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最新唱歌大赛策划案(十篇)

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更新时间:2024-09-01 13:53:14 发布时间:24小时内

唱歌比赛活动策划案一

1.体验中动物们唱歌比赛的乐趣。

2.喜欢模仿小动物的叫声。

3.学习词语:轻、响、快、慢。

1.磁带,小小台。

2.小白兔、小鸡、小鸭、小羊、小狗、小猫的立体木偶一套。

1.谈话引出课题,激发幼儿兴趣。

教师:今天森林里要举行一场别开生面的唱歌比赛,小白兔是评判员,我们一起来看看吧!

2.出示小动物木偶,并完整听录音欣赏一遍。

教师:小动物来参加唱歌比赛了,看看有谁啊?

“叽叽叽,叽叽叽,大家好我是小鸡!”(出示小鸡木偶)

“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,大家好我是小鸭!”(出示小鸭木偶)

“汪汪汪,汪汪汪,大家好我是小狗!”(出示小狗木偶)

“咩——咩——咩——大家好我是小羊!”(出示小羊木偶)

“喵,喵,喵,大家好我是小猫!”(出示小猫木偶)

你们想谁会得第一呢?那么,就请听《唱歌比赛》。

3.教师提问,请幼儿模仿小动物的叫声,并鼓励幼儿大胆的说出自己的想法。

提问:小鸡是怎样唱歌的?唱得好吗?小白兔是怎么说的啊?

小鸭是怎么唱歌的?唱得好吗?小白兔是怎么说的啊?

小狗是怎样唱歌的?唱得好吗?小白兔是怎么说的啊?

小羊是怎样唱歌的?唱得好吗?小白兔是怎么说的啊?

小猫是怎样唱歌的?唱得好吗?小白兔是怎么说的啊?

4.再次完整的欣赏(教师边讲述边操作木偶)幼儿讨论。

教师:为什么小猫得了第一名啊?(提醒幼儿说出:唱得不快也不慢,声音不小也不大)

5.教师和幼儿一起歌唱,活动结束。

教师:今天我们也用不快也不慢,不小也不大的声音来唱首好听的歌曲好吗?(放音乐磁带)

唱歌比赛活动策划案二

各中班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。

20xx年xx月xx日

xxx

1、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

2、演唱形式:小组唱

3、比赛时一律使用cd或vcd伴奏带。

4、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

1、评委:小班段、大班xx老师

2、奖项设置:本次比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个。

3、评分标准:

歌曲内容:

内容健康、积极向上

舞台形象:

衣着整齐、精神饱满

演唱技巧:

音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

舞台表现:

表情丰富、动作表现有感染力。

唱歌比赛活动策划案三

1、报名时间:即日起至10月8 日:各部门统一上交报名表至行政文员处。

2、报名要求:公司所属员工均可报名

公司三楼培训室

1、本次比赛将初赛与决赛合并为一,分第二阶段。

3、评委:各部门长

4、第一阶段:

选拔形式:每位选手准备一首歌曲,自带伴奏带。选手全部演唱完毕后根据每位评委打分汇总结果,现场宣布晋级名单,晋级3位选手次日进行决赛。 5、第二阶段:演唱一首自选曲目,评委打分。

1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)

①音准好,歌词吐字咬字清晰;(3分)

②选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)

③能正确理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处。(2分)

④声音自然、圆润、优美、流畅;(1分)

2、舞台指数:

舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)

冠军、 亚军、 季军。

附件:亮点水族歌手报名表

唱歌比赛活动策划案四

我们的家庭里的每一个成员都有一个共同的爱好,那就是唱歌,只要你到我的家来,你就会听到美妙的歌声,我们家使你感觉到不同凡响吧!

唱歌比赛活动策划案五

为了给小朋友展示的舞台和机会,锻炼小朋友的自信和舞台表现力,为了培养幼儿的.艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,因此按照幼儿园学期计划,我园特举办此次歌唱比赛,旨在将儿童引入五彩缤纷的音乐世界,让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。

中大班每个班级10名小朋友

小班级部及小小班级部自愿参加。

20xx年x月x日上午x点

xx幼儿园x楼多功能厅

1、演唱时间在三分钟以内。

2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

3、演唱形式尝试多样:独唱、小组唱、歌伴舞均可。

4、比赛时一律使用伴奏音乐,幼儿原唱。

5、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到组委会。

评分采取百分制,

xxxxxxxxxxx老师。

集体奖两个:最佳组织奖、最佳风采奖。

1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上

2、舞台形象(10分):衣着得体、精神饱满

4、舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。

唱歌比赛活动策划案六

为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的.方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。

数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

初赛:待定 决赛:待定

初赛:达理活动中心 决赛:芙蓉四楼 (暂定)

初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。

2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

3、着装合适,决赛时提前半小时到常

初赛:(本系海选)

1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、 选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

决赛:(与计算机系联谊)

1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。

4、比赛结束后公布获奖名单。

唱歌比赛活动策划案七

为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

惠安一中学生会

惠安一中学生会

惠安一中学生会文艺部

歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

(1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

(2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

(4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的`服装,决赛可以采用mtv,话剧等伴舞形式。

(5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

(2)复赛时间:12月7日下午(待定)复赛地点:学生活动中心

(4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分决赛地点:学校前门广场(需要搭建舞台)

各系初赛流程:

(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

(二)比赛流程:

1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

part1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

part1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

比赛方式:

(1)演唱自选歌曲

(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

决赛流程:

1、醒狮开场助庆。(5分钟)

2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

3、比赛流程:

(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20—30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)

(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

(6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)

(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

7、进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)

8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

唱歌比赛活动策划案八

为了全面提高公司人员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现员工蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的企业文化氛围。因此举办“唱响xx—卡拉ok歌唱比赛”活动。

1.为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现员工全面素质的发展,展现各自音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的`距离

1. 活动主题:唱响xx---第一届职工卡拉ok歌唱比赛

2. 活动宗旨:让爱好歌唱的朋友可以相互认识,相互交流学习

3. 报名时间:5月8日—5月16日

4. 报名方式:自愿报名方式

5. 预赛时间:5月23日

6. 决赛时间:5月31号(18:00—20:00)

7. 活动地点:公司食堂

8. 主办单位:管理部

9. 活动对象:全体员工

1. 每位选手各自准备歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3. 参赛服装及伴奏道具自备

4. 上报后不得随便取消

3.所有参与者均有纪念品。

(一)预赛具体计划:

2.预赛前2天进行比赛顺序的抽签,并发放号码牌;

3.比赛前一天,所有参赛人员走台,熟悉比赛场地;

4.主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用,使比赛快速有序进行;

6.赛后张贴决赛宣传海报,并附上进入决赛的选手名单。

(二)决赛具体计划:

1.布置舞台背景,以气球、礼花等装饰品装饰舞台,烘托比赛气氛;

2.决赛当天上午进行彩排以保证演出的顺利进行;

3.比赛当天,所有工作人员需提前1个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

(三)幕后人员分工:

2.入场签到处:负责签到、带领选手等人入席;

3.舞台布置:负责前期的舞台布置及评委席必需品的准备;

4.音控组:切换曲目、灯光、音响;

6.主持人:衔接好每个节目,使比赛快速有序进行。

1.现金奖1300元;

2.纪念奖物品若干名=600元;

3.广告宣传、舞台背景布置费用:400元

合计:2300元

唱歌比赛活动策划案九

各中班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。

20xx年xx月xx日

xxx

1、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

2、演唱形式:小组唱

3、比赛时一律使用cd或vcd伴奏带。

4、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

1、评委:小班段、大班xx老师

2、奖项设置:本次比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个。

3、评分标准:

歌曲内容:内容健康、积极向上

舞台形象:衣着整齐、精神饱满

演唱技巧:音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

舞台表现:表情丰富、动作表现有感染力。

唱歌比赛活动策划案篇十

各中班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。

20xx年xx月xx日

xxx

1、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

2、演唱形式:小组唱

3、比赛时一律使用cd或vcd伴奏带。

4、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

1、评委:小班段、大班xx老师

2、奖项设置:本次比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个。

3、评分标准:

歌曲内容:

内容健康、积极向上

舞台形象:

衣着整齐、精神饱满

演唱技巧:

音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

舞台表现:

表情丰富、动作表现有感染力。

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