群团设立工作。严格按照群团组织章程和地方有关规定，按照时间节点完成了机关工会、团委、妇委会设立工作。通过选举产生了各群团组织委员会，充分体现了广大干部职工的意愿，真正使新成立的群团组织承担起党和人民群众的桥梁和纽带作用。
(二)围绕“三个融合”，发挥促进作用
1.把党建工作与改革攻坚深度融合。今年，在国税地税征管体制改革的关键时期，我局始终坚持“围绕改革抓党建，抓好党建促改革”理念，充分发挥党建引领、群团助力作用，不断引导广大税务干部拥护改革、支持改革，自觉投身改革。开展“牢记身份、牢记初心、牢记使命”主题实践活动，组织“讲大局、聚人心、促改革、展风采”主题教育活动，征集“弘扬焦裕禄精神争做出彩某某人”微党课，进行“高效团队”拓展训练活动，通过开展系列活动进一步促进了事合到岗、人合到位、力合同心、心合同德。同时，在近期开展的风险分析百日竞赛等重大工作中，以“党支部+工作团队”“党小组+工作团队”的形式，使党的组织优势、政治优势转化为推动税收工作的强大动力。
2.把党建工作与服务地方经济发展深度融合。我局坚持把服务全市经济社会发展作为讲政治、讲大局和增强核心意识、看齐意识的具体体现。一是服务大局增强城市美誉度。在纳税服务部门开展了“文明服务我出彩群众满意在窗口”活动，打造规范运转、廉洁高效、文明优质的税务新形象，切实服务产城融合示范区建设，坚决打赢营商环境攻坚战。二是简政放权增强群众幸福感。努力实现纳税服务事项和公共服务事项“一网通办”前提下“最多跑一次”，局领导“跟随群众再跑一次”检验服务质效。三是落实优惠政策提升企业获得感。严格落实国务院系列减税政策等税收优惠，总计减免税19.8亿元。提升退税效率，共办理退税金额8.55亿元，较同期增长34.5%。不断推动税银合作，税银贷共惠及纳税人189户次，13.4亿元。
3.把党建工作与扶贫攻坚深度融合。扶贫工作主要由我分管，我们建立起了主要领导亲自抓、分管领导集中精力抓、责任科室具体抓，以驻村第一书记为轴心的帮扶工作机制。我与结对帮扶党支部共计调查走访百余次，积极探讨扶贫举措，坚持“一户一策”，定期邀请农业专家讲解经济作物种植知识，引导群众采取白菜制种、辣椒种植、家禽养殖等手段提高收入，积极发动党员干部结对帮扶、采购农产品等措施。与此同时，我们节约行政经费，积极筹措资金，拨付近20万元改善帮扶村的基础建设和阵地建设，村容村貌得到极大改善。我局的脱贫攻坚工作得到市政府和社会的充分认可，荣获了某某省选派第一书记工作先进单位。目前，我局分包的两个帮扶村的扶贫任务初步完成。
二、存在问题
党建工作我们虽取得了一定的成绩，但仍有一些薄弱环节不容忽视：一是基层党组织作用发挥还不够充分。个别支部党内组织生活不太认真，“三会一课”质量仍不高;对党员教育监督管理还不够严格。二是个别党员的党性意识还不够强。个别党员在一定程度上还存在理想信念模糊、宗旨意识淡薄、服务群众不上心、党员主体作用发挥不明显等问题。三是党务干部队伍建设急需加强。全面从严治党的工作标准越来越高，工作任务越来越繁重，党务干部的素质急需进一步加强。就我个人而言，还存在着党的政策理论学习不够系统、抓党建工作的方法不够多样、调动干部队伍积极性的措施还不够丰富等问题。
存在上述问题，主要是由于党建工作不够深入、载体不够丰富、创新能力不强等原因。借这次述职评议之机，在学习借鉴其他单位好的经验做法的基础上，我将认真总结反思，切实抓好整改。
三、下步打算
一是进一步培训提升。结合工作实际，逐步优化党务干部配备，加大培训力度，提升工作技能，使党务干部能够胜任党建工作。
二是进一步强化考核。进一步强化党建绩效考核，强化考核结果运用，将其作为对领导班子总体评价和领导干部奖励惩处、选拔任用的重要依据。
三是进一步严格追责。继续坚持严字当头，加强问责处理，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，对违规违纪党员干部坚决处理，决不姑息迁就。
以上述职，请领导和同志们评议。谢谢大家!
基层党建工作述职报告 篇8
20xx年，在区委、区政府和局党组的正确领导下，深入贯彻落实新时代党的建设总要求，推动全面从严治党向纵深发展，使党建工作成为引领xx事业发展的强大动力，下面，我就抓党建工作述职如下。
一、20xx年党建工作主要成效
(一)履责尽责，在落实主体责任上强化担当。始终把党建工作抓紧抓牢。一是抓带头示范。坚持以上率下，主动谋划党建工作，推动红色引擎工程，在支部主题党日活动中讲党课x次，深入到企业宣讲十九大精神xx次。带领党员干部深入企业、社区调查研究，践行“党员常青”，到社区开展志愿活动xx人次，认领微心愿xx个，经费xx多元，慰问帮扶社区经费xx多元;二是抓协调推动。严格落实党建主体责任，加强对党建工作人员配备、指导和推动，定期召开支部会议，听取党建工作汇报，分析重点难点，狠抓痕迹管理、纪实管理、规范管理。
(二)思想建党，在坚定理想信念上提高站位。贯彻落实党的十九大精神、省(市、区)党代会精神及***新时代中国特色社会主义思想。教育引导党员干部牢记宗旨，树牢“四个意识”。组织开展“支部主题党日活动”xx次，探索支部主题党日活动形式，增强党建工作吸引力，强化局机关党员干部的党员意识和党性修养，切实把思想和行动统一到中央的决策和部署上来，始终与党中央保持高度一致，坚定理想信念。
(三)聚焦问题，在狠抓整改落实上精准突破。结合作风巡察和主要领导离任审计查找出的突出问题，成立整改专班，逐项列出问题清单、责任清单、整改清单，扎实抓好反馈意见的整改落实，确保件件有着落、事事有回音。
一是加强党风廉政教育。通过学习传达会议精神、学习典型案例以及邀请专家、教授作党纪、党规和财经纪律讲座等，让党员干部筑牢廉政红线。
二是开展作风整顿。召开作风整顿大会，全体干部职工结合工作实际，认真剖析、深刻反省，始终保持作风建设高压态势。
三是狠抓制度规范。修订xxx管理等xx项制度，坚持民主集中制，确保决策科学民主。严格组织纪律，加强纪律教育，执行重大问题和重要事项及时请示报告，严格落实干部人事制度。四是严格责任追究。清退违规经费xx元，与违规违纪人员谈心谈话xx次，及时研究上报处理意见，积极配合xx纪委调查违纪相关问题线索。
二、存在的主要问题及难点
(一)抓党建工作推进不平衡，特色亮点不足。主要是在抓党建明责知责、履职尽责意识还有待加强，全面从严管党治党力度不够。一是责任担当意识有待进一步增强，对全局各项工作的全盘掌控力度不均衡，在党建和业务工作上的管理推进不平衡、督促工作落实不到位，致使党建工作，特色不突出、成效不明显。
二是理论学习深度不够，理解不透彻，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题、解决问题，未能灵活将党的理论与xx业务联系起来科学推进，用党创新理论来指导业务工作亟待加强。
(二)抓党建思路不够开阔，发展动力不足。推进党建工作的抓手和载体贫乏，党建工作的吸引力和活力不够。在抓班子、带队伍，创造性开展工作上深入研究不够。对一些重点领域党建工作没有做到亲力亲为、全程跟踪，工作部署多，督促落实少，缺乏持之以恒，一抓到底的精神。
(三)抓党建业务不够精通，方法手段单一。
一是管党建工作的政策理论水平还不够，机关党建业务知识还不够专业，很多党建工作程序和工作要求还没完全掌握透，对党建工作的部署、要求和责任落实地督导力度掌握的还不够，党建工作经验欠缺。二是党建创新思维不强，思路创新不开阔，方式比较保守，手段单一。
三是对新常态下如何更好地开展党建工作，思考不多，措施办法不多，进取意识不强，对党建工作中出现的难点问题和潜在性问题前瞻性不够，不能超前谋划。
(四)班子力量薄弱，抓党建工作精力投入不够。20xx年，由于机关编制少、领导职数少(局党组成员xx月份才补充到位且在xx挂职)、机关支部宣传委员也在xx职一年，局机关班子力量薄弱，再加上平时会议比较多、材料比较多，又兼管各项业务工作等，致使精力有限，抓党建工作和业务工作协调统筹不够。
三、20xx年的主要思路及举措
下一步，我将继续认真贯彻落实党的十九大精神提出的新时代党的建设总要求，不断推进全面从严治党纵深发展，为推动xx创新工作汇聚力量、筑牢基础、提供坚强思想、政治和纪律保障。
(一)坚持一个统领。即始终以党的政治建设为统领。严格遵守政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”，引导党员干部时时处处事事都要以***同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)贯穿一条红线。即全面贯彻党的十九大精神以***新时代中国特色社会主义思想为纲领，坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习贯彻十九大精神，进一步坚定广大党员的理想信念，把十九大精神转化为解决问题、指导xx创新发展的生动实践。
(三)落实四个从严。不断提高党建工作质量和水平。一是组织建设从严。大力推动“xx工程”扩面提质，不断强化政治功能、服务功能、提升组织能力，增强党组织战斗堡垒作用。二是监督执纪问责从严。深入推进党风廉政建设和反腐败工作，持续加大“四风”问题和新衙门作风整治力度，持续推动作风建设，深入贯彻落实中央八项规定实施细则。着力构建巡察整改的长效机制，坚决查处不正之风和微腐败，营造良好的政治生态。三是落实主体责任从严。认真落实“第一责任人”职责，把从严治党要求贯穿党建工作各个方面、全过程，增强狠抓落实本领，勇于攻坚克难，善于协调处理各种复杂矛盾，以钉钉子精神做细做实做好工作，切实加强党对一切工作的领导。四是落实党内政治生活从严。充分发扬民主，增强党内政治生活的政治性、时代性和原则性。落实好谈心谈话制度，加强班子队伍的思想建设;严肃认真开展批评和自我批评，领导班子主动以普通党员身份参与支部组织生活，在重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用上严格按照“三重一大”会议决策。
基层党建工作述职报告 篇9
今年我局的党建工作在市委、市政府的正确领导下，在市委组织部和市直机关工委的正确指导下，始终认真开展学习贯彻“两学一做”学习教育活动，强化“四个意识”，突出抓好思想政治建设、机关党的组织建设和党风廉政建设，围绕发展大局，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断增强党组织的战斗力、创造力和凝聚力，提升机关党建水平，促进各项工作等方面取得了明显成效，为完成全年价格监督检查工作提供了有力保障。下面，我就20xx年度党建工作述职述廉如下：
(一)我局将党建工作与业务工作同安排、同检查、同考核，不断加强党建工作规范化、制度化建设。
召开多次班子会议深入分析研讨，将基层党建作为工作重点，列入重要议事日程，把党建工作列入考核的重要内容。
(二)抓党建落实主体责任
作为价监局党支部书记，我认真履行党建第一责任人职责，认真落实市委决定和会议精神，扎实开展“两学一做“学习活动和贯彻传达学习十九大精神，不断提高全体党员的政治理论素质。要求支部委员要履行“一岗双责”，并定期组织召开党建工作例会，确保党建工作落在实处。同时，强化领导班子学习示范作用，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。进一步落实党支部领导班子理论学习制度，把党性修养和作风养成作为党员干部的必修课，纳入班子集体学习内容，以班子成员率先带学，推动机关理论学习真学真用。
(三)抓党建促“两学一做”深入开展
按照市“两学一做”学习计划要求，我局认真执行“三会一课“制度。严格落实市推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案，按照学习计划定期开展学习，做到了年度有安排、月月有计划，组织本单位党员干部经常学、长期学，做到将“两学一做”学习内化于心，外化于行。按照规定我局每月第一个周五定为主题党日，其余星期五组织召开全局干部大会进行集中学习。切实增强了基层党组织的凝聚力、战斗力与创造力，充分发挥了党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐等工作。
(四)抓党建促党建互联网建设
推广“互联网+党建”工作，推进互联网等信息技术与党建工作相结合，不仅建立了党建微信群，同时全局在职党员全部下载安装了“xxxx”APP，实现了党建传统优势与信息技术有机融合。并充分利用新媒体，搭建微信公众平台，利用微信公众平台、xxxAPP等软件，制播党员教育节目，并督促本单位党员利用新媒体平台进行学习。
(五)抓党建促精准脱贫工作
自脱贫攻坚工作开展以来，我局党组高度重视，创新机制，认真谋划，精心组织，使脱贫攻坚工作有序开展。至20xx年xx月底，我局全年共开展2次“扶贫送温暖”捐赠活动。x月份我局面向社会募集资金xx元，为我局包保的贫困户每户发放精神补助现金xxx元，用于购买春耕所需种子等物资。xx月份，我局扶贫乡镇由xxx三个乡镇下辖村组变为xx下辖村组，局党组再一次组织下乡扶贫送温暖活动，动员全局党员干部为贫困户共计捐款xxxx元，为每一户贫困户送去两袋面、一桶油。并对新调整包保扶贫户进行摸底调查制定精准扶贫方案，在扶贫工作中我局开展不定期走访慰问贫困户行动，及时与贫困群众交流沟通，了解贫困对象的家庭情况、经济状况、致贫原因及希望政府对其给予何种帮助等问题。截止目前包保干部人均入户9次。纳入低保20余户，民革房改造3户，提供就业信息20余条，免除教育费用5户，帮助贫困户优惠购买种子化肥10户。我局将严格按照市委、市政府的安排部署，在市扶贫办的指导下，结合部门工作实际，进一步加大帮扶工作力度，按照脱贫攻坚工作计划，全力打好脱贫攻坚战，努力解决贫困户当前所需。
(六)抓党建促机关各项活动开展
组织机关干部积极参与组织活动。一是参加全市职工篮球、羽毛球、乒乓球比赛和市里组织的各种知识竞赛活动，活跃了机关干部的文化生活提高了凝聚力。二是利用中国人民解放军建军xx周年之际，组织全体党员干部集体观看了建军xx周年阅兵。通过观看阅兵，全局党员干部深刻的认识到祖国的强大，更激发了爱国主义情怀。三是利用在职党员进社区活动，组织在职党员进社区服务2次。组织全局干部为社区捐衣物xxx多件。在全市开展的环境卫生整治活动中，局领导亲自带队组织全体干部在分担的三个市弃管小区集中清理卫生x次。实现了机关党员和社区的有效对接，有力地推动了活动的深入开展。为活动的广泛开展提供了扎实的组织保障。
(七)抓党建加强意识形态工作。在市委、市政府的领导下，切实加强本单位意识形态工作，进行了相应的探索，取得了一定的成效。做到强化责任担当，高度重视意识形态工作。创新工作方法，切实增强意识形态工作的凝聚力。以经常性开展“两学一做“学习教育工作为契机，进一步提高认识、强化责任、落实措施，做到把思想意识形态工作做实、做好、做出特色。深入学习了******关于全面从严治党、加强基层党建工作的重要讲话和指示精神，不断强化本单位党员干部四个意识，提高政治站位，增强政治能力，在思想、政治、行动上同以***同志为核心的党中央保持了高度一致。
(八)抓党建开展从严治党教育
抓党建落实从严治党各项决定。严格落实党风廉政建设的各项部署，层层签订党风廉政建设责任书;不折不扣落实中央八项规定、六项禁令，定期播放党风廉政电教片，进一步健全落实惩防体系建设。大力加强局机关作风建设，把践行“三严三实”和整治不作为乱作为工作为重点，深入开展了党风廉政建设宣传教育。组织机关党员干部深入学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，自觉用准则条例规范言行。开展多种形式的党性党风党纪教育，组织全体党员干部集体观看党风廉政宣传教育片《永远在路上》、《打铁还需自身硬》。运用正反典型教育警示广大党员干部，筑牢拒腐防变的思想道德防线，不断聚合向善向上的正能量，推动软弱涣散基层党组织整顿转化。
基层党建工作述职报告 篇10
根据安排，我将今年以来抓基层党建工作有关情况，简要述职如下：
一、主要任务完成情况
（一）学校党支部基本状况
xxx小学现有教学班12个，在校职工21人，其中党支部设书记兼校长1人，党员6人。本年度申请入党教师3名，党员占教职工总数的28.6%。
（二）抓基层党建履职状况
1.学习贯彻落实党的方针政策。我支部采取集中上党课、党员集中学习、个人自学的方式，认真学习了******系列讲话精神，******关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。同时，认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每位党员完成相关学习笔记共8次，学习心得2篇。开展相关知识测试2次。同时，利用微信群，转发十九大精神学习内容，交流思想。
2.推进党支部规范化建设。认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。集中召开组织生活会，进行批评与自我批评，提出整改措施并落实到具体工作中。
3.抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动，还充分号召社会力量扶贫，xxx来校捐资助学达11人次，xxx为孩子们送来文具等礼物，社会爱心人士xxx为希望工程五位学子捐资助学，他们的爱心让贫困学子备受温暖。
4.增加党建工作经费投入，强化基础保障。xx年，我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志和购置书籍，又投入近万余元用于党员活动室及学习室的建设，规范的文化墙，完善的档案资料，丰富的党员学习资料，教育局党办来我校检查给予了高度的评价。以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
（三）党支部抓党建工作取得的成效
1.党员干部队伍建设成绩显著。我校共有党员6名，全体党员处处起模范作用，积极上好党员示范课，身先力行，做出表率；本年度更有3名优秀教师申请入党，向党组织靠拢。
2.校园建设更加完善，校园环境更加美化。天津友发集团正元管业有限公司为我校捐助了xxx元用于学校建设，几个月下来，学校环境有了前所未有的变化：四间宽敞的专用教室，其中微机室配备了xx台学生机和x台教师机，美丽规范的塑胶操场，四个绿化带（博学园，成习园，益智园和尚德园）......在xxx的捐助下，在全体教师的共同努力下，我们为学生们创造了一个更加优美的校园环境。
3.党建工作与教育教学相结合，全面提高教学质量。在教育局组织的优质课教学比赛中，我校xxx老师讲授的道德与法治课获区级二等奖。在“说课标说教材”专题教学比赛中，我校xxx老师参加道德与法治说课比赛，获区级一等奖；xxx老师参加科学说课比赛，获区级二等奖；xxx老师参加英语教学设计比赛，获区级二等奖。xxx老师的图书馆应用教学设计获区级二等奖；xxx老师指导的学生绘本获区级二等奖。
4.十九大进校园，全面提升学生素质。“学习十九大，创造新未来”开学第一课，让师生心中根植梦想，爱我中华，开拓进取，创造新未来。“不忘初心牢记使命”主题队会暨爱心捐助活动，让贫困学子倍受温暖，让欢声笑语与爱心童心洋溢校园。团结一致迎督导，重彩纷呈获好评，戟门小学迎省政府履行教育职责评价活动促进德育工作和社团活动更上新台阶。迎团中央调研参观活动，完善了学校少队工作建设，宣扬了学校良好形象，促进少先队积工作发展，获得了领导的一致好评。
二、存在主要问题及原因
（一）党建工作落实力度还不够大。
本学年在学校建设上付出了大量的时间，精力与财力，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得力度不够大，党组织活动开展的形式缺少创新性。
（二）党员的凝聚力不够强。
客观原因是学校外来务工子女较多，学生流动性大，给教师带来了管理上的困难，主观原因还是我与师生之间的交流较少，倾向以业务工作为主，以教学为主，对教师对学生的了解较少，尤其是与党员的谈心谈话工作还不够积极。
三、下一步工作思路和主要措施
（一）加强学校基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用。
从自身做起，严格要求自己，主动加强政治理论和业务学习；继续把学习作为提高自身素质的第一途径。创新学习形式，通过多种形式，带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步，在进步中提升。凡是行政工作中需要攻坚的任务，要充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力，积极发动和组织党员、入党积极分子，团结广大教职工，一起突破。
（二）进一步加强联系群众，始终保持务实作风。
时刻牢记密切联系群众，坚持与全校师生的交流谈心，深入一线，多和教职员工谈心交流，反馈各方面信息，对教职员工的家庭生活、工作状况全面掌握，做到有事及时处理，有难及时帮助。继续坚持一学期一次的家长座谈会，继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评、家长进学校、校长开放日等工作形式，积极听取各方面的意见和建议，确保工作的务实、求实和踏实。
（三）进一步加强自律意识，自觉接受群众监督。
“善禁者，先禁其身而后人。”按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求，我将继续坚持自重、自省、自警、自励，做好勤政廉政的表率，加强干部队伍及教师队伍的自律意识，加强党员党性修养，并积极接受群众的监督。
基层党建工作述职报告 篇11
根据会议安排，现就20_年抓基层党建工作情况述职如下
一年来，在托克逊县教育局党委的正确领导下，我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”的职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下：
一、个人履职情况
（一）不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养
1.加强对党员干部、教职工的政治学习，年初由自己拟定学习计划，坚持支部党员月月有学习活动学习制度。
2.重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持德育主任的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使之放开手脚积极开展工作。今年以来，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了实效，得到了有关部门和广大师生及家长的认可。
（二）健全、落实各项制度，加强支部自身建设
1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，自己带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。
2.坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。
3.组织党员开展好各项活动，增强党组织活力，今年我们利用“七一”、“十一”开展了“祖国，我想对你说”、“与国旗合影”活动，广大党员思想觉悟得到极大提升。
4.做好新形势下发展工作，努力把优秀的青年教师吸收到党的队伍中来，积极引导中青年教师向党组织靠拢，截止目前，我校今年已培养14名积极分子，1名发展对象，2名预备党员。
（三）深入开展党的群众路线教育实践活动
一年来，我按照教育局党委的要求，落实党支部书记是党建工作第一责任人的要求，深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标，为学校的发展做出了应有的贡献。10月份，我主持召开党员大会，结合中央新疆第三次座谈会精神学习，制定了各个环节活动实施方案，严格按照时间节点，认真深入开展了主题教育学习。在整个活动中，我始终带头研读学习中央新疆第三次座谈会精神，积极参加教育局组织的各项学习培训。
（四）注重师德师风建设
年初拟定学校师德师风建设方案，并负责监督实施，在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过学习，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。
（五）认真开展党风廉政建设
我校紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。
（六）综治维稳工作
1.年初拟定了20_年学校综治维稳工作意见，加强学校的安全稳定工作，大力加强师生的安全教育，增强安全意识，防止安全事故的发生。
2.化解各类矛盾，特别注重教师之间、家校之间的关系。不发生冲突。
（七）加强对工会的领导
1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。如：平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用，切实履行教职工民主当家的职责，维护教职工权益。
2.关心教职工生活，注重人文关怀。关心离退休教职工，他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献，关心帮助他们。凡遇教师生病住院或遇其他困难，我们都要组织相关人员去看望和慰问，关心他们的疾苦。通过这些活动，拉近了和他们的距离，也温暖了他们的心。
（八）廉洁自律情况
按照上级部门的有关要求，我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。我能严格遵守规定，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。
（九）疫情防控方面
今年年初，新冠疫情爆发后，我号召全校上下特别是广大党员干部身先士卒、以上率下，全方位做好疫情防控工作。一是进一步强化责任落实。在应急领导小组的统一指挥下，细化工作方案，规范处置流程，加强协调配合，形成工作合力。二是做好值班值守工作。坚持领导24小时带班和24小时值班值守，取消一切培训、辅导、宣讲、演出、赛事等大型集体活动，严禁外来人员车辆入内。三是发挥中医药传统优势，认真开展宣传教育引导。充分发挥中医药辨证施治优势，开展疫情防控的中医疗法指导，为疫情防控提供更多的“中医智慧、中医方案”。在师生中广泛开展宣传教育引导，讲清楚此次疫情可控可防可治，讲清楚如何防控、如何自我发现，切实增强师生科学防护意识和能力。同时坚持“防谣大于防疫”，引导师生科学防控、精准施策，及时准确发布有关信息，公开透明回应社会关切，营造良好的校园环境氛围。四是密切开展监测。重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况，如有疑似症状，第一时间处理并报告，坚决防止疫情输入、蔓延。五是及时报告与处置。从20_年1月26日起，每天向县教育局疫情防控领导小组办公室“日报告、零报告”，即使当天没有疫情也必须于每日中午12时前以短信或者电话方式报告，切实做到早发现、早报告、早治疗。
（十）教育教学方面
今年，我校的教育教学成绩在全县也大幅上升，且6年级今年有3名学生考上新疆班，比起往年来大大增加，在社会层面也有了很大的反响，给后续的招生工作也奠定了基础。
（十一）获得的荣誉
在全体老师的努力下，我校20_年5月荣获托克逊县“五四红旗”优秀团支部称号。20_年6月荣获吐鲁番市青少年民族团结进步教育“大手拉小手”活动先进集体称号。
二、存在的主要问题及原因分析
（一）努力抓业务，对党建有所放松。
通过对学校各项工作的观察，发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题，于是在很长一段时间内，主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善，以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义，造成这项工作在会议上提得多，行动上落实得较少，以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。
（二）重视干部的使用，忽略了对年轻人的培养锻炼。
学校事务繁杂，需要大量的人手从事日常管理，完成上级下达的各种事务。而往往我们的教师队伍主要成员，还承担了繁重的教学工作，很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记，我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的教师队伍提高自身水平，导致我们教师队伍的管理水平提升滞后。
（三）自身对于党建工作学习不够。
学校党建工作队伍整体状况是良好的，但作为支部书记，我自身也存在很多不足，具体表现为：第一，业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作，对党建工作不细致、不深入，缺乏从事党务工作的经验，对党的路线、方针、政策也没有吃透，从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二，理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要，不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息，从而导致个别党员思想政治教育的松懈。
（四）疫情防控工作意识到位，但细化工作不够完善
虽然对于疫情防控工作抓的比较严，但是还不够完善，在市县两级督导组检查的时候，总是有小问题出现，如：不按规定佩戴口罩、消毒台账填写不规范。
三、今后努力方向和改进措施
（一）抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
（二）进一步密切联系师生，深入各个年级，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
（三）进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
（四）我校将严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求，扎实做好疫情监测、排查、预警等工作，紧盯重点时段、重点地区、重点领域，重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况，确保无一遗漏、无一死角，确保精准到人，坚决打赢疫情防控阻击战。
基层党建工作述职报告 篇12
各位党员同志：大家好!
光阴似箭，日月如梭。不知不觉中XX年即将结束。一年来，我支部在XX党委的正确领导下，各项工作有序开展。无论是学校的党建工作还是学校的全面工作都在有条不紊运行。很多方面的工作都在上一年的基础上有了较大进步。我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”的职责，深化教育教学改革，促进和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下：
一、个人履职情况
党支部各项工作，始终围绕学校认真做好“立德树人，办人民满意的教育”这一中心开展，充分发挥党支部的核心作用和战斗堡垒作用。
(一)不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养。
1.加强对党员干部、教职工的政治学习，年初制定计划，尽量做到支部党员同志月月有学习活动。今年以来我党支部在中共河西街道党工委和碧江区教育局党组的直接领导和正确指引下，本人认真组织全体党员及全体教师学习了：习***系列重要讲话，党的十九大精神，省、市、区委关于深入学习“十九大精神”的重要文件精神，认真组织学校党员、干部学习党章、廉洁自律准则、党的十九大报告，十八届六中全会精神，认真学习《XXX***在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话重要精神》、等有关专题学习材料，通过不同形式的学习和讨论，提升了全体党员同志和广大教职工的思想认识，统一思想，指导行动。
2.重视对学校德育工作的引领。党支部对学校学生德育工作的引领主要是通过学校大队部少先队工作的安排来完成的。同时还加强德育教师队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持学校班主任的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使之放开手脚积极开展工作。一年来，在上级有关部门的正确指引下，在党支部的认真部署下，通过全体教职员工的不懈努力，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了一定实效，得到了上级主管部门和广大师生及家长的认可。
(二)健全、落实各项制度，加强支部自身建设。
1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，领导带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相谅解的和谐氛围。
2.坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。
3.组织党员开展好各项活动，增强党组织活力，今年我们利用“七一”党员民主生活会、“每月的爱国卫日”等活动组织党员教师积极开展活动，广大党员思想觉悟得到极大提升，用实际行动践行自己人生价值观，树立大局意识。
4.做好新形势下党员发展工作，努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来，积极引导优秀中青年教师向党组织靠拢，在本年度中我支部将XX名优秀青年教师作为发展对象进行培养，为我支部注入了新的血液与生机。
(三)注重师德师风建设。
年初拟定学校师德师风建设方案，在实施过程中注意引导教师加强职业道德修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过教师的政治学习，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。
(四)认真开展党风廉政建设
在本年度中党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开，深入开展反腐败防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了以党支部书记为第一责任人的党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任制，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，形成每年党支部书记向上级党委及主管部门作一次工作汇报书面总结，每年学校长须向学校党支部作一次学校工作汇报总结的常态机制。真正把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。
(五)加强对工会的领导
充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工
